“讓”記敘文
“讓”記敘文
相信許多人都寫過作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那么應(yīng)當如何寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的“讓”記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“讓”記敘文1
“趕緊起床，上學(xué)要遲到啦!”媽媽在床邊叫喊著。
我揉揉眼睛，坐起來。下床之前喜歡在床上跳幾下，踩踩跟我一樣還沒睡醒的被子，用席夢思反彈到我腳底板的震動，啟動我清醒的按鈕。
“還不趕緊下來，床要壞掉的!趕緊下來，媽媽還要鋪床，疊被子呢!”
我被媽媽趕下來，去刷牙洗臉。經(jīng)常，我含著牙刷，倚在房間的門上，看媽媽鋪被子。
在我的眼里，媽媽手臂力量是驚人的：不管是夏天的薄毯子，還是冬天的厚被子，媽媽站在床尾，兩只手拉住被子的兩個角，手臂伸得筆直，一抬手，一抖落，被子就服服帖帖得蓋在床上。接下來，媽媽走到床沿，把兩條長邊對襟折好，兩頭各向中間翻折，最后對折，一床被子在幾秒鐘內(nèi)就被媽媽收拾妥帖了。每次看完這一套動作，我的牙也就刷完了。
聰明的我，有次特別識相，媽媽一喊我就起來，一起來就跑去先把牙刷好。我來到床邊，幸好，媽媽才準備伸開手臂，我說：“請讓我來吧!”媽媽笑出了聲：“哎呦，你去做你的事吧!這個不用你管。”
“我蓋的被子，我想自己疊。”媽媽知道我是個倔脾氣，笑盈盈地走到旁邊，“那你來試試吧!”
終于輪到我上場了，那幾個姿勢、動作我已經(jīng)爛熟于心了。于是，我伸展開手臂，卻發(fā)現(xiàn)夠不到被子的兩個角，用眼角的余光瞥見媽媽倚在門上，笑盈盈地望著我。于是我調(diào)整抓被子的地方。夠不到被子的角，那就往被子中心點移唄。移到一半，我把手臂繃直，深吸一口氣，我想讓背后的媽媽看著我是怎樣帥氣地抖被子的。也許是吸得氣太多了，也許是我體重太輕了，我一抖，竟然讓被子給拽了進去。我沒有站穩(wěn)，往床上一跌，臉埋進了被子里，腳翹在了半空。
媽媽邊笑邊走過來，把我的腳往下一按，我才從被子窩里爬起來。“請讓我來，幫幫你吧?”
我和媽媽一人拎起被子的一個角，我數(shù)一、二、三，我們抖起了被子。看灰塵在陽光下跳舞，我們的笑聲也跟著跳舞。然后媽媽教會了我一個人怎么鋪被子，疊被子。
這是很多年以前的我，和我的媽媽。
如今，我的孩子跟我那時一般大了，我也教會了他疊被子。我們也喜歡在被子抖落時，看灰塵在陽光里的跳舞，我們跟著大笑。
如今，媽媽老了。每次回家，見她鋪被子，我會對她說：“請讓我來。”我一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽倚著門在盈盈笑。
如今，每天清晨，兒子看我想要動手鋪他的被子，他會對我說：“請讓我來。”我也會倚著門，望著他，盈盈笑。
“讓”記敘文2
我喜歡看報紙。在報紙上，我了解到了許多令人感動的事情。但最讓我記憶猶新的，是一位叫白芳禮的老人。
白芳禮老人，從1987年起，靠蹬三輪車掙錢資助了300名貧困學(xué)生。老人已于20xx年9月23日去世，享年93歲。在老人生命最后19年里，靠蹬三輪攢的近35萬元全捐給了失學(xué)的貧困兒童，而自己私有財產(chǎn)賬單上卻是零。
讀完這則消息，我的腦海里總是縈繞著這樣一個形象：一位七八十歲的老人，飽經(jīng)風霜的臉上雖布滿了皺紋，但精神矍鑠。老人拉著三輪，風里來，雨里去，默默忍受著嚴寒酷暑，老當益壯，戰(zhàn)勝重重困難，毅然決然地把每天辛苦掙來的錢一次又一次捐給山區(qū)里那些渴望讀書的孩子們，自己卻省吃少穿。
由此，我又想到了獲得20xx年度感動中國人物獎的歌手叢飛。他有一副好嗓子，收入不菲，但卻把演出費全捐給了山區(qū)失學(xué)兒童，做了一百多名失學(xué)兒童的爸爸，并承諾：將會資助這些失學(xué)兒童完成大學(xué)學(xué)業(yè)。但這時，病魔向叢飛襲來。病床上，叢飛又資助了5名失學(xué)兒童，自己寧愿不治病，也要讓孩子們上學(xué)。因此，叢飛借了很多錢，欠了許多債。
