說明文作文匯編九篇

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            說明文作文匯編九篇

            【精品】說明文作文匯編九篇

              在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的說明文作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            說明文作文 篇1

              “一個綠油油的草帽下,藏著一張通紅的小臉蛋,臉蛋長著一顆顆小豆豆。”你猜!我在說哪種水果?草莓?是的,就是草莓。

              從小我就和草莓結下不解之緣,無論是糖果、雪糕、果凍,我都情不自禁地選擇了草莓味,草莓的色、香、味都令我情有獨鐘。草莓呈心形,鮮美紅嫩,在心形的“紅皮衣”上點著許多芝麻似的小粒子,就像一粒粒紐扣。草莓就像一張小巧玲瓏的臉蛋,臉紅時的樣子,看著草莓,你就會情不自禁地喜歡上她。

              草莓不但顏值高,味道更是好!她果肉多汁,酸甜可口,香味濃郁。記得那第一次吃草莓的時候,我迫不及待地咬了大半,頓時一陣酸酸甜甜的滋味在我口中清漫涎,我津津有味地吃著,不知不覺我竟吃了近一斤半的草莓,一個都沒落下。草莓不僅有色彩、有味道,還有比其他水果獨特的宜人芳香,嗅一嗅,讓你心曠神怡。正是因為她是水果中鶴立雞群的色、香、味俱佳都,所以被人們譽為“水果皇后”。

              只好看、好吃、好聞有什么用,她有什么作用和營養呀!你可別小瞧她呀,草莓的作用、營養呀,可是多得數也數不清的!草莓含有果糖、蔗糖、檸檬酸、蘋果酸、水楊酸、維生素C、維生素B1和B2等營養成份,所以也有許許多多的作用。比如:草莓可以鞏固牙齦,清新口氣,潤澤喉部;草莓也可以對胃腸道和貧血均有一定的滋補調理作用;草莓除了可以預防壞血病外,對防治動脈硬化、冠心病也有較好的療效;除外,草莓還具有防癌作用;草莓中含有天冬氨酸,可以自然平和和清除體內的重金屬離子。草莓還有去火,解毒,清熱的作用……

              草莓的作用多吧!所以我感覺草莓不僅色、香、味俱佳,作用和營養也是重點。我愛草莓!

            說明文作文 篇2

              晚上,爸爸開車帶我去火龍果基地,觀賞這夜晚開放的火龍果花。走進這仙人掌似的火龍果枝條叢中,便聞到一股淡淡的清香,那股清香一會兒濃,一會兒淡,也許是風的緣故吧。我們循著香氣,便找到了一朵朵正在盛開的火龍果花。

              火龍果花很漂亮,是我見過的花中最漂亮的一種。六月至十一月是火龍果樹開花的季節,每到這時,總有許許多多的游客在晚上來觀看、拍攝火龍果的花朵。火龍果花是白色的,潔白得像雪一樣,但潔白中還滲了一層薄薄的綠色,真不敢想象,那么潔白的花朵,結出的果居然是紅色的。它們有的是一朵一朵的獨自開放,有的是一串一串的開放,不管是一朵一朵還是一串一串,都是開放的,在黑夜里觀看,就像一朵朵漂亮的煙花一樣。在夜幕的籠罩下,在綠油油的枝條叢中,顯得花朵是那么的潔白,那么的高雅。火龍果花花瓣的質感很好,在遠處觀看,可以說是玉琢冰雕,而用手摸一摸,很柔嫩,像嬰兒的小手,像潔白的絲絨,很柔韌很有彈性。

              火龍果花開花有早有遲,在同一棵火龍果樹上,居然能看到幾種火龍果花的形態!有的是含苞待放的,那些花瓣緊緊地抱住中間的花蕊,嫩綠可愛,準備著開放,像一位想要學說話的嬰兒;有的是正在綻放的,那些綻放的花朵幾乎是連成一片的,只有少數在獨自開放,連成一片的花兒挨成一團,好像在競相開放,在比誰更漂亮一些,綻放得更燦爛一些,讓人看起來產生了一種無法贊美、無法形容而又想表達、贊美的美感,像一位少女一樣;有的是昨晚開過而今晚已枯萎的`花朵,那些準備要枯萎的花朵死氣沉沉的,偷偷地躲在了火龍果枝條的伸出,它們不像其他正在綻放的花朵那樣美,那樣活潑,像一位老人。

