科學(xué)課上_六年級-852字作文

“啊～～～拿開，嚇?biāo)牢伊耍粚Γ哪敲闯舭　Ｔ瓉硎悄愕南x子，馬上扔掉，嗚嗚嗚……”

“哈哈～～～”

唉！一大早的，原來大家都是為了今天的科學(xué)課而準(zhǔn)備。

至于上面的對話是因?yàn)槊橏巫搅艘恢皇簹だ?mdash;—就是那種專吃屎的蟲，所以才那么臭。說起蟲子，我還沒抓過呢，唉，待會兒和她們一起去找。第二節(jié)課一下課，我們就三五成群地出去尋找了。我們大多數(shù)都在大禮堂門口找尋獵物，但看了看濕濕的土地，我們最終還是沒有下手。后來還是湯海棋分了一只蝸牛，哈哈哈，蝸牛在手上爬還怪癢的。我們到了教室里，我把這只蝸牛放在濕巾的包裝紙上。

我看到它在不停爬，我想它一定是不習(xí)慣濕巾的香味，所以想爬出魔鬼的手掌吧。

“叮鈴鈴～～～”上課了，小蝸牛還在不停地爬，終于在上課五分鐘后被爬出了綠色魔鬼的地盤。我一個(gè)沒注意，它已經(jīng)爬上放大鏡的柱子上，要是我沒看見的話，它就要吃上個(gè)巴掌了。小蝸，麻煩你不要亂跑。

接下來，我可要仔細(xì)觀察觀察我家小蝸了。小窩，不要逃，不痛的，我會下“眼”很輕的。

哇，我發(fā)現(xiàn)小窩有四只觸角，這可是一個(gè)天大的發(fā)現(xiàn)，雖然有些同學(xué)都知道。小窩好像發(fā)現(xiàn)了我的放大鏡，身體一扭一扭地爬了過來。眼看兩只觸角就要碰到放大鏡了，他突然又轉(zhuǎn)了個(gè)彎，朝另一個(gè)方向去了。我在想蝸牛怎么背得動它的小房子啊，不過蝸牛這么做完全是為了保護(hù)自己的安全：如果有人要捉它時(shí)，它可以躲進(jìn)去，讓人們誤以為是一顆小石頭；如果有人要傷害它，它可以躲進(jìn)去，全身而退；如果人們要將它扔掉，它可以躲進(jìn)去，不會疼痛。

蝸牛是爬得最慢的動物，它不僅爬得慢，而且還是個(gè)色盲，不過它聞氣味很厲害。就像它在濕巾上就待不住了，因?yàn)樗軌蚝芸炻劤鰵馕叮运跐窠砩弦豢潭疾幌氪氯ァ?/p>

啊哈～～，蝸牛好可愛啊！

蝸牛堅(jiān)持不懈的優(yōu)點(diǎn)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，或許人們經(jīng)常笑它爬得慢，但這不就是它的精神所在嗎？我們每個(gè)人遇到困難后，第一個(gè)應(yīng)該要想到堅(jiān)持，而不是放棄。如果遇到了一點(diǎn)困難就放棄，那么沒有一件事情你是能成功的。就像蝸牛，它從這一個(gè)地方到另一個(gè)地方，在路程中一定會遇到一些暴風(fēng)雨。如果它放棄了前進(jìn)，那么就只能等死了。