一位是飽經(jīng)滄桑，本應(yīng)頤養(yǎng)天年的老人；一位是風華正茂，本應(yīng)專心養(yǎng)病的年輕人。他們雖然來自不同的城市，有著不同的困難和遭遇，但他們有著一個共同目標：靠自己的努力，實現(xiàn)山區(qū)貧困兒童對書本和知識的渴望。
我曾經(jīng)在電視上看到這樣一個廣告。一位山區(qū)女孩因為家庭貧困，只好輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)，讓弟弟上學(xué)。可是女孩十分渴望上學(xué)學(xué)，每當送弟弟去學(xué)校，她都要在教室外站一會兒，聽一會老師講課。晚上回到家，等家人都睡后，女孩用弟弟用剩的鉛筆頭，在油燈下寫字、計算。如今，在我國的西部、中部、甚至經(jīng)濟比較發(fā)達的東南部的一些農(nóng)村，仍然有許多孩子因為家庭貧困上不了學(xué)，因為落后的觀念，輟學(xué)在家。他們多么需要援助之手。
在中國，有不少上了福克斯排行榜的富翁，企業(yè)家。他們本應(yīng)該把一部分錢回饋社會，幫助那些需要幫助的人。但是，他們并沒有這樣做。
心懷他人，為他人著想，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。孔子曾說過：“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼。”孔子要求自己對父母時，要想到其他的老人；自己養(yǎng)育孩子時，還要想到其他的孩子。由此可見，心中時時為著別人，幫助別人，能使他人走出困境。就算自己的力量很小很小，對于他人而言，也是一種無限的關(guān)愛。白芳禮、叢飛付出了愛，付出了辛勞，付出了汗水。當他們能心懷他人的時候，他們自己也會得到快樂；當他們付出愛的時候，他們自己也會感到慰藉。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)白芳禮、叢飛這種高尚的精神。如果一個人每天堅持在募捐箱里放1元錢，365天就有365元，10個人就有3650元……
讓更多人愛如絹絹細流匯成滔滔江河吧！讓愛帶給人間感動，帶給人間溫暖，帶給我們無限的幸福和快樂！
“讓”記敘文3
今年暑假，熾熱的太陽公公好像在生氣，石頭上都可以煎雞蛋了；一出去，就像進入了烘干房似的，讓人汗流浹背。
每年暑假，我都要去旅游，今年我去的地方是浙江杭州。當然去旅游一定要帶充足的“供給”。
時間飛逝，大巴車似飛速地“飛”向了目的地。第一天去杭州，還真不習(xí)慣，這里有八個行政區(qū)，路邊還有可以用當?shù)厥忻窨▉砻赓M借自行車，最讓我感到不舒服的，是每到一處有名的景物區(qū)，總有好幾個老外過來參觀，他們長的樣子，和我們不一樣，有些另類吧。
我們參觀的第一個景區(qū)是千島湖，千島湖，顧名思義，就是一千座島嶼在偌大的湖中，我猜想，若坐飛機從這兒經(jīng)過，千島湖的湖面就像一面鏡子，鏡子上的島像是一個又一個渺小的蟲子，動不了，好像是被人粘了上去似的。我們乘船去四個島上參觀（因為千島湖，島太多了，沒有時間，只去了比較有名的小島）。導(dǎo)游說：千島湖有“青山綠水金腰帶”的美稱，水質(zhì)干凈，可以直接達到飲用作用。
我們第一個去的小島叫做鎖島，我猜想也許是島上有很多買鎖的商家，所以叫鎖島吧。上去一看，整個島上基本大多到處都有鎖，小的鎖，掛在鐵鏈上，大的鎖獨擺一處，真不愧叫鎖島。
然而，我在旅游的時候，不僅看到了美景，還看到了不少垃圾。
乘車去杭州時，前排座位的正下方有幾顆還沒吃完的葡萄，“粘”在地上，一天一天地爛掉了，可是還是沒有人能打掃一下。去游玩千島湖時，發(fā)現(xiàn)有人把痰吐在了河面上，有人還“隨湖扔垃圾”。去拜訪圣寺靈隱寺時，有人在游客休息區(qū)中，把吃完東西的袋子仍在了桌上，“慘不忍睹”。
我們只有一個地球！請愛護我們的地球，保護我們的地球，如果每個人都能把該扔的垃圾，扔到它該到的地方去，那美景就是真的美景了，快樂就是真的快樂了。地球媽媽養(yǎng)不起吃貨，養(yǎng)不起極求享樂的人，讓我們每個人拾取一張紙，放入垃圾箱，那可是一件保護地球的事，讓我們行動起來，做最文明的自己！
“讓”記敘文4
