保護(hù)環(huán)境400字作文

保護(hù)環(huán)境400字作文

小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：我的家鄉(xiāng)在永昌，我家的后面有一條小溪。聽爸爸媽媽說，以前那條小溪清澈見底，在夏天還有很多的小朋友在里... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《保護(hù)環(huán)境400字作文》，歡迎大家閱讀交流！

【一】：保護(hù)環(huán)境

我的家鄉(xiāng)在永昌，我家的后面有一條小溪。聽爸爸媽媽說，以前那條小溪清澈見底，在夏天還有很多的小朋友在里面玩耍呢。而現(xiàn)在那條小溪已經(jīng)渾濁不清了，在夏天別說有人在里面游泳，就連洗衣服的大媽也不再來洗了。

為什么現(xiàn)在那條小溪那么臟？在我家后面的那條小溪旁遛狗時，總會發(fā)現(xiàn)：有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中的泥土擴散開來。而且我還發(fā)現(xiàn)有一些懶惰的大媽，他們不愿再多走幾步路，而是把垃圾直接扔進(jìn)了小溪里，這樣一個人看見了就學(xué)了那位大媽的行為，這樣一個學(xué)一個，這條小溪就變成垃圾場。我看見了這樣的場景，心里十分難受，現(xiàn)在祖國開展五水共治的保護(hù)水源別的活動，希望大家好好保護(hù)，別讓它再受傷了。

我們不僅要防污水，還要節(jié)約水。現(xiàn)在有一些人認(rèn)為現(xiàn)在的水有很多，其實水源也是有限的。我看到過一些人在家洗衣服，她們裝了一大臉盆的水，而且在放水的時候有很多的水都流出來了，他們都無視這些。我認(rèn)為假如將來還是這樣浪費水，水一定會沒有的，到時候，人們一定很后悔自己現(xiàn)在的行為。

在這段時間里，我們一定要防污水，節(jié)約水……

五年級:吳路穎

【二】：保護(hù)環(huán)境

萬里無云的天空，轉(zhuǎn)眼變得烏云密布，黑壓壓的烏云像要擠出墨汁般，在天空上搖晃，使人心情低沉。緊接著，天空中逐漸飄下絲絲小雨，越下越大，越下越大，進(jìn)而變成傾盆大雨。雨聲中，黑暗的天空中出現(xiàn)道道閃電，發(fā)出轟隆隆的雷聲，好一首“交響曲”！

我一人在家，心中難免會有些不安，思緒過后，決定做些家務(wù)活，越忙越好，這樣就不會擔(dān)驚受怕了！我立即一絲不茍地做家務(wù)活，時而望望天空，是而看看時鐘中，不知不覺中，家務(wù)活已經(jīng)做完了。

我冒著雨，單手端著滿滿一簸箕垃圾向垃圾桶跑去，我懶得靠近垃圾箱，用力把簸箕一倒，“啪”的一下，一大半垃圾灑落在垃圾箱外。

我剛要轉(zhuǎn)身往回走，卻怔住了，腦海中浮過一段段片段：老師教導(dǎo)我們，要保護(hù)環(huán)境；文章呼吁，我們要保護(hù)環(huán)境……而自己，卻對撒落在地上的一大半垃圾視而不見，我感到臉上火辣辣的，只覺得那些垃圾在向我招手。我一個箭步飛奔過去，冒著大雨，清理那一堆堆垃圾，而大雨，也似乎越下越小了……

“拯救地球就是拯救未來。”沒錯，環(huán)境是需要保護(hù)的，如果地球被我們破壞的資源枯竭，面目全非，我們必將面臨死亡，因此，保護(hù)環(huán)境吧！

【三】：保護(hù)環(huán)境靠大家

環(huán)境是目前所有人關(guān)注的話題，也是所有人關(guān)注的一個熱點。好的環(huán)境，有利于我們健康成長、心情舒暢，無論學(xué)習(xí)和生活都特別舒服，所有人都希望生活在一個好的環(huán)境下。因此，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

當(dāng)你路過垃圾桶的時候，你會不會撿起旁邊的可樂瓶？當(dāng)你看見有人在樹上亂刻亂畫，你會不會上前去阻止？當(dāng)你在小攤吃小面的時候，你會拿出自己的備用筷子而不用一次性筷子呢？

現(xiàn)在，很多人在森林里砍樹，把樹木做成筷子、椅子、桌子等等，就會造成水土流失，洪水也會經(jīng)常沖來，帶給我們不幸的危險。我們應(yīng)該立刻行動，阻止他們。

在超市里，我們會看到很多人還用錢來買口袋，雖然一個口袋只要2角錢，但是保護(hù)環(huán)境是每一個公民的責(zé)任和義務(wù)。即使口袋不要錢，我們也應(yīng)抱有保護(hù)環(huán)境的心態(tài)，用環(huán)保口袋。

在上學(xué)的'路上，我們看見有人在路上亂扔垃圾，亂吐口痰，我們應(yīng)該教給他方法：吐在紙巾里，然后扔進(jìn)垃圾桶。我們更不能學(xué)人家，一定要把“保護(hù)環(huán)境”時刻記在心里，并體現(xiàn)在行動中，從我做起，從小事做起。

我相信，通過大家的努力，環(huán)境會變得越來越好，地球“媽媽”也會變得更加美麗。

陳家橋小學(xué)四年級五班四年級：夢幻雨滴滴

【四】：保護(hù)環(huán)境的演講稿

保護(hù)環(huán)境的演講稿

大家好！

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧！如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會發(fā)怒，比如2008年的5。12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產(chǎn)，這不是大自然對人類的懲罰嗎？

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如；路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎？亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起；保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家；請保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己！因為地球只有一個，人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家！

【五】：保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園

保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

得有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。

同學(xué)們，救救咱們的地球吧！大家應(yīng)立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。

為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧！”

五年級:一落紅塵

好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《保護(hù)環(huán)境400字作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)！