精選動作作文300字9篇

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            精選動作作文300字9篇

            精選動作作文300字9篇

            在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的動作作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            動作作文300字 篇1

            在我的腦海里,有許許多多讓我難以忘懷的時光。

            今天,我們班組織了一次活動——廣告PK大賽!廣告PK大賽是以《震動》這本書為主要的廣告推銷的一部書。由評委出分,分別比出一二三名,最后頒獎。我是其中的參賽人員之一,還有主持人,評委以及觀眾。比賽開始了,主持人先念主持臺詞:“有請第一位參賽者入場,請大家用掌聲歡迎!”第一個是以表演形式來為大家演出的。第二個第三個第四個也陸續上場,分別是以兒歌形式,快板形式和書法形式。終于,我們第五個選手上場壓軸大戲呀!我們以對話形式,編了一出校園借書記,顯示出《震動》讓我們的心靈震撼!最終,讓我們屏住呼吸,激動人心的時刻要來臨了,評委們正在認真的`打分中,記分員也在緊張的計算中!好了,改公布成績了,本次活動獲得三等獎的是第二組,再接再厲。獲得二等獎的是第一組。獲得一等獎是……第五組。請大家用熱烈的掌聲來有請他們上場!請王老師上來親自頒獎,比賽就這樣隆重的結束了!

            這次讓我久久難忘的活動,使我又增長了更多的見識。我相信,在未來我一定會付出同樣的努力來成為一位出色的人!

            動作作文300字 篇2

            昨天,我晚上發燒了,38度多,第二天我就沒去上學。

            我在家里度過了漫長的一天;在稍微好一點的時候把作業補完,下午,我正在補作業的時候,突然,門鈴響起來了,我想:是爸爸回來了呢?還是有同學給我補課呢?或是有人搞惡作劇呢?我帶著這些疑問走向前去,拿起門鈴,只聽門鈴里傳來同學們溫柔可親的聲音:“陳濤!你不舒服嗎?我和一位同學已起上來給你補課。”他們說完,我把門打開,他們馬上跑上來,一個給我輔導數學,一個給我輔導語文,他們還教我體育課上的一種新的操,我看他們的`的樣子太好笑了,忍不住哈哈大笑起來。

            他們還給我講了一些班級里的取事和笑話,讓我笑得合不攏嘴。他們倆看了看時間:5點21分說:“我們5點40分再走。”他們說今天我沒來,一些同學下課都不怎么想玩,我心想:看來我還是很有吸引力的一位學生呀!就像一塊磁鐵一樣把大家都吸了過來。時間過得飛快,他們就要走了,我戀戀不舍地告別他們。

            今天多虧了他們,有了他們倆,我的病終于好了,完全好了,多虧了他們倆,我第二天又能上學了,我要好好感謝他們倆。

            動作作文300字 篇3

            今天是我們班第二次聊書吧的宣傳,我們上午練習了一次,下午就去宣傳。

            我們夢幻隊是去三(5)班和三(6)班,下午袁老師說可以去了,我們才能去宣傳。我們到了三(5)班門口,才發現沒拿宣傳海報。所以又要麻煩劉羲之回去拿,我們拿到了宣傳海報就開始宣傳。

            我敲了門就說:老師打擾了我們做一下宣傳,我一開始有點緊張,后來就好多了。說完我們就進去一起說:敬愛的老師,親愛的同學們大家好。然后我們又開始介紹自己的名字,緊接著我就背:最近我們班的同學,都迷上了一本書,名叫:《吹牛大王歷險記》。這是一本充滿歡樂的書,一個愛吹牛的人將在書中現身。

            接著其他的三個組員也接著背,我們宣傳完了就一起說:我們的`宣傳到此結束謝謝大家。說完我就把門票給了老師,我就又到下一個班宣傳。

            我們才到門口就響起了掌聲,三(6)班的班主任老師還說要把桌上的東西清理干凈,接著我們又開始宣傳。我們還是按照原來的分工宣傳,我們宣傳完了,老師就給我們組的每一個同學都給了一個獎品。我們都說了謝謝,我們宣傳完就會教室了。

            我希望我們組的同學能改掉丟三落四的行為。

            動作作文300字 篇4

            “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我們幾個小朋友約好去操場玩,商量好后,我們決定來做老鷹捉小雞的游戲。

            我們先選好一個小朋友當老鷹,再選一個小朋友當母雞,其他小朋友都當小雞。游戲開始了,老鷹展開翅膀來捉小雞,母雞也張開它的翅膀來保護它的小雞。就這樣來回折騰著,老鷹一撲母雞一擋,過了一會兒老鷹它一只雞也沒捉到,弄的老鷹累死了,母雞也一樣,小雞們都哈哈大笑,邊笑邊說:“來吧,來捉我們呀。”老鷹氣急了,又張開它的大翅膀來捉小雞,母雞也不例外,張開翅膀擋,還是沒被老鷹捉到。這時,上課的`鈴聲響了,大家趕快往教室跑。

