終于成功了作文合集九篇
【精選】終于成功了作文合集九篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的終于成功了作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
終于成功了作文 篇1
生活中,每個人都有經歷過成功的喜悅和失敗的悲傷,這些難忘的記憶,有的已被如水的時光沖淡,有的卻一直保留在腦海的深處。對我而言,我記憶中最深刻的是那次放風等的經歷。
那天,陽光明媚,風和日麗,媽媽單位組織聚會,我們一起相約在花間樂園。走進樂園,我看到了五彩繽紛的花朵,一陣微風拂過,花兒跳起了輕快的舞蹈,好像在迎接我們的到來。
聚會的地方,有一大塊空曠的草坪,我和爸爸去放風箏,媽媽則去和同事們一起燒烤。我拉著風箏線在草坪上奔跑,爸爸抬起風箏配合我,很不幸的是,風箏剛飛起來就重重地摔在地上。
我再次嘗試著放風箏,有點小起色,但還是失敗了。經過多次的嘗試,都沒能成功地把風箏飛上去,我有些氣餒,正當我想放棄時,突然想起老師曾教導過我:失敗乃成功之母。這時,我重拾信心,再試一次,順著風向和我之前積累的經驗,終于讓風等像老鷹一樣翱翔在空中。啊!我終于成功了!
放風箏這件事,讓我悟到了一個道理:要想做好一件事,也許會受到很多挫折,但只要我們付出努力,堅持不懈,一定會取得最后的成功!
終于成功了作文 篇2
在充滿歡聲笑語的幼兒園里,學校要舉行一次拍皮球比賽,我們班要選兩位小朋友參加比賽。
第一次競選時,因為我跟著球滿教室跑,所以被老師無情地淘汰了。我垂頭喪氣地離開。我想:我一定要趕上你們。
星期六,我在家非常認真的練習,腰彎了,手麻了,腳酸了,媽媽見我氣喘吁吁,于是讓我休息一下,然后又專心致志的練起來。在我和媽媽的努力下,球被我控制了,我再也不會跟著球到處亂跑了。媽媽為我豎起大拇指。
星期一,我讓老師再給我一次機會,老師說:“你跟著球滿教室跑的,有什么好比的”。在我的一再要求下,老師讓我試試看,結果讓老師刮目相看,我和兩名選手比后,老師終于同意我參加比賽。我終于給自己贏得了一次機會。
沒想到,拍皮球比賽時,我一馬當先贏得了第一名。回到家,我對媽媽說:“謝謝您”。媽媽說:“不用謝,這是你努力所得。要記住一份耕耘,才有一份收獲。”
終于成功了作文 篇3
唉!因為我上一周沒發揮好,沒評上“成功之星”,于是,我發誓這周我一定評上“成功之星”!
我知道我因為下課不文靜,作業不快而得不了,不過,我可不會再這樣了,所以,我開始暗暗努力,爭取做到“好”這個字。我下課不再追跑,而是做做手工,畫畫,看看書。上次我看見呂嗣哲因為追跑被老師訓了一頓,我可不愿意這樣!否則,沒得評“成功之星”了!我還把自己的速度加快。有一次,我和陳諾是第一個做好練習題的,看著全班就我和陳諾做完,別提有多高興了!
因為這樣我在星期五的班隊課上,我成功地被“推”上了“成功之星”,到了最后一項眾評了,我手里直冒汗,生怕評不上。到我了,老師說:“同意李翹楚的舉手!”一、三、五……超過了一半,我成功了!我拿著喜報,又開心,又自豪!哈,評上獎的感覺真好!
一回家,我興高采烈地告訴媽媽,媽媽夸了我好幾遍呢!呵呵,我會再接再厲的!