              我喜愛火龍果花那時淡時濃的香氣,更喜愛它那潔白無暇的花瓣。

            說明文作文 篇3

              今天,我們上了一堂語文公開課。

              “叮鈴鈴”,上課了,教室一下子變得很安靜,許多老師紛紛進來了,邱老師也拿著語文書和教材進來了,只見邱老師走上講臺,對大家說:“今天我們來上第22課‘月球之謎’。”

              邱老師首先要求我們把課文有感情的朗讀了一遍,緊接著在電視上給我們看了關于月球的錄像還有資料片,在看完影片后老師要我們想一想月球的表面是怎樣的,然后老師把我們分成三個大組,分別叫細菌小組,植物小組,巖石小組,還分別提出了一些問題,比如科學家對月球的考察都做了什么,做的時候都發生了什么,為什么會發生這些事情。等等,要我們三個大組分別討論,并且在朗讀完之后說出問題的答案。

              老師剛一說完同學們馬上就拿著課本七嘴八舌地討論起來,有些同學還爭論起來,我和殷柔柔還有馬玥一起嘰嘰喳喳地討論我們這一組關于植物的問題,有一個非常奇怪有趣的現象:水藻一旦放進月球塵土,水藻就長得特別鮮嫩青綠,原來是因為月球比地球土壤多氮,磷,鉀等元素,而這些元素是水藻生長所需的基本元素。

              最后老師還要我們舉出月球還有哪些稱呼,被點到名的同學三步并作二步走上講臺,拿著收集的資料告訴大家月球的許許多多的名字,比如像:白玉盤,玉羊,冰輪,玉輪,銀盤,桂月,玉兔,夜光,等等,我和熊雨彤還上臺念了關于月亮的古詩呢。我最喜歡的兩句是“野曠天低樹,江清月近人”和“春風又綠江南岸,明月何時照我還”。

              下課鈴響了,公開課結束了,時間過得可真快,我們都還覺得沒上夠,對于神秘的月球,還有許多謎等我們去發現去探索呢。

            說明文作文 篇4

              我從新聞上看到,“珍珠”臺風已造成浙江、安徽、福建、江西、河南、湖北等6省1930。1萬人不同程度受災,因災死亡124人,失蹤31人,緊急轉移安置災民183。6萬人;倒塌房屋9。7萬間,損壞27。7萬間

              溫州是臺風最厲害的地區,新聞還上說,這次臺風來,他們找就讓村名離開了,轉移到了學校和許多安全的地方,而且每家的大門上都上了鎖,以免大家轉走后趁村委不在回家去,溫州現在很多地區的泥土已經開始松懈,臺風一來就會踏懈下來,所以村委要求離山很近的轉移到安全地區。

              浙江也是受臺風影響較大的地區,我們浙江因為受臺風影響直接經濟損失39。9億元,失蹤13人,死亡25人,農作物受災面積8。7萬公頃,緊急轉移安置災民50。6萬人。我們浙江上次也因為臺風影響,損失很大,人員傷亡也很多,經濟損失很大,也失去了很多經濟財產

              安徽受災情況:安慶、六安、巢湖、蕪湖、宣城、滁州、合肥7市27個縣(區)629。6萬人不同程度受災,因災死亡76人,失蹤12人,緊急轉移安置45。7萬人;倒塌房屋5。8萬間,損壞房屋15。1萬間;農作物受災面積42。7萬公頃,絕收10。1萬公頃;因災直接經濟損失46。7億元……

              我想大家都很討厭,臺風,因為它給我們造成了很大的損失,讓許多人成為了孤兒,讓許多人失去了家庭,讓許多人沒有了父母的關懷……

            說明文作文 篇5

              我的學校星海小學,座落在平頂山的東邊,每年到了八、九月,是我們全校師生最開心的時刻,因為我們學校的石榴豐收啦。

              看,石榴成熟了,個個掛在枝頭,隨風搖擺,炫耀著她們的風姿。她們有的像炸豆子似的炸開,有的像小孩子哈哈大笑似的張開嘴巴,而有的卻很含蓄,嬌羞的閉著嘴巴。它們以各種姿態向人們報告著成熟的喜訊。石榴的外表有的紅,有的黃不太好看,但里面可美了!只要你輕輕剝開它的皮,石榴就會露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈的珍珠,取下一顆丟進嘴里,輕輕一嚼,立刻會覺得果汁四溢。

