給老師的一封信作文集錦15篇

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            給老師的一封信作文集錦15篇

            給老師的一封信作文集錦15篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的給老師的一封信作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            給老師的一封信作文1

            親愛的姚老師:

              您好!

              時(shí)光荏苒,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)和我們一起度過了四年的歲月。在我們一起的四年中,經(jīng)歷了各種各樣的事情。這其中,有快樂的,有悲傷的,有引人深思的,也有令人捧腹的。而我最想跟你說的一件事發(fā)生在一年前,是一次走神事件。

              走神?您一定很奇怪。也許您不記得了,但我仍記憶猶新。那一次,我也成就了三年級(jí)的第一次被批評(píng)。您肯定也很好奇吧,那您聽我來說。

              那段時(shí)間,我的想象力正被日益增多的作業(yè)慢慢地消磨著。而只有在我走神時(shí),我的想象力似乎才回來一點(diǎn)。那一天,您的講課似乎沒有之前的風(fēng)趣。當(dāng)時(shí)靠窗的我看了看窗外。窗外藍(lán)天白云。這時(shí),我的思緒如狂奔的野馬狂奔而出。“喂,你要去哪啊?”它沒有回應(yīng)我。而我的心卻跟著它,校園、菜園、果園、農(nóng)場(chǎng)、西湖、家鄉(xiāng),這不正是我在作文中所描寫的地方嗎!我的思緒越走越快。“這點(diǎn)很重要……”您講課的聲音,急速地灌進(jìn)我的耳朵,把九霄云外的我給拉了回來。可是一會(huì),我的思緒又飄到出了太平洋。我看見了小精靈、小龍貓、小木偶、龍王,這不都是我筆下的一個(gè)個(gè)童話人物嗎?它們聚在一起,嘰嘰喳喳地討論著什么,難道是童話世界出了什么事情?忽然太平洋上了一陣狂風(fēng),一只兩層樓高的熊出現(xiàn)在眼前。它正對(duì)著我笑,手里還捧著一罐蜂蜜。這不是昨天美術(shù)老師畫的那只熊嗎?我看著蜂蜜舔了舔嘴。

              正當(dāng)我幻想著,一根粉筆頭飛了過來,瞬間砸碎了我所有幻想。一抬頭,您正看著我,一臉慍怒。從那以后,我的想象力又回來了,上課走神也少了。只是偶爾,我還會(huì)看著窗外幻想,甚至把番茄炒雞蛋吃出黃果樹瀑布的味道。怎樣,您看到現(xiàn)在還沒有會(huì)心一笑嗎?那您肯定走神了。

              祝您

              身體健康!

              你的學(xué)生:麒

              20xx年6月20日

            給老師的一封信作文2

              敬愛的老師:

              您好!

              謝謝您在這一學(xué)期里對(duì)我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間,我們就要升入六年級(jí)了。我的腦海里時(shí)常回憶起過去的一段時(shí)光。

              老師,您教育我們:“時(shí)間就像金錢。”是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“白發(fā)方悔讀書遲,”有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有了時(shí)間才能去研究,去探索;沒有了時(shí)間,只能一事無成。因而,我收獲到了時(shí)間。

              您對(duì)我們說:“只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊重你。”一個(gè)人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí),經(jīng)歷過一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來到一個(gè)小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴(yán)。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎!

              “人死,有輕于鴻毛或重于泰山。”我們不求有黃繼光那英勇的壯舉,但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷;只有我們快樂,才能充滿生機(jī);只有學(xué)到知識(shí),才能充滿色彩,才能無愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。因此,我收獲到了笑對(duì)人生。

              “書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。”只有多讀書,讀好書。才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要很多有知識(shí)的人。有了豐富的知識(shí),才能在社會(huì)上立足。我收獲到了知識(shí)。

              這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實(shí);同時(shí)也感謝親愛的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深深感激。時(shí)常回憶起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。”這是您的真實(shí)寫照。愿天下所有的老師健康快樂。

              此致

              敬禮!

