2024年小學(xué)作文400字四年級(jí)五篇

由網(wǎng)絡(luò)整理 分享時(shí)間：2024-03-21 06:22:31 收藏本文

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)作文400字四年級(jí)篇一

朦朧中，看到窗外飄起了小雪花。這就是多么令人期待的啊！我沖出家門，撲進(jìn)雪的懷抱。雪花好似絨毛，卻沒那么輕飄；雪花如同白鹽，卻沒有那淡淡的咸味；雪花仿佛棉花糖，卻不能一碰即化……她，就是穿著白紗裙的小季使，悄然降臨人間，邁著輕盈曼妙的舞步，伸展修長的手臂，慢慢降落在地上。

雪為大地鋪上了一層棉被。人踩在上面，只聽“嘎吱，嘎吱”的響聲。路邊，唯有清潔工老人迎著北風(fēng)掃雪。人們穿著厚厚的羽絨服，還就是冷地縮著脖子，瑟瑟發(fā)抖。道路上的雪越來越厚，一步一個(gè)腳印。路邊隨時(shí)都可以看見大大小小的雪人。

樹上光禿禿的，落葉已全部凋零。雪積在樹上，真就是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”啊！朵朵雪花在大樹上畫了一條條白色直線。狂風(fēng)一吹，樹上的雪就落下，蓋在地上。

林子深處，有幾棵梅樹。梅花盛開著，點(diǎn)綴了一小朵雪花。把樹枝輕輕搖晃，呈現(xiàn)出梅花秀麗的，羞答答的樣子。我湊上去聞了又聞，它散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。幾束婀娜多姿的梅花令人陶醉。在這寒冷的冬季，梅花卻“凌寒獨(dú)自開”。我瞧著一旁的樹只剩下光禿禿的樹干，不禁大為嘆息：現(xiàn)在富有梅花這種傲雪寒霜精神的人，真就是少之又少。

這時(shí)候，不僅就是道路，大樹還有房屋上蓋滿了白雪，連我自己也快成了可愛的小雪人了。

任春季柳條婀娜，百花爭艷；任夏季濃蔭密布，繁星點(diǎn)點(diǎn)；任秋季碩果累累，細(xì)雨綿綿，我依然喜愛鵝毛紛飛，銀裝素裹的冬季。

冬只就是路過，只就是路過。它去了，留下一抹白色和豐收的好兆頭。這就是我仿佛聞到了泥土的芳香。

小學(xué)作文400字四年級(jí)篇二

現(xiàn)在，汽車已經(jīng)普及到了千家萬戶，大街上常常車水馬龍。然而，卻有很多人已經(jīng)忘記了怎樣文明行車。

許多人是剛剛車買起來了，還沒拿車牌。這樣闖紅燈等違規(guī)舉止不會(huì)扣分、罰款，于是，他們便肆無忌憚地亂闖紅燈，甚至在行車道上隨意停車，擾亂了社會(huì)秩序，連交警都拿他們沒辦法。

以前，我們都說在斑馬線上有行人時(shí)，汽車應(yīng)該放慢速度行駛。現(xiàn)在好了，汽車過斑馬線時(shí)依然橫沖直撞，不把行人放在眼里，認(rèn)為這就應(yīng)該是自己的道，斑馬線上有行人時(shí)，駕駛員們還罵罵咧咧的，指責(zé)行人占了自己的道，沒有社會(huì)公德。

有些駕駛員，還會(huì)隨意摁喇叭。特別是在堵車時(shí)，街道上響起的喇叭聲此起彼伏，令人厭煩。一些新手，開車都不系安全帶，認(rèn)為系安全帶，急剎時(shí)，自己都被帶著前傾了片刻。還有一些人，邊開車邊打電話、抽煙，或與乘客交談……根本沒有意識(shí)到要一心一意開車，好像只把開車當(dāng)成一場兒戲，三心二意地去玩耍，不知道車禍的危險(xiǎn)已經(jīng)悄然無聲地降落在自己的身上。

上述的所有，都是開車時(shí)不文明的習(xí)慣。有人認(rèn)為行車談不上什么文明不文明的，實(shí)際上，文明的行車習(xí)慣讓你一生平安，相反，不文明的行車習(xí)慣正在將你推向那無盡黑暗的生命盡頭啊！

