寫事的作文(集錦15篇)

寫事的作文(集錦15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的寫事的作文，歡迎大家分享。

寫事的作文1

　　在我腦海里，有許許多多的難忘的是，但其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。

　　那是那一年的夏天，中午我放學回到家，一回到家，我就大聲喊道：“今日誰做飯啊餓死我了”。走到餐廳，才發現爸爸媽媽不在，著急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上頭寫道：“女兒，今日我們不回來了，你自我做飯吃吧”。看到這張字條，心里想：“哼!不就是做飯么，誰不會，今日我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢就做我最愛吃的雞蛋面把。

　　我先拿來倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不料雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興的手舞足蹈，然后，在用力攪拌，攪拌好了，我就開始和面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的亂七八糟，面切好了，我在打開電磁爐，里面的水開了，我就把雞蛋和面條放進去一齊煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就打開電視，開始看我最喜歡的電視劇了，過了一會，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進碗里，幸好還沒有壞道低，還能吃了。我聽爸爸說加點醋和辣椒會跟好點，然后我就加了一些醋和辣椒，最終我嘗了嘗我的“杰作”。呀，還不錯就是有點辣了，我得意的點點一頭，嘴里還吃著自我做的面。等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面，必須會開心死的。

　　這就是我難忘的第一次，沒次想到這見是我都會捧腹大笑，你呢

寫事的作文2

　　記得初中第一次期中考試，我憑借著自己的一些手段，然后就輕輕松松地獲得了班上的第一名，這一次的考試讓我記憶深刻，因為這是我第一次作弊，主要是有歷史考試的時候，我作弊了，還記得題目全部是練習本上的，所以就之樣子輕輕松松歷史拿到了全班的最高分。可能就是歷史分數的差距，讓我輕輕松松地拿到了班上的第一名，我的第一名讓班上所有人大吃一驚，因為在班上是非常低調，而且還是走讀生。第一名得到了同學們投來的羨慕眼光，班主任喜愛不得了，因為我要跟其他班級的第一名進行pk，關系到了班主任的面子。

　　可能是受到了老師和同學們的喜愛，我越來越得意忘形，就覺得我是班上的第一名，得意到我都忘記到我的第一名是怎么來的了，就這樣子一直沉侵在第一名的喜悅中，也忘記期末考試會很嚴，不會那么走運還能作弊，不過也是從那次以后，就不再敢作弊了。期末考試如期地到來了，其實我自己也知道沒有怎么復習好，當然期末考試的成績一落千丈。班主任很奇怪地說，你期中和期末怎么相差那么大呢？其實我也不敢說原因，只能說是自己考試的時候狀態不好。其實很多同學肯定也在想，期中和期末也相差太大了。心理真是不好受！

　　從上次期末考試之后，我再也不敢驕傲了，我的想法就是下一次考試的時候，一定要洗刷我內心的罪惡，一定要揚眉吐氣，所以我上課認真很多，邊上課邊練就自己的記憶力，然后發現我的記憶力真的是比一般人好，我的學習方法就是上課用心聽講，下課按時完成老師交代的作業。就這樣子，我在初一下學期的期中考試，取得了很好的成績。

　　真的是應了那句話“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，經歷了考試作弊的這件事之后，讓我深刻明白了這句話。

寫事的作文3

　　世上有一種病它似乎永遠治不好，那就是自個兒心里的事。每天想著它，總是忘不了就成了個“病”。我從未跟人提起過我自己的心事，那就是我一位最好的朋友轉學的事。

　　當她還在的時候，老是跟我說：“我不想去美國，我想和你一起讀到大學。”但說這些早已晚了，她媽已經決定了。

　　她走了以后，雖然還有很多同學跟我玩，但我總覺得心里不踏實，經常感覺自己變得孤獨了，希望她早點回來。由于我沒有手機，很久都沒有和她聯系，但我相信，我們之間的感情一直沒有變，好像以前那樣，像金剛石那樣堅硬。