              XXX

              20xx.6.15

            給老師的一封信作文3

              親愛的李老師:

              每天上學(xué)都能看見您開朗的笑容,也使得我的心情隨之開朗起來,就算早上發(fā)生了一些不愉快的事,也在不知不覺中,飛到九霄云外去了。您常常告訴我們做人、做事的道理。其中讓我印象最深刻的是“己所不欲,勿施于人。”沒錯(cuò)!我們常常捉弄同學(xué),卻沒考慮過同學(xué)的感受,自己不喜歡的事,又何必加在他人身上呢?媽媽常說我太自私,可能真的有點(diǎn)吧!所以我開始學(xué)習(xí)將心比心,雖然一開始做不到一百分,但是,我相信只要一步 一步慢慢來,總有一天會(huì)成功的。如果當(dāng)初我沒有聽到您的話,可能會(huì)愈來愈糟糕吧!

              我認(rèn)為,做一個(gè)好老師,了解學(xué)生,和學(xué)生談得來,是必要的;當(dāng)然教書教得好,也是很重要啦!如果不能了解學(xué)生的個(gè)性,當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí),也很難知道要怎么處罰他,才不會(huì)造成反效果,而要了解學(xué)生,也不是一件困難的事,只要和學(xué)生談得來,自然而然的,就能了解學(xué)生的個(gè)性了。有一個(gè)老師,上課時(shí),認(rèn)真地教課,下課時(shí),也“認(rèn)真”地陪學(xué)生玩或聊聊天。猜猜看,那個(gè)老師是誰呢?沒錯(cuò)!就是您喔!李老師。或許,有些老師會(huì)說這談何容易?而且當(dāng)老師是要來教書,又不是來陪學(xué)生的,其實(shí),有這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了!如果學(xué)生是第一次看見老師,當(dāng)然會(huì)有陌生的感覺,而要讓學(xué)生接納自己,對(duì)自己留下好印象,就要和學(xué)生談得來,我相信那是一種很棒的感覺!

              老師,我希望將來長(zhǎng)大以后,還 能見到您。每一次的考試,我都要盡力,希望將來能成為一位優(yōu)秀生,用好成績(jī)來報(bào)答每一位教過我的老師,讓他們知道,他們所付出的苦心,沒有白費(fèi)!九月十日是教師節(jié),我們應(yīng)該感謝老師。如今我已是小學(xué)最高的年級(jí)——六年級(jí),再不久,就要畢業(yè)了,離開您了,時(shí)間過得真快,總覺得彷彿昨天才剛要進(jìn)小學(xué)呢。教師節(jié)就要到了,希望在我們快要離開學(xué)校前的這個(gè)教師節(jié),能夠給予您最多、最真誠的祝福,每一個(gè)字、每一朵花都有著我們成千上萬的心意! 敬祝

              教師節(jié)快樂

              學(xué)生 武寧敬上

            給老師的一封信作文4

            敬愛的老師:

              您好!

              今天提筆給您寫信,并沒有其它的意思,而是想把平時(shí)積攢在心里的話借這小小的信紙,來表達(dá)一下我?guī)啄陙韺?duì)您的感激之情。

              鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴H绻r花是我們,雨露就是老師;如果蒼鷹是我們,長(zhǎng)空就是老師……

              我感恩您我的蔡老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

              蔡老師,您還記得嗎?在我剛來的時(shí)候,由于年齡小的原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵(lì),每每看到您那鼓勵(lì)的目光,我便從心底J發(fā)出無窮的力量,催我奮發(fā)向上。在那一段的日子里,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快!

              記得有一次,我的作文出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字,你把我叫到辦公室,用嚴(yán)厲的語氣說:“穩(wěn)和隱怎么不分,太馬虎了……”從此以后,在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。蔡老師!您像一位慈祥的媽媽,為我們?nèi)找共賱凇D褚晃粐?yán)厲的父親,對(duì)我們進(jìn)行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!

