圣誕晚會活動策劃書

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            圣誕晚會活動策劃書

            每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

            圣誕晚會活動策劃書篇一

            英語游戲、互動性的課程

            通過舉辦圣誕晚會,體讓更多的同學通過這次活動了解圣誕節,了解西方傳統節日,讓孩子們能在昂立學校感受圣誕節的魅力,共享節日氣氛;加入了與英語有關的表演,以此機會提高孩子對學習英語的興趣,過一個有意義的圣誕節。

            xxxx年12月23、24、25號

            學校

            全校師生

            (一)、活動前期準備

            1、宣傳工作:

            海報宣傳:由市場部制作宣傳海報。各宣傳海報將于活動前兩周粘貼各個小區及學校的宣傳欄處。

            2、前期活動:尋寶游戲(可以報名參加,5個家庭為一組,分成組每天晚上進行圣誕尋寶游戲)

            內容:在學校(或是綠島)若干地點,放置一些特定物品(例如圣誕襪、圣誕帽、圣誕禮物等),并在物品所在地照下相片作為線索,以班級為單位去尋找該特定物品。獲得者需要按留下信息上的提示,可以在晚會上獲得神秘禮品一份。

            3、會場布置:整個活動的學校要以圣誕為氣氛,布置得溫馨。

            (二)、活動流程:

            提前半個小時組織開始進場,收集每個家庭制作好的圣誕賀卡。

            1、熱身活動(以合唱或舞蹈的形式,要求能帶動全場氣氛,貼切主題,可以課前學一個關于圣誕的兒歌)

            2、互動性的課程展示:

            a、首先問問同學們中國的傳統節日有那些、然后再問問同學們西方都有什么節日。

            “同學們知不知道中國有哪些傳統節日啊?那同學們知道西方有哪些傳統節日么?”

            a、問“同學們你們喜歡學習么?”“同學們你們喜歡做游戲么?”“那老師和你們在游戲中學習好不好、這是一個猜節日的游戲、老師會給出提示、有猜到這是什么節日的同學可以起立回答。猜對有小禮物贈送喲(禮物為準備好的圣誕節小裝飾)”

            1)提示1:“這個節日的顏色是以whiteredgreen為主”

            2)提示2:“大家來聽一段音樂”(放jinglebells音樂)“現在有同學可以猜出這是什么節日么?”(應該已經可以猜出,如不能則向下進行)

            3)提示3:展示圣誕老人&麋鹿圖片“他是這個節日的代表性人物”

            (有同學答出——送出第一批小禮物)

            “老師這里有幾個簡單的問題考考同學們”

            b、拿出圣誕樹的圖片“誰能用英語告訴大家圣誕樹是什么顏色的”(同學回答后追問一下——“那你可以給大家拼寫一下這個單詞么”)

            在黑板上寫出green帶著大家讀兩遍

            1、圣誕老人頭像圖片“這個圣誕老人的帽子是什么顏色的呢?可不可以請同學拼寫一下呢”

            在黑板上寫出red帶著大家讀兩遍

            3、“圣誕節是幾月幾日呢”圣誕節日期圖片

            4、“在圣誕節的時候我們要互相送祝福吧,哪位同學知道“圣誕快樂”用英語怎么說呢?有哪位同學可以在黑板上寫出來么?”

            (如沒有,“那就由老師教你們寫吧”)

            在黑板上寫出merrychristmas!帶讀兩遍

            “同學們有誰知道與圣誕節有關的其他內容呢、給我們大家講一講、分享一下,也是有小禮物贈送的喲~~”

            ①如果有“同學講得很好,讓老師再來補充一下——”

            ②如沒有則用話接一下自己講:“那就由老師講給大家聽吧”

            “圣誕節是西方國家最重要的節日之一,對于孩子來說是最具童話色彩的節日,圣誕老人的童話在一代代人的童年中穿越不息。有孩子的人家基本都會在房外裝上節日的彩燈,家里也會樹起圣誕樹,掛上圣誕小裝飾,大人們還會帶著小孩子去跟圣誕老人照相等等,到處充滿著熱鬧歡樂的氣氛。圣誕老人是圣誕節活動中最受歡迎的人物,小朋友在圣誕夜臨睡前會在壁爐前或枕頭旁放一只襪子,等候圣誕老人在平安夜乘著馴鹿拉的雪橇到來,從煙囪爬進屋內,給他們留下心中期盼的禮物。同學們,今年的圣誕前夜你們也可以試一試喲,說不定早上醒來就會發現圣誕老人送給你們的禮物。”

