論珍惜作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

生命好似飄忽不定的船只，好似弱不禁風(fēng)的溫室之花。生命之末，何處思量？何處

啟迪？“居危思安，居安思?！边@難道是古人的無(wú)稽之談，否也!否也!

16春秋悄悄地從我指縫中流過(guò)，生命到底意味著什么？是成功，是財(cái)富，是…。。？我無(wú)法給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù)，然而珍惜徘徊在我的腦中。

兒時(shí)，我不懂得如何去珍惜。全然不顧爸媽的忠言逆耳，與小伙伴“上刀山，下火?！币蚨鴿u漸地闖下了自己的一片“傷心天堂”那里有我一幕幕驚心動(dòng)魄的“英雄事跡”，有我橫穿馬路的“得意之作”，更有我血淋淋的手懸掛在那里。

笑……!

笑……!!

笑……。!!!

面對(duì)往事，回首過(guò)去。不，不，不!回過(guò)頭來(lái)，展望未來(lái)。過(guò)去的總是過(guò)去的，然而未

來(lái)在何處？

如此生活造就了如此的我，我喜歡上了種花，不知是為什么，也不想去思考為了什么。雖說(shuō)我對(duì)生活沒(méi)有了信心，但生活總是要過(guò)的。

每天望著陽(yáng)臺(tái)上的花兒，看著它們從小苗，到骨朵，在到最后的盛開(kāi)。無(wú)不滲透著傷心的淚水

如今品嘗喜悅的甘露，我為它們而驕傲，而喜悅。

花兒為什么如此堅(jiān)強(qiáng)，而我為何如此的窩囊，頹敗。我開(kāi)始重新去認(rèn)識(shí)自己，去思量自己。我似乎對(duì)生活充滿了希望與憧憬。好多次，我端望著盆中的花，觸摸深扎在土壤中的根，我陷入了久久的沉思。我想象自己是奔馳在大草原上的野馬，累了，停下來(lái)休息?？柿?，彎彎脖子，喝甘甜的泉水。困了……一切是那么地自由，奔放!花兒，我把你比做是籠中之馬，“祗辱于奴隸人之手，

駢死于槽櫪之間”

人生就像奕棋，一步失誤，全盤(pán)皆輸。

我學(xué)會(huì)了珍惜，我知道我的生命像所有人一樣是有限的，是短暫的，而我為什么要把美好的時(shí)間去浪費(fèi)在如此不該浪費(fèi)的問(wèn)題上面呢。

喜愛(ài)人生的人決不是失敗者，我愛(ài)我多姿的生活!