精選實驗作文400字7篇

精選實驗作文400字7篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的實驗作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實驗作文400字 篇1

今天我在家庭實驗室里又做了一個有趣的小實驗名字叫旋轉(zhuǎn)走馬燈。

當我聽到旋轉(zhuǎn)走馬燈這個名字時我非常的驚奇，因為這個燈只有在元宵節(jié)燈會才會看到。我好奇的打開了水晶老師發(fā)的'視頻。一看材料是一根小牙簽、一根棉線、一支筆、兩個紙杯、一把剪刀、一個打火機、一個小蠟燭、一個膠帶這些這么簡單的材料也能做成如此神奇的走馬燈。我?guī)е鴿M腦子的疑惑看完了這個視頻。原來這個走馬燈是靠火來工作的。

我馬上去找來這些材料開始制作了。先在一個杯子靠近杯底的地方開了四個小窗戶，再在另一個杯子靠近杯底的地方開了兩個大窗戶，方便之后放蠟燭，兩個杯子窗戶開好了我把它倒扣中縫給它們粘了起來。這時我忽然想起開小窗戶這個杯子底部還得加個提走馬燈的繩子，我正著急地再使勁穿但怎么也弄不進去，媽媽看到了幫我把這個繩子從小窗戶里穿進去這個走馬燈馬上就可以拎起來了，我連忙把小蠟燭用打火機點燃放進這個大窗戶的杯底，蠟燭燃燒了一會兒，我手提起走馬燈，走馬燈竟然開始工作了旋轉(zhuǎn)了，我開心地笑了，我的實驗也做成功了。

我懷著高興的心情查了網(wǎng)上資料知道了這個走馬燈是利用加熱空氣形成了氣流，并以氣流推動輪軸旋轉(zhuǎn)。又讓我增長了科學(xué)知識了，越來越喜歡這個家庭科學(xué)實驗室了，期待下次的實驗。

實驗作文400字 篇2

星期六，我在家里實在沒事兒干，就想起來老師給我們留了一個實驗作業(yè)我想做一個不倒翁。

做這個實驗的材料有：一個雞蛋，一個碗，垃圾袋，還有一支水彩筆。還有一樣?xùn)|西，就是很沉重的東西。比如大米或者沙子，最后一樣?xùn)|西那就是彩紙了。

準備工作都做完了，現(xiàn)在我就要做不倒翁了。我先把雞蛋的小頭打碎。然后將裂開的雞蛋殼兒扒開。扔到垃圾袋里，再將雞蛋清和雞蛋黃倒進碗里面，又把雞蛋殼兒面打掃，因為我家里沒有沙子，只有大米，我把只好大米倒進雞蛋殼，但由于雞蛋殼太薄，我又太用力了，不倒翁的后背被我捏碎了，我想盡辦法去修補蛋，還是不行，最后不溫的。后背徹底的被我給捏碎了，所以我就又拿了一個雞蛋，按制作第一個不倒翁的方法來做第二個不倒翁，先是把雞蛋殼打碎。再將裂開的雞蛋殼兒扒開扔到垃圾袋里，然后再把雞蛋清和雞蛋黃倒進碗里，然后再把雞蛋殼里面打掃，到了最后一步，我小心翼翼地將大米到頂雞蛋殼里，到最后我終于成功了，我竟然沒有把不倒翁的'后背弄碎。我又把雞蛋殼上畫上表情，最后我拿一個正方形的彩紙給不倒翁做了一個漂亮的小帽子。這樣一個不倒翁就做好了。

我喜歡我親手做的這個不倒翁，因為它可愛極了，這是我第一次做實驗，我得到了成功的喜悅，我高興極了。

實驗作文400字 篇3

今天，這節(jié)語文課可充足了，猜一猜，這節(jié)干嗎？猜不出來吧！告訴你們，這節(jié)課老師做了一個有趣的實驗：火熄滅了。

老師既不用水去澆滅，也不用風去吹滅， 又不用沙土去撲滅，更不用厚厚的布去蓋滅，就能讓火熄滅。同學(xué)半信半疑地望著老師。首先，老師拿來了一個結(jié)實的實驗杯，又拿了一小節(jié)蠟燭放在實驗杯里。同學(xué)們伸長脖子，瞪大眼睛，注視著那個實驗杯。老師耍什么花招？葫蘆里到底賣的是什么藥？

這時，她從講臺上拿了一個打火機，把蠟燭放進實驗杯里。難道老師要變魔術(shù)？我真是丈二和尚一一摸不著頭腦。然后，老師點燃蠟燭。那火苗就像一個小精靈快活地舞動著，又像一個小小的舞蹈家，穿著紅色衣裙，踩著鼓點的節(jié)拍，急速地旋轉(zhuǎn)。老師從背后抽出了一本書，把杯口堵住了。火苗不動了，一秒、兩秒、三秒……火苗熄滅了。

同學(xué)們七嘴八舌地議論開了。有的`說是因為水蒸汽升上，化為水滴落下來……老師為我們揭開了謎底。原來，火和人類一樣需要氧氣，杯中的氧氣沒了，火就會滅了。哦，我們恍然大悟。