什么讓我們?nèi)绱嗣利?有人說：“是每天保養(yǎng)自己，讓自己的皮膚好，才讓我如此美麗;”有人說：“是母親把我生得如此美麗;”有人說：“是穿好看的衣服，畫好看妝容……”我深思了一下，不，是勤學(xué)讓我如此美麗，讓我如此可愛。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們面對著許多困難，而這許多的困難，都被我的勤學(xué)打敗，讓我變得如此美麗。
在我遇到困難時，放下與學(xué)習(xí)無關(guān)的事物，專心致志地思考這個問題。我的勤學(xué)幫助了我，它讓我大膽地去問老師，這個問題如何解決。我學(xué)習(xí)到了不同的方法和思考方式，讓我收獲滿滿。
勤學(xué)讓我如此美麗。
在做作業(yè)時認真的態(tài)度，認真的思考，忘記他人的時候，我是如此美麗。
在一次考試時，我緊握著黑色的水筆，坐姿端正，頭微微向下側(cè)斜。我在認真的思考，解答每一道題，成績發(fā)下來后，我的成績在班上前幾名。我十分驚訝，“這是我寫的試卷嗎?”下課，老師用他的手機給我看了一張照片。照片上的我是那么認真，那么美麗，那么美好。都是勤學(xué)幫助了我。
在學(xué)習(xí)中，認真對待每一題的你，認真思考每一小問的你，是如此美麗。
在一次辨論賽中，我是一名辨論手。我為了這次的比賽做出了付出許多，老師給了我許多的幫助，我的勤學(xué)也幫助了我，直到辨論賽當天，在后臺的我十分緊張，但老師鼓勵我不要害怕，不要緊張，放輕松就好。在賽場上，拿著話筒的那一刻我不在緊張，說出自己的關(guān)點，感覺得到了心靈的釋放，那一刻我像耀眼的金子在發(fā)光。我是如此美麗。
這都是勤學(xué)和老師連夜的教我，才讓我如此的美麗。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們要勤學(xué)。
勤學(xué)不僅可以幫助你把成績提高到班級前幾或年級前二十，還可以讓我們?nèi)绱嗣利悺?/p>
美麗不僅僅是外貌，還是在學(xué)習(xí)上努力奮斗，學(xué)到忘我的美麗。勤學(xué)會讓我們每一個人都有好成績，我們現(xiàn)在的努力也能讓我們以后的生活更加美好……
什么讓我們?nèi)绱嗣利?是勤學(xué)，讓每個人都如此美麗，可愛。讓我們在學(xué)習(xí)這條道路上，勤奮學(xué)習(xí)吧!
“讓”記敘文5
陽春三月，綠草如茵，楊柳拂堤，燕舞鶯啼，正是放風箏的好時節(jié)。我和哥哥們相約一起去放風箏，兩個哥哥小心翼翼地拿出精心制作的風箏，追著風，開始放風箏。
一個哥哥亮亮拿著線拐，技法嫻熟地把引線拉長；另一個哥哥明明雙手托舉著風箏，只等風起，便可奮力向前奔去。只見風箏歪歪斜斜，扭動身子緩緩上升。沒等我歡呼，風箏如泄氣的皮球般，拖著長長的尾巴，從空中墜落。第一次的放飛以失敗告終。
兩個哥哥決定坐下來好好分析一番，研究讓風箏高飛的戰(zhàn)術(shù)。他們低聲密談，一番加油鼓勁后，萬事俱備，只聽亮亮喊：“三、二、一，跑！”口令一出，他們立刻開跑，風箏越飛越高。“耶，飛起來了！”他們可真默契，我不由得拍手叫好。這時，我低頭看著懷里的風箏，輕擁入懷，不愿撒手。
我不由得向遠處望去，忽然發(fā)現(xiàn)身后有一家三口。爸爸拿著風箏，媽媽牽著寶貝，看著愈飛愈高的風箏，寶貝高興得一蹦三尺高，多么溫馨的畫面呀！
順著風箏的方向看去，天空中各式各樣的風箏翩翩起舞，看得我眼花繚亂。
“一年之計在于春”，在這美麗的時節(jié)，讓我們一起放飛我們的夢想吧！
“讓”記敘文6
下午六點，終于放學(xué)了。“歐耶”，大家突然來了精神。整理完書包，排好隊，下樓向校門口走去。
校門口全是接學(xué)生的家長，路兩邊停滿了接學(xué)生的電瓶車，私家車。我四處張望著，看不見爸爸的人影。“小鄭。”一回頭，爸爸就在身邊。爸爸要接我的書包，我不讓，我覺得這點小事不能讓大人代勞。書包雖然很重，我也是又累又餓，但我還是要自己背，因為這是我自己的事。我對爸爸說：“讓我來吧。”爸爸笑著點點頭。
到家的時候，奶奶已經(jīng)做好晚飯了。奶奶燒了一桌子菜，有我愛吃的雞腿和土豆絲，有爸爸愛吃的老豆腐，媽媽愛吃的茭白，還給我燉了雞蛋羹，燒了紫菜湯。可是媽媽還沒有回來，原來媽媽今天要加班，我們就不等媽媽了。我們坐在餐桌前吃飯，奶奶說自己不餓，讓我們先吃，自己要先歇歇。我們知道奶奶累了，就給奶奶留了菜，先吃了。
晚飯吃好了，以前是媽媽洗碗。可是今天媽媽還沒回來，還要讓奶奶洗碗嗎?
