初中生作文300字九篇

【必備】初中生作文300字九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初中生作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生作文300字 篇1

一轉眼，已經到了20xx年了，現在的汽車可不像20年前那樣了，就讓我來介紹一下吧！

這種汽車采用的發動機是型號名為LRX—kompressor的，它總共有三種模式，分別是太陽能模式、光能模式和二氧化碳模式。所以，這種發動機起到了零碳、零污染的環保作用。這種汽車采用的鋼板是用金剛石（鉆石的原石）和優質鐵礦冶煉后鍛造而成的；它的骨架也是用航天鈦合金、鋁合金和碳纖復合材料制成的，就算用鋼錘猛打、用刀狠刮、用火燒或者倒硫酸，這種汽車都毫發無傷，再加上撞擊自動修復車身技術，讓這種汽車的安全更是如虎添翼。這種汽車的車頂安裝了太陽能板，這能讓它收集光能和太陽能，然后輸送到發動機，發動機將太陽能或光能轉化為電能。它的二氧化碳驅動原理是：先由置于后橋的強力吸氣器吸入空氣，再輸送到置于底盤中央的過濾器，濾出空氣中的氮氣、氧氣、水蒸氣、氙氣等其它氣體，保留二氧化碳，然后輸送到發動機，發動機將二氧化碳轉化為電能和氧氣，然后把氧氣排放出來。

要實現這個夢想，就要好好學習，天天向上，爭取考上好大學。

初中生作文300字 篇2

昨天，我們一家和爸爸的同學們一起到澤雅玩。

到了澤雅，首先映入眼簾的是一座座群山，每座山都被蔥綠的森林覆蓋，像一塊被人捏了以后的綠色橡皮泥。大約到了9點，我們開始挑戰那些“綠色橡皮泥”了——爬山。我首當其沖，“蹭蹭”地爬上了好幾個臺階，輕而易舉地上去了，但新的挑戰又擋在了我們面前——我們到了“通天洞”，通天洞必須通過通天梯才能爬上去，可我一看那將近7米的梯子，思想不禁開始作怪：這梯那么高，萬一我爬上去，手一滑，那該怎么辦……可是到如今，已無退路可尋，我便把心一橫，終于，我戰勝了自己的懦弱，爬到了頂。

經過層層考驗，我們終于到了目的地——飯店，休整了兩個多小時后，下午三點，我們開始了親水行動。我們來到了小溪邊，那條小溪清澈見底，魚蝦成群。我帶上游泳圈，一個飛躍跳進了水中，可是不禁打了個寒顫，“冷死啦！”可不一會，我就適應了，在水中自由自在地游來游去，一直到了6點，才戀戀不舍得跟澤雅說了再見。

這次到澤雅玩，鍛煉了我的心理素質，真是不虛此行啊！

初中生作文300字 篇3

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品”，高爾基也說過：“書是人類進步的階梯”。可見讀書對于人類是非常重要的。以下是我的一些讀書經驗，愿意和大家一同分享：