              還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學(xué)和老師都勸您休息,您卻說:“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤,功課不能落下……”多么簡(jiǎn)單的話語啊!但您上課的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅(jiān)持著……

              啊!老師有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

              假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大、知識(shí)淵博的蔡老師!

              祝您身體健康,萬事如意!

              您的學(xué)生:xx

              二0xx年x月十五日

            給老師的一封信作文5

            親愛的周老師:

              春雨,無聲地滋潤(rùn)著大地;大地,無聲地滋養(yǎng)著生命。生命中,有這樣一種人,無私辛勤,就像父母,她們就是老師,無怨無悔地教育學(xué)生。“老師”,多么親切的稱呼,多么閃耀的字眼啊!從我們出生開始,便處處離不開老師,離不開老師的教誨。

              周老師,我很慶幸自己在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到了浣東小學(xué),然后一級(jí)一級(jí)升高,直到在六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)身材居中偏胖,戴著一副黑框眼鏡,馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師之一,您用心地做著學(xué)校給你的工作——百靈鳥廣播臺(tái)、語文課、美術(shù)課,同時(shí)也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗(yàn)原來我也可以進(jìn)廣播臺(tái),成為一只快樂的百靈鳥,以神圣的播音員身份,通過電波把知識(shí)和快樂傳遞給全校的同學(xué);您讓我體驗(yàn)原來六年級(jí)了我也一樣可以考語文一百分,您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學(xué)聽,給了我莫大的鼓舞;您讓我體驗(yàn)原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星,這是最高的肯定,而在您每一次的肯定下,我也更加地暗下決心,要把下一次的作文寫得更好。您用您的實(shí)際行動(dòng)讓我懂得了,一個(gè)人要嚴(yán)格要求自己,要努力,要自信。

              周老師,這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

              太陽以它璀璨的光芒作為對(duì)宇宙的回報(bào),星星以她俏皮的眼睛作為對(duì)夜空的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步作為對(duì)您的回報(bào)吧!

              祝您

              無煩無憂!

              您的學(xué)生:金XX

              20xx.05.28

            給老師的一封信作文6

              敬愛的老師:

              您好!

              歲月,讓您的眼角出現(xiàn)皺紋;終年累月的粉筆灰飛落在您的鬢發(fā)上,讓您有了一絲銀發(fā)。我們都知道,您的皺紋是因我們而生,您的頭發(fā)是因我們而白。老師,您默默無聞地工作,為我們付出……

              每天早上,您可以在您上課時(shí)到學(xué)校,可您卻在早自習(xí)鈴打響前進(jìn)入教室,為的就是我們,為的就是讓我們?cè)谧粤?xí)時(shí),不浪費(fèi)時(shí)間,讀書背誦;放學(xué)后,您本可以到下班時(shí)間就回家,可您沒有,您還在幫我們補(bǔ)習(xí)……老師,您辛苦了!

              您是個(gè)多么疼惜學(xué)生的老師啊!記得是上學(xué)期,謝芝媛同學(xué)的腿被撞傷,您顧不上一整天的辛苦,顧不上自己的休息,籌集一筆善款,帶著錢。水果就去看她。很多同學(xué)都把您為我們做的事情放在心里,打心底里的喜歡您。

              您是個(gè)多么慈祥的老師啊!在該學(xué)習(xí)的時(shí)候,就耐心。專心地給同學(xué)們講解,直到弄懂為止;在該放松心情的時(shí)候,是您陪著我們,一起玩耍,盡情享受快樂,制造歡樂的氛圍。

              老師,您為我們付出了心血和汗水,可您也要注意身體,適當(dāng)?shù)男菹ⅲ灰^度疲勞,還堅(jiān)持給我們上課。老師,您有時(shí)也要為自己著想啊!老師,我見您上課時(shí)老咳嗽,我建議您多吃喉片。板藍(lán)根沖劑,保養(yǎng)好喉嚨,說話時(shí)嗓音盡量壓低,這樣能使您的喉嚨好一點(diǎn)。

              老師,您是草,我是花,沒有您的培養(yǎng)。襯托,哪有我這朵艷麗的祖國的小花朵?您就是大海,我就是魚,沒有大海這個(gè)家,怎么會(huì)有我這條小魚?

