我的好老師 三年級(jí)我的好老師作文600字_三年級(jí)-698字作文
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多老師,使我最難以忘懷的是我現(xiàn)在的班主任老師---楊老師。
楊老師個(gè)子不高不矮,頭發(fā)黑里透黃,眼睛里露出溫和的目光,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴教給我們知識(shí),小巧的鼻子上刻滿了溫和。
楊老師雖然沒(méi)有什么英雄事跡、驚人的壯舉,她只是一位平凡的老師,但從一件件平凡的小事上能看出楊老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
楊老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)厲。記得有一次,我沒(méi)寫語(yǔ)文作業(yè),她非常生氣,說(shuō):“你既然不聽(tīng)老師話,不想和老師做朋友,那就和小木棍老師做朋友吧!”她讓我走到講臺(tái)上來(lái)。我慢吞吞地走上去,心想:完蛋了,老師生氣了,小木棍老師非得把我的手打紅不可。可是,等我把手伸出去時(shí),楊老師看見(jiàn)我糾結(jié)的樣子,一本正經(jīng)地說(shuō):“伸好,小木棍老師開(kāi)始交朋友了。”她“重重”地敲下來(lái),我閉著眼睛準(zhǔn)備重重地承受。誰(shuí)知,一點(diǎn)都不疼。原來(lái)老師看起來(lái)是要狠狠地敲我,其實(shí)根本不是真的要打我,只是為了提醒我以后要按時(shí)完成作業(yè)。而且楊老師也是一位很有耐心的老師。不管是誰(shuí)問(wèn)問(wèn)題,她都會(huì)想方設(shè)法讓你弄懂,并且給你出幾道類似的題,當(dāng)你回答正確時(shí),她就會(huì)對(duì)你豎起大拇指。
別看楊老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求嚴(yán)格,但在生活中卻像慈母一樣關(guān)心我們。有一次,我肚子不舒服,在上廁所時(shí)不小心弄臟了褲子。楊老師一聽(tīng)到這個(gè)消息,馬上跑到教室。先制止正在笑話我的同學(xué),然后摸摸我的額頭,看我有沒(méi)有發(fā)燒,又問(wèn)我有沒(méi)有嘔吐,等弄清事情的來(lái)龍去脈后,她馬上給我爸爸打電話,說(shuō)明情況,并讓他來(lái)接我,去醫(yī)院看看。楊老師為了方便與我們的爸媽溝通,她甚至把我們爸媽的電話全部輸入到手機(jī)中,并給我們每個(gè)孩子拍照,作為來(lái)電提醒的圖片。
楊老師,我真想對(duì)您說(shuō):“感謝您,老師,也許過(guò)幾年您不再教我們了,但在我們心中,您永遠(yuǎn)是我們最尊敬的老師。”