小學景物作文(15篇)
小學景物作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學景物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學景物作文1
當蒙蒙細雨輕輕飄灑在你的臉頰上，當一顆顆柳樹映入你的眼前，你是否已經敢給而到春天回來了。此時那校園里被春姑娘給：“點燃”了！
早晨校園的春色已經足夠讓人包攬一番。太陽用他那暖和的手掌把大地從夢中拍醒，給校園帶來了光輝。鋪滿了，新的一天開始了，我們都在教室里坐不住了，一下課便不約而同地跑出教室，欣賞這充滿活力，‘富有詩意的書香校園；嫩芽兒又爆出一張張似春竹葉的柳葉，遠遠望去就像一道綠色的門簾。
傍晚，太陽下上的時候，金黃色的晚霞熱情的為整個校園鍍上了一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點兒映入我的眼簾。走近一看，原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花，十分飽滿，露出可愛的笑容；形容，近旁有一從迎春花，一朵朵金花爭相怒放，開滿枝頭，在落目的余暉中，我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣，陶醉在春色之中。
啊！春天是大地欣欣向榮，春天帶給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上，我愿做一個小草，一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園花壇增添春色。
小學景物作文2
蓬萊公園在高高的山上，那里樹木很多，就像盞盞五彩的路燈。
春天，樹木抽出細小的嫩綠的芽兒，微風吹來，它把腦袋搖過來，搖過去，可愛極了。這時候野花也盛開了，一朵朵五顏六色，五彩繽紛，在露珠和太陽的映襯下它變得五光十色。
夏天，綠樹成陰，樹葉上長滿了一顆一顆有趣的果子。有三角形的，五角形的，圓形的因為樹木茂密，果子不容易被發現，太陽也不容易照射進來，夏天去那兒很風涼。
秋天，樹葉都變黃了，一片片飄帶著一絲絲遺憾，投向大地母親的懷抱，它們跳躍著，旋轉著，輕舞飛揚著，翩然落下。爬山虎的葉子變紅了，像一只只紅色的小蟲爬在山，石，樹干上，似乎到處都能找到它。
冬天，樹木枯黃了，它在寒風中哭泣，就像一個人孤零零的，它多想蓋上那棉被，多想穿上衣服，它的眼神里充滿了渴望，渴望春天來臨
蓬萊公園一年四季各有各的風采，是花的王國，也是樹的世界，是山的天堂，也是石的市場。
小學景物作文3
春天，柳綠花紅，春風吹來，小草伸了一個懶腰，把身子伸出來開花了。雪融化了，變成水被柳樹吸收。柳樹換了一件綠衣服，還長了頭發呢！小鳥開始唱出優美動聽的歌，歌聲驚醒了冬眠的小動物，它們開始歡快地唱歌告訴我們春天來了。夏天，暑氣逼人，太陽送給桃花粉紅色的衣服，桃花高興地笑開了花。五顏六色的花在草地上曬太陽，太陽給它們每個一件衣服都不一樣。兔子在花間跳來跳去，像是在玩什么游戲。蝴蝶在花間飛舞，蜜蜂在花間吸取花蜜，青蛙在田里忙著捉害蟲，它們都想讓自己的家更加美，更加幸福和快樂。秋天，金桂飄香，稻子熟了，彎著腰，好像在友好地向我們打招呼。這時，果園里的果子熟了，紅紅的蘋果，黃黃的梨子，還有數不清的可口的果子，好像都在說“吃我！吃我！”。冬天要到了，松鼠正在準備收松果，因為冬眠的時間越來越近了。冬天，滴水成冰，寒風呼呼地吹著，地上的雪厚厚的，踩上去腳都陷下去了。天寒地凍，黑熊只好去睡覺了，松鼠吃著秋天收藏的松子過日子。西北風呼呼地吹著，冬眠的動物都進入了夢鄉。
