實用的成功的作文9篇

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            實用的成功的作文9篇

            實用的成功的作文9篇

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的成功的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            成功的作文 篇1

              “千里之堤,潰于蟻穴”這句出自《韓非子·喻老》。它的意思是:千里長的堤岸,可能因為一個小小的螞蟻洞而崩潰。是啊,千里長的堤岸雖然堅實,但是他也許只因為一個小小的螞蟻,說明﹕小事也能釀成大禍。

              龐大的事物只因為小小的失誤而失敗。反過來,我們想一想,如果你能從基本的小事做起,努力地去鉆研,從小事做好,不出一點錯誤。那么,千里的堤就會穩如泰山。

              一次期末考試,數學有道12分的難題,我準備用最后30分鐘來解決它,我抓緊時間,努力按照自己的思路去做,列出了這道題的式子。但是,卷子發下來的時候,我才發現那倒12分的題錯了。原來我把100看成1000。哎,我很后悔思路雖然正確,但因為加上了一個0,12分就溜走了。我想﹕今后,在學習的生涯中,我一定要認真,仔細。千萬不要再犯這樣的錯誤。

              現在想想﹕如果我仔細,認真的看一看。不就得道者12分了嗎?從那以后,我下定決心,無論做什么都要認真,仔細。一點小東西也不能放過。

            成功的作文 篇2

              一群蛤蟆在進行比賽,看誰先到達一座高塔的頂端。周圍有一大群圍觀的蛤蟆在看熱鬧。

              比賽開始了,沒有誰相信哪只蛤蟆能到達那座塔的頂端,只聽到周圍一片唏噓聲:“太難為它們!無法到達,無法到達。”

              蛤蟆們開始懈氣了,可是,仍有一只蛤蟆在奮力向前摸索著,向上爬去。

              圍觀的蛤蟆繼續喊著:“太不現實了!你們不可能到達塔頂的!”

              其他的蛤蟆都被說服了,停了下來,只有那只蛤蟆還一如既往,并且更加努力地向前!

              比賽結束,其他蛤蟆都半途而廢,只有那只蛤蟆一令人不解的毅力一直堅持了下來,到達了終點。一只蛤蟆走上前來,問是什么使他堅持下來到達終點的。

              這時,大家才發現――它是一只聾蛤蟆!

            成功的作文 篇3

              面對困難,要抱著堅定的信念;面對艱難,要持樂觀的心態。畢業于清華、斯坦福名校,又回國創業的周云帆把快樂當成了唯一的生存理由。

              走進北京騰達大廈中空中網的辦公室,一身藍白著裝的周云帆依然在埋頭忙碌著,時間觀念在他身上得到了充分的體現。與他近距離接觸后,周云帆的快樂情緒讓人感到很輕松。

              成績不是最好, 卻跨進了斯坦福

              出生在北京的周云帆,從上學到出國留學都是比較順利的,中學、大學,出國留學上的都是非常好的學校。

              在清華讀書的時候,競爭是非常激烈的,他當時和其他優秀學子一樣想申請出國留學,但當時他的考試成績并不是排在最前面。GRE成績不是太好,只考了2170分。當時在清華考2300分的比比皆是。去斯坦福的名額只有兩名,自己能申請到嗎?

              一般人處在這種狀態下就會覺得可能沒戲了,但他并沒有因此氣餒,因為申請留學需要準備兩年才能完成的,他一直充滿信心面對這些問題,同時做著積極的努力。其中包括自己找推薦信,還找過斯坦福的教授,包括自己寫自述的時候,專門研究了斯坦福對學生的要求,并根據它的要求專門寫了對斯坦福的自述。功夫不負有心人,由于他的努力和堅持,最關鍵的是得到了斯坦福大學教授的推薦,最后被斯坦福錄取了。回憶起當初的心態時他認為:“如果抱著一個遇到挫折并不氣餒的心態努力,哪怕離失敗很近,你也有可能挽回敗局。對于我來講,第一是我沒有因為一項考試或者一個因素的不如意就放棄,反而是全力以赴;第二我盡了最大的努力。對于成功來說很多東西都有它的偶然性和必然性,如果你盡了100%的努力,每個因素都有可能幫助你成功。”

              以最快的速度融入新環境

              1997年,周云帆如愿到美國斯坦福大學,攻讀電機工程碩士學位。周云帆當時的感覺是挑戰并沒有想象的大,這也得益于他專業的延續。因為他在國內學的是電子工程,出國依舊是本專業。