              向您

              致敬

              您的學(xué)生:徐漫芳

              xx年xx月xx日

            給老師的一封信作文7

              敬愛的寧老師:

              您好!

              光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼四年的時(shí)光就過去了。在這四年的時(shí)光里,我們有歡笑、有淚水,我們經(jīng)歷了許許多多,那些事讓我歷歷在目,像影片一樣一幕幕地鋪展在我的眼前······

              記得三年前到那一天,您選我為“語文課代表”,并讓我在課間時(shí)間去辦公室問用不用幫老師拿東西,在您和我說的時(shí)候,我聽也沒聽,就爽快的答應(yīng)了。可是,我那根好玩的神經(jīng)的玩兒的求知欲太強(qiáng)了,所以我便把老師交代我的事情早就拋到九霄云外去了,正在和同學(xué)們興致勃勃地玩著跳皮筋。轉(zhuǎn)眼,十分鐘美好而短暫的課間就結(jié)束了。

              上課鈴打響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)班,我忽然覺得自己好像還有什么事情忘了辦,再猛地一想,啊!糟糕,怎么沒有去幫老師拿東西呀!!!我馬上從座位上跳起來,準(zhǔn)備奔向辦公室,可是老天爺好像非要和我作對(duì),就在這時(shí),我最不愿意看到的一幕發(fā)生了!您正抱著一厚摞作業(yè)本和幾大厚本教科書來到了班里,想想您剛封我為“課代表”時(shí)那一刻您投給我信任的眼光,再看看您手里拿著的作業(yè),我不由得低下了頭,不敢直視您的眼睛。您臉上略帶些嚴(yán)肅地把我叫了起來,說:“你怎么不幫老師去那東西呀,我那么信任你,把你封做了“課代表”,是希望你能給同學(xué)們起模范帶頭作用。可你卻那么貪玩,那我要你當(dāng)語文課代表有什么意義,希望你不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望,好嗎?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。事后,我仔細(xì)琢磨了您說的話,還真是一點(diǎn)也沒錯(cuò),我不把您那次說的話當(dāng)做批評(píng),而是當(dāng)做幫助我前進(jìn)的話!

              轉(zhuǎn)眼,我們?cè)摦厴I(yè)了,但是我畢生都不會(huì)忘記您,不會(huì)忘記您給我們的諄諄教誨。

              祝您永葆青春,笑口常開,身體健康,萬事如意,桃李滿天下,越活越年輕!

              您永遠(yuǎn)的XX

              20xx年7月14日

            給老師的一封信作文8

            敬愛的崔老師:

              您好!

              “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這首歌響起,我的腦海中就想起了您,想起了那次“感恩”主題班會(huì)。

              這次班會(huì)使同學(xué)們明白了每個(gè)人都要用一顆感恩的心去面對(duì)所有幫助過你的人,包括父母、老師、同學(xué)……正所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”!在這里,我想感謝老師,您用自己的言行讓我學(xué)會(huì)了感恩。

              記得二年級(jí)時(shí),我的腿得了病,不能走路,每天必須由父母背著上下學(xué),連上廁所也沒辦法,媽媽無奈,只好向單位請(qǐng)假,每天課間來校抱著我上廁所。您知道這件事后,便告訴媽媽不要再來,您每天課間抱著我去上廁所。起初我有點(diǎn)不好意思,就憋尿盡量不去上廁所,可您總是按時(shí)催促我,和藹地說:“沒關(guān)系,身體要緊,你跟我的孩子一樣大,抱著你就跟抱著自己的孩子一樣,你不用害羞。”聽后我漸漸放松了下來,心里充滿了對(duì)您的感激。我想:以后別人有困難我也要像您一樣去幫助他們。

