快樂勞動節(jié)的作文合集7篇

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快樂勞動節(jié)的作文合集7篇

【精選】快樂勞動節(jié)的作文合集7篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的快樂勞動節(jié)的作文7篇，歡迎大家分享。

快樂勞動節(jié)的作文篇1

　　五一勞動節(jié)的時候，我還在睡夢中就被爸爸的胡子扎醒了。媽媽說第一天玩，可別遲到了。然后我們坐車汽車趕到聚會的酒店。見到了從北京來的爸爸的同學們，還有很多小朋友。我們很快就成為了好朋友。我們一起吃燒烤，我吃了烤肉和烤豆角，很美味。第二天我們去朱家角，買了臺灣的陶笛，還在草坪上搭帳篷，做游戲。爸爸們在大牌，媽媽們在照顧我們和聊天。

　　晚上，我們看了動畫片多啦a夢。我喜歡住在賓館202房間里，可以在床上蹦來蹦去。可以亂糟糟的，不用收拾。

快樂勞動節(jié)的作文篇2

　　幸福之于花朵，是陽光和雨露。幸福之于小動物，是平等和尊重，幸福之于人類，是勞動和奉獻。

　　我曾經讀過這樣一篇文章，叫《幸福是什么》，故事很簡單，講的是三個牧羊童長大后，通過勤勤懇懇的勞動，知道了幸福是什么。第一個牧羊童當醫(yī)生給人治病，讓人恢復健康；第二個牧羊童當工人，做出的事情對別人都有用；第三個牧羊童當農民，辛勤種地，長出的麥子養(yǎng)活了很多人。三個牧羊童都明白了：“幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。”

　　當時，我對這篇文章還不夠理解，我覺得幸福之于我，或許是肚子餓了有飯吃，身體累了可以休息，和小朋友可以盡情玩耍……，而逐漸長大的我，開始懂得從身邊尋找幸福的蹤影，逐漸地讀懂了它，對什么是幸福，我發(fā)現(xiàn)身邊的點點滴滴都有幸福的影子。

　　在我們的日常生活中，老師辛勤勞動的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前。有一天下午，到了放學時間，我們班的語文代老師沒有回家，留下了部分同學在課室里輔導，她一遍又一遍地給詞匯沒過關的同學聽寫，還一遍又一遍為默寫課文沒過關的同學輔導和檢查。直到所有人都過關了，這時天色已經很晚了，代老師才滿意地回家。這樣的事情經常出現(xiàn)在我們很多老師的身上，每當我們獲得好的成績時，我們看到老師的臉上常常露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生說的：“幸福屬于勤奮的人。”

　　我的媽媽也常常在勞動中感受幸福。一天晚上，天很冷，媽媽接到醫(yī)院急診科電話，有一個煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話就要去醫(yī)院，我問：“媽媽為什么會有那么多煤氣中毒的病人呢？”媽媽回答：“因為天氣很冷，很多人洗澡時沒有通風，所以出現(xiàn)很多人煤氣中毒。”說完急急忙忙地走了。第二天早上我問爸爸：“媽媽昨天晚上幾點鐘回來？”爸爸說：“很晚吧，我也不知道。”這時媽媽起床了，說：“那個昏迷的病人在治療差不多結束的時候醒了，那小伙子總算撿回一條命。”說著臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言：“勞動是神奇的力量和民間的教育學。只有通過汗水、有老繭和疲乏的勞動，人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動，人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。”

　　現(xiàn)在我懂得了人類要多勞動，勞動是人生的一種享受，幸福是要靠勞動的。

快樂勞動節(jié)的作文篇3

　　五一放假爸爸小時候的好朋友一家來北京游玩，因為我爸爸說我輩大，所以我給爸爸的好朋友喊哥哥。他的兒子小名世紀，就給我叫叔叔，好不習慣呀！我很高興做他們的小導游。

　　五月一日白天我們游覽了北京世界花卉大觀園，世紀說他上二年級了，課文里學過北京天安門，人民英雄紀念碑，來到北京一定要去看看，晚上我們到天安門廣場看降國旗，節(jié)日里的天安門很熱鬧，在天安門照了許多照片，之后沿著長安街步行了一段，看到了新華門和國家大劇院的夜景。我們回到家已經很晚了，我們又一起去小肥羊吃火鍋，這一天好累呀，我居然在小肥羊睡著了，真不好意思。

　　五月二日白天我們去爬八達嶺長城，人很多，整個長城好像是人筑成的。為節(jié)省時間和體力我們坐纜車上到長城的峰，在長城上照了許多照片，不到長城非好漢，這回我們是好漢了。之后我們步行走下長城。晚上我們又去鳥巢、水立方看夜景，這里是中國舉辦奧運會的地方，世紀很興奮，我們在廣場上放風箏，媽媽給世紀買了一個福娃的風箏，我的是一條巨龍，我們可高興了。最后爸爸自己開車回家了，我們陪世紀體驗了北京的新地鐵。

　　五月三號一大早，世紀要回家了，我心里很難過，我們倆抱在一起哭了，難舍難分，后來爸爸看我們很難過，就開車把世紀他們送到了高速入口，這樣世紀坐在我家車上，我們在一起最后告別，我們分別時世紀才上了他家的車。