              在斯坦福,身處一個完全陌生的環境,他幾乎沒來得及去體會去感覺,就像一臺全負荷運轉的電機工作起來。斯坦福可以為剛入學的新生提供住宿,在挑選室友時,他毫不猶豫地挑選了美裔同學。對于新環境,他喜歡把自己完全地投入進去,而不是盡量地維護舊程序,給自己一個能夠偷安的小氣候。

              初到斯坦福,記得學得最苦的一門課不是機電類,倒是演講課。“清華的好基礎和多年養成的學習習慣幫我打造了全A的成績單,貨真價實的全A,A-都沒有。獨獨演講,作為一個英語非母語的學生確實感到難度較大。難,就下功夫,下功夫,就有收獲。最終演講課的成績還是A,在40位美裔學生班中拿到僅占30%的A,現在想來還是很自豪的。”他說。

              斯坦福有將近500個學生社團,為了迅速融入新環境,他參加了斯坦福中國學生會的競選,他提出的公益活動設想引起了所有與會者的注意。也許是他的沖勁和熱情打動了在場的同學,結果他以高票當選學生會副主席。

              沒有申請到獎學金 卻“因禍得福”

              在臨近碩士畢業前,周云帆又面臨是打工還是去申請獎學金的問題,他在出國前曾聽人說起過可以申請“亞太學者獎學金”,但他沒申請下來,具體原因是“亞太學者獎學金”是鼓勵優秀學生出國留學的,對于已經在名校就讀的他就無緣了。就這樣,他沒能申請到獎學金不得不去找出路。回憶起當時的情景,他說:“當時沒有其他的辦法,我就在美國炒股。”

              在炒股的時候,他依然在尋覓著其它機會,與其說賺錢的機會,不如說他在為自己尋找著創業機會。在學校期間,他發現一個有趣的現象:名校學生出國讀研都會有一個自然形成的名校圈子,而一般學校出身的留學生同樣有自己的集體。“學校本身的質量、學生的素質,還有自己的經歷,在名牌大學或者說一個好的學校會有更大的收獲。比如以清華為例,清華的特點——是進去的時候學生的素質非常高,所以你周圍的同學無論是在上學的時候,還是畢業以后,都能成為非常好的校友網絡,在學校的時候由于競爭很激烈,就逼著你要更加努力的學習、取得好的成績。從這個角度來講,一個好的學校,首先學生的質量要非常高,無論在校還是離校都會互相有很多幫助。另一方面學校的名氣,因為你在好學校,你可以往更好的地方走,畢業以后這個招牌一輩子跟著你,各方面對你都會有影響。”他把這種現象定義為:“好的圈子會營造更好的前途”。于是,想利用網絡做一個龐大的校友社區的想法開始萌芽了。

              后天的努力是成功的關鍵

              就像某家媒體曾經描述過的一樣:當時,斯坦福大學和硅谷中心的關系,就好似“雞和蛋”的關系一樣,誰也理不清究竟是斯坦福造就了硅谷,還是硅谷造就了斯坦福,反正二者現在誰也離不開誰。說不準,今天誰在學校讀書,明天即下海創業,成了硅谷某家新興網絡軟件產業公司的老板。身處這么一個濃重的創業氛圍之中,周云帆在努力攻讀碩士學位的同時,對Internet情有獨鐘,念念不忘創業。在大學里,他結識了也許對他一生都有重大影響、志同道合的兩位好友——陳一舟和楊寧。

              確立了虛擬社區的方向,他便一邊注冊公司,一邊進行虛擬社區的總體規劃,一邊完成斯坦福的學業。1999年6月,周云帆以全A成績獲得電機工程系碩士學位后毅然回國創業,甚至不惜放棄他正在攻讀的另一個工程管理碩士學位。在此之前,他們以自己對中國Internet獨到的見解、新的發展理念成功說服了美國硅谷的投資家們。三個人用借來的十幾萬美金,回國創辦了中國互聯網社區——China Ren。

              在China Ren時代,他還是一個剛畢業的年輕人,只知道向前沖,從來沒想過失敗,也沒有害怕過公司是否會倒閉,沒錢了怎么辦。同時,沒有任何經驗,管理上也很粗糙。而在網站被搜弧收購后一段時間期間,一年半的時間讓他感悟了很多,體會到在一個大網絡公司、上市公司里面應該怎樣去做,體會到了怎樣去賺錢而不是簡單地做一個網站。正因為在China Ren和sohu積累了寶貴的經驗和教訓,使他現在第二次創業的空中網能夠在起步之初就站在一個很高的起點上。雖然第二次創業自己年紀也大了一些,但也變得更成熟一些。