              前些天,您從蘭州晨報(bào)上看到七里河華二小的許多同學(xué)因家庭特別貧困,至今還背著破舊的書包,用著殘缺不齊的字典,便把這件事講給同學(xué)們,號(hào)召大家獻(xiàn)一點(diǎn)愛心去幫助他們。第二天一早,班上的同學(xué)紛紛拿來了各種各樣的學(xué)習(xí)用品,下午您就帶著我們四個(gè)同學(xué)送往報(bào)社。路途中,發(fā)現(xiàn)您提著15本嶄新的字典,一問才知道原來是您利用午休時(shí)間買的。當(dāng)報(bào)社的工作人員要留下捐贈(zèng)信息時(shí),您只是謙虛地說:“看了你們的報(bào)道,心里很不是滋味,于是抽空過來,帶著同學(xué)來表點(diǎn)心意。”回來的時(shí)候,您的臉上帶著愜意的微笑,我想這也許就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧,關(guān)心貧困的兒童也是對(duì)社會(huì)的一種感恩!

              感謝您,老師!是您用無私的愛給了我們太多的關(guān)懷,是您用博大的胸懷給了貧困孩子無限的愛心。您讓我懂得了感恩,我將懷著一顆感恩的心去努力學(xué)習(xí),關(guān)愛他人,快樂生活!

              祝您:

              工作順利,身體健康!

            您的學(xué)生:劉夢(mèng)睿

              20xx年12月3日

            給老師的一封信作文9

            尊敬的老師:

              您好!

              我最近讀了一本有關(guān)環(huán)保的書,名字叫《生病的地球》。書中主要講:人們的生活一天比一天好,吃喝玩樂,卻忽視了一些環(huán)保問題。如:有些工廠把污水倒入清澈的江河里,使清澈的江水不再清澈,使喝和使用的人們,失去了健康的身體;有些人大量的砍伐樹木,使鳥兒們找不到棲息的家園,因?yàn)闆]有樹木的保護(hù),使各種災(zāi)難發(fā)生;大街上,數(shù)不勝數(shù)的垃圾,使空氣遭受到污染,使環(huán)境遭受到破壞……環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,而有些人對(duì)它視而不見,這是多么可悲啊!

              有一次,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我坐著時(shí)光機(jī)來到了一百年后的地球,下了時(shí)光機(jī),眼前的景色使我驚訝極了:無邊的綠洲不見了,清澈的河流也不見了,取而代之的'是無邊無際的沙漠和令人毛骨悚然的廢墟。

              醒來之后,我在想地球?yàn)槭裁磿?huì)變成這樣?原來,在科技發(fā)達(dá)的時(shí)候,人們出現(xiàn)了種種不好的行為:隨地扔垃圾、隨地吐痰、大量砍伐樹木等等不好的行為。才會(huì)發(fā)生海嘯,洪水、暴風(fēng)雨、龍卷風(fēng)……

              所以,我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,保護(hù)大自然,讓近鄰為海,依海為生的人們不再失去家園。讓工業(yè)的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔凈的水流的人們?cè)儆薪】祻?qiáng)壯的身體。讓數(shù)也數(shù)不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……環(huán)境的改善與提供離不開全社會(huì)的共同努力,讓我們一起伴著每天時(shí)間的流逝把我們共同生存的環(huán)境——地球“洗洗澡”吧!只需要用紙兩面用,少開私家車而改騎自行車……只要一點(diǎn)點(diǎn),地球因你而改變,趕快行動(dòng)起來吧!

