有關(guān)五年級秋雨作文集錦六篇

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            有關(guān)五年級秋雨作文集錦六篇

            有關(guān)五年級秋雨作文集錦六篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級秋雨作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            五年級秋雨作文 篇1

              秋雨帶著涼意,從浮動的云層中,帶著輕輕的秋風(fēng)飄然而下。

              有人喜歡春雨,喜歡它的溫順,恬靜;有人喜歡夏雨,喜歡它的豪爽,開朗;人們大多都會貶低秋雨,認為它的充滿了憂郁,凄涼,消沉。而我卻不這么認為。 秋雨像一位溫柔美貌的少女,笑著向你飄來,輕輕地撫摸著你的臉,使你感到清涼,舒適,快活。它隨風(fēng)飄灑,在空中展示出它那優(yōu)美動人的舞姿。

              朋友,你愛秋雨嗎? 去看看秋雨吧! 細細的秋雨密密地斜織著,像用銀絲織成的紗,蕩到田野里,使遠處的樹,變得更加蒼翠。 秋雨,洗滌了自然界,空氣變得更清新了,仔細品一品,竟然還帶著醉人的香氣。山更青,水更清了。晚上,雨兒輕輕地下著,遠近處一片墨黑,只能看見那樹木,房屋高大的黑影……燈光從充滿水汽的霧中透也來,從細細的秋雨中透過來,帶著光暈,那么微弱,柔和。一切都像夢幻中的仙境,顯得那樣幽默而又神秘。

              綿綿的秋雨,從前令人煩惱,現(xiàn)在卻令人高興,因為它為明年的豐收灑了甘露。 秋雨,愿你為人類多多造福!

            五年級秋雨作文 篇2

              今年,深秋將盡,秋雨才姍姍而來,綿綿地下個不停。

              傍晚時分,我望望窗外陰沉沉的天空,想想前兩天萬里無云的景象,心里有說不出的感覺。

              其實,秋雨是很美的!

              梧桐樹上的葉子隨著陣陣秋風(fēng)緩緩而落,在地上鋪了薄薄一層。秋雨臨近,風(fēng)大了起來,地上的黃葉便有節(jié)奏地在半空中翩翩起舞。漸漸,它們翻起了筋斗。風(fēng)變大了,終于秋雨來了。

              起先,秋雨彷佛一層輕紗。打在人們臉上,若有若無的,像微風(fēng)一般。慢慢地,秋雨大了些,但還是輕如鴻毛。咦?秋雨怎么停了?不,是被風(fēng)吹散了。逐漸,秋雨變成了千萬紅豆般的`雨珠,落在地上,仍然歡快地跳躍著。它跳到了車燈上,反射著耀眼的光芒;它跳入了干裂的泥土,無聲地滋潤著;它跳上了人們的鞋面,帶走了灰塵;又跳到了路邊的落葉上,安慰剛離開大樹母親的小葉子。

              雨又大了些,蹦落在地面上。終于,變成了雨簾,一片朦朧。可不一會,雨又小了,恢復(fù)成先前的輕紗。

              就這樣,秋雨忽大忽小,連綿不斷地下了一整夜,伴我夢醒。隨著第一縷曙光的到來,雨停了。

              秋雨過濾了空氣,洗刷了建筑,給將盡的秋天添上了五彩的一筆。

            五年級秋雨作文 篇3

              “沙啦啦,沙啦啦”,秋雨綿綿,天陰沉沉的。飄飄灑灑的雨絲在風(fēng)中七扭八歪的落下來了。

              烏云遮頂,這時的秋風(fēng)已經(jīng)不像書中寫到的“秋風(fēng)送爽”了,而應(yīng)該是“秋風(fēng)凜冽”。風(fēng)“嗖嗖”地從領(lǐng)口鉆進去,凍得人不得不把身子裹得嚴嚴實實的。

              看,那些大哥哥們雖然凍得發(fā)抖,但還是挺立著身板在風(fēng)雨中邁著穩(wěn)健的步伐走著;而那些愛美的大姐姐們雖然凍得臉通紅通紅的,但為了顧及自己的形象,還是身著一身秋裝,穿著漂亮的秋裙,精致的高跟鞋踩在柏油馬路上,卻顯得有點慌亂;可小孩子們卻不管這些,一個個在路上打打鬧鬧,你追我趕,一點兒也不管風(fēng)刮得刺骨,老人們打著傘,在后面大聲地叫著讓孩子們停下來,小心別摔著了。

              書上說過,天氣的好壞直接影響到人的心情。如果是烈日炎炎,人們的心情一定會變得很煩燥,而像這樣的天氣,我一個人走在回家的路上,心情也自然而然的變得低沉。

              終于回到家了。我趴在陽臺上,看著雨落在樓下的那盆太陽花上,我想它也不喜歡這種天氣吧?“呼呼”樹葉在風(fēng)中搖搖晃晃,發(fā)出“沙沙”的聲響,不少樹葉娃娃都極不情愿地被風(fēng)吹離了母親的懷抱,隨著風(fēng)雨流落他方。