　　每當我傷心的時候，一個人默默地坐在位子上，淚珠慢慢地從眼眶中落下來。這時候心里就會想起她，當她還沒有走時，她總會過來安慰我。可現在她走了，我就像巖石中間那株弱小的苗兒，在風中掙扎著。

　　今年暑假我期望她能回來，我等啊等啊，終于在考試的前一個星期，我聽同學們說她要回來了，但是是真是假誰都不知。就在考試那天我聽媽媽說今晚上我們要和你的三個同學去旅游，其中就有她，我別提有多高興了，但又怕考試考不好，只好把這事往心里先收收。

　　有了這一次久別重逢，我感覺我心里的“病”康復了點，怪不得媽媽是醫生，她還治了我心里頭的病。八月份她又將重新回美國，唉，真希望明年還能再次見到她。

寫事的作文4

　　說起買書，第一選擇就是去書店吧。可是，今天我在學校的大操場上就買到了自己喜歡的書。這是怎么回事呢?原來，學校讀書節開展了“購好書跳蚤市場”活動。

　　中午十二點左右，書市就開始了。從三樓教室往下看，熱鬧非凡。我也很快地出現在熙熙攘攘地人群中。從頭到尾“勘測”了一遍市場后，我以3元的價格購買了第一本書。這是我喜歡的《可怕的科學》系列叢書之《數學頭腦訓練營》。剛開始，買主開價10元，我說便宜一點，他爽快地說：“5元。”我還是覺得太高了，又跟他砍價，最后以3元成交。收獲了第一本后，我又緊鑼密鼓地買了三本名人集，花了6元。

　　這時，我碰到了吳萱城，一問才知道，他竟然連一本書都沒買。不過，糖倒是裝滿了兩口袋。

　　時間不知不覺地過去了，我已經買了八本書，但我仍然不滿足;好像還有許多好書在召喚我似的。路過一個擺在地上的攤位時，我看到了一本青花瓷的筆記本，包裝十分精美，我的腳步再也邁不開了。心想，“這本筆記本這么漂亮，應該很貴吧!”我立刻問價格，買主開價仍舊10元，我說便宜一點，她說：“8元。”經過我的一番討價，她終于把價格降到了5元。當我想付錢的時候，看向媽媽。沒想到媽媽朝我使了使眼色，說道，“這本本子是白色的，一下子就臟了，很不耐用的。你再便宜一些吧!”似乎本子的缺點被暴露了，買主想了想，有些不舍地說：“3元，不能再少了。”我立馬成交。就在我等著找錢的時候，有一位老師也看中了這樣的本子，問道：“這個本子還有嗎?”“沒有了。”我心里想，好懸呀!幸虧早了那么一丁點兒。

　　就這樣，今天的書市淘寶，我以8本書、一本筆記本的收獲滿載而歸了。

寫事的作文5

　　童年的記憶是那么的美好，就像海邊的貝殼，每撿起一顆，都有一個美麗的故事，讓人沉醉。但在這些美好的記憶中，總有一些不和諧的音符，讓人開懷大笑。

　　就在我第一次看到黃瓜的時候，感覺它丑丑的，一點都不好吃，上面又有那么多刺，一定不能吃，奶奶笑著告訴我：“他一點也不扎人，你吃吃看看，很好吃的。”我猶猶豫豫的咬了一小口，緊鎖著的眉頭舒展開了。“真的不扎人，而且好好吃·”我高興的大叫起來。奶奶摸了摸我的頭，笑著說：“長得丑，不一定就不好吃，有刺，不一定扎人。”我傻傻的想：哦，原來有刺的會更好吃。有一天，我又想吃黃瓜了，可奶奶不在家，我就去找黃瓜，忽然看到了陽臺上的仙人掌，想：這個比黃瓜的刺還多，應該比它更好吃，就用手去拔，結果滿手都是刺，我疼的哭了起來。

