五年級(jí)敘事作文300字錦集10篇

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            五年級(jí)敘事作文300字錦集10篇

            【熱門(mén)】五年級(jí)敘事作文300字錦集10篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)敘事作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

            五年級(jí)敘事作文300字 篇1

            在我的記憶里,有一把藍(lán)色的雨傘,那藍(lán)色就如天空般明亮。

            小時(shí)侯的那些下雨天,媽媽總撐著那把藍(lán)色的雨傘到學(xué)校來(lái)接我,雨滴答滴答地落在雨傘上,我小小的身子就躲在那把藍(lán)色的雨傘撐起的天空下,牽著媽媽的手,唱著歡快的歌兒,感覺(jué)好幸福。

            又是一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭想和媽媽說(shuō)話(huà),卻驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色,涼風(fēng)夾著雨滴,吹打著媽媽的頭發(fā)。

            “媽媽?zhuān)陚阃崃恕薄N覍?duì)媽媽說(shuō),“沒(méi)有”媽媽輕聲的回答。

            時(shí)間慢慢的過(guò)去了,我也長(zhǎng)大了。

            又是一個(gè)下雨天,又是一把藍(lán)雨傘,但是打傘的卻是我。

            我的視線(xiàn)透過(guò)絲絲雨滴,小時(shí)的情景不自覺(jué)的浮現(xiàn)在眼前。那藍(lán)色的雨傘哦,融合了多少的情和那數(shù)不盡的愛(ài)。

            “雨傘歪了”。媽媽在提醒我。“沒(méi)有”我說(shuō)。

            “雨傘真的歪了”媽媽重復(fù)著。“沒(méi)有”我輕輕的說(shuō)。

            傘下是許久的沉默,回過(guò)頭卻看見(jiàn)晶瑩的淚水滑過(guò)媽媽的臉頰。

            悠悠的親情哦藍(lán)藍(lán)的傘。

            本篇記敘文小習(xí)作,小作者記述了自己有關(guān)藍(lán)色雨傘的記憶,那藍(lán)色就如天空般明亮。表達(dá)了作者對(duì)媽媽的感激之情。文章語(yǔ)言樸實(shí),字里行間流露著童真、童趣。

            五年級(jí)敘事作文300字 篇2

            我的人生有很多第一次,最讓我記憶猶新的是第一次學(xué)游泳。記得六歲那年,我還是只旱鴨子,看到水就有一種不祥的預(yù)感。媽媽曾多次勸我去學(xué)游泳,但我每次都像縮頭烏龜一樣,不停地找借口逃避,可當(dāng)我看到別的小朋友像小魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去,心里不時(shí)癢癢的。

            終于我經(jīng)不住誘惑想去學(xué)游泳了。去游泳池的路上,我忐忑不安,到了游泳池,我看到池里快樂(lè)的人們,我歡蹦亂跳,懷里好像揣著一直小兔子。我快速換好泳衣,來(lái)到池邊,遲遲不肯下水。

            爸爸見(jiàn)我猶豫不決的樣子說(shuō):“有,爸爸在,別怕!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體,讓身體適應(yīng)水溫,接著按爸爸教的方法:趴在水面上,身體放松,讓身體浮在水面上,手和腿要配合好,腳用力蹬開(kāi),手指并攏向外劃,這樣就可以輕松自如在水上游了。由于我太心急,吃了好幾口水,但我不氣餒,一次,二次……

            終于成功,我可以在水上自由自在地游來(lái)游去。第一次游泳,我不但學(xué)會(huì)了游泳,鍛煉了膽量,而且也使我懂了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

            五年級(jí)敘事作文300字 篇3

            朋友!你逛超市時(shí)的心情怎么樣?你遇到了或看見(jiàn)了什么嗎?

            什么?你想問(wèn)我?那好吧!現(xiàn)在就請(qǐng)你聽(tīng)我描述描述吧!

