敘事作文400字匯編8篇
【精華】敘事作文400字匯編8篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的敘事作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文400字 篇1
中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂。那一晚我們則在露天臺上賞月。太陽下山了，月亮來值班了。怕寂寞的她，叫上了所有的星星伴她聊天。
剛開始時，因為月亮還沒有完全發揮他的真正光芒，所以我才可以看到月亮上有幾個影子。嗯，是誰的呢?一定是嫦娥、玉兔、月桂樹和吳剛的影子!仰頭看了太久，脖子不禁有點累了。我扭了幾回頭后，又再次仰望。月亮旁的星星特別亮，吸引住了我，我就聚精會神地看著它們：有些可以連成千姿百態的動物;有些可以連成形態各異的植物;還有些可以連成生活用品……真是各式各樣。
因為太多星星，所以使我有一種眼花繚亂的.感覺。我只好看月亮了。糟糕，月亮被云遮住了!可能是太多人賞月，使她害羞了吧，在云里躲來躲去，真是惹人喜愛。月亮美，云也美。一塊一塊的，被風吹散了，那形狀，真像另一個地球的大陸在漂移呢!夜色加濃，還在賞月的人已寥寥無幾，一半星星都睡了，月亮就不害羞了，得意地發出耀眼無比的光芒。身邊的云頓時嚇壞了，紛紛逃散。此時的明月如同一顆會發光的靈丹;如同一顆無與倫比的珍珠;又如同一個用白玉做的圓盤，真美呀!
此時，我忍不住高聲喊：“月亮、星星、云，請你們明年的中秋節再來看我吧。”
敘事作文400字 篇2
兒童節那天我和媽媽到贛縣吉埠鎮摘楊梅。正當楊梅成熟時節，摘楊梅的人非常多，路上車輛來來往往，時不時還會堵車。
吉埠有九家楊梅園，我們選擇了鐘林生態楊梅園，因為聽說他家去年被評為“楊梅王”，個大味美，我們期待能吃個飽。
連綿起伏的山上種的都是碧綠的楊梅樹，山下的熟楊梅幾乎被摘光了，只剩下青的和紅的，一個黑紅的也找不到。我們沿著彎彎曲曲的山路爬到山頂，阿！我終于發現一顆碩果累累的楊梅樹，走進一看，才發現樹上竟然掛滿了許多又紅又黑的楊梅，像一個個小燈籠，讓人垂涎三尺。樹冠大得像一把綠色的敞篷傘，枝頭都被壓彎了。“看，枝頭有好多黑紅的.！”我不禁大叫起來，我和媽媽像猴子似的敏捷地爬到樹上，摘下楊梅就往嘴里塞。有的不夠黑的楊梅酸酸的，酸得牙齒發軟，只得趕緊吐掉。選個肉多汁鮮的黑紅色楊梅咬一口，哇，酸甜可口，直入心底。我的嘴巴塞滿了楊梅，直到牙齒都軟了，肚子吃得鼓鼓的，真暢快！可枝頭還有些又大又黑的楊梅傲然地挺立在那，媽媽說非摘到它們不可。于是我找來一根樹枝，讓媽媽爬上樹頭，用樹枝把楊梅枝勾下來，我趕緊在樹下接楊梅。
提著一藍子滿滿的黑楊梅，我們欣喜若狂真想馬上回家分給朋友們好好品嘗。
敘事作文400字 篇3
初八的早上。空氣中還彌漫著鞭炮的味道。天氣卻很好，我們早早的起了床。吃過早餐，我們換上漂亮的衣服就出門了。你們猜猜我們要到什么地方去呢？猜不著吧！我告訴你們吧。我們要去給爺爺奶奶拜年。
穿過熱鬧的大街和小巷。我們邁著輕快的步伐，來到了爺爺奶奶家。一進門，爺爺奶奶露出慈祥的笑容。我們連忙給爺爺奶奶拜年說：“爺爺奶奶新年快樂，身體健康，萬事如意。”爺爺奶奶笑著對我們說：“真乖，真乖，快坐下。”