小學景物作文4
當大地上出現一抹綠色時，就意味著春，已經到來了。
今年的春天來得比往常要快一些，比往常的要強烈些。春風輕拂而來時，光禿禿的樹上，鋪滿枯草的草地上，便冒出來一點綠色。樹的嫩芽上，草地上的野花野草上，無不包含著溫和的春風，跳躍著春的影子，蘊含著無限春光。
風箏被春風托起，花兒隨著春風搖曳。在這被春風染綠的大地上，被春風灌滿的碧藍的天空上，都是春天的美麗畫卷；盛開的映山紅，嗡嗡叫的蜜蜂，都是春天醞釀了一年的杰作。在這萬物復蘇的季節里，誰能感受不到春的存在？
鳥兒在藍天上快活的唱著春的歌，歌聲里充滿了對春的仰慕。萬物復蘇，鶯歌燕舞，。春光，溫暖，春風，演繹著這美麗的春天，演繹著這美麗的大自然！
小學景物作文5
今年暑假，我和奶奶來到位于五龍潭東南的月牙泉。
這泉池因為樣子像月牙而得名。池水又清又綠，像無暇的翡翠。泉池大約六、七平方米。最引人注目的是泉中來的假山，假山是由許多塊奇形怪狀的大石頭堆砌成的。山頂突突冒著白花花的一股泉水。泉水分成幾綹，有的沿著石壁上面往下流，形成了一截瀑布。有的飛花碎玉般亂濺開來。那濺起的水花，遠遠望去，像一朵朵白梅；微雨似地紛紛落在泉池里。有的從半空中傾瀉下來，好似萬串閃光的珍珠；“珍珠”互相撞擊，化為水沫。還有的直流入池水激起大的浪花，浪花向周圍擴散開，形成無數漣漪，在陽光照射下水面波光粼粼。
周圍的人們有的駐足觀望，有的拍影留念，還有的老人說這是三十年來未遇到過的景象啊！
月牙泉這迷人的景色給我留下了深刻的印象，讓我流連忘返。月牙泉，我愛你！
小學景物作文6
我跟隨著媽媽爸爸來到海邊，我和爸爸媽媽站在一塊大礁石上，等待著光耀燦爛的日出。
海風陣陣的吹，吹到我的臉上，有一絲絲的寒意。海鷗在海面上自由自在來回盤旋。突然，天空變紅了，一會兒，又變黃了，海面上泛出了紅里透黃，紅黃相間。一個紅彤彤的半邊形露出了海面，頓時，海面上泛著萬點金光。火紅火紅的太陽一下子，跳出海面，紅紅的太陽，像一個大火球，太陽的光芒四射，照在我的臉上，火辣辣的，亮得使我睜不開眼睛，亮得海面上就像是批上了一件金燦燦的衣裳，亮得人們都不敢再看太陽了。
火紅的'太陽，逐漸升上了空中，把陽光灑向了這兒的每一個人，把溫暖罩在了每一個人的身上。
大家不約而同得望著這個太陽，異口同聲地說：“日出可真美呀！看見了這美麗的日出，總算知道什么叫做美不勝收。萬紫千紅了！”
這時，我完全沉浸在這日出帶給我的喜悅中。
小學景物作文7
今天，我和姐姐去了公園，看見有許多人在玩，講話，散步等。我想是因為這里實在令人喜歡，美麗的風景，涼爽的風，綠油油的草萍，漂亮的花朵，所以我們才來這里。這里真是美麗的公園啊。
這里的小草很美麗，生機勃勃的。這些花朵也很美麗，五彩繽紛的。姐姐深情的說:“都把我迷進一個美麗的公園理去。”
我說：“喂，姐姐，你看一下這里有什么東西？”姐姐一看，就說：“是玩具，去玩咯。”我說：“好吧！
首先玩滑梯，啊！真好玩，我真不想離開，便東張西望的看看四面八方的人物。看了很久都沒見,后來我到河邊,原來姐姐在看青蛙呢,我以為她失蹤了,真是令人擔心.就說:你在看青蛙,有什么好看的.姐姐說:我不是在看青蛙呢,而是看金魚,金光閃閃的在這里游泳,我看著它,越來越喜歡,因為它很美麗,又游得快,我真喜歡.我說:是啊!