　　真心的祝愿世紀學習進步、身體健康、快樂成長！有機會再來北京！

快樂勞動節(jié)的作文篇4

　　勞動節(jié)，顧名思義就是勞動，大人都干起來了，俺們這幫小孩怎能不行動？不然就會被看扁嘍！

　　剛寫完數(shù)學作業(yè)，我便接到“上級”命令：買幾根黃瓜！我雙手接過錢和袋子，飛也似的跑到超市。所謂“兵貴神速”，這兒也用得上嘛！進超市時，阿姨十分熱心的幫我包了下袋子，又問“小朋友，你自己來的嗎？家長呢？”我說：“是啊，家長在家呢！”然后飛也似的奔去。到了目的地，我想：挑刺多硬的，又挑把兒小的。我左右為難，只好找了幾個湊合的。我看了下標價：黃瓜一塊二毛八。我一稱，阿姨不知道價錢，問我。我絲毫不猶豫：一塊二毛八。阿姨停了停，說：“不對喲！本地黃瓜兩塊的嘛！”“不是黃瓜嗎？”我大吃一驚。阿姨說：“那邊那個才是，這個不是。”我也不管那么多，回家便問媽媽。

　　媽媽一聽，哈哈大笑，說：“黃瓜是另一種蔬菜，為了不混淆，便在其中加上‘本地’二字呀！”我聽了，頓時茅塞頓開，也嘿嘿一笑。嘿！蔬菜真會糊弄人！

快樂勞動節(jié)的作文篇5

　　五一節(jié)這天，媽媽、大姨帶我去洪澤湖古堰景區(qū)游玩。一路上，我們有說有笑，心情無比激動。一會兒，我們就到了洪澤湖岸邊。

　　首先我們來到了洪澤湖大堤。大堤上空氣清新，兩邊的`樹木郁郁蔥蔥。大堤的路兩旁還鋪著塑膠跑道，是個鍛煉身體的好地方。走在大堤上，遠望湖面，湖水在陽光的照耀下波光粼粼，令人心曠神怡。在湖邊還有一塊人造沙灘，走在沙灘上，軟軟的，真是舒服極了。

　　接著，我們又來到了洪澤湖歡樂園，那里人山人海，人流如潮。里面有很多游樂設施。有“碰碰車”，有“炮城”，還有“海洋歡樂島”······我覺得最好玩的是“激流勇進”。我一個人不敢玩，便讓媽媽陪我玩。我們乘船順流前進了十幾米爬上一個小坡，從小坡下來時濺起了一點點的水花，然后又爬上了一大坡，在最高點的時候，小船突然停了下來。我還奇怪呢：是不是機器壞了，那我們不是下不去了嗎。突然，小船迅速沖了下來，濺起了一大片水花。這時候，我不由得想起了詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。沖下來后，我發(fā)現(xiàn)我的衣服都被濺起的水花打濕了，頭發(fā)也濕了。在我玩“海馬精靈”時，小海馬圍著大海馬轉，小海馬自己也會轉，就像地球圍著太陽轉，地球也在自轉似的。這游戲玩的我暈頭轉向，但我心里還是很開心的。

　　最后，我們來到“快樂大本營”。那里有很多好玩的項目，比如：“空中飛人”、“財源滾滾”等等。我把所有的項目都體驗了一次。我覺得最刺激的是走獨木橋，其實走獨木橋是很有技巧的，走獨木橋要用人字步，還要保持身體平衡，慢慢地通過去就行了。

　　不知不覺的，太陽快要下山了，我們依依不舍地離開了洪澤湖古堰景區(qū)。這個五一我過的真快樂！

快樂勞動節(jié)的作文篇6

　　星期日早上，我做完作業(yè)，拿出一塊手帕，準備擦嘴巴。一瞧，啊!手帕太臟，應該洗一洗了。

　　我想，我已經這么大了，不能再讓奶奶幫我洗手帕。于是，我決定自己洗。我拿了一個小臉盆，去衛(wèi)生間打了半盆水，我先把手帕浸在水里，等它濕透后，把它撈起，擠干。接著，我拿起一塊肥皂，在手帕上抹了一遍，然后用力搓洗，我搓了又搓，擦了又擦，覺得手帕滑滑的。我把它浸在水里漂洗，發(fā)現(xiàn)水里起了許多小肥皂泡。我把手帕擰干，換了一盆水，繼續(xù)漂洗，擰干后，給奶奶看。奶奶說：“有些地方還沒有洗干凈。”我又在臟的地方擦了肥皂，然后使勁地搓，又用清水漂洗。

　　洗完后，我急忙到陽臺去晾，不小心沒掛在衣架上。手帕飛快地往下掉，我急忙跑下樓去。到了樓下，我找來找去找不到，后來抬頭一看，發(fā)現(xiàn)手帕掛在樹叉上，我拿不到，就問鄰居借了一個鉤子，把手帕鉤了下來。我又到陽臺，把它掛在衣架上。

　　今天，我不但學會了洗手帕，而且也使我感受到了勞動的辛苦，同時我又覺得勞動是快樂的。以后，我要多幫奶奶做家務事。