終于成功了作文 篇4
人生中,有許許多多的事情,就像天空中的星星一樣,數也數不清。今天,我將把那個最亮的'星星拿出來,與大家分享。
那天,媽媽叫我去買菜,給了我50元錢,并千叮嚀萬囑咐,讓我別買錯。我漫不經心的應了一聲,就匆匆忙忙地拿了錢,騎著自行車,提著籃子,上了路。我一路悠悠慢慢,看著風景,不一會,就到了菜市場。我以最快的速度,買好了菜。天有不測風云,半路上,車鏈子掉了,我馬上下了車,查看鏈子的情況。幸好,鏈子沒斷。我焦急的在四周徘徊,希望周圍有人。可周圍沒人,怎么辦,怎么辦。這兒離修自行車的還很遠,怎么辦。
最終,我想出了一個不知可不可行的辦法。自己動手,豐衣足食。我決定學著修自行車的樣子自己修。我腦海里回憶著那個人的動作,一步一步的做。先把自行車反過來,然后把鏈子掛上齒輪······最后,我成功了。我提著菜,坐上自行車,飛快的騎著自行車,回家。回到家后,我立馬把這件事告訴了媽媽。媽媽決定獎勵我,帶我下館子。
這就是我這顆最亮的星星,也是我成功的經過。
終于成功了作文 篇5
我終于成功了,我終于會系鞋帶了,不過為了這個系鞋帶我可花了不少功夫。
幾個月前,媽媽給我買了一雙系鞋帶的鞋,我高興極了,馬上就要穿,咦,這帶子怎么辦呀?別看我快八歲了,還沒穿過系鞋帶的鞋呢。媽媽說:“兒子,系鞋帶也是一種本領,我教你吧。”說著媽媽就示范給我看,我一看覺得很容易,就說:“我會了。”可是鞋帶到我手上就不聽話了,繞來繞去就是系不好,我急躁地說:“不會,不會,我不會。”媽媽語重心長地說:“不會可以慢慢學啊,功夫不負有心人,你一定行的。”在媽媽一次又一次的示范下,我試著把兩根鞋帶交叉系起來,然后把一根鞋帶從圓圈里穿過去,這時不要把帶子全部拉出來,再用同樣的方法把另一根系好,這樣反復了好幾遍,我覺得自己學會了。沒想到開始系時,我經常系成死結或者走幾步就散了,但多次練習后,我終于能熟練地系鞋帶了。
我終于成功了!學會系鞋帶了,也明白了一個道理:做一件事要想取得成功,就要不斷地練習,還要有永不放棄的精神。
終于成功了作文 篇6
經過幾個月的漫長等待,我終于等來了phe國際青少年書畫大會的信件,我迫不及待地拆開一看,里面有一本獲獎證書和獎章,我在這次的第八屆phe國際中小學生美術書法大賽中榮獲了三等獎。我不禁喜出望外!
在今年年初,杭州的太爺爺寄來一封信,說在五月底有一個國際書法比賽,主題為夢想·奧運·和諧,希望我能報名參加。我當然不會錯過這個千載難逢的好機會,便馬上開始行動起來,根據這個主題,我百般思索,最后終于定稿寫一副隸書對聯“和諧社會萬年春,奧運中國千古傳”。在確認這個內容之后,便開始加強練習起來,每天給自己規定練兩三個小時,挑出每個字的不足之處,與字帖比較后予以改正。然后再拿到書法老師那里,請老師指正,經過不斷地練習,不斷地改正,我終于完成了這幅作品,但我自己覺得還是不太滿意。由于截稿時間快到了,我抱著“重在參與”的心態,把作品寄了出去……
萬萬沒有想到,我竟然獲得了三等獎,我終于成功了!這對于我來說是一個多么大的鼓勵啊!我今后一定要更加努力地練習書法,爭取更大的進步!