            一次,我興致勃勃地與爸爸媽媽逛到了日新超市門(mén)口,一股涼絲絲的冷氣朝我吹過(guò)來(lái),我禁不住說(shuō)了一句:“太爽了,真棒!”可是,爸爸媽媽沒(méi)卻沒(méi)有反應(yīng),原來(lái)超市的太多人了,各種各樣的聲音早就把我的聲音淹沒(méi)了,我只好跟著爸爸媽媽走動(dòng),不一會(huì)兒我們就來(lái)到了二樓。這時(shí)我便聽(tīng)到很多雜亂的聲音:“買(mǎi)這種面包吧!”“這種果凍好吃!”“買(mǎi)什么買(mǎi),快跟我回家!”還有笑聲、哭聲……一、二樓人很多,不留意的話(huà)便會(huì)被人撞倒我很謹(jǐn)慎,怕被人撞倒。結(jié)果不出我所料真的有人被撞到了,是兩個(gè)小男孩,幸好旁邊的大人把他們扶起來(lái)了。

            抬頭看看這些琳瑯滿(mǎn)目的東西,真會(huì)讓人眼花繚亂,一些紅色、藍(lán)色、紫色包裝的薯片讓人眼前一亮,而多色的果凍也不示弱——買(mǎi)它的人很多呢!還有很多面包、水果、菜也引起了很多人的注意……

            “你要買(mǎi)什么?”媽媽的一句話(huà)把我?guī)Щ亓诉@個(gè)吵鬧的世界。

            “去那邊看看吧!”我很興奮。

            “好。”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)。

            爸爸媽媽買(mǎi)好東西后便帶我回家了,我卻覺(jué)得游意未盡。

            五年級(jí)敘事作文300字 篇4

            國(guó)慶節(jié),,我和親戚一起去太湖邊燒烤。

            我們乘了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē),終于到了太湖,太湖可真美呀!太湖邊還有許多游玩的地方,這里,可以稱(chēng)得上是旅游勝地了。開(kāi)始燒烤了,他們?cè)跍?zhǔn)備東西,而我,卻和另一個(gè)小朋友去玩了。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得很沒(méi)勁,就回去看了一下,當(dāng)我看見(jiàn)已經(jīng)有香噴噴的燒烤就在烤爐上時(shí),饞的口水直流。他們看見(jiàn)了直流口水的我,就說(shuō):“小饞鬼,再等一會(huì)吧!馬上就好了。”過(guò)了一會(huì)兒,燒烤好了,我一共吃了5根香腸、一個(gè)大雞腿、一個(gè)骨肉相連……我們還見(jiàn)到了中華孝道園,可是沒(méi)有去,真可惜呀!過(guò)了一會(huì)兒,我們又上路了,來(lái)到了無(wú)錫靈山大佛,大佛一手托著天、一手襯著地,十分壯觀(guān)。我們又來(lái)到了宜興慕蠡洞,和善卷洞一樣,是天然溶洞。因?yàn)橛杏H戚在,所以我們連80元的門(mén)票也免了。洞里面非常矮,有人進(jìn)去,必須低著頭走。我們還在山上逛了一圈,還看見(jiàn)了瀑布呢!到了山腳,我已經(jīng)筋疲力盡了,就在一家旅店歇了腳。吃完飯就回家了,到家都近11點(diǎn)半了。

            這一天,大家真是滿(mǎn)載而歸呀!

            五年級(jí)敘事作文300字 篇5

            高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話(huà)常常鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持看書(shū)。

            我打小就喜歡看書(shū)。我什么書(shū)都喜歡看,漫畫(huà),畫(huà)報(bào),小說(shuō),故事會(huì)……媽媽為了讓我多看一些書(shū),去裝了一個(gè)小書(shū)柜,里面有許多書(shū)。每次,我坐在椅子上仰望那些書(shū)的時(shí)候,總會(huì)呆上一陣子,想象書(shū)里是怎么樣的?童話(huà)都是假的嗎?我能不能進(jìn)書(shū)里玩一圈再回來(lái)……

            我看書(shū)的時(shí)候可認(rèn)真了,常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書(shū),坐在沙發(fā)上,靜靜的享受各種有趣的情節(jié)。那是一個(gè)多美好的事呀!可是,我看到一半的時(shí)候,總是會(huì)半路殺出一個(gè)“程咬金”,媽媽都會(huì)“殺”到我面前,不是說(shuō)“該吃飯了”,就是“好睡覺(jué)了”;或者是被經(jīng)過(guò)的小貓踩了。但是這些并不能阻止我看書(shū)的決心,每次遇到這種情況,我還是自顧自的暢游在書(shū)本的世界,隨便回一句“馬上,知道了”!可是等我回過(guò)神來(lái),飯桌上的飯菜差不多已經(jīng)空空如也了。只要我手中有書(shū),就總是忘記吃飯,忘記睡覺(jué),這真是個(gè)大問(wèn)題!