                                                      您的學(xué)生

                                                       5月31日

            給老師的一封信作文10

            尊敬的閆老師:

              您好!在不知不覺中,我已經(jīng)在解放路小學(xué)學(xué)習(xí)生活了六年,在不知不覺中,我已經(jīng)在您的教育下度過了三年陽光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語如珠;我忘不了聯(lián)歡會(huì)中您張揚(yáng)活力的舞步;我忘不了大掃除中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。

              您拿著書本,在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀儯鷧s無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。

              現(xiàn)在我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,您更加關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),您總是犧牲休息時(shí)間給我們輔導(dǎo),總是別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的學(xué)習(xí)時(shí),而您卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力,給我們開展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。閆老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的枯燥學(xué)習(xí)中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛的老師。閆老師,或許,在班級(jí)四十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是,無論如何,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。閆老師,我要真誠地對(duì)您說一句,雖然我無法去做些什么了,而我也即將要離開您了,我會(huì)一直在心底里默默祝福著您,直到永遠(yuǎn),希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠摯祝福!祝您

              身體健康合家幸福

            您的學(xué)生:俞悅

              20xx年9月3日

            給老師的一封信作文11

            敬愛的陶老師:

              您好!

              四年級(jí)開始您就不教我們了,我們十分想念您,常常會(huì)想起您和藹可親的面容,耳邊常常回響起您親切的話語。

              記得幼兒園剛升一年級(jí),那時(shí)我們還是懵懂無知的孩童,不懂上課要坐端正守紀(jì)律;不懂鈴聲一響就要回教室;不懂回答問題要先舉手,是您教導(dǎo)我們,從零開始,讓我們從幼兒園不守規(guī)矩的小朋友變成合格的小學(xué)生。因?yàn)橛辛四臒崆閹椭辛四恼佌伣陶d,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。小小的教室里,是您教會(huì)了我們?cè)鯓訉懴伦约旱拿郑悄颜麄€(gè)世界溶入我們的心靈。您會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興,您也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解。

              記得有一次,我考試沒有考好,難過的哭了,您安慰我,鼓勵(lì)我,您說相信我下次一定能考出好成績(jī),您的話語猶如陽光播灑在我心中,讓我受到了莫大的鼓舞,心想:下次考試一定不能讓您失望!這三年以來,您用心良苦地教育我們,您的每一句金玉良言,我至今還歷歷在目,正因?yàn)槟慕逃覀儾艜?huì)一天天進(jìn)步。正因?yàn)橛心暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能盡情地開放。正因?yàn)橛心狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

              陶老師,在您離開后,我們換了一位新老師,姓陳,她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富,教的學(xué)生也很出類拔萃,她十分嚴(yán)厲,說一不二,獎(jiǎng)罰分明,不過,請(qǐng)您放心,我們的各方面在她的嚴(yán)厲教育下得到了更大的提高。同學(xué)們也已經(jīng)跟她慢慢熟悉起來,喜歡上了她。

              一日為師,終身為師,師恩難忘,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師們的教誨。

              祝您身體健康,工作順利,一帆風(fēng)順,一切都好!

            您的學(xué)生:xxx

            20xx年xx月xx日

            給老師的一封信作文12

            敬愛的肖老師:

              您還好么?時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。一眨眼,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就在彈指一揮間悄悄地溜走了。打開記憶的閘門,六年來,動(dòng)人的一幕幕就像過電影一樣浮現(xiàn)在眼前。

              記得第一次見到您的時(shí)候,覺得您是那樣的嚴(yán)厲。尤其是您那嚴(yán)厲的目光更讓人“望而生畏”。正是因?yàn)槟膰?yán)厲,班里的同學(xué)都不怎么喜歡您。教師節(jié),只會(huì)想到和藹的語文老師。精致的小禮物和雪花般的賀卡只出現(xiàn)在語文老師的辦公桌上。以前,我也和他們一樣;但是,不知為什么漸漸地從心底對(duì)您有一種敬佩之情。

              您兢兢業(yè)業(yè)。課堂上,您不知疲倦地講著。同一種類型的題目,您往往講了很多很多遍,直至口干舌燥也不愿停,只為了讓我們能弄懂。可是,我們呢?趴著的趴著,聊天的聊天,玩的玩,睡的睡……一個(gè)個(gè)無精打采,吊兒郎當(dāng)?shù)摹N蚁耄銘?yīng)該很傷心吧?