終于成功了作文 篇7
今天我做了一個小實驗,它的名字非常出奇——消失的硬幣。
你看到“消失的硬幣”這幾個字,一定會問:“硬幣怎么會消失呢?難道硬幣成了精,會隱身術?或者你對硬幣施了法術,讓硬幣在我們眼皮底下消失了?”其實你想得太偏了,那就讓我來說說實驗的經過吧。
我先準備好實驗器材,兩個玻璃杯、兩枚硬幣和一個裝著清水的盆子。
實驗開始了,我把兩個玻璃杯放在桌子上,然后用兩枚硬幣分別放入和杯子里面,最后灌入清水。我去看那兩枚硬幣,奇怪了,硬幣沒有消失,我又不斷的變換角度去看,最終看到的還是兩枚硬幣,一枚也沒少。這時,爸爸告訴我,其實是實驗失敗了。為什么失敗呢,于是,爸爸又把失敗原因告訴我,還告誡我沒有失敗哪有成功,還告訴我一些關于失敗的名言,讓我不要因為灰心而放棄實驗。
這一次,我是有備而來的,因為我仔細地再次看了實驗細節。首先把兩枚硬幣放入杯子里面的底部,做這個步驟時,我還留心了一遍,因為這是我總結了上次出錯的地方,然后灌入清水。做完每個細節后,我往杯子里一看,發現其中一枚硬幣消失了,這說明我實驗成功了,心里別提有多高興了,其實這是光的折射原理。
通過這次小實驗,我的出來一個結論:失敗乃成功之母。
終于成功了作文 篇8
人生如同一條長長的路,有成功也有失敗,而堅持就是通往成功的階梯,當你走過失敗的道路,你便會發現,你成功了!
那是一天下午,我跟爸爸學騎自行車,一聽到這個消息,我就興奮地蹦了起來。來到訓練場,爸爸給我做了個示范,我看過之后就開始騎了。剛上了車便聽“咣當”一聲,我倒了。爸爸又做了兩遍示范讓我認真看,我看完之后又重新上了車,搖搖晃晃騎了一陣子,“啪”的一聲,我又摔了個四腳朝天。
爸爸給我講了騎車的技巧,我再一次上了車。剛開始還好好的,到后來不知怎么回事,又搖晃起來,最后還是摔了個“狗啃屎”。終于,我打算放棄了,便說:“我不學了,那么難!”爸爸說:“怎么那么快就放棄了呢?堅持就是勝利呀!你得學會才行,不然以后別人該嘲笑你了,多丟人呀!”我說:“可是真的很難呀!我都摔了三次了!”爸爸又說:“成功的大門是由勤奮開啟的,生命的琴弦是靠不追求奏響的(在網上查的)。你這么快就半途而廢怎么能行?”我說:“那你也太難為我了吧?”爸爸說:“那別人怎么學會的?不也是經過無數次的摔倒才學成的嗎?”
我想:也是啊!那我還是繼續學吧。我又上了自行車,不一會兒又倒了,我又騎,又倒,又騎……經過無數次的摔倒之后,我終于成功了!我興高采烈地歡呼著、叫著,手舞足蹈地蹦著、跳著。爸爸看我學會騎自行車了,便說:“看,堅持就是勝利!成功的滋味好不好?”我說:“好!”
當你失敗時,不要放棄,也許成功就在眼前!
終于成功了作文 篇9
五一勞動節,我回到外婆家,我的爸爸媽媽準備教我學習騎自行車,爸爸告訴我,學騎自行車的最關鍵的,是要扶穩自行車手把。
我聽爸爸的要求抓緊把手,踩腳踏步,可是手把總是搖來搖去,然后摔了一跤,爸爸趕快跑過來,看到手都摔破皮了,然后爸爸對我說,學習自行車不能心急,然后說著在后面手扶著我的后背,他扶著我,我蹬著腳踏板,慢慢地前行。
爸爸在我后面推著我,我心里還是很害怕,我對爸爸說:“你不能放手哦。”雖然爸爸在我后面,我心里還是很緊張的握著手把,慢慢地蹬著,就這樣我被爸爸推著,蹬了幾圈,我慢慢地發現,我好像找到方法了,手把也不像開始那樣搖來搖去了,也許爸爸在后面扶著我的原因,然后我叫爸爸把手拿開,我自己試下。
我很緊張地抓著手把,踩著腳踏板,剛蹬一腳,就跌下來了,沒有爸爸的手扶還是不行的,然后我叫爸爸繼續扶著我繼續練習,就這樣慢慢地騎著,突然我發現,我爸的雙手已經松開,但是我還能繼續騎行,這時我已發現,我會騎車了。
爸爸媽媽看到我都笑著說,你終于學會騎自行車了,我也感到很高興。