　　走在街上，看到了賣糖葫蘆的，想起了5歲時，我走到家門口，看到門口有一堆向山楂屑的東西，感到很奇怪，突然看到妹妹蹲在門口在吃什么東西，我很好奇，妹妹看到我嚇了一大跳，很快，她給我一個山楂，我問她山楂哪來的，她的臉上露出一絲狡黠的笑容，把我拉到買山楂的叔叔家里，專心的看叔叔做糖葫蘆，可我發現只要叔叔一轉頭，妹妹便拿一個山楂藏到襪筒里。直到襪筒塞不下為止。然后拉著我走出去，蹲到我家門口津津有味的吃起來。現在想想，只是幼稚。

寫事的作文6

　　今天放學較早，魏國便箭一般的沖回家里。吳國好像在打掃衛生，魏國回房子三下兩下把作業和卷子試題全部搞定，大搖大擺地走向客廳，對吳國說一聲：”頭兒，在下寫完作業了，卷子和試題也做完了，可以看電視不？“吳國十分通情達理，一聽魏國把卷子那些都做完了，很是高興，便很不在乎的說：”想看就看吧！“魏國喜滋滋地打開電視機，調到動畫片的那一頻道，津津有味地”品嘗“起來。

　　哪知剛看到興頭上，一陣急促的敲門聲把魏國從動畫中拉了出來，魏國耷拉著腦袋去開門。只見蜀國迫不及待地把門推開，看見魏國手里拿著遙控器，電視頻道還是動畫片，沉默了一會，笑嘻嘻的對魏國說：”寶寶乖，回房子寫作業、睡覺、畫畫吧！爸爸要用這個電視一會兒，好不好？“”不好！“魏國當即拒絕了，蜀國并不灰心，繼續哄魏國：”那明天讓你玩1個小時電腦好不好？“”不好！“魏國還是拒絕了，這下子蜀國火了，兇巴巴地對魏國說：”小孩子家！看什么電視，天天看動畫片，幼稚不幼稚？！去！回屋做題去！“魏國只好慢悠悠的走開。

　　但魏國趁蜀國不注意，溜到了廚房，找到了吳國，于是魏國對吳國告狀，揭發了蜀國種種罪行，吳國一聽大怒，脫掉圍裙，扔掉掃把，大步沖向蜀國，蜀國正在關心國家軍情中，看見有人影……抬頭一看！不妙！乃吳國是也！吳國老練地把手一伸，蜀國不得已將遙控器乖乖奉上，有瞥見了魏國在吳國背后偷笑，乃讓位給吳國。吳國坐下，換到了靚妝頻道，深深的陷了進去……

　　蜀國看吳國看得高興，趁機抓過吳國與掃把，拖進了魏國領地……不久……魏國領地傳出了殺豬般地嚎叫……

寫事的作文7

　　俗話說得好“煙花三月下揚州”。今天，爸爸就帶我去美麗的瘦西湖玩了一番。

　　我們到了南大門，看到了門上刻著三個剛勁有力的大字：瘦西湖。

　　我迫不及待地沖了進去，只見一條筆直的小道伸向遠方，小道左側是一片青翠欲滴的竹林，右側是人工湖，幾只野鴨在湖上嬉戲，可愛極了!

　　小道的盡頭是徐園，徐園的“園”特有意思，上面寫的是一只老虎外面加一個圈。據說，以前這個徐園的主人外號叫“徐老虎”，有一次，他請書法家到他家寫徐園這倆個字，書法家不答應，他就將書法家灌醉后寫，書法家寫到一半，突然酒醒了，就將“園”寫成一只老虎外面圍個圈。意思是你這只老虎永遠會關起來的。

　　出了徐園，就會看見虹橋，在綠樹的映襯下，虹橋仿佛是天上掉下來的彩虹，給瘦西湖增添了幾分美麗。

　　過了虹橋，穿過紫薇園，就會來到五亭橋，五亭橋可是揚州標志性的建筑物，從上往下看五亭橋宛如五朵蓮花，所以也叫“蓮花橋”。五亭橋一共有15個橋洞，相傳在中秋的夜晚，橋洞里會出現15個月亮呢!