              每天都在算著石榴節開始的日子,終于在這周五我們盼來了向往已久的節日。全校師生來到操場上,校園沸騰了,同學們興奮地爬高上低在石榴樹上忙碌著。我們來到自己班的區域,興高采烈地摘著石榴。可石榴樹上的樹枝太柔韌,不容易折斷,男生們就自告奮勇地說:我們摘,你們女生往箱子里裝就行。男生們有的搖晃樹枝,石榴一個個像冰雹似的叭叭地掉下來,我們女生慌忙跑過去,把石榴撿起來,放進了箱子里。有的同學站在桌子上,用力把紅石榴給摘下來。有的同學抱著另一個同學把中間的石榴摘下來,有的同學則撿著被男生們晃下來的石榴,看著同學們各自忙碌的樣子,可真是太搞笑了。不一會功夫,我們就收獲了滿滿兩大箱子的石榴,大家興高采烈地把兩箱戰果抬回了教室。

              開始分石榴了,同學們更興奮了,都想立馬沖上去,于是老師讓我們兵分兩路,每次挑兩個自己最喜歡的拿。我們聽了,都高興極了。幾輪下來,每位同學的桌子上都堆了一堆石榴,我數了數自己桌上的石榴,哇!足足有15個!哈哈!太棒了。

              看著自己選的石榴,感覺選的還不錯。老師還告訴我們,石榴的功能可大了,比如:補血,降血脂,驅蟲,止血吃著親手摘的石榴,心里美滋滋的。

              我愛這甜甜的石榴!更愛學校一年一度的石榴節!

            說明文作文 篇6

              升入四年級,我來到了一個新教室,今天,我就給你介紹一下我的新教室。

              我的教室長十米,寬八米,可以擺下七排桌椅,上課時,我們就坐在課桌前的椅子上學習、寫字。教室正面的墻上有一塊四平方米的黑板,老師上課時就在這塊黑板上寫字,教給我們知識。側面的墻上有“妙筆生花展示臺”、“我是體育小明星”、“我是數學小明星”,它們可以促進我們的學習,提高我們的成績,如果有誰的作文寫得特別棒,他的作文就會出現在“妙筆生花展示臺”上;如果誰跳繩跳得又多又好,他的照片就會出現在“我是體育小明星”上;誰的數學學得最好,那么他在“我是數學小明星”上的小五星就會最多。

              我的教室有五扇窗戶,它們都比較大。學習的時候,如果熱了,它們就可以讓風跑到班里,給我們帶來清涼。它們還能讓病毒跑出去,把新鮮的空氣放進來,讓我們時刻都呼吸到新鮮的空氣。我們班里有四十七名同學,我們每天都早早地來到學校,坐在明亮的教室里讀書、上課、做作業,學習越越來越認真。我們教室里還有電腦,老師上課時,用它給我們放課件,有時還上網查資料,讓我們了解更多的知識。我們班還有個圖書角,中午休息時,同學們可以去借書,開闊我們的眼界。