這個公園真是美麗啊!這是我們的感受。
小學景物作文8
不知不覺中，時光老爺爺把春妹妹和夏姑娘帶出去玩了，而季節女神悄悄的把秋姐姐帶來了，讓炎熱似火的夏天一下子變成了清涼的秋天。
秋天的清晨，一吹風，人們便感到十分涼爽，甚至有些冷。無意中往天上一看，一群大雁排成一字形或人字形朝著四季如春的南方飛去。楓樹葉子變紅了，似乎看到秋姐姐來了高興得笑紅了臉。小草變得又黃又難看，好像鬧了一場饑荒一樣。中午，太陽公公增加了一點熱量，讓人們感到有點懶洋洋的，但還是有些冷。街道上許多人們換上了毛衣或外套，但依然有些不怕冷的人穿著裙子和短褲，用美麗“凍”人實在恰當不過了。夜晚，天氣變得涼颼颼的，要是不多穿幾件衣服，冷得牙齒還打顫呢。
啊！秋天的變化可真大呀！
小學景物作文9
我們的校園非常美麗！你到校園里來玩下，你就會舍不得離開了。
校園的左右邊都有個小花壇，花壇里有杜鵑，牡丹等等，數也數不看也看不完，真是應有盡有，猶如全世界的花木都是從這延生，猶如這里有了數不完的花木，世界也就有了數不完的花木了。
每天清晨，天還沒有大亮，灰蒙蒙的看不清遠處的景物，我在上學的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的校園了。當然，小花壇也看得到了。有許多還沒來過這里的人都以為是什么鎮長或是什么高級人物的住宿呢！等你走近了才發現不是什么鎮長或是什么高級人物的住宿，而是一所美麗的學校呢！
校園的花壇里還有條小溪將整個花壇饒過，平時還有許多小鳥在花壇里的樹上嘰嘰喳喳地叫個不停。特別是清晨，還不熟悉學校環境的人會感覺到自己在人間仙境一樣。無憂無慮地看著這迷人的“人間仙境‘了，似乎你已經把所有的煩惱都拋得九霄云外了！
這就是我們的校園．我愛我的校園！
小學景物作文10
我的家鄉是小有名氣的濮陽。說到景物，那就要提到綠色莊園了。
綠色莊園全名叫濮陽市中原綠色莊園，是一處集生態保護、科技示范、觀光旅游、度假諸功能于一體的大型自然生態公園，規劃面積72.46公頃。中原綠色莊園主題風格上采用以綠為主，師法自然，追求天趣的造園手法、致力于營造自然、清新、質樸、野趣的田園風光，使自然景色與人文景觀有機融合，草地、湖泊、瀑布、小溪與建筑園林小品相映成趣，形成了松風聽濤、竹溪觀魚、霜林賞秋、森林休閑、森林游樂、萬梅鬧春、百果園、百花園等功能景區。設有動物園，垂釣園，騎士樂園，兒童樂園，雜技表演，水上游樂等觀賞娛樂項目。使自然景觀和人工景點巧妙融合，充分體現了人與自然和諧共處和中原文化底蘊豐厚的主題風格。
我們濮陽景物不只有綠色莊園，還有濮上園、戚城公園等。更有美味的特產小吃。
在這里我不能一一介紹了，只有你來濮陽才能大飽眼福！
小學景物作文11
來到樂山廣場，首先映入眼簾的然而用紫色的花做底子，黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字，這五個字表達了我們樂山人民熱情好客的精神。
廣場的正對面，有許多名人雕塑，如：郭沫若、蘇軾、海通法師。這充分說明樂山然而個人杰地靈的地方。
在雕塑盡頭，有許多表現樂山風土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的；有拉黃包車的；還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。。。。。。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里，坐一坐黃包車，提一提水呢！這些銅像活靈活現，栩栩如生。
廣場還建造了小湖，湖上有彎彎曲曲的木板橋，橋的兩旁種著許多鮮花；湖水中小魚在嬉戲，水很清澈，一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍天、白云構成絢麗的畫卷，多美啊！
平時樂山廣場然而人們休閑的好去處，人們在那里散步、晨練、跳操。到了春季，那里的人就更多了，有的人在那里放風箏；有的人那里看書、看報；還有的在那里談心。總之，大家都喜歡這個美麗的地方。
這就然而美麗的樂山廣場，俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友，難道不想到這兒來看看嗎？樂山人民永遠歡迎您！
小學景物作文12
下雪前，烏云密布，外面刮起了風，天氣很不好，整個世界像黑暗一樣，每個人都知道是要下雪了，天氣預報說有中雪的到來。