奶奶快八十歲了，每天買菜，做家務(wù)，忙忙碌碌。為了讓我們吃好點，她總是要燒很多菜。爸爸媽媽不讓她燒那么多菜，奶奶總是說：“你上學(xué)很累，你爸爸爸爸媽媽上班也很累，要吃好點，我累點沒事。”于是，奶奶在廚房一站就是兩三個小時。有時候，奶奶燒好晚飯就要躺到床上歇一會兒，有時要休息很長時間才起來吃一點飯。
爸爸也老了很多，兩鬢都白了。爸爸每天比我起得還要早，將我送我到上學(xué)后就去上班了，下班后有匆匆趕到學(xué)校來接我。每天回到家后，爸爸也累得不行了。有時候，爸爸吃過晚飯后，躺在沙發(fā)上就睡著了。我已經(jīng)十四歲了，應(yīng)該幫家人分擔些家務(wù)，擔負起一個男子漢的責任。想到這里，我說：“讓我來洗碗吧?”
奶奶一聽，馬上反對：“不行，不行，你上學(xué)那么累，不能讓我的乖孫子洗碗。還是奶奶來洗碗。”
“奶奶，你燒飯很累了，我還不累的。請讓我來吧。”說完，我從奶奶手中接過碗筷，走進了廚房。
擰開水龍頭，先洗碗筷，再洗煮飯的鍋和燒菜的鍋。鍋碗瓢盆洗完了，再用抹布將餐桌和廚房的臺面擦一遍。
洗碗的過程中，奶奶不住地夸我懂事，能干，一向不表揚人的爸爸也禁不住夸了我。聽著這些贊美的話，我心里美美的。
居里夫人說：“我已經(jīng)做了我能做的事。”做自己能做的事就是責任，就是擔當。今天，我做了一件家務(wù)，做了我能做的事。明天，我要掌握更多的知識，提升自己的能力。如果祖國需要我，我就挺身而出：“請讓我來。”
“讓”記敘文7
溫暖是寒夜里的一堆柴火，溫暖是失落時的一句問候，溫暖是失敗時的一句鼓勵，溫暖是受傷時的一句安慰溫暖充滿著人間，更存在于生活中的點點滴滴。
哎呦，疼死我了有沒有人來幫忙啊？路邊傳來一句痛苦的呻吟，周圍滿是圍觀的人群，但似乎沒有人愿意伸出援手，只留下他一人在中間呻吟。
今天天真好，果園里的水果也長得不錯，摘一些去大集上賣吧。一位老伯伯說道。到了集市，他剛準備停車，只見后面駛來一輛小貨車，把他的自行車蹭倒在地。自行車壓著他的腿無法動彈，新鮮的水果撒了一地。哎呦，哎呦，哪位好心人可以幫我把自行車扶起來啊？老伯伯忍著劇痛說道。不一會兒，剛剛還在逛集市的人們聚集了過來。他們看著在地上呻吟的老伯伯，只有拿起手機拍照錄像，卻沒有人伸出援手。
前面發(fā)生了什么？怎么那么多人聚集在一起？我和同學(xué)放學(xué)時路過集市，說道。不知道啊，去看看吧。走到跟前，才明白原因。是怎么一回事，老伯伯倒在地上都沒人扶。同學(xué)一邊說著一邊向張伯伯走去，我也從兜里掏出手機撥打120。突然從人群當中伸出一只手，拉住了他：小心是碰瓷的啊。那人說道。不可能，也許這個世界上有很多碰瓷的人，但是不全都是啊。同學(xué)說道。老伯伯，您沒事吧？我的腿我的腿動不了了。老伯伯痛苦地說道。您再忍一忍，已經(jīng)叫救護車了。我和同學(xué)一起幫忙把自行車扶了起來。
不一會兒，救護車到了，我們目送著救護車的離去，不知該怎么辦好。你們真棒，懂得出手相救。身后傳來路人的贊美聲。
讓人間充滿愛當時我的腦海里充滿著這六個字。
“讓”記敘文8
看著你們憔悴卻仍帶笑容的面龐，
心被你們深深打動。
你們同為這世間最無私的人，
可老天卻要你們離開。
我好想，好想，好想讓你們幸福
從飛，我好想讓你幸福。
你優(yōu)美的歌聲在患病后雖不洪亮了，卻仍然深情。你對山區(qū)孩子們的愛全部溶解在了那永遠不退色的歌聲里……
去年暑假的夜晚，我看到了同一首歌為你做得特別節(jié)目，淚便不由自主地緩緩流出，流過臉頰，滴在了手背。我看到了錄像，當你向你的妻子――邢丹跪下的那一剎那，當你向邢丹說出“對不起”的一剎那，莫名的感動涌上了心頭。你是著世界最無私的人，你也是最愛你妻子的人，可是上天是如此不公，非要讓你離去，讓你在夜空中遙不可及的看著你的家人，多么殘忍阿，我好想擁有一根魔法棒，輕輕一點，幸福降臨，病魔離開，世界永遠擁有你。