              我喜歡我們寬敞、明亮的教室。

            說明文作文 篇7

              小黑仔是一只狗,說它小,名負其實。它就是那種只會長這么大的狗,它是一只黑狗,黑的沒有一絲雜毛,所以說它黑。而它還是一只狗仔,小黑仔就成了邵夢蝶給它取的名字。

              初遇小黑仔是在星期三,馮欣怡和我一起回家,在那條小小的街上我買了個粢飯,馮欣怡買了杯粉絲,我們倆正打算回家。不知怎么回事,我們好像聊到了狗,“你看那有只狗,很可愛的”。我順著馮欣怡手指看了過去,對面文具店的屋檐下有一只小狗,全身烏黑,身上還有點臟,踡縮在一起,好像瑟瑟發抖的樣子。這時文具店的老板娘出來了對著小狗努氣沖沖的說:“你怎么又來了,我們不要”!一邊把它拎起來扔了出去,一邊還對我們說:“你們誰要,抱回家去。”“你去叫叫它,看它會不會跟過來”。馮欣怡說。“澤、澤、澤”我輕輕的呼喚了起來,小狗真的搖搖擺擺的跟了過來,越來越近了,終于近距離看見了它,好漂亮啊!小巧玲瓏的身體,全身通黑,沒有一絲雜毛。最值得一提的是它的眼睛,水靈靈的,比黑寶石還要美麗,好像還有眼淚在它的眼眶里打轉。它眼巴巴的望著我手中的粢飯,我連忙把里面的里脊肉都給它吃了。我、任馨磊、馮欣怡、徐青兒和邵夢蝶都圍著它不肯回家,我恨不得馬上把它抱回家,可我又怕媽媽不同意。心里好矛盾。過了一會兒,來了個阿姨和叔叔在買雞柳。那個阿姨可能好奇,我們小學生不回家在看什么呢?于是就走過來看,結果一看是這么可愛的一只小黑狗,就流露出了對這只狗的喜愛,就馬上去和那個叔叔商量了,結果那個阿姨成了小黑仔的撫養人。

              這也許對小黑仔來說是最好的結果了。直到現在我心里還在想,不管那個阿姨以后叫你什么名字,你永遠都是我們心中的小黑仔,我會在心里會默默的祝褔你!小黑仔,你好嗎?

            說明文作文 篇8

              我最愛吃的水果是西瓜。西瓜的原產地在非洲,以前西瓜只是大象等動物的主食。經過人工培育,西瓜成了人們夏天的去暑良瓜。西瓜先移植到了我國南方,最后終于移植到“瓜果之鄉”——蘭州。

              西瓜喜歡生長在沙質地上,長長的綠色的瓜藤上長著綠油油的葉子,濃密的大葉為長在藤上的西瓜遮住強烈的陽光。每到夏天,它就成熟了,西瓜又大又圓,表面上長著綠色鋸齒形的條紋,它上面的瓜蒂處微微凹下去,那里接著瓜藤,切開它就可以看到薄薄的瓜皮、紅紅的瓜瓤、還有一些黑黑的籽兒。吃起來甜滋滋的,在夏天要是咬一大口,又涼又甜的瓜汁兒立刻會流進喉嚨,覺得爽快,叫人越吃越愛吃。大的西瓜有三到五斤,小點的西瓜有一、二斤左右。

              西瓜的瓜瓤色彩是五花八門:有紅色的、有淡紅的、有白色的、還有黃色的。西瓜的味道香甜,瓤多,水分充足。

              西瓜有很多優良品種:有紅瓤兒的,黃瓤兒的;有有籽兒的,無籽兒的;有我們平常吃的大西瓜,還有一二斤的小西瓜呢。

              西瓜好吃、消暑,還有含多種維生素,富有營養,而且西瓜渾身是寶,瓜皮、瓜瓤、瓜子都是很好的中藥。西瓜真稱得上是瓜中絕一呀!

            說明文作文 篇9

              我經常去花明樓,那里風景如畫,一派風光景色,與陸游筆下的山村有得一拼。山與水,可以與桂林相提并論,那里風景秀麗,水平如鏡,危峰兀立,稻谷成片,好像一個大會堂。

              來到花明樓,映入眼簾的是成群的花朵和稻谷,茶花和稻谷是主唱,茶花一朵朵嬌艷欲滴,粉嫩粉嫩的,稻谷金黃金黃的,像是對大家在唱迎賓曲呢!接著伴奏的是桃花,白白的像小姑娘臉上嬌羞的紅暈,郁金香也趕來湊熱鬧,這一朵,那一簇,有各種各樣的顏色,紅的、黃的、紫的……最后主演的是牡丹,它身為花朵之王,氣宇宣揚,高貴無比。

              花明樓的水清澈見底,比西湖還要美。花明樓的水真清呀!清得可以看見湖底的沙石;花明樓的水真靜呀,靜得像一面明鏡,也讓你感覺不到它在流動;花明樓的水真綠呀,綠得想一塊碧綠無瑕的翡翠。

              我見過高大的岳麓山,可從沒見過像花明樓這樣的山,花明樓的山真高啊,一座山直沖云霧,透過了云朵。花明樓的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人、像巨像、像駱駝、奇峰羅列、形態萬千;花明樓的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;花明樓的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會掉下去。

              不管怎樣,每次去花明樓都是一次快樂的旅程。

              

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