　　站在五亭橋上向南望去只見一座座橋橫跨過湖面，湖岸有各種各樣的花草樹木，美極了!我又向北面望去，在一片樹林中，巍峨的白塔矗立著。湖上一條條小船蕩漾在水中，船里還不時傳來優雅的音樂。兩岸游人越來越多大家都興高采烈地觀賞美景，有人不停地贊嘆瘦西湖的美麗。作為揚州人的我聽到了這些話，心里就像吃了蜜一樣甜。

　　我和爸爸走過的二十四橋，穿過美麗的萬花園，參觀過盆景園，最后走出了北大門。

　　我不舍地望著瘦西湖，心想：如果少了瘦西湖的話，那揚州就少了一半的美呀!

寫事的作文8

　　我喝熱牛奶我每天的營養早餐是一杯熱牛奶和一塊面包。一杯熱牛奶倒在肚子里，胃暖和，非常舒服，幸福美好的一天也開始了。

　　今天早上起床后，餐桌上照例放著一杯熱牛奶，但今天的牛奶有點熱。媽媽說：“今天牛奶加熱時間長了，喝的時候要小心一點，不要燙。”我不同意媽媽的話，轉過身去，從櫥柜里拿了兩個吸管，插在牛奶里。媽媽趕緊見面大喊大叫。“傻孩子，你怎么能用吸管喝熱牛奶？那不是更熱嗎，還不燙你的嘴呢！”我若無其事地把兩根吸管連接在一起，得意地喝了起來。媽媽驚訝地說：“孩子，不熱嗎？”“不熱。”問。我回答說。媽媽走到我面前，用手摸了摸杯子，然后看了看吸管，又問道。“真的不熱嗎？”我搖搖頭說：“真的不熱。”說。“這么熱的牛奶怎么能不熱呢”媽媽的臉上充滿了疑惑。我指著吸管對媽媽說。“媽媽，你看。我可以把兩個吸管連接在一起，增加吸管的長度，降低牛奶的溫度。媽媽，你再看看。吸管的這個末端已經被我壓扁了。洗的話，只吸一股牛奶，中間夾雜著空氣，可以很快冷卻熱牛奶。”媽媽聽后仔細看了一遍，了解其中的奧秘，稱贊我是個聰明的孩子。

　　在我們的生活中，處處留心所有的學問。睜大你的雙眼，動動你的頭，著急也能喝熱牛奶！請注意你周圍的微妙之處，生活的奧妙在其中，你也試試吧！

寫事的作文9

　　清晨，烏云黑沉沉地壓下來，彌漫著一點點兒薄霧，我開門的心情也隨天氣低沉了下來，今天是發試卷的日子。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，王老師抱著一摞試卷和平常一樣走進了教室，同學們也和平時一樣，嘰嘰喳喳，滔滔不絕。

　　突然，王老師用力地拍了下講臺，教室里一下變得雅雀無聲。

　　“這次考試差勁的很。”王老師怒氣沖沖地睜大眼睛，瞪著我們，“特別是班上的某些同學非常粗心，你們還好意思聊天！都考了一百分嗎？”

　　“王老師，你電話響了！”劉老師悄悄地走過來說。

　　王老師二話沒說，接過手機清了清嗓子走出了教室：“對，嗯……沒錯……非常粗心，對，對，是的……”

　　“王老師在和我媽說話嗎？”

　　“唉，今天又要挨打了。”

　　“那個小孩子太慘了！老師在與家長通話。”

　　……

　　王老師打完電話，回到教室繼續發試卷。第一張是鄭朵然的，她拿著卷子，慢慢地走過來，只見她眉頭緊皺，雙手微微顫抖，就知道她沒有考好，怎么辦，連上課非常專注的鄭朵然都沒有考好，那我不非常差了？