如果人人都能有文明的行車習(xí)慣，那就會(huì)減少交通事故的發(fā)生，就能讓我們的社會(huì)變得更加安寧、美好。

小學(xué)作文400字四年級(jí)篇三

人生中，有許許多多的第一次，比如，第一次得大獎(jiǎng)；第一次自己走夜路；第一次玩滑板等……但讓我記憶猶新的是我第一次動(dòng)手做餛飩。

那次爸爸媽媽不在家，我的肚子餓的咕咕亂叫。于是，我就打開冰箱看了看，發(fā)現(xiàn)有餛飩皮和肉餡，所以我決定晚飯就吃餛飩。我把餛飩皮和肉餡從冰箱里拿了出來，高高興興的包起餛飩來。過了一會(huì)，我就包了20個(gè)餛飩。包完餛飩，我就準(zhǔn)備開始燒熱水，可是這煤氣真調(diào)皮，怎么也不聽我的話，我怎么也開開不開這煤氣。這可咋辦吶，難道又要餓肚子了？我越想越著急。

正在我著急的時(shí)候，我的腦子里突然閃現(xiàn)了一個(gè)念頭：我可以有熱水泡啊，熱水可以泡茶喝，那一定可以泡餛飩吃。因此，我就把水燒開準(zhǔn)備泡餛飩吃。

我把剛燒好的開水放到鍋里，再把剛包好的餛飩也放了進(jìn)去，然后，我用鍋鏟鏟了鏟，翻了翻，最后就倒了出來。我心想：這是我自己燒的餛飩，一定非常美味。于是，我就拿起筷子嘗了一下，吃了以后，我覺得是生的，然后，就吐了出來。沒辦法，只好把我辛辛苦苦做的餛飩給倒了。

自從那以后，我就開始學(xué)習(xí)做飯。現(xiàn)在的我廚藝已經(jīng)很高超了，現(xiàn)在吃過我做的東西的人，都說很好吃呢！

不信你也可以嘗嘗我做的東西，保證讓你大飽口福！

小學(xué)作文400字四年級(jí)篇四

秋天來了，帶來了涼爽的微風(fēng)和金色的落葉，帶來了我們的渴望。

葉之韻當(dāng)一片又一片的秋葉從樹上落下，當(dāng)一陣又一陣寒風(fēng)把它們吹地東奔西跑，這落葉似乎在告訴著人們什么……

漫步在大樹下，偶爾會(huì)有幾片樹葉掉在頭上。把樹葉從頭上拿下來，撫摸著那粗糙的葉面和那粗粗的莖。抬頭望了望這片葉子的“老家”——大樹，從前密密的樹叢也“破了幾個(gè)洞”，路出了湛藍(lán)的天空，那青中帶綠，綠中帶黃，黃中帶金的樹葉在微風(fēng)中碰撞著，交疊著，奏出了一曲生命的頌歌！這樂曲時(shí)而洪亮，時(shí)而低沉，那么得錯(cuò)落有致。風(fēng)猛了，枝條搖曳起來，一片樹葉落了下來！它在風(fēng)中飛舞著，翻飛著，它生命的最后一刻被絢麗地點(diǎn)燃了！耳邊的生命之歌更加洪亮了！

這支歌從春唱到秋，冷酷無情的冬天就要奪去那美妙的聲音，但只要站在這高高的枝頭上，它們依舊會(huì)在瑟瑟寒風(fēng)中，高唱一曲不屈的生命頌歌！

花之韻看！在那一片又一片的黃葉中，有一朵菊花，呵，多美！一瓣瓣金黃的“卷發(fā)”中，透露出一種韌勁，那花枝上一根一根的小刺仿佛是抵抗寒冷的武器，花瓣上的小絨毛不是一件保暖大衣嗎？這菊花讓一切似乎停止的世界增添了一份生機(jī)！

陳毅將軍曾寫過一首，贊美菊花，里面那一句“本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”深深地印在了我的腦海里。本性是可以耐寒的，風(fēng)霜又能拿它有何辦法呢？難道人不是如此嗎？你本質(zhì)是好的，外界多大的引力也不會(huì)把你“吸”過去，這菊花直立在寒冷的秋天，任憑著風(fēng)吹雨打，它還是站在這兒，用自己的一份力量使秋天更有活力，更具有生命力！