              辦公室里,總有您那不知疲倦的身影,總有那急促的“沙沙”聲。您就像一臺(tái)機(jī)器,不知疲倦地工作著。改了這張?jiān)嚲恚俑哪菑堅(jiān)嚲恚慌诉@本作業(yè),再批那本作業(yè)……可是,您往往在同一類型的題目上反復(fù)打著鮮紅的“×”。這種題目,您不知講了多少遍,可我們卻左耳進(jìn),右耳出,一再地出錯(cuò)。我想,您應(yīng)該很失望吧?

              您每天要上四節(jié)課,所以要站兩個(gè)半小時(shí),要講兩個(gè)半小時(shí)。您的唇應(yīng)該磨平了吧?您每天要改兩個(gè)多小時(shí)的試卷,每天都要備課、批改作業(yè)、找資料、印試卷……可是,我們的作業(yè)卻像“鬼畫符”“火星文”,您看也看不懂……我想:您是為了分辨我們的字體,才讓眼鏡“騎著”鼻子走的吧?

              您是春蠶,默默地吐絲;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,哺育祖國花朵;您是人類靈魂的工程師,引領(lǐng)我們走上成功之路……

              最后,在9月10日這個(gè)特殊的日子里,我祝您桃李滿天下!

            您的學(xué)生:張雪

              20xx年9月10日

            給老師的一封信作文13

              親愛的老師:

              您好!

              日月如梭,光陰似箭,臨別的時(shí)刻即將到來,忘不了:在教室里,總能看到你那一絲不茍講課的情景;在辦公室總能看到您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆把你青絲般的頭發(fā)染成了白色,從未聽到你喊一聲苦,叫一聲累。老師,謝謝您!

              六年的時(shí)光入云飄過,時(shí)光老人無情地把時(shí)針撥向離別。曾記得,六年前,我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,來到了這個(gè)可愛的母校,那時(shí),我與您相見不相識(shí),然而現(xiàn)在,我似乎與您成了無話不談的好朋友。日月匆匆,時(shí)光悠悠,日歷上的數(shù)字改變了不少。斗轉(zhuǎn)星移,童年的記憶早已模糊不清了,但我依舊奔波在那條熟悉的小路上。看到身邊的同學(xué)的緊張勤奮,六年級(jí)的我也常常為了得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)而挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書。老師,您還記得嗎?有一次上課,大家都在埋頭寫作業(yè),我無意間發(fā)現(xiàn)您一會(huì)兒揉鼻子,一會(huì)兒揉眼睛,我知道,您生病了,但為了我們的考試,全力以赴來為我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來,我們?cè)谀闹笇?dǎo)下,個(gè)個(gè)成績(jī)脫穎而出,媽媽看到考卷后,高興的不知道用什么詞形容呢!但是,我們深深的知道,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您無數(shù)的心血和汗水,老師,謝謝您!

              有人說:您是春蠶,吐不盡那綿綿的青絲至死方休;有人說:您是蠟燭,灑盡最后一滴淚去點(diǎn)亮漆黑的夜空;有人說,您是朝霞,在黎明來臨之前默默的滋潤(rùn)萬物;還有人說,您是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是,無論您是什么,我會(huì)把您比作一支粉筆,把青春獻(xiàn)給了大家,犧牲自己,教育同學(xué)。老師,謝謝您!

              最后祝老師

              笑口常開,桃李滿天下!

              您的學(xué)生:***

              xx年xx月xx日

            給老師的一封信作文14

            敬愛的x老師:

              您好!