              用他的話說,每個人希望從創業中得到的東西不一樣,第一次創業的人并不在乎掙多少錢,而是在乎經歷,而周云帆的創業卻是從始至終都是很快樂的。

              他比較喜歡一些古典的飾品,在他的辦公室中能很明顯地看到。有人問他相信命運嗎?周云帆說,“不相信,用比較通俗的話來講,我是徹底的唯物主義者。我相信后天的因素決定你后來的成就,先天因素肯定有一些作用,比如你生在什么樣的家庭,或者你有什么樣的基因,但我認為后天的努力是成功的關鍵。”

            成功的作文 篇4

              每個人都會成功,但“失敗乃成功之母”,在成功的背后總有失敗陪著它,但是“不經歷風雨怎能見彩虹”,讓我一起向成功出發吧!

              昨天下午,哥哥來我家玩兒了,我開心極了!哥哥在我家玩了一會兒后,我帶著他去了小廣場上玩兒。在小廣場上,有許多健身器材,其中有一個健身器材我們小孩子剛好可以跳上去抓住,也不是很高。可是昨天下過雨,那個健身器材下面的地上全都是積水,我們想跳上去,可是我們很怕。看著那地上足足有1分米高的積水,我們不知所措。

              這個時候,如果我吊上去了,我就會克服恐懼,我就會勝利;如果我退縮了,我不就變成了遇到困難就害怕的縮頭烏龜了嗎?不行,我絕不當縮頭烏龜!正當我思考的時候,一旁的哥哥皺了皺眉頭,不一會兒又舒展開來。哥哥走到我面前對我說:“其實這沒有什么了,只要我們用力抓住就可以了。再說了,我們都穿的是涼鞋,踩到水也沒關系的”!聽哥哥這么一說,我心中的恐懼立即就好了一大半。既然哥哥都不怕,我又為什么要害怕這個淺水塘呢? 說干就干,我退到了后面,又一個箭步躥了上去,“啪”!我使勁一抓,抓住了!我成功上去了,這真是太棒了!哥哥也說我真棒,我開心極了!

              這次的成功使我明白:“成功是需要勇氣的,一定要相信自己哦!

            成功的作文 篇5

              奮斗這個詞不難理解,但又有誰去在乎它?有誰想到它,它的好處有一大堆,但想得到這些好處,怎會那么容易?

              一個人的未來決定于他是否有過奮斗,我有一個夢一個更好的未來而戰,兩三年的時間一眨眼就過去了,可是沒有人去掌握該把握的知識,又沒有人去探索一切的事物,只要堅持一個夢,只要有志氣,誰也無法阻擋!

              每位科學家的成功,都是在于他不斷地探索,奮發出來的;每只幽美的飛舞的蝴蝶,都是經過它幼時的痛苦代價得來的;每棵茁壯的參天大樹,也是經過暴風雨后的展現,是的,成功不在于結果,更重要的是過程,只要你努力過,拼搏過,也許結果不一定是最好的那也走過了精彩的過程,至少,你不會為此而后悔。

              每次考試,有的同學考得很好,但有的同學考砸了,這時候,分數還是不是最重要的?有些同學只懂得用分數與別人攀比,而他所努力過的還遠遠不如別人。如果結果是十分,考了五十分的人花了九分的力氣,而那些考了九十分的人,卻只花了五分的力氣,那又該怎么比。結果的`成功與否是很重要,而更重要的是過程。

              也許你成功了,卻沒有經過努力,那只不過僥幸罷了。我相信,經過努力。拼搏,奮斗出來的,那才是最扎實的成功。

            成功的作文 篇6

              在學校,各個科目都各有千秋。語文,數學,英語……根據科目簡單程度不同和個人的喜好不同,就會出現偏科的現象。相信大家有自己喜歡的科目吧。語文,雖說現在是我最擅長的科目,不過我和他也有一段相愛相殺的黑歷史。雖然提起來都是淚,不過為了重溫歷史,回憶自己的童年,在這里我就給大家透露一下吧。

              一,剛剛接觸,我是懵懂少年

              在剛剛接觸語文這個玩意的時候,大約也就是在一年級左右。在當時的我看來,他就像一座豎立在我面前的大山,遙不可及。因為是剛開始學,所以才沒有對語文產生排斥,反而覺得它很有趣,想盡辦法想去接觸到它。上課的時候也十分認真,可畢竟是剛剛開始,很多動西都聽不懂,只能在心中留下一些印象。當時的我簡直就是一個懵懂無知的少年,傻傻呆呆的。