            其實(shí)我真的感謝書(shū),不僅給我了知識(shí),更給我注入了無(wú)形的力量,教會(huì)我許多道理,為我的人生航行指明了方向。再美麗的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有了書(shū),將它們珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗!

            五年級(jí)敘事作文300字 篇6

            我是一個(gè)單純、可愛(ài)又活潑的小女孩,但是我可不簡(jiǎn)單哦!怎么不簡(jiǎn)單呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

            雖然我和別人一樣有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),密密濃濃的眉毛,一雙圓溜溜的眼睛,一個(gè)鼻子,一個(gè)嘴巴,一雙手,一雙腳,身體,但是我常常做的事走的路都與別人不同,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不想與別人走一樣的路做一樣的事,因?yàn)槲业暮闷嫘暮苤爻36枷朐囈辉嚒?/p>

            那是一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的星期天我和同學(xué)一起來(lái)到家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)下玩,我們?cè)谕嬗螒蛴幸晃煌瑢W(xué)告訴我在大樹(shù)旁邊的小巷里有一個(gè)洞,據(jù)說(shuō)是很可怕的一個(gè)洞家鄉(xiāng)的老少都不敢進(jìn)去我和同學(xué)說(shuō)我們要不要進(jìn)去看看同學(xué)說(shuō):“我可不敢你要是敢你就進(jìn)去,我說(shuō)沒(méi)事的就進(jìn)去看看,于是同學(xué)在我的勸說(shuō)下終于肯進(jìn)去了,因?yàn)槲业暮闷嫘暮苤厮晕覀冞M(jìn)去的時(shí)間比較久,我們走到洞的中間的時(shí)候我們聽(tīng)到距離我們不遠(yuǎn)的地方有聲音由于我的同學(xué)很害怕所以就沒(méi)再進(jìn)去了,我邊拿手機(jī)記錄在洞里走的.那些路和東西一邊挽著我的同學(xué)就這樣我們出了洞......

            這就是我,平凡而又特別!

            五年級(jí)敘事作文300字 篇7

            今年暑假,我看見(jiàn)別的同學(xué)都幾乎會(huì)游泳了,心里很羨慕。終于有一天我忍不住了,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想學(xué)游泳你能答應(yīng)我么?“爸爸聽(tīng)了馬上爽快得答應(yīng)了我。

            到了游泳館,里面的人可多了,有大人、小孩、爺爺、叔叔、阿姨,她們有的在淺小區(qū),有的在深小區(qū),玩得可高興了。

            爸爸首先躍進(jìn)了游泳池,我站在上面不敢下水。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):不要怕,你下水來(lái)試試,不下水是學(xué)不會(huì)游泳的。我在爸爸的鼓勵(lì)下下到了水里,我先在水里學(xué)走路,水只到我的肚子下,我想學(xué)游泳也沒(méi)什么大不了的,很得意。突然不小心,我走到的深水區(qū),水一下子到了我的脖子里,我害怕極了,哇哇地大哭起來(lái),趕緊回到岸上,再也不下水了。

            爸爸知道我膽小,趕緊給我買(mǎi)了一個(gè)游泳圈,在爸爸的一再鼓勵(lì)下,我才敢躺在游泳圈上,在爸爸的陪同下慢慢地學(xué)游泳。

            這是我第一次學(xué)游泳,盡管沒(méi)學(xué)會(huì),但我的膽子是慢慢地變大了。

            五年級(jí)敘事作文300字 篇8

            “柿子香,柿子甜,紅紅的柿子掛滿(mǎn)枝。”

            禮拜天,我和爸爸驅(qū)車(chē)回到老家,在村口,那棵火紅火紅的老柿子樹(shù)躍入眼簾。“哇,柿子!”你瞧:樹(shù)上的柿子差不多已經(jīng)成熟,一個(gè)個(gè)紅燈籠似的掛滿(mǎn)了枝頭。一群長(zhǎng)尾鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在樹(shù)上吸吮著熟透的柿子歡叫著:“真甜、真甜。”