              光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝了。時(shí)光匆匆,我們要畢業(yè)了……

              還記得四年級(jí),您接手我們班,成為了我們的新班主任。您用溫柔的眼光看著我們,頓時(shí)我就感到特別親切。

              感謝您的教導(dǎo)。雖然只有短短的三年,但卻讓我終生難忘。每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí),您那嚴(yán)厲的眼神會(huì)掃到每個(gè)同學(xué)身上,我們便羞愧地低下了頭。您會(huì)給我們講講人生、哲學(xué)……即使那很深?yuàn)W,但在我的生命中留下了深刻的痕跡。

              我忘不了您的諄諄教導(dǎo),忘不了您的真切問候,更忘不了您那嚴(yán)厲的批評(píng)。您的那句至理名言:“態(tài)度決定一切。”我銘記于心。

              上課時(shí),您的朗朗讀書聲,娓娓動(dòng)聽,中能讓我們感覺身臨其境。枯燥乏味的課堂,您會(huì)把它變得生動(dòng)有趣。舉手回答問題時(shí),您會(huì)以微笑相待,就算沒答出來,或者沒說完整,您會(huì)補(bǔ)充得更完美。在您的課堂上,時(shí)常會(huì)有歡笑聲、驚嘆聲、掌聲……

              一場(chǎng)考試下來,有人歡喜有人憂,但您不會(huì)有偏見,考得好的您會(huì)感到欣慰,考得不好的您會(huì)細(xì)心地講解。您給予了每一個(gè)人鼓勵(lì)。

              有時(shí)候,我想放棄了,是您鼓勵(lì)我堅(jiān)持下來;有時(shí)候,我的成績(jī)退步了,是您鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,給了我很大的動(dòng)力。謝謝您的鼓勵(lì),在成長(zhǎng)的路上,有您的鼓勵(lì),我才堅(jiān)持不懈,勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

              學(xué)習(xí)上,生活上,您對(duì)我的關(guān)愛無處不在。

              我總以為時(shí)間很漫長(zhǎng),可今年它卻插上了翅膀。春華秋實(shí),歲月不老。x老師,感謝您!人生用經(jīng)歷一次次離別,一次次悲傷。但我不會(huì)忘記您對(duì)我的好。您的插柳之恩,我不會(huì)忘!

              祝您:

              工作順利,永葆青春!

              您的學(xué)生:xxx

              20xx年x月xx日

            給老師的一封信作文15

              尊敬的羅老師:

              您好!

              我是您的學(xué)生阮博博。六年的小學(xué)生涯像輕煙被微風(fēng)無聲無息的過去了轉(zhuǎn)眼間我們將離開這曾經(jīng)給過我快樂的地方,心中不免會(huì)有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學(xué)生活,但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒了。于是我心里就有千言萬語想對(duì)您說,把千言萬語合起來,那就是看似簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的三個(gè)字那就是一句神情地“謝謝您!”

              老師,是您在我入學(xué)那天,笑著歡迎我進(jìn)入小學(xué)。那時(shí)候什么也不懂,只知道您好像媽媽那樣慈祥,是新牽著我的手,帶著我走進(jìn)教室。就這樣,我開始過其了充實(shí)的小學(xué)生活。在這些歲月中,我有過快樂,有過悲痛,有過失望,也有過驚喜。雖然經(jīng)歷了那么多,但始終沒有變得就是您一直陪伴在我的身邊。

              不知您是否還記得,三年級(jí)的守侯,我被別的同學(xué)推了一把,撞在了花壇旁,因?yàn)槟菚r(shí)侯天下著大雨,所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,風(fēng)馳電掣的來到我的身邊,抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕馬上就到了,再堅(jiān)持一會(huì)兒。”就是這句話鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持與困難、曲折做斗爭(zhēng)。我抬頭看著你為我著急的樣子,心里暖暖的,有種想哭的感覺。當(dāng)時(shí)真的好想對(duì)您說一聲“謝謝!”

              老師謝謝您這六年來對(duì)我無微不至的照顧,或許您望了那些往事,但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)您對(duì)我的好。您教導(dǎo)我的話,將會(huì)成為我以后生活道路上一塊永遠(yuǎn)的“里程碑”。

              祝:

              身體健康,萬事如意

              您的學(xué)生:阮博博

              20xx-9-10

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