　　王老師發下去了好幾張卷子，終于到我了，我眼前仿佛出現了爸媽失望的樣子，朋友笑我的樣子，想著，想著，我越走越慢。當我走到講臺，我緊張得要暈了。拿到試卷，連成績都不敢看一眼，我怕被嚇到。

　　王老師念了下成績單，我是第二名！我拿出卷子一看，陽光穿過烏云，鳥兒歡快叫著，一切那么美好！

　　媽媽高興極了，帶我去游樂場，爸爸給我買了根冰棒。真是太快樂了！

寫事的作文10

　　下午，我的心情格外緊張，因為第三節課我就要站在講臺上隆重地介紹我的一本課外書了。事情是這樣的：

　　第一節課時老師就安排我們五位組長在第三節課要介紹這階段所看的課外書了，我也是五位組長之一，也要介紹我的課外書。從老師嘴里一字一頓地聽到這個消息，我的心像被一只手捏著了，猶如晴天霹靂，我愣在座位上，腦子里一片空白，好大會兒才緩過神來。心想：我平時連舉手發言都很罕見，讓我上講臺介紹‘‘我的一本課外書”那簡直天方是夜譚啊——我的天！

　　這刻我真想把全世界的鐘都給摧毀了，讓時間走慢點，讓下課的鈴聲不再響起，可時間依舊我行我素————轉眼就到了第三節課。我的心“怦怦”直跳，腿也因緊張而微微發抖。組長之一韓文秀在座位上怎么也不愿上臺，后來還是班長王靜雯對她一番鼓勵，才使她慢騰騰地走向講臺。看著韓文秀站在臺上支支吾吾地說不出話來，臺下的同學如看戲般哈哈大笑，韓文秀的眼淚也在眼眶里打轉，好在班長又及時上臺安慰她，才使她平靜下來。此時的我更不敢上臺了，既擔憂又害怕，我該怎么辦？設想如果我上臺同學們也笑我，我肯定在班長趕來之前已經哭得稀里嘩啦了……啊！該我上臺介紹了，心里緊張的心情一點沒有少，反而越來越多了。從上臺的那一刻起，心中已有千萬種設想，不安極了。站在講臺上介紹課外書，看見同學臉上笑意已消失的無影無蹤。我小聲地介紹，介紹一半時，同學們的鼓掌聲如潮海流進我的耳朵里，還有的同學在紙上寫了‘‘張虎加油’’在同學的鼓勵下，我的勇氣大有所增，一口氣把剩下的內容全說了。雖然說的不是太流暢，但我心里的緊張勁一點都沒有了。課外書介紹完了，可同學們的.掌聲一直回響在我的耳畔，久久不能平息！

寫事的作文11

　　今天，我一邊寫作業一邊問媽媽：“媽媽，晚餐吃什么呀?”媽媽微笑地說：“你想吃什么呀?”我高興地說：“我要吃芹菜餡的餃子!”媽媽笑瞇瞇地說：“好啊，等你寫完作業我們就開始包餃子。”

　　媽媽去做包餃子的前期準備，和面、剁芹菜、和餃子餡。我在書桌上認真地寫作業。我聽見媽媽說：“快過來包餃子呀!”我趕快從屋子里興奮地跑出來，到廚房去找媽媽。

　　一進廚房我就看見媽媽已經和好了一盆餃子餡和一個白白的大面團。開始包餃子了，我們分工明確。我和爸爸一起包餃子，媽媽負責搟餃子皮。爸爸教我怎么包餃子。首先，把餃子皮放在手里，再放餡兒，然后對折一下，再把餃子皮左右折一下，最后捏成一個元寶形。爸爸一邊演示著，我一邊和他學。第一個餃子包好了，這是一個丑丑的小餃子。又嘗試了幾次，我終于包成了一個元寶形的餃子。我還想包別的形狀的餃子。麥穗的、小魚的……可是爸爸媽媽都不會。爸爸說可以讓奶奶和姥姥來教我。不知不覺間，我們就把餃子都包完了。它們像小銀元寶似的，一個個整整齊齊地擺在簾子上。

　　媽媽往鍋里放水準備煮餃子。等到了浪花和小泡泡出現的時候，水就燒開了。媽媽往鍋里放餃子，它們仿佛一只只小天鵝跳進池塘里去游泳。媽媽告訴我，只要餃子浮上水面就說明餃子已經煮熟了。

　　一盤盤的餃子端上來了，我迫不及待地咬了一口我親手包的餃子。我感覺今天的餃子格外的香。我一連吃了好幾個餃子，真好吃!