              二,人生轉折,走上正確道路

              可能是二年級的我還沒有開竅,還處在懵懂少年的階段。要想蛻變,只能換一種方式來讓我更上一層樓,取得更好的語文水平。可那時的我哪里知道那么多?只知道玩耍,只知道快樂。看來,現在必須有一個人來幫助我來進入下一個階段了。這個人,就是老師。

              “誰來回答這個……”老師正在班上提問,我的心中急速運轉,很快就想出了答案。沒想到,老師好像知道我已經有了答案,就把我叫了起來。等我說完的時候,班里響起了一片掌聲。我的心里好像比玩耍的時候還興奮。原來,語文如此簡單,原來,還有比玩耍更好東西。

              從此,我的人生出現了轉折點,走上了正確的道路。

              三,雖然成功,驕兵必敗無疑

              現在的我在語文方面已經是沒有問題了。現在,提問問題在我來看已經不算什么大事了。對我來說也是張飛吃豆芽--小菜一碟。連續幾次考試都很理想,還獲得了班長的職位。現在,我也越來越飄。人一飄起來就不好了,畢竟驕傲使人落后嗎。但當時的我不以為然。驕兵必敗是改變不了的事實。所以~這一次期末語文沒考好……

              這就是我學習語文時的過程。那么長的時間里,我從菜鳥變成了大神,當然,這是因為我的努力。這段時間里,我遇到過酸甜苦辣數不勝數。懷念以前的時光啊!

              只要努力,總會有你最喜歡的結果的。讓我們一起努力,向著自己的道路前進吧!

            成功的作文 篇7

              成功遙遠嗎?有人說,很遙遠,那可是一個人奮斗一生的成果啊!可是我總感覺,一輩子的成功太大了,大到不可想象,自然也就顯得遙遠了。

              如一個人想要的成功,從十歲就開始部署,十五歲開始準備,二十歲開始奮斗,可是如果最后失敗了呢?一生的心血都會付之東流。再來一遍,走另一條路?人生苦短!看過一本小說《狼王夢》,講述了一位狼母先是丈夫在完成心愿之前死去,后來她傾盡心血培養的老大被鷹叼去,又將希望寄托在老二身上,同樣失敗,最后為自己孫子的安全與老鷹同歸于盡。書中描述了她的一次次希望,一次次付出,一次次化為泡影

              有時我在想,一個人能經受幾次失敗?那種多長時間的努力付出,化為春水東逝的失望,我不敢想象。但是人也許可以把自己的生命分成幾個階段,每個階段分為幾個環節,每個環節分為幾個片斷每一個小單位的成功都給我勇氣和信心,進行下一個。這最小的單位可以是一次小測,一個考試。我本人并沒有什么特別遠大的抱負,連最遙遠的成功也只是考一個好高中,但如果每一個小環節都做得很好,其結果不會是失敗吧?

              遙遠的成功,自然是我最后的目標,但有了沿途成功的鼓勵,有了自信的陪伴,成功不再遙遠!

            成功的作文 篇8

              “假的吧。”我從朦朧的半夢狀態中蘇醒過來,拍了拍自己的臉,發現這個是如假包換的事實。

              “真的,兒子,第一名啊!全校第一名啊!”媽媽興奮地告訴我——期中考試金榜題名,奪取狀元。得意、激動、自豪……一系列情緒從我頭腦里炸開,整個人似乎飄上了天。哈哈,這半個學期真沒有白努力!

              情緒平穩落地后,我便以驕傲的姿態吃飯、寫作業。媽媽告訴我要淡定,要謙虛,我臉刷的一下就陰下來:“媽,你這就沒意思了,好不容易風光瀟灑一回,就不讓我飄一下?真是的……”媽媽滿臉愁緒地嘆息了一聲,道:“難道你忘了勝不驕,敗不餒的道理了嗎?還有,驕兵必敗啊,否則你要吃大虧的!”我冷冷地哼了一聲,心里想,當老師的就愛教育人!我滿臉的不屑。不料,后來的事驗證了媽媽的話。

              回到學校后,迎面而來的都是同學們羨慕的目光、嘖嘖的稱贊,甚至低年級學弟學妹都說,他就是初三的第一……。趾高氣昂就是那時我的樣子,老師的表揚更讓我肆無忌憚。唯獨有一個人默不作聲。

              之后的學習一塌糊涂。當有同學向我問問題時,我不再是“聽懂了嗎?要不咱們再講一遍,我也和你重新復習一遍”,取而代之的是“切,這都不會?這樣的問題不要來問第一了!一邊涼快去”;當學校舉行各樣的學習活動時,我不再認真準備、積極參加,而是覺得不屑于這種簡單的活動;當我學習中遇到困難時,我不再心急火燎地請教老師,而是掩耳盜鈴地認為我這“第一”不明白的,別人更不會了,反正第一永遠是我!