              不久,可能是太陽公公睡醒了吧,他不忍看到這一片蕭瑟的景象,立即趕走烏云,叫雨別再下了。

              啊,風(fēng)停了,雨住了,天氣又恢復(fù)了以往的晴朗。行人的腳步也不再匆忙,臉上也恢復(fù)了悠然自得的神態(tài)。

            五年級秋雨作文 篇4

              雖說秋天是個干燥的季節(jié),但偶爾下下小雨還是挺涼爽潮濕的,讓人經(jīng)不住多加了幾件衣服。秋雨---總是這么淘氣,一聲不響,悄悄地,就來了……

              天漸漸暗下來,空中黑壓壓的烏云顯得如此恐怖,好像隨時都能吞噬大地。沒有一點點防備,雨就這樣來了。淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……突然就大了起來,就像斷了線的珠子,一顆一顆,聲音細細的,輕輕的,奏成了一首無詞的歌曲,這首曲子勝過人間的一切音樂,優(yōu)雅美妙,充滿生機。

              秋雨滋潤萬物,似乎在催眠著大地,使雨中的一切變得安靜。安詳,仿佛在沉沉睡去。

              雨一下,就下個不停,一直下了幾天,給人一片濕漉漉的朦朧,化成絲絲縷縷柔曼的紗,夾雜著泥土的芳香,伴著青草清香。

              它下累了,就慢慢地停了。鳥兒嘰嘰喳喳,放聲歌唱,又開始練習(xí)了。天空亮了起來,碧空如洗,烏云悠然地走了,白云怎么也不見了?葉子們被調(diào)皮的小水珠打到了地下,灑在路的兩旁,象兩條長長的黃色的綢帶,那樣美……

              這樣舒適的天氣之中,風(fēng)撫摸著我的臉,桂花苞散發(fā)淡淡花香,清新芬芳,沐浴著我,圍繞著我,讓我放下了學(xué)習(xí)的煩惱,輕松自在。

              整個大地經(jīng)過雨的洗禮,原本灰蒙蒙的天空變得明亮,原本不喜歡下雨天的我,現(xiàn)在也愛上了秋----雨----

            五年級秋雨作文 篇5

              秋雨呵,說你孤雁排云、寒蟲泣露,未免太凄涼!敞開心扉,置身秋雨,又何處無色彩?

              銀絲般的細雨,怎能是“冷雨”?深紅的楓葉,為何成為“凄涼”?分明是歡樂的水珠,又怎是“如泣如訴”?為何人們這般視秋雨?它繽紛得很呢!

              你瞧,這雨潤過的泥土,散發(fā)著清香;這雨清過的房屋,干凈明亮;這雨滴過的樹葉,暫留露珠;這雨刷過的果實,鮮艷透亮。為何人們不曾見到?

              你想,這秋天就像一位優(yōu)雅的仙女,她用寬大的衣袖擋著寒風(fēng),雨滴是她努力的汗珠;她用纖細的手掌捧起果實,雨滴是她激動的淚花。為何人們不曾想到?

              你聽,雨滴答的響聲是多么悅耳的音樂!水滴落在小河里,濺起的水花在歌唱;水滴落在雨傘上,它們高興地坐著滑滑梯;水滴落在葉子上,葉子一傾,水滴就跳躍到另一片葉子上,發(fā)出陣陣歡笑。為何人們不曾聽到?

              秋雨之顏色多么絢麗,秋雨之形態(tài)多么美好,秋雨之聲音多么悅耳!

              有人愛春雨之生機,有人愛下雨之涼爽,有人愛冬雪之樸素,但我卻愛你!我想對你說,我愛你,秋雨!

            五年級秋雨作文 篇6

              秋雨,就像一把鑰匙,在趁你不注意的時候,突然的打開了秋天的大門。

              綿綿秋雨,就好像一位魔法師手里那神奇的魔法布,在哪一擺,哪就變成了另一個模樣。

              這魔法布,飄呀飄,飄到了果園,把果園輕輕地籠罩住,然后又輕輕地把了另一個模樣:黃橙橙的大鴨梨掛滿了枝頭,小紅燈籠似的蘋果壓彎了樹枝,碩大的石榴也把牙笑的都蹦了出來……

              它繼續(xù)飄呀飄呀,又飄到了大森林,“呼”的一下,把森林籠罩住,它“呼”的一下掀起來,森林立馬變成了另外一個模樣:綠色的楓葉換上了紅色的馬甲,白楊樹褪去了碧綠色的大衣,就連有些松樹在這魔法布里也變上了黃色的背心……

              或許吧,是魔法師它累了,還是怎么了,直到最后,它悄無聲息的帶來了這個冬天第一場雪……

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