讀書，最主要的是要自愿讀，如果讓別人催促著讀，還有什么快樂可言，讀書我是想讀就讀。

還有，我喜歡讀屬于自己的書，可以在書上想寫就寫，想畫就畫，讀別人的書就沒有那么方便了。

讀小說，我都是跳著讀，一些長篇大論的沒有意義的文字，我就一目十行，很快的跳過，這樣可以節約很多時間可以讀更多的書。書要是不服氣，也可以來跳我呀!我不做書的奴隸。

看童話書，我小時愛看格林童話和安徒生童話，現在看不下去了，里面全是些公主、王子的故事，現在覺得挺無聊的，我想，可能是我長大了的緣故吧。

看漫畫書，是我的最愛，不管是什么類型的，我都喜歡，都要仔細的看。我最愛看的漫畫書有《多啦A夢》《快樂星球》等。我覺得看漫畫書的時候非常的輕松。

背課文，本是我的強項，只是太枯燥了，所以我不太喜歡，但是碰到好的句子我還是會把它背下來的。

還有很多的經驗，我一時也想不出來，但是我要鄭重提醒大家：只看綠色讀物，不看暴力色情，這一點很重要的。

初中生作文300字 篇4

有一件細小的事，一直擱在我心里。

快放學了，我正在完成老師布置的一篇作文。趕忙之間，我的鋼筆掉下了桌子，啪的一聲摔壞了。這可怎么辦？我只有一支鋼筆呀！又不能用水珠筆，我懊惱地用牙齒咬筆尖，弄得嘴唇上都是墨水，真是狼狽極了焦急之中，坐在旁邊的張世舢雙轉過頭來，安慰道：“雖然我也只有一支筆，但班上有這么多同學啊！”,他小聲地發出號召：“同學們，誰有多的鋼筆，支援一下，季子奇的鋼筆栽了跟頭，尖子折了”我的座位旁很快圍滿了同學，“請用我的吧”,“用我的'，用我的！”他們爭著搶著遞過來一支支紅的、綠的鋼筆，弄得我不知該接誰的好

握著同學們送來得筆，心里暖暖的。很快，我就順利地寫完作文。我把一支支筆還給他們的時候說：“謝謝你，也謝謝你”他們卻俏皮地說：“贈人玫瑰，手留余香，還謝什么，小事一樁。

初中生作文300字 篇5

時間如涓涓流水，將記憶漸漸沖向遺忘的深處，而你依舊佇立在岸邊，身影清晰，笑容燦爛。

你是我的同桌兼閨蜜。你常常喚我的小名丫丫，我也常親昵的叫你然然。

在學習的道路上，我們互幫互助。那時的我們都有偏科的習慣，我喜歡語文的詩情畫意，你喜歡數學的數字推理；我數學常常紅燈高掛，你語文常是一路險峰。你發誓補上我的數學，我發誓提升你的語文。放學了，我們并肩來到小花園，靜靜的花叢中，你為我耐心的講解習題，我為你細致的分析文意。春去秋來，花開花落，我們收獲了學習，也收獲了友誼。

在課余的時間里，我們共同嘻戲。春日，我們在廣場附近的田野里奔跑，趁著風放風箏，風箏線緊緊的拉在我們手里，也拉著我們的友誼。夏日，我們在樹蔭下說笑，吃著雪糕，雪糕散發著冰涼的香氣，我在你的眼眸看到友誼。

秋日，我們在落葉的樹林中走著，撿拾著最完整的那片楓葉，然后夾在書頁里，也加進了你的笑臉。冬日，雪花飄落，我們在雪地上堆雪人，打雪仗，口中的呵氣形成一朵朵小小的云。寒來暑往，月圓月缺，我們一路同行，歡樂相伴。

人生就像戈壁灘，我們就是灘中的沙礫，因為有你相伴，今生不會孤獨。感謝，紅塵中有你做伴。

初中生作文300字 篇6

它是焦作最早建成的公園，那里綠樹成蔭，花繁葉茂，留下了無數小朋友的歡聲笑語，它就是位于民主路和太行路交叉口東南角的人民公園。

跨進人民公園的大門，首先映入眼簾的是一個大花壇。花壇里盛開著各種各樣的鮮花，有紅的似火的玫瑰花，有紫的如瑪瑙的紫羅蘭，有白的如雪的牡丹……花壇的上方還有一個白玉雕刻成的雕塑。

繞過大花壇，可以看到一個有很多錦鯉的池塘。這里的水清澈見底，一條條錦鯉形態各異：有的長著一層厚厚的“鎧甲”，像威武的戰士；有的渾身布滿彩色的條紋，像一位身穿連衣裙的少女；還有的長得扁扁的，像剛剛減肥成功的小姑娘，有趣極了！

錦鯉池旁邊有一條林蔭小道，林蔭小道旁的樹木長得蔥蔥蘢蘢，濃密的枝葉把林蔭小道封得嚴嚴實實，擋住了強烈的陽光，好似一個天然空調。林蔭小道的盡頭是一個游樂園，到處都是小朋友的歡笑聲。