            其實老師很好奇你們大家心中都想收到什么節日禮物呢?現在老師給大家_2_分鐘時間畫出你們想要收到的節日禮物,畫出后并且可以用英語簡單地描述你所畫的禮物的同學可以得到老師贈送的小禮物喲。”

            課堂總結

            如果時間充分就請同學總結一下本課自己學到了什么、

            如果時間所剩無幾就帶著同學讀黑板上所寫的單詞。

            3、益智游戲

            游戲環節(1):猜謎語:水果類,每個班級可以根據自己班級的程度經行安排、以三組家庭為一組,經行現場pk、

            游戲環節(2):盲人貼五官:現場請出3組家庭,組成三個游戲小組,進行盲人貼五官游戲比賽(孩子用英文指示,家長蒙眼貼五官,貼得最正的勝出),分出勝負。

            游戲環節(3):猜單詞:家長經行表演,孩子猜單詞、

            4、賀卡展示:集體把所有家庭制作的賀卡放在在一起,集體來詮釋賀卡所帶來的祝福。

            5、節目表演:老師才藝表演

            6、孩子集體表演節目送給爸爸媽媽

            7、圣誕老人出現和小朋友及所有家長唱響圣誕主題曲,發圣誕禮物

            8、圣誕老人帶著孩子集體留影

            圣誕晚會活動策劃書篇二

            圣誕節(christmas),這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。圣誕節是一個宗教節。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節。每年12月24日,在西方國家里,圣誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日,通常會在家里陳設一棵圣誕樹。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕節是個浪漫狂歡的西方節日。一年一度令人happy的圣誕夜將要到來了,然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來,我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場圣誕嘉年華的晚會。

            為了更好地舒解大家考試的心理壓力,營造美好心情,本策劃方案從“緩解壓力,釋放激情”這個基點出發,以“浪漫、神秘、激情”為基調,本著快樂簡單的方式,提供給同學們一個釋放自我的舞臺。現代大學生都很喜歡這個節日,并不是崇尚西方的文化,是因為那個關于圣誕節那美麗的傳說,又因為它使我們彼此真誠的交流了祝福。

            五系團總支圣誕狂歡之夜,用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。用游戲盒互動見證你的快樂,散發心底的激情,宣泄長期埋藏于心底的那份萌動的青春,感受西方文化的魅力。

            為了響應我校有關豐富學生娛樂生活,培養學生積極向上的情操,展現大學生的青春與活力,加強團總支的了解和溝通。此次活動作為一種交流與溝通的方式,增進情感交流,培養人際交往能力。同時,融入西方文化節的氣氛,體味西方文化的.魅力,放松心情,給大家提供一個娛樂的機會。五系團總支的強強聯合,將體現各種的風采。活躍校園氣氛,共建農大和諧校園。

            20xx年12月24日晚

            大學生活動中心

            青春狂歡夜,圣誕嘉年華

            太湖學院全體師生

            晚會以表演歌舞為主,來源于每個系團總支精心篩選的節目,以及每個系團總支內部的節目。其中穿插些有意義的游戲和娛樂性表演,以及一些群體舞蹈。

            1.活動準備

            (一)前期準備:(12月18日至12月21日)各個部門方面:

            (1)辦公室:確定一份切實可行的策劃(2)宣傳部:出活動海兩張以及活動的宣傳(3)組織部:根據策劃,負責拉本次活動外聯資金各個系方面:

            每個系團總支先在各個系征集篩選節目,推選主持人代表,準備自己的內部節目。(二)后期準備:1、將篩選的節目進行彩排2、安排好搭建舞臺的人員

            3、活動之前五系團總支提前到場,根據商家和圣誕的氣氛進行布置4、五系團總支所有男生負責搭建舞臺(三)各系分工安排

            經管系:總體控制晚會現場,協調各系之間工作,做好統籌大局工作。文法系和土木系:維護現場秩序。

            藝術系:現場提前布置活動場地,裝飾好活動現場

            機電系:安排活動過后場地的清理工作

            3、活動宣傳

            (1)前期

            (2)后期

            2.活動具體流程:

            1>觀眾入場:在人員陸續進場時播放圣誕節的歌曲。當入場觀眾達到一定數量時開始。(7點前開始)