我是多莫迫切的想讓你幸福啊，可是我不能，我不是神醫(yī)，無法將病魔趕走。我好想讓你幸福，讓你與妻兒同在，讓你幸福的幫助山區(qū)的孩子們，讓你幸福的唱歌，你要是不離開，幸福留下，該多好！
從飛，在天堂的你，能聽到我的呼喚么？我好想讓你幸福！
華益慰，我好想讓你幸福！
你妙手回春，師德高尚，救死扶傷。幾十年來，千百萬個胃癌病人被你從死亡邊緣拉了回來，可是，當你自己身患胃癌的時候，你卻沒有辦法了，你卻束手無策了，難道上天看中了你的醫(yī)術(shù)？讓你去天堂為他們治病？你就這樣被病魔帶走了，永遠不再回來！
你這么高尚的一個人，為什么要離開我們？我多么的想讓你擺出病魔，幸福的度過一生，可現(xiàn)實已經(jīng)不再可能，不再允許了……可我的內(nèi)心依然有一個聲音在呼喚：“華爺爺，我好像讓你幸福！”
華爺爺，你在天堂一定很幸福吧，你聽到我的呼喚了么？
無論是從飛還是華益慰，我都好想讓你們幸福，讓你們幸福的度過一生，讓你們與妻子白頭偕老，我真的好想！
我好想，想，想……
“讓”記敘文9
我媽媽曾經(jīng)是一名人民教師，由于教師這個行業(yè)的無私奉獻精神，媽媽經(jīng)常為那一群鬧事的孩子而感到頭痛。每次看到媽媽滿是操勞的模樣，小時的我卻不大懂該如何安慰她窗外銀白色的月光酒向大地，道路上一些小水坑中也隱隱露出了些月亮的影子。
那一夜。媽媽回到家，整個人看起來就像蔫兒了的樹葉。但是一看到菜桌上擺著豐的菜看和爸爸撲面而來的笑容，媽媽不禁露出欣的笑容。“親愛的，累壞了吧？快嘗嘗你最愛的西紅柿炒蛋”，我聽到爸爸溫柔地對媽媽說。在餐桌上我們有說有笑爸爸在講著他單位里的趣事，放開大笑的媽媽讓我安心了，她笑了真好！
吃罷晚飯，我們不約而同地坐到了沙發(fā)上看電視。電視機上總是放著媽媽最愛看的節(jié)目，年幼的我有些不樂意了，吵著闊著要看我最愛的動畫片。媽媽什么都沒有說，任由著我換了頻道。
我因為看動畫片很是興奮，嘴里不停的發(fā)出呼喊聲，絲毫沒有注意到身旁的媽媽。“噓，輕點兒。”轉(zhuǎn)頭一看，爸爸伸出食指的在他的嘴唇上對著我使眼色，然后又指了指媽媽。
夜深了，月亮姑娘蓋上了層“烏云被”窗外漸漸下起小雨，媽媽不知什么時候竟然坐著睡著了。我動作也變得慢了起來，湊近她，不經(jīng)意間看到了她鬚角的白發(fā)，我放下了心里的壞念頭。爸爸輕輕起身，拿來毛毯，蓋到媽媽身上。
這一切的動作都是那么得小心翼翼，生怕驚醒了熟睡中的她。看著眼前和諧溫馨的畫面，我不禁為剛才的壞念頭而感到羞愧，但與此同時出現(xiàn)的更多卻是感動，和近乎流下的淚水。我也緩緩站起身，學(xué)著爸爸的樣子，輕輕地關(guān)了電視機。
這一夜，窗外小雨，窗內(nèi)卻溫暖無比這一件在平凡夜里小得不能再小了的事，卻傳遞了我們一家人之間的愛。也正是這件感人的小事，成了我童年最美好的回憶我擁有的這一個充滿愛的家庭，是我心靈深處最美好的感動。感謝讓我感動的事，讓我感動的人。
“讓”記敘文10
一個風和日麗的星期六，我騎著小自行車，媽媽騎著電動車，我們一起去媽媽的單位玩。
我非常高興可以自己騎車了，趁著媽媽鎖車庫門時，我飛快地蹬了幾下，小自行車便像離弦的箭一樣飛了出去，媽媽追不上了，我心里暗自得意。出了大門要拐彎時，我突然看見兩位穿著和我們學(xué)校校服一樣的女生，騎著自行車，有說有笑地向這邊騎來。
