讀《三毛流浪記》有感六年級作文

讀《三毛流浪記》有感六年級作文

　　《三毛流浪記》這個故事大家一定不陌生，書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。

　　舊上海灘十里洋場，有個穿著顏料“衣服”的小男孩，驕傲地笑著，得意地走進了那個必須穿衣服的“文明社會”。這個小男孩便是三毛，一個身世凄涼，饑寒交迫，受盡欺辱，貧窮得只剩下三根頭發的孩子。在這辛酸、無奈的流浪生活中，他的心卻依舊跳動著機智、幽默、樂觀。

　　舊上海的“文明社會”是不允許光著膀子的人進入的。黃包車上載著一朵朵精致的花兒，而三毛卻窮得沒有衣服穿。他應該想著自己坎坷的命運，在這不公平的社會里，是不是該低著頭，流著淚，默默離開，哀嘆自己的苦命呢？不是的。我們可愛的三毛看到了廣告牌下一盒盒的顏料，伸出手指，細心地為自己抹上了一件“衣服”。面臨這樣的處境，他選擇幽了現實生活一默，坦坦蕩蕩地笑看災難。

　　與三毛的苦日子相比，我們這一代的孩子可真是太幸福了，有書念，有衣穿，有伴玩，有親人的細心呵護……我們有這么好的生活環境，卻還要嫌這個，嫌那個，跟父母斤斤計較，不知道什么叫做感恩。我覺得我們這么做太不對了，我們應該要體諒父母對我們的用意，他們的每一句嘮叨，都是為了我們：當他們“嘮叨”時，無非就是想讓我們努力讀書，長大后報效祖國，做有用的`人才，無非就是讓我們保護好視力，多看書；當他們讓我們幫忙做家務時，無非就是要讓我們鍛煉自己的自理能力……父母對我們所做的一切，不都是為了表達他們對我們的愛嗎？

　　生活總是會跟人開玩笑，讓人找不到方向。面對現實的殘酷，我們要像三毛一樣，需要有接受現實的勇氣，有含著眼淚也能驕傲地笑著的骨氣，傷痕累累也不忘要與災難幽默一下的胸懷。5.12汶川大地震之后，災區的同胞們沒有倒下去，反而更加堅強地面對生活，努力重建自己的家園。在各方的幫助下，才一年多，那里就變了樣，甚至建設得比原來更好。

　　在失去后，他們體會到我們生活在幸福中的人所體會不到的凄涼，他們從此更懂得珍惜，更懂得感恩，更堅強地笑著面對未來。有希望就能推動生命前進，與其在哀嘆命運中痛苦地茍活，不如坦然地接受，感受當下生命的多姿多彩，微笑著與災難擊掌問好。

　　讀完《三毛流浪記》，我被三毛的人格魅力震撼了。也許我們永遠不會有三毛一樣的坎坷人生經歷，但只要我們學著三毛那樣的樂觀、開朗，無論多高的山，多深的坎，我們一定能夠從容地面對，微笑著說：“我很好，我能行！”