寫事的作文12

　　世界上有許多盲人，他們看不見湛藍的天空，看不見蔚藍的大海，看不見金黃的沙灘，看不見火紅的太陽，也看不見五彩繽紛的世界……來，讓我們體驗一回盲人吧，讓我們去感受一下盲人的生活，學會去關照盲人，去體貼盲人，去幫助他們。

　　“蔡宇席！你來試試！”老師說。大家鼓著掌，終于把他給哄上來了。

　　老師用一塊手帕給蔡宇席蒙住了眼睛，拉著他胡亂轉了幾圈。這時已經痛得他暈頭轉向，分不清東南西北了。但他不像別的同學會在原地停會兒，他直接開始走了。分不清方向的他朝教室后走去，差一點兒就撲到在窗臺上。沒有辦法的他停下來辨別方向，準備前進。

　　出發了，他摸索著前進，一小步一小步的。這時，大家也開始擺障礙物了，這一個凳子，那里一張桌子。眼看他就要過去，老師一下把桌子拉出來了。于是，他就手腳并用——開始退化，在地上爬行，他摸索著，一會兒用手摸摸，一會兒用腳踢踢，一會兒又用頭頂頂。搞的大家哄堂大笑。他站起來了，可又碰到前面的一起摔了一跤。

　　好不容易到了黑板前面，又碰到了麻煩。當老師把筆給他，要他在黑板上寫上自己的名字時。老師耍了點小把戲，在他手上畫了幾道橫線。終于蔡宇席準備要寫字了，不料，他剛落筆，就被老師用東西遮住了白板。擺弄了好幾次，他才把字寫好，而且字還寫的歪歪斜斜，還說自己寫得很好。

　　這個游戲很好玩，不但給我帶來了歡樂，還讓我們去感受了盲人的黑暗世界。

寫事的作文13

　　我的學校景山中學坐落在一個小巷子里，上放學時門口便十分擁擠，人來人往的，經常會發生許多事。

　　忙碌的商店

　　剛開學，門口便擠滿了人，有的買文具，有的買玩具，有的買小吃……老板因此也忙的熱火朝天。記得開學前，媽媽帶我去參觀新學校。門口的商店也只有區區幾個人影，就連門口的玩具上也布有一絲灰塵，靜靜地等待著自己的主人。而剛開學，商店里便擠得水泄不通。門口的玩具也都是嶄新的各種各樣，款式新穎。商店的老板是一個叔叔，他人很好，總是對別人說“謝謝。”

　　接送的家長

　　在這條小巷子里，堵車就是“家常便飯”，而堵車時，又給來接送的家長帶來了很大的麻煩。初中早上6：：40就要到校，那么我們6:00就要起床，而家長就要起來得更早。早晨，我們睜開我們朦朧的雙眼，望著從窗戶外投射進來的第一縷陽光，總想著要在床上待一分鐘，而家長卻更早就起來了。冬天時，家長怕我們凍到，一直把我們送的校門口。我也發現，媽媽的眼皮仿佛掛著千斤重的東西，眼皮在打架。家長的對我們一點一滴的愛，我們銘記于心。

　　敬業的保安

　　保安在每個同學的心目中都是嚴厲的，早到的同學都知道，保安不會讓任何一個同學提前進學校的。但同學們知道嗎，這些保安也都是職責所在，保安都是為了我們的安全。他們一天24小時都待在那不大的小屋子里，靜靜地保護我們的安全。如此敬業的保安，不值得我們去贊頌嗎？