我看見了，以為是同學(xué)，便騰出左手微笑著向她們打招呼。但我定睛一看，什么呀！這兩個女生我根本不認識！霎時，我的臉上便火辣辣的，像千萬只螞蟻在上面爬來爬去。當時我真想找個地縫鉆進去，這真是太尷尬了！我只好紅著臉拼命朝前騎，以便快速逃離現(xiàn)場。這時媽媽騎著電動車趕上來了，很驚訝的說：“喲，不錯呀。還能單手騎車向同學(xué)打招呼了。”“嗯……嗯”我支支吾吾地回答。“你可不能騎這么快，單手騎車危險……”媽媽開始給我上政治課了，可我的心還在回想剛才發(fā)生的事，天哪，這件事太丟人了，也不知道那兩個女生在背后說我什么呢？早知道我就不打招呼了，這世界上怎么沒有賣后悔藥的呢？
唉，真是丟死人了。
“讓”記敘文11
愛心是人心中不落的太陽，溫暖彼此；愛心是一筆不可多得的財富，充實人生；愛心也是柳暗花明后的又一村，樹立希望。生活中，愛心無處不在，只要用心感受，就可以發(fā)現(xiàn)它時時刻刻在你身邊。
九寨溝位于四川省阿壩自治區(qū)，景色宜人，可稱之為一絕了。為了飽覽九寨溝的風景，我們千里迢迢地開車來到了四川。
歐陽修曰：“夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞郑浅Ｖ^，常在于險遠。”九寨溝便是一個險以遠而且風景如畫的地方。路上山路十八彎，俯視它，就像一條大白龍，蜿蜒曲折。
碧綠的高山猶如華美的巨毯，車行其中，到處景色秀美而又神秘，空山鳥語，潺潺水聲，悅耳蟲鳴，消除了心里的寂寞，心情不覺暢快起來，車里也飄蕩著歡笑聲。
可是樂極生悲，沉浸在美景和喜悅中的我們遇到了爆胎，美好的興致瞬間變成了無盡的擔憂。車不能動了，我們又不會換胎。前看無店，后看無車，進退兩難。心中那歡奔的小兔子也馬上跳回了肚子里，不再吭聲了。這時，多希望遠處能有一輛汽車開來呀。
終于有了，這是一輛嶄新的奧迪車，通體藍色，還閃耀著金粉的光芒。我們趕緊揮手攔車，車子停后，車窗開了一條小縫，車主斜瞟了下我們，就愛理不理地說：“我搞不了，你們自己搞！”說完，一踩油門，走了。希望的火苗滅了，眼前又一片暗淡。
一等就是四個小時，大家已經(jīng)精疲力盡了，正想另尋出路。一輛老舊的面包車開了過來，這輛面包車破舊不堪，車身上的白油漆掉了一半，車上到處都是劃痕。開車的是一位年輕的小伙子，二十來歲，濃眉大眼，黑黝黝的皮膚，一看就是高原上的本地人。我們不抱希望地揮了揮手，沒想到面包車馬上就停了。
小伙子麻利地跳下了車，瞄了一眼我們的車，打開后備箱，拿出了一個工具箱。他走近我們車的尾箱，翻出了備用胎，又用千斤頂、扳手等工具，動作敏捷地換好了輪胎。我們激動地問：“太感謝了，要多少錢啊？”小伙子微微一笑，說：“順便動幾下手，還要收錢？那可太奇怪了。”說罷，就又麻利地上了車，開遠了。
重新上了車，我們繼續(xù)向目的地前進，終于欣賞到了九寨溝的美景。
九寨溝的景色雖美，但更美的是小伙子的心靈，他助人為樂，不圖回報的行為，他的愛心，深深地感動了我。
“讓”記敘文12
在無數(shù)個黑夜里，那個和藹可親的身影，一直徘徊在我的腦海。她那堅定的目光猶如劃破黑夜的光芒，給予我前進的力量與勇氣。她就是我的班主任——周老師。
周老師對我真的特別特別好，關(guān)心我，寬容我，提醒我，激勵我……只要不是學(xué)習(xí)上的錯誤，她一直沒怎么批評過我。有一天早晨，我遲到了，站在教室門口，看見周老師在里面查作業(yè)。我怯生生地喊了一句：“報告！”卻不敢進入，她淡淡地瞥了我一眼，擺擺手示意我進去，我像得到了特赦令一般，迅速溜了進去。我在門口的時候多么忐忑不安，心里就像十五個吊桶打水——七上八下，我緊咬住下唇，不斷地絞著手指，而她的擺手就是寬容的力量，使我溫暖無比。從那時起，我再也沒有遲過到。
數(shù)學(xué)課上只要她發(fā)現(xiàn)某道題的錯誤人員中有我，她一定會特意點我的.名字，問我的錯題原因，然后再感嘆一聲“不應(yīng)該”，希望我下次不會再犯。有時錯誤嚴重，她還會讓我寫好反思，深刻地剖析錯誤原因，寫好以后再交給周老師過目，這時她會露出舒心的微笑。