            通過這個游戲,使我懂得了在學校里老師也像母雞一樣保護著、教導著我們每個小朋友,我們要感謝您——敬愛的老師。

            動作作文300字 篇5

            今天上作文課,老師給我們組織了一個有趣的活動——吹氣球。

            活動規則是:一個人站在圈里,用手把氣球往上扔,,氣球不能落地,不能出圈。

            我是第一個上場的,我心里特別緊張,我拿起握站在圓圈內,咦!這氣球上面的笑臉看著我,好像對我說:“小帥哥,加油!”我鼓足了勇氣雙手捧著氣球,只聽老師說:“開始!”我用力把氣球往上一拋,氣球就像青蛙一樣蹦了上去,我在圓圈里急得團團轉,左拍一下,右拍一下,看的.我是頭暈眼花,找得我是昏頭轉向,把我搞得滿頭大汗。現在氣球好像在嘲笑我,我心想:孫悟空還能逃出如來佛的手掌心呢!我就不信我治不了你。氣球來了一個跳越,一下子跳到了兩米多高,我使用了狂扔的招術,我抬頭看了看,咦!氣球呢?我找了找,結果氣球已經落地了,啊!我成了我們組最后一個,我輸了。最后,因為成績太差我們組還是輸掉了比賽。其他隊員的表現也不是很好,對手幾乎是履戰履勝。

            雖然這次我的成績不好,但我是不會恢心的,以后我要多多訓練,下次一定要努力,為我們組爭光。

            動作作文300字 篇6

            昨天是正月十五元宵節,我和媽媽聽說市民廣場有燈展和猜字謎,四點多就吃了飯,趕到市民廣場一睹為快。

            夜幕降臨了,花燈閃耀,偌大的公園一時成了燈的海洋,只見蛟龍出海燈昂首九霄,鳳穿牡丹燈雍容華貴,無骨燈簡潔明朗,走馬燈色彩斑斕……人們紛紛在漂亮的花燈前合影留念,將這美好的記憶永久的`保留下來。

            快猜快猜,大家在欣賞這花燈的同時也琢磨著燈謎,四處張掛的燈謎在微風中搖曳,大家情緒高昂,“寒山寺上一棵竹”,還沒等工作人員掛好,一個人就脫口而出是等字,答對了,工作人員給了他一個獎卡去領獎。我看見了一張字謎是“一萬多一撇”,我才思敏捷是“厲”字,我連忙讓媽媽把字條拿下來另一個人也想拿,幸好媽媽搶先一步,拿到了手而且答案真確,我到領獎處領到了一只小牛,我今年一定牛氣沖天。

            之后,我還放了孔明燈,廣場上空飄著數百盞的孔明燈,像懸掛在天空中的星星,編織成一張張美麗的畫卷,與人們頭上的牛角燈交相輝映,真是好看。

            動作作文300字 篇7

            后來我終于想好了:那就是要和爸爸簽訂一個做家務活的協議。

            暑假的一天,我認真得做作業后,就坐到沙發上玩兒,一看媽媽正在洗衣服,我就心里想:如果我也做一些家務活,該多好呀。

            后來我終于想好了:那就是要和爸爸簽訂一個做家務活的.協議。

            晚上的時候我給爸爸說,我想訂一個協議,就是想每天給我一段時間讓我來做家務活,爭取做到;自己的事情自己做,讓我做一個快樂能干的小精靈。爸爸聽了以后很高興,因為我在這之前已經和爸爸簽訂了兩份協議,并且堅持得還比較好。于是他就對我說:好吧。后來我每天做完自己的作業都做一些家務活,當然啦,一些特別累特別重的活,我想做,可是爸爸媽媽都舍不得讓我做,我愛爸爸媽媽,也暗暗保證:長大了以后,一定要自己做到。

            在這個暑假里,我一邊做作業,一邊做一些家務,整個暑假過得真有意思。開學的前一天,爸爸對我說:明天就是上學的一天,在學校里要好好學習,在家里一定要按照協議內容,做好家務,做一個快樂的小天使。

            動作作文300字 篇8

            在三八婦女節到來之際,我們學校開展了節目感恩行動——護蛋一日活動,讓我們親身體驗了母親十月懷胎的艱辛與不易,同時懂得了感恩與回報。

            那天早上,我挑了一枚光滑的雞蛋,小心翼翼地捧著它到了學校,可是剛到學校,就遇到一個問題,我們馬上要做廣播體操,蛋寶寶怎么辦呢?來不及考慮,我只好把蛋寶寶小心翼翼地放進衣服口袋里 ,加倍小心地帶著它去做廣播體操,在做操時,我心里象十五只吊桶打水——七上八下,一個勁擔心蛋寶寶擠碎了,一做完體操,我趕緊把蛋寶寶從口袋拿出來察看,還好,我的'蛋寶寶還是那樣光滑完 整。那一整天,我都在精心地呵護我的蛋寶寶,連走路的腳步都變輕了,終于有驚無險地帶著蛋寶寶度過了充實的一天。

            這一天的護蛋行動,讓我真切體會到媽媽十月懷胎的艱辛與疲倦。我深深感受到,家人為了養育我耗費了多少心血啊!我一定要好好學習,長大以后報答父母,報答我的祖國!

            動作作文300字 篇9

            星期二早上,我們象往常一樣早早得來到了學校,開始了認真的早讀。

            過了很長時間也沒有看到我們的數學老師——劉老師的蹤影,同學們都非常納悶兒,正在這時候,史佳雪跑進了班里,焦急地對大家說:“不好了!劉老師被電動車給撞住啦!”本來吵鬧的教室一下安靜下來,大家都爭先恐后的問史佳雪,"劉老師現在怎麼樣啦?"。"劉老師厲傷得歷害嗎?"

            這時候我們的.班主任呂老師來到班里,看到這種情境,也馬上關心地打通劉老師的電話詢問情況,后來確認劉老師沒有太大的危險,大家才深深的松了一口氣。

            下午,劉老師被攙扶著來到了學校,同學們都紛紛跑過來,圍著劉老師問問那,劉老師激動得熱淚盈眶,我們衷心希望劉老師能早日康復,永遠健康快樂!

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