我們陪著爺爺奶奶聊天，過了一會到了中午，我們吃完豐盛的午飯，奶奶說：“今天的公園一定很熱鬧，我們去公園里看一看。”沿著車來車往的馬路，我們來到了人民公園。只見公園的大門上掛著四個紅紅的大燈籠，上書慶祝春節四個大字。大門兩邊擺放著一盆盆花花草草。進進出出的人們臉上都露著笑臉。穿過人來人往的公園小道，我們來到了公園的小廣場上。小廣場上非常熱鬧。有隨著音樂扭著身體走T型步的，有拿著話筒唱著經典歌曲的.，有提著一枝粗粗的毛筆在地上寫著詩詞的老爺爺，有圍著看熱鬧的人們。廣場一片節日的歡樂景象。
不知不覺中，天色漸漸暗了下來，我們依依不舍的離開了這里。
敘事作文400字 篇4
這個學期，我來到了一個新的環境，在這里快樂的成長。
一進入校園，我被那優美的風景給迷住了。高大的教學樓，寬廣的操場挺拔的大樹，翠綠的小草。。。。。。我一下子喜歡上了這個學校。
一進教室，有給了我一給無比大的驚喜。老師是那么的溫柔，設施是那么的先進。看，投影儀，空調，攝像頭，磁性黑板，讓我的好學精神油然而升。
面對陌生的同學，我不禁想起了原來學校的同學：和她們一起玩耍，一起學習。到了新學校，冷漠之意在心了升起，蓋住了喜悅的心情。
后來我發現這個學校的同學很熱情，下課主動和我交朋友，帶我了解學校。課任老師也不厭其煩的教導我，我頓時有種家的'感覺。
在新學校上課我做小動作少了，平時愛動的我也被投影儀上的動畫吸引住了。老師講課也娓娓動聽，同學們也積極舉手發言，把我也帶動了，老師還夸我朗讀好呢。還有一個原因就是有攝像頭，你的一舉一動老師都會從監視器中看的清清楚楚，還可以直接和你對話。所以連考試也是無人監考。
這個月學校也舉行了不少活動。比如說六城同創，運動會等等。最高興的要數運動會了。同學門都像一只離弦的箭一樣，好似一陣風有好似一道光。最終我們班取得了高分。
過去了一個月了，學校，老師，同學門也都適應了。現在就是一場月考。這是對于我來說是來新學校的第一場考試，大家都很緊張。我相信我一定能考出意想不到的成績。
向我的新目標，沖啊！
敘事作文400字 篇5
假日里，我和幾個朋友在我家玩“捉迷藏”游戲。
我們先用猜拳來決定誰當瞎子。當瞎子的人是施展，他被蒙住眼睛，在原地自轉了三圈。利用這段時間，我們各自找好了一個地方躲起來。大家都多好后，才喊一聲：“開始！”此后，整間屋子變得鴉雀無聲。施展雙手亂摸，卻始終找不到一個人。他只好翻屋子在慢慢找。施展就這么摸著走著，向我這邊摸來了。我緊張極了，心想：完了完了，怎么辦才好呢？突然，我靈機一動，抱起了一個毛絨絨的鴨嘴獸玩具，躲到了身邊的一張椅子后面。施展小心翼翼地扶著周圍的東西，慢慢地摸過來，到了椅子跟前。他伸出手，向我摸來。在這千群一發的`時刻，我猛地把手上的鴨嘴獸塞給了施展，然后一轉身溜了。哈哈！施展上了我的當，還在那里繼續找呢。他見我如此狡猾，被“逼”使出了絕招:講笑話。后來，我們之中有些人忍不住笑出了聲。施展立刻向發出笑聲的地方摸去。施展并沒有向我這邊摸來，而是繼續向前走，朝威廉那邊走去。威廉害怕被摸中，就小心地蹲下身，朝威廉走的方向走去。威廉被施展逼得無路可退，只好乖乖地讓施展捉住了。
“捉迷藏”真好玩，既有趣又驚險，我們都覺得很快樂
敘事作文400字 篇6
最近一段時間我每天一放學就回家，先寫作業，看寫博文，練葫蘆絲，這些事情爭取都在吃飯之前完成，因為吃完晚飯爸爸教我打羽毛球。
以前站在球場里看到別人打那么好，我只有羨慕的份，爸爸好像看出了我的心思，問我“你想不想學？”我大聲說想，所以爸爸決定耐心的教我，先學怎么發球，怎么接球。開始發球的時候我總是往前或者往后拋，拋不到合適的位置和高度，所以球要經過幾次才能發出去，爸爸耐心的給我講，雖然我打的不好，但我不氣餒，積極勤奮的練習，現在發球，接球的次數越來越多了，心里非常高興。