周老師不僅關(guān)心我的數(shù)學(xué)成績，還關(guān)心我的其他科目，她會不定期地詢問我的學(xué)習(xí)狀況，然后再給予建議，給我送上高營養(yǎng)價值的心靈雞湯，激勵我不斷向前。
周老師不僅對我如此，對其他人也是如此。她總是提醒那些不吃早餐的同學(xué)吃早餐；天冷了，告訴我們多穿些衣服；盡她自己最大的努力與耐心傳授給我們知識……
我覺得，她就像是一顆發(fā)光、發(fā)熱的太陽一樣，給我們以光明與溫暖，讓我們陽光成長！
謝謝您，周老師！我對您的感恩永駐心中！
“讓”記敘文13
風起，憶飛思舞。撥開記憶的水簾，腦海中久久不能平靜。我駕駛著時光的帆船，向遠方神秘的地方駛?cè)ァＥ既婚g，一個不經(jīng)意的回眸，那一幕真的讓我很感動……
我從小就是一個不合群的孩子，總是很沉默，身邊沒有一個要好的朋友，是她的到來，改變了我原有的生活。
她叫藍珊，很美。有著雪花般的靈動美麗。不知為什么，轉(zhuǎn)到我們班之后，總喜歡以各種理由和我聊天、玩耍。開始感到奇怪，漸漸地我竟與她親近起來。有一次午間活動，她講了個笑話，那個笑話讓我笑了一個大課間。藍珊在一邊看著我，調(diào)皮地說：“誰說你不會笑？你笑的時候真好看！”她的眼睛亮晶晶地滿是笑意，我的臉刷得一下子紅到耳根，我也會笑得好看，笑得燦爛？這可是第一次被別人夸贊……就這樣，我們成為了好朋友。
一天晚自習(xí)，我照常走進教室。奇怪的是，教室里一片靜，又一片黑。人都到哪兒去了呢？怎么連藍珊都要躲著我。正在遲疑，教室的燈光刷地一下子全亮了起來。“快進來吧，大家都等你很久了。”是藍珊熟悉的話語。我納悶，也驚奇，我不敢相信自己的眼睛。那一刻似乎被大家嚇著了，被這一幕嚇著了。連一向不入法眼的班主任也在。講桌上，是一個大蛋糕，蛋糕上是紅紅的一圈圈小蠟燭。是老師要過生日？還是藍珊要過生日？“祝你生日快樂！祝你生日快樂！！”我莫名其妙似地僵在那里。是我的生日？我遲疑，我不知所措。這些年，可從沒有人會記得我的生日的。今天是全班同學(xué)給我一起過生日？看到這一幕，我無法抑制心中的感動，淚眼朦朧地抱住藍珊：“謝謝你，謝謝大家能記住我的生日，還為我定做這樣大的蛋糕！”
藍珊走到我跟前，悄聲地跟我說：“老班交給我的任務(wù)完成了，以后你要好好的。”此刻，我不知該說什么好，便走到講桌跟前，深深地給大家舉了兩個躬，然后結(jié)結(jié)巴巴地說：“謝謝大家！謝謝藍珊！謝謝老師！我會好好的……”
風停了，思緒漸漸拉回，此刻我依舊淚眼朦朧。感動如風般吹過心田。那一幕，深深刻在心底。仿佛，一切皆因風起……
“讓”記敘文14
我很愛吃月餅，中秋圓月下的我捧著如工藝品般的月餅，抬頭仰望，心里一切的愿望得到了滿足，仿佛空中的白玉盤，飽滿無缺。
離開家鄉(xiāng)后就沒有回去過，童年在那里的印象已淡沒在漫漫時光中。卻總有一枚月餅散發(fā)著多彩動人的光芒，漂浮在一汪靜湖中，棹一小舟，我去尋那中秋明月。
那時我剛上小學(xué)，住在個不大的鎮(zhèn)子里，鄰居盡是做月餅的，家家都會手打餡兒，刻月餅?zāi)Ｗ印Ｃ磕曛星铮徖锘ニ妥约以嘛灒垙d桌上放滿了青白色的瓷盤，盤里盛的月餅大大小小，于是節(jié)日后的幾天余下的月餅便成為我宵夜必備。總有幾塊月餅靜靜地躺在托盤里，這天青色的上好瓷器光潔溫潤，正如這中秋夜空的滿月，而其上的月餅餡料充足，清香四溢，甚得我心。出于好奇，我便去拜訪月餅的制作者。
他家院子不大，窄院門說明了他家并不富裕。而這家主人和這院落還很是般配，一副普通人面相，高眉骨，臉頰紅暈，鼻子比別人平一些，倒也不難看，眼睛彎嘴角翹，見誰都要笑。