果然，像天氣預報說的那樣下起了雪來，那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹落下的玉葉呢!雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飄如飛;像天使賞贈的小白花，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作。
雪花從遠看仿佛是一位冰肌玉骨的小姑娘，像仙女一樣撒下雪白的花朵，為世界留下了一股淡淡的清香，讓心靈凈化了。
我把雪花捧在手里仔細地看，有六角形的雪花，它各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像小花一樣玲瓏剔透，晶瑩透明，煞是好看。雪花給大地鋪上了一層柔柔的棉花，踩一下，發出聲音，小精靈在雪中玩耍，望著天空，聞著新鮮的空氣，真是感覺像在皇宮一樣。雪給人的感覺只有一個字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。
雪，冰冷潔白，像是神圣不可侵犯的女神。雪飄飄悠悠地從天空落下，戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛，瓊枝花玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。
小學景物作文13
秋，這是一個耐人尋味的季節。看起來是那么凄涼，但又少不了喜悅。或許，凄涼和喜悅也只能夠在這個季節里相依并存吧！不過，秋天，我已經把它讀懂了。
初秋時節，夏中早已結束，即將迎來的便是秋收。田地里的稻子金黃金黃的，那秋風吹動著稻地，陣陣夾雜著稻香的秋風迎面的吹來，讓我感受到稻香的淳厚，樸實，自然。人們在田地里揮動著鐮刀，揮著汗水，收獲著一年的成果，再苦再累也是值得的。我讀懂了秋天的喜悅。
果園的水果也成熟了，通紅的蘋果，讓人想到了火；碧綠的獼猴桃讓人想到了草。果園里水果所散發出來的果香彌散在周圍，讓人垂涎欲滴，很想立刻就能品嘗到水果的滋味。我讀懂了秋天的甜氣。
秋天，樹葉已經枯黃，時不時的還會落下來一片。氣溫下降的很快，人們都已經穿上了棉衣，戴上了手套，萬物好像都已經逝去了。走在路上，還能感到絲絲涼意。
雖然萬物好像逝去了，但是，你瞧！那火紅的楓葉在樹枝上搖擺著，就像是一大群頑皮的孩子在手拉手一起跳著歡快的舞蹈呢。有些楓葉因跳舞不慎，從樹枝上跌了下來，瞬間化作了一只只飛舞的蝴蝶，在空中飛來飛去。
我讀懂了，秋天是喜悅的，秋天是甜香的，秋天是凄涼的，秋天是有生機的……
小學景物作文14
我的家鄉在黃巖，黃巖有一個美麗的九峰公園，公園里有一座最古老的塔，叫瑞隆感應塔。
瑞隆感應塔一共有七層，周圍樹木叢生、百草風茂，空氣新鮮，太陽光從密密層層枝葉中穿透進來。清晨，人們會到瑞隆感應塔旁早鍛煉，有打羽毛球、打太極拳、跳舞、舞劍等活動，熱鬧極了！
瑞隆感塔塔為黃巖最早的塔，始建于北宋建隆四年，即公元963年（乾德元件）。法眼宗曾僧／國師德韶建，清代重修。這是一座八面七級仿樓閣形，底層面砌須彌座，各門鑲有10個佛像的千佛磚，頂層雕佛教故事，塔尖葫蘆形覆缽，塔內珍藏鐵函與貝葉經，四周松柏參天，保存“平林塔影”古十二景特色，瑞隆感應塔于1998年重修，列入浙江省文物保護單位。
這是一座古老又有名的塔，吸引了許許多多的旅客來參觀。
小學景物作文15
我們惠州有一個名勝古跡，它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋，寶塔十分高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂的樓梯又直到塔底，又上又下真好玩！九曲橋彎彎曲曲，扭來扭去不明白它像什么。
西湖最美的地方然而由五個小湖泊組成的。第一個然而平湖，第二個然而菱湖，第三個然而豐湖，第四個然而南湖，第五個然而鱷湖。平湖能夠劃船，平湖旁邊有二樣東西，它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石，這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像，一只鱷魚然而坐著，另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一齊。它們張開嘴巴，好像在說：“歡迎你到來！”鱷湖還有人工養殖天鵝的養殖場。一只只天鵝從湖面游過，十分美麗。
我喜歡惠州西湖，我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭光。
惠州西湖我愛你！