鮮花朵朵的花壇，生機勃勃的錦鋰池，綠樹成蔭的小道，歡樂無窮的游樂園……真是太美了，我喜歡人民公園。

初中生作文300字 篇7

日子像流水一樣逝去，六年的小學生活就要劃上一個句號了。每每想到這些，心里便久久不便平靜。回首往事，與同學角逐嬉戲剛入校的這幾天是一部由苦與樂譜寫的樂章。 忘不了如何鉆研怎么快速的把襪子洗干凈，直到發現時時又是何等的快樂；也忘不了每天清晨6：20就起床，然后就去跑800米又是何等的痛苦；忘不了與志同道合的朋友談天說地時的那種快樂；也忘不了去洗澡用的那個可以突然一下子變的熱的冒煙，又可以突然一下子變冷的發涼的洗澡水洗澡的那中痛苦； 也忘不了第一次考試考了198分 ，又是何等的高興：更忘不了每天吃的是白菜豆芽，好不容易有餐肉，肉又少的可憐，這又是何等的痛苦…… 回想起小學衣物雖然是自己曬，但是起碼是洗衣機洗早晨雖然6：45就起床，但是起碼也不用去跑步雖然在以前學校的飯菜是多么多么的不好吃，但是起碼是熱菜熱飯+熱湯小學里面的澡堂里面雖然會有某些人不敲門就突然進去看，但是水起碼都是可以自己調溫度的

生活中總會有許許多多的苦與樂，會有成功的喜悅，也有經歷挫折的痛苦，這也許就是成長的煩惱，我們也會在苦與樂的體驗中一天天長大！

初中生作文300字 篇8

八月一日是建軍節，是軍人的節日。我雖然不是軍人，但我也快樂地度過了“八·一”。

“八·一”那天，我從城市到鄉村，途中經過了兩個小時的奔波。當我剛一下車，一股清香撲鼻而來。我頓時忘記了疲倦，變得精神起來。不遠處，一片綠茵茵的草地上開滿了五顏六色的野花：紅的、黃的、藍的、紫的……各種顏色，無數品種，使人眼花繚亂，應接不暇。草地又松又軟，就像一個彈簧墊。一群牛悠然自得地吃著草，悠閑地看著這屬于它們的美食。

在茂盛的草叢中，忽然傳來“嘩嘩“聲。我撥來草一看；啊！一條清澈的小溪呈現在眼前。小溪清可見底，碧綠發亮，一群小魚在水中嬉戲。

走著走著，出現了金黃色的麥田。猶如金黃的海洋，在微風中吹動下，稻田此起彼伏。在麥田的中央，一顆大樹十分茂盛。樹葉這兒一從，哪兒一簇，重重疊疊，密密匝匝。這棵大樹高大挺拔，就像一位士兵，守衛著麥田。

這個“八一“，使我難忘，鄉村美景令我陶醉。

初中生作文300字 篇9

初三是一首歌如果說，初一我們還是個小孩，初二還是少年布不知愁，那么，初3便是一首難唱、難懂、難學的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝擂臺，與對手殺個天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己可是……初三了。

是的，初三了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個美好的前程與未來;老師的殷殷告誡，暗示著初三的重要與關鍵;親戚鄰人的關愛與呵護，匯聚成無數的真心祝福與美好愿望。然而，惟有學生們的心情卻日益沉重與壓抑，因為，他們失去了這個年齡該有的換森聲與笑語。這個世界本來就充滿眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時存在也無可厚非。初三，盡管失去了許多，但同時又擁有了許多。初三的一份份侵滿心血的講義，是老師眼中無言的紅絲;初三的一道道費盡思索的習題，是我們心中對中考的憧景;初三的一句句融進征程的贈言，是同窗真心的祝福;初三的一次次的無悔的選擇，是學子們對人生的謹慎思索……

終于，我會唱了這首歌。它的旋律時而低緩時而高亢;它的樂章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。