            這些柿寶寶大都全身紅紅的,也有半青半紅的,還有全身青青的。幾個(gè)柿寶寶似乎還很害羞,躲在樹(shù)葉后面不肯露臉。我隨手摘下一個(gè),一嘗,呀!還沒(méi)熟,舌頭麻麻的,嘴巴麻麻的,整個(gè)人變的麻麻的。呸呸!我吐掉柿子。挑了個(gè)又紅又軟的,嗯!此時(shí),柿子的清甜芳香從舌尖直沁肺腑。兩個(gè)字—真甜。

            柿子熟了,一個(gè)豐收的季節(jié)—秋天到了。瞧:村口不時(shí)有農(nóng)民伯伯挑著一擔(dān)擔(dān)大豆、番薯眉開(kāi)眼笑地往家走。

            啊!老家,一幅多優(yōu)美的畫(huà)圖:火紅的柿子、嘰嘰喳喳的長(zhǎng)尾鳥(niǎo)、眉開(kāi)眼笑的老農(nóng)。我開(kāi)心地笑了。

            這是一篇描寫(xiě)“柿子熟了”的文章,開(kāi)頭引題新穎,頗具匠心,對(duì)柿子成熟后的生動(dòng)描寫(xiě),引人入勝,吸引讀者的閱讀興趣,對(duì)柿子味道香甜的描寫(xiě),生動(dòng)誘人,讓人垂涎三尺。

            五年級(jí)敘事作文300字 篇9

            星期天,我做完作業(yè)后,就感到無(wú)聊了。我看了會(huì)電視,可是肚子開(kāi)始“反抗”了。正巧爸爸媽媽不在家,零食也吃完了,我打開(kāi)冰箱,看見(jiàn)有中午吃剩下的米、雞蛋、蔥等。我就想:不如我就做一次炒米飯吧!我說(shuō)干就干,把東西全都準(zhǔn)備好了。

            我先把油倒在鍋里一點(diǎn)兒,等油熱了以后,我就把事先攪拌好的雞蛋放入鍋中。砰!油花四濺,差點(diǎn)濺到我手上,我有點(diǎn)兒害怕了,做事得慢慢來(lái)。我便放慢了速度,我拿起鍋鏟,小心翼翼地鏟雞蛋,慢慢地,我便熟練了,不一會(huì)兒,金黃的雞蛋就炒好了。接下來(lái),我把油、蔥花放入鍋里,把蔥花爆香后,我便把米飯放入鍋中翻炒。一會(huì)兒,我把少許鹽放入鍋中,一股米飯的鮮香就鉆進(jìn)了我的鼻孔里。我再把炒好的雞蛋放入鍋中,然后把它盛到盤(pán)子里。我拿勺子嘗了一下,嗯!不錯(cuò),我第一次做飯的成果,當(dāng)然也要分享給家人一下了!于是,我坐著等爸爸媽媽回來(lái),讓他們嘗嘗我的手藝。

            隨著一聲開(kāi)門(mén)聲響,爸爸媽媽回來(lái)了。等他們嘗了我做得飯后,都夸我做得好吃,我的心里特別甜。

            經(jīng)過(guò)這次做飯,我明白了:心急吃不了熱豆腐,做事只有慢慢地來(lái),就一定會(huì)成功!

            五年級(jí)敘事作文300字 篇10

            “第一輪腦筋急轉(zhuǎn)彎,就由我當(dāng)考官。”我清了清嗓子,繼續(xù)說(shuō),“什么時(shí)候11+3=2?”爸爸媽媽聽(tīng)了問(wèn)題后,顯得非常驚訝。但我對(duì)于此一點(diǎn)兒不奇怪,這道題本來(lái)對(duì)于他們大人說(shuō)來(lái)就是比較難嘛。

            “我知道了,是在計(jì)算錯(cuò)的時(shí)候。”爸爸大聲回答道。我?guī)еz憾的口氣對(duì)他說(shuō):“這也算對(duì)吧,不過(guò)不是最佳答案,再猜一下。”說(shuō)完后我舒了一口氣,本以為爸爸會(huì)一下子就知道答案。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,爸爸媽媽還沒(méi)猜出答案,等了一會(huì)兒,我故作神秘地宣布:“正確的答案就是······鐘表上的11再數(shù)三個(gè)數(shù)就是2了!”爸爸媽媽先是一愣,隨即抬頭看了看墻上的大鐘,哈哈笑了起來(lái)。接著我們?nèi)齻€(gè)人輪流當(dāng)考官,互相提了不少的問(wèn)題,最終的比賽結(jié)果當(dāng)然是我贏了。

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