更是關(guān)心這月餅了。
“哎呀，鄰里串門也不說一聲，我好迎迎呀！”開口聲音洪厚，聽著很舒服。
“叔叔，我常吃您送的月餅，真好！個也大料也足。我好奇什么樣的人才能做出如此高品質(zhì)的月餅?zāi)兀俊蔽译S著他來到屋里，整間房子像個小工廠，工具整齊地擺在桌上，左手是原料，右手邊就是已經(jīng)加工完包裝好的月餅。
叔叔坐在椅子上，邊干活邊熱情地講述：“我從小在這里吃著月餅長大，忘不了兒時回憶，我愛月餅，不光是自己品嘗，還希望大家也吃到這節(jié)日獨特的美食，于是我就做起了生意。其實我想得簡單，不吝惜原材料、精力和時間，不斷嘗試，改進成現(xiàn)在的月餅，大家似乎也很歡迎我家的月餅，這就夠了。”
現(xiàn)在想不起來當時我們還說了什么，只記得他在我臨走時又送了不少月餅。夜里我坐在自家院中，漆黑的夜空被一輪潔凈的明月照亮。舉起一塊月餅到眼前，擋住月光，影子與月亮的輪廓重合。清澈如水的光芒包繞著月餅邊緣。雖然今晚月亮已不那么圓了，但叔叔和他的月餅補全了那美麗的白玉盤，和月光永存在我心底，成為中秋佳節(jié)對我來說最重要的部分。
如今我又站在了他家門口，昔日舊人不復(fù)返，院落還在，叔叔卻搬到了附近更遠的鎮(zhèn)子上去了。聽說，政府重視傳統(tǒng)文化，扶持匠人手藝的傳承，叔叔到大鎮(zhèn)子里開了工廠，讓更多的人也吃上了他的月餅，感受到了他那份愛心，銘記這個節(jié)日——中秋。
“讓”記敘文15
人只有很多美德，才能走向成功。當然，寬恕是美德中的一員，讓寬恕走進心靈，生活會更美好。
不久之前，我和小白總是陶醉于一些球類運動。有一次，我們興致勃勃地拿起羽毛球拍跑到樓下的空地上打球。那天天氣晴朗，還伴著讓人心曠神怡的清風，真是運動的好時刻！我和小白都是羽毛球初學(xué)者，難以控制球的去向。我胡亂地接著小白打過來的球，心里想著能接住就好。于是我一用力，球就飛向小白。突然一陣風向吹向小白，球便順著這風向縱身一躍，繞過小白的頭，躲過了它所不喜歡的球拍，像精靈一樣輕快地飛到了馬路中央。我們立即跑過去。就在我們到達馬路邊上的時候，一輛大型的卡車裝載著一批貨物，飛馳而來，不偏不倚，貨車巨大的輪子兩度對躺在路上的弱小的羽毛球進行無情的“碾壓”，似乎一定要把這弱小的羽毛球置于死地。那輛“兇殘”的卡車開過后，我望著那個被壓扁的羽毛球發(fā)呆。因為我知道，那是小白的一個朋友花了不少錢給她買的限量版優(yōu)質(zhì)羽毛球，就在那短短的幾秒內(nèi)，可憐的羽毛球便失去了以往的生機與活力。我無辜地望著小白。只見她狠狠地瞪著我，聲音激動得有點顫抖，對著我大嚷道：“你應(yīng)該知道它的珍貴吧，若不是沒有球，我才不那它來糟蹋！”我也不甘示弱地說：“這也不全是我的錯！只是因為那個時侯剛好就有一陣風吹過，球才跑到別處去的！”“你就不知道要掌握一下力度的嗎！”她喊得越來越大聲。我也懶得跟她爭吵下去，身就走。于是，打羽毛球這項讓我們都熱愛的運動就在這時候不換而散。
回到家里，我不停地想著剛剛發(fā)生的事――羽毛球被碾壓、我和小白的爭吵……這些情景不斷的在我的腦海中循環(huán)著。我自言自語：“可能我也有不對的地方。”這時候家里的電話傳來的聲音打斷了我的思緒。我走上前去接起電話，話筒里傳出小白充滿歉意的聲音：“我錯了，那不過是一個羽毛球，現(xiàn)在想起來，我不應(yīng)該對你發(fā)這么大的脾氣。”“不”，我說，“我也有錯的地方，我不應(yīng)該把責任推到風的身上，對不起，我會把錢還給你的。”“不用了，失去的那一個球讓我明白了不少，這就是一種財富，是我用多少個羽毛球都換不回來的。”她回答。我笑了笑，說：“這次的事同樣讓我懂得很多，謝謝你的原諒。”