原來，科學(xué)就在我們身邊，讓我們用心思考、不斷實踐，需要你仔細觀察、多多去想。

實驗作文400字 篇4

“叮叮叮”隨著下午第二節(jié)課鈴響，我們楊老師滿面春風地拿著與往日不同的教具——一個“魔法杯”，一瓶“魔力液”和幾張白紙輕快地走進教室。

“今天我們來做個有趣的實驗！”老師開門見山地說。我們?nèi)缤啥蜕小恢^腦。我心想：可不能錯過這個千載難逢的好幾會呀！我前桌的.同學(xué)生怕看不著好戲，都站起來；還好沒擋住我的視線。后桌的劉瑞伸長了脖子，如同一只長頸鹿。而彭家萱那一片已經(jīng)議論紛紛了……這時，老師開始做實驗了！只見老師左手拿著“魔法杯”（普通玻璃杯），右手將“魔力液”（礦泉水而已）輕輕的倒進“魔法杯”，然后小心翼翼地往“魔法杯”上蓋了一張紙。一個倒掛金鉤就把杯子慢慢地倒過來。一秒，兩秒，三秒……老師把手拿開，奇跡出現(xiàn)了，那張紙還緊緊地貼在杯口。同學(xué)們大吃一驚，嘴巴張得大大的，我的眼睛睜得就要瞪出來了似的看著，心想：這是怎么回事呢？老師微笑了一下說：“因為空氣的壓力大，杯子內(nèi)沒有空氣，而杯子外面卻被空氣包圍，所以紙片被嚴嚴地壓在杯口，杯子里的水自然流不出來了。”聽老師一講，我恍然大悟，先是一陣鴉雀無聲，緊接著就響起了雷鳴般的掌聲。

從這次試驗中，我明白了自然界中有那么多奧秘等我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。

實驗作文400字 篇5

今天，班主任老師秦老師給我們做了一個實驗：桌上放著3個杯子，分別裝著沙子、水，(另外一個杯子是空的)，旁邊還放著一堆石頭。秦老師首先把一顆石頭放進盛著水的杯子里，石頭沉了下去，水浸了出來；秦老師接著又把一顆石頭放在盛有沙子的'杯子頂端，沙子也盛了出來；秦老師最后把剩余的石頭放進空杯子里，杯子沒滿，秦老師再將水和沙子先后放進杯子里，泥土，水灑了一地。

看了這個實驗，使我聯(lián)想到一個了故事：

從前有個農(nóng)夫，他家境非常貧窮，但是他很善良勤勞，而他的兒子卻非常懶惰貪婪。

有一天，農(nóng)夫照例在山上砍柴，遇見了天神，天神看他很樸實、勤勞，就送他了一個“聚寶盆”。天神告訴他：“只要對著聚寶盆說：“錢出來吧”，就會有源源不斷的金幣從聚寶盆出來，這件事讓農(nóng)夫好逸惡勞的兒子知道了，兒子就讓金幣永不停止的從聚寶盆流出來，貪婪的兒子最后被金幣活活的壓死了。

這個實驗以及這個故事讓我明白了一個道理：做如何事情都要有分寸，要注意把握尺度，不能貪婪，否則等待他的永遠將是悲劇。

實驗作文400字 篇6

有一次我在家里看書，看到了一個好像不錯的實驗，叫松果泡水。我對這個實驗很感興趣，就想做一做。

首先，我準備了兩顆剛從外面摘回來的松果，再準備了一杯水。把其中一顆放進水里，另一顆放到水杯旁邊。第一步就完成了，接下來，我得聽時間的安排了。

一段時間過去了。我想，已經(jīng)能夠看到實驗結(jié)果了吧，于是我便去查看。我看見水里的松果把外殼緊緊地閉上了，像一個害羞的'小姑娘不想把頭抬起來。而水杯外面的松果完全相反它的外殼張得很開，像一位豪邁的詩人張開他的雙臂，正要吟誦一首好詩。我目瞪口呆，不敢相

信自己的眼睛。我使勁捏了一下大腿，哎呀，好疼！這不是夢啊，但到底是為什么呢？

我查了資料后才恍然大悟。原來，松果的種子要能種植，必須得保持干燥，泡在水里時，松果怕身體里的種子受潮，就把外殼緊閉，不讓種子受潮。而在外面的松果就把外殼張開，讓種子們透氣。

經(jīng)過這次實驗，我明白了植物也是有很多奇特的辦法保護好自己的種子的，而且還能根據(jù)不同的情況采取不同的辦法，真讓我大開眼界啊！

實驗作文400字 篇7

今天下午，因為雨太大的原因，不用回學(xué)校上課。三點半的時候，媽媽和弟弟還在午睡。我和妹妹閑著無聊，我突然想起一個在書上看到的.實驗，便馬上行動起來。

實驗的材料有一盆清水、一根繡花針和一張餐巾紙。我們先端來一盆清水，我從媽媽的抽屜里拿來一根繡花針，妹妹從飯廳里拿來了一張餐巾紙。所有材料都準備好了，我們開始了實驗。

我把餐巾紙輕輕地、小心翼翼地放進清水里，然后再把繡花針迅速地放在餐巾紙的中央。因為我忘了一些重要的步驟，把紙巾拿了出來，繡花針沉到了水底，第一次實驗失敗了。

我把那本書找了出來，仔仔細細地看了一遍，又開始了第二次實驗。我和原先一樣，把餐巾紙輕輕地、小心翼翼地放進清水里，然后再把繡花針迅速地放在餐巾紙的中央。接著我按照書上寫的步驟，把紙巾輕輕壓到水底，再慢慢地抽出來，繡花針真的浮在了水面上。我上網(wǎng)查了一下，原來水有一種浮力，先是餐巾紙靠著水的浮力托著繡花針，后來餐巾紙慢慢沉入水下，又是水的浮力把針給托住了，所以針就浮在了水面上。我感受到了親手做實驗的樂趣。

這真是一次有趣的實驗啊！