              久而久之,我不僅在學習上一落千丈,以往在老師和同學們心中的勤奮上進的印象也隨之崩塌,一去不復返。可是,那個年少輕狂的我依然沉醉于“第一”的溫泉中沒有醒悟……

              蕭瑟的寒風抽打在身上,真冷,但心如萬根冰刺扎的更冷。一張年級第二十名的期末成績單赫然地躺在桌上。我拼命地用衣服裹住自己,害怕體溫隨著意識流逝。我真的想狠狠地抽這個曾經得意洋洋的自己一記耳光,冷冷地告訴他說:“這就是你的下場!”

              媽媽走進來了,捧著一杯熱水放到我的面前,依然默不作聲地轉身離開。

              晚飯的時間到了,我還是無法逃脫失敗的冰冷。媽媽走了進來,輕聲說:“沒事,一次挫折,這不是壞事,它更能讓你清醒的認識自己,找回自己。兒子,成功有時候可能是一杯美酒,讓人沉醉,但是,失敗是一杯苦茶,仔細品嘗才能體味甘醇。只要你自己不倒,什么困難都可以過去,自己倒了誰也扶不起你!”媽媽又給我倒了一杯熱水,溫聲細語地說:“慢慢喝,自己靜一靜。”

              我小口地抿著熱水,暖和著寒冷的心。剎那間,我忽然頓悟:都是成功惹的禍!感謝這次失敗,我要做回當初的那個勤奮、努力、陽光的我,拋下現在這個懶惰、虛榮、自大的我。

              還好,掉入陷阱的我并沒有慌張、沉淪,更慶幸的是我有一位在身邊一直理解我、包容我、鼓勵我、正確引導我的好媽媽。

              多么慘痛的領悟!也正是有了這次深刻的教訓,才讓我真正懂得媽媽告誡我的“勝不驕,敗不餒”的道理!這次的教訓也給我增加了披荊斬棘的勇氣和信心。那就讓我載著媽媽的愛在屬于自己的世界里乘風破浪,展翅翱翔吧!

            成功的作文 篇9

              成功的方法有很多,而學習是其中最便捷的辦法。作為高三學子的我們,其實更應該懂得這個道理。在高中這個長途馬拉松中,不僅考驗著我們的毅力,還有心態。

              幾乎人人都知道高三苦,高三累,都說熬過這個階段,我們就離成功跨進了一大步,使自己離夢想又近了一步。那如何對待學習呢?

              <一>擺正心態,讓積極戰勝消極

              一部分學生對學習充滿排斥,認為學習枯燥無味,學習就像要了他的命。這是因為你并沒有發現學習的動力。當你真正投入學習,沉迷學習就能發現學習的樂趣。別總想著學習有多么多么苦,多么無聊。你要主動學,而不是讓父母老師逼著你學,化被動為主動,畢竟“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”

              <二>機會都是留給有準備的人

              在學習中,我們應該將40分鐘的課程效率提升到極致。這少不了課前的預習和課后的復習。提前熟悉老師教授的課程,可以讓自己更好的進去老師的課堂,跟上老師的步伐。而課后的復習,是對上課的鞏固,也是讓你親自對所學知識更進一步的了解。畢竟“溫故而知新,可以為師矣。”

              <三>找對學習方法

              班上是不是總有那么幾個明明很努力的在學習,可是效果就是不明顯的同學。這是因為沒有找到合適自己的學習方法,一直在做無用功?不要總是一味的模仿別人,看到學習好的同學這樣學,你也跟著一起,但就是學習程度的好壞和他不一樣,這不是東施效顰嘛。要學會找到自己的學習方法,結合自身的條件,這樣可以更好的幫助自己學習,不那么累?

              <四>養成學習好習慣

              上課記筆記,是一個非常好的習慣。不僅在以后對你起到提示作用,還可以再將來起到復習的作用,也相當是一個“無聲老師”。但要學會記筆記,記重點,讓筆記清晰、明了、簡潔,防止以后花大量時間看一些無關緊要的。畢竟“好記性不如爛筆頭”。

              最后,我想說:學習就像一片汪洋,取之不盡,用之不竭。“活到老學到老”不就印證了嘛。學習要有目標,不需要太大,可以將昨天的自己設為目標,超過昨天的自己,期待明天的自己。

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