今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球，剛開始沒找到感覺，打的不太好，由于我太急躁，總是犯原來的毛病，后來越打越順利，再后來我和媽媽打，媽媽總是接不住我的球，自稱成了我的“手下敗將”，我心里更得意。最后我和一個好朋友交手，爸爸媽媽都說他打的比我好，我心里不服氣，就說我也要讓他成為我的手下敗將，我們倆打的'雖然不太好，但進步都很大。得到了爸爸媽媽的表揚。
回家的路上，爸爸媽媽告訴我：要做一個虛心的人，要看到別人的優點，彌補自己的不足，這樣才能成為一個越來越優秀的人。我把他們的話記在心間，以后要學習別人的優點，不能再像以前一樣眼里只有別人的不足，自己的長處，這樣自己永遠都不會進步。
敘事作文400字 篇7
一年一度的美食節又來臨了，這次選擇的地點在萬景山公園內，就在我們家小區的后面。
夜幕降臨，爸爸媽媽就帶我去逛美食街了。逛美食街的人絡繹不絕。還沒進門，就看見小攤上擺滿了各種各樣琳瑯滿目的'工藝品，你瞧，磁鐵螃蟹正抓牙舞爪地朝你揮舞著大鉗子呢！
走進大門，發現兩側都擺滿了品種奇多的小吃：奇臭無比的臭豆腐，各色的冰淇淋，滋滋冒煙的烤羊肉串……特別是那些烤羊肉串的生意人一邊烤羊肉串一邊還隨著音樂跳著帶勁的舞蹈，啊，他們把美食街的氣氛搞得好火爆啊！
再往里走，就看到一排排的白色桌椅，椅子上坐滿了人，在徐徐的夜風中人們聊著天，好不愜意，桌子上擺滿了還沒來得及收拾的空瓶子。
哇，這里還有人用槍打氣球呢！我趕緊拉起爸爸媽媽的手往那里鉆，嘴里嚷著：“我也要打，我也要打。”那叔叔給我準備了十發子彈，我拿起槍就“砰砰”地打了兩槍，一槍都沒中。這時，爸爸耐心地說：“打槍急不得，槍的尾部要過肩，并貼著臉部，眼睛瞄準小圓點，一切準備就緒再發射。”按照爸爸的指示，我一口氣打爆了八個氣球。嘿，真爽！我高興地跳了起來。
很快，美食街就逛完了，我多么希望每天晚上都有這樣的節日啊！
敘事作文400字 篇8
在本周四上午第四節課我們上了一節數學公開課。也許那是我們在上所有科目公開課中最好的一節，在紀律方面有著突出的表現。
這節公開課我們上得很好，課堂氛圍很活躍，同學們每個人都積極回答問題，幾乎叫起來回答問題的同學沒有張不開口的。這樣的表現關鍵是我們這半年來班級里獨特的鍛煉方式，與我們這次的表現有著密切的聯系。我們要繼續保持、發揚下去班級這種獨特的風貌，要在這個基礎上努力，希望做到“最好”！這就是一個井然有序的班級！
這次的公開課，也不只是我們的表現好，還有一方面是講課老師背課背的熟，中間沒有任何的失誤的間斷，這是很重要的原因.公開課就需要老師和不曾教過的學生有著默契的配合，這樣才能使這節課上得完美無缺，使各位聽課老師贊不絕口。
而上面所說正是我們這節課的表現，這節課下后，講課的老師跟班主任說，我公開課試講過了很多班，“你們班是最好的”，而聽課的所有老師如上所說都“贊不絕口”。我還記得政治以前有節公開課聽課老師是這么跟班主任說的'“以后我再也不想聽你們的課了！”與“你們班是最好的！”這兩句話形成鮮明的對比，這也說明我們班從那接“政治公開課”以后一直在不斷努力地進步，要一直堅持下去，相信不會在有老師說“不想聽你們的課”這句話了。
這也應該是這半個學期的“第一節數學公開課”，這也是最精彩的一節！