　　在這個小巷子里，總會發生很多事，有忙碌的商店，有接送的家長，有敬業的保安，它們構成了一幅幅花卷在我的心中。

寫事的作文14

　　今天我們要學會做鹽粒。上課前有些人高興，有些人擔心。你看，吳天宇忘了帶鴨蛋，急著向別人借鴨蛋！我的好朋友在萬歲守護著自己的鴨蛋旁邊，怕鴨蛋破了。我同桌正在高興地告訴別人她以前做鹽粒的事。

　　下課后，白老師走進了教室。他拿了幾袋鹽、一瓶白酒和一斤黃泥，做好了充分的準備。他對我們說，制作鹽粒的兩種方法中，有一種是在雞蛋上裹上鹽的黃色泥，再密封30天。另一種方法是先把鴨蛋卷在酒里，在鹽里打滾，最終再密封30天。白老師還告訴我們："絕對不能破蛋。破了就不能做好鹽粒。”

　　之后，白老師把酒倒在一個碗里，把鹽倒在另一個碗里，和好了一斤黃色的泥和兩斤鹽。我們再登上舞臺，親自體驗一下。我上去的時候，我先把鴨蛋放在酒里打滾，然后在鹽里打滾，最后用塑料袋包起來。過了一會兒，我同桌上去了，他向老師要了一塊黃色的泥，和我在一起。我們先把黃色的泥包在鴨蛋里，把厚的地方變薄，薄的地方變厚，均勻地包起來，用塑料袋包起來就完成了。突然，“咔”的聲音傳到了我的耳朵里，根據名聲原來打轉的鴨蛋被打碎了，做鹽蛋似乎也要有技巧。

　　我望著做得好的蛋，想象30天后我能吃得很開心，心里別提有多高興了。為什么，也許快樂來自于自己的手工勞動！

寫事的作文15

　　生活中有很多事情就像流星劃過，可是有一件事讓我記憶猶新。那就是我和爸爸一起賣風箏的經歷。

　　那是有一年春天，爸爸為了讓我感受賺錢的辛苦，就帶我去賣風箏。我和爸爸來到批發市場進了一大堆風箏，然后扛著沉甸甸的的風箏來到運河廣場賣。我們開始分工，他收錢，我來賣。一開始，我很害羞，覺得很不好意思，站在那里一聲不吭。一個個行人走過，卻沒有一個停下來觀望。我覺得我應該做些什么了。于是，我一邊揮舞著手里的泡泡機，一邊大聲吆喝，廣場上的人漸漸多了起來。終于，有一個小孩拉著媽媽的手被吸引過來。他對他媽媽說：“媽媽，我們看看風箏吧。”我又欣喜又激動，可是他媽媽卻說：“快點走！我們還要上課呢！”他媽媽的這番話給我了一個“一瓢涼水從頭灑到腳”的感覺，我激動的心情一下子失落下來。這時候，又有好些人被吸引過來。我又開始鼓起勇氣，大聲吆喝：“快來買風箏，小的10元！大的25元！”有好幾個大人和小孩東看看西挑挑。一個阿姨從人群中擠過來說：“我想給兒子買一個風箏，買什么樣的風箏好呢？”我趕緊熱心推薦：“男孩子肯定喜歡大的，這個孫悟空風箏在適合不過了。”阿姨看著做工精美的風箏，愉快的決定了：“謝謝小朋友推薦，我就買這個吧！”她把25元錢遞給我后，就拎著風箏走了。我看著手里的25元錢，突然覺得這錢變得沉甸甸的，好像一個比鉆石還要珍貴的東西放在我手中一樣。心里像吃了蜂蜜一樣甜。我把錢交到爸爸手是，我們都開心地笑了。

　　風箏一下子就賣完了，我和爸爸決定回家去拿貨繼續賣。我們說說笑笑，一路上蕩漾著我們的笑聲。