            2>主持人宣布流程:主持人宣布活動開始,宣布活動開始,鼓舞大家積極參與活動、游戲當中。

            3>團總支領導講話,贊助商代表進行講話

            4>每個系團總支內部節目與每個系篩選的節目進行表演表演中穿插著一些互動游戲

            ①含水猜謎:現場隨機抽取六組隊伍(每組兩人),甲含一口水或飲料后說出主持人提供卡片上的內容,由乙來猜,猜中最多組為贏。

            比賽形式:每組兩分鐘時間,在規定時間內答對最多的勝出,若答對數目相等,再進行一輪,卡片可分類由選手選擇。卡片內容例如:電影類、明星類、成語類等日常生活中的簡單詞匯或者短語。卡片背面是贊助商的標志。

            ②搶凳子:現場隨機選取10名觀眾上臺,按圓形擺9條凳子。游戲開始時由工作人員放音樂,選手圍凳子轉圈。當工作人員將音樂停下,選手開始搶坐凳子,沒坐到凳子者淘汰,每回合抽走兩條凳子,直至最后一名選手勝出。

            ③坐氣球:現場抽取24名選手,四個人一組,共六組,每組人進行抽簽,抽到嘴巴的同學吹氣球,抽到手與腳的同學把抽到屁股的同學抬起來,讓抽到屁股的同學把氣球坐破。

            比賽形式:比賽以兩小組開始進行分場初賽,在兩分鐘內坐破氣球數多者獲勝,最后勝出的三組再進行決賽(三組同時上臺比賽),決出最后勝利的一組。獲得贊助商提供的獎品。④贊助商logo蹲

            在場觀眾參與游戲的,每人頭上帶有一個帶有商家logo或者產品圖案的紙圈。游戲規則由8個人同時參加,每個人的身份是自己頭頂的商家loggo或者商家產品名稱,由第一個人開始按照自己的身份開始喊“xx蹲xx蹲,xx蹲完xxx蹲”下一位被點到xxx就繼續喊’‘xxx蹲,xxx蹲,xxx蹲完xxxx蹲”答錯者或做錯動作者下場,剩下n個人的為勝利者,獲得一個商家logo紙卡,憑商家logo紙卡可以到總服務及咨詢臺領取小獎品。

            5>:全場手拉手跳兔子舞,讓活動在歡樂的舞曲中。

            6>由主持人宣布語,團總支組織部維持現場秩序讓觀眾有秩序地退場。

            1.避免冷場:活動當天每個系團總支人員必須盡量都到場,且安排8-10人準備做游戲(內幕),積極調動大家的參與熱情,保證活動開展的精彩性。

            2.活動游戲意外受傷:活動前準備創可貼,繃帶,酒精、碘酒等基本醫療藥品,且安排準備人(具體由辦公室人員負責)撥打急救,報警,火災等電話。

            3.活動游戲道具不齊:活動前每樣道具準備要進行備份,以防道具損壞,遺失影響活動的進行。

            4.故意擾亂舞會現場秩序現象:活動、游戲中若有參加選手出現擾場現象,主持人應以幽默,詼諧的方式排除擾場,若過于嚴重,由工作人員進行強制退場,避免騷亂。

            5.若現場突然停電,應先安撫觀眾的情緒同時找相關人員進行調試,若在短時間內無法解決,應向大家致歉宣布活動改期舉行。

            6.會場內的所有電器設備應派工作人員照看,嚴禁觀眾觸碰電源等危險設施。

            舞臺搭建橫幅標語兩條氣球8袋打氣筒3個

            飲料10瓶、水3箱、糖果若干宣傳畫、展板制作宣傳傳單300張

            獎品(圣誕老人帽子,卡貼,本子,筆,掛飾,糖果等若干)圣誕樹2棵(租借),插電彩燈2匝用于纏繞在圣誕樹上,各種式樣的小玩具,彩色卡紙30張用于懸掛圣誕樹(上面寫上祝福)

            共計大約3000元。

            圣誕晚會活動策劃書篇三

            每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。

            西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾,其隆重程度,類似于中國的春節。

            由圣誕節演繹而來的:

            圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結、圣誕大餐(火雞、啤酒)、圣誕松環…

            1、社區景觀展現,發展商實力展示,提升項目的知名度與美譽度、

            2、聚集人氣,吸引潛在消費群的目光,促進樓盤銷售進度。

            3、活躍小區氛圍,形成小區業主間及其與發展商間的親近感。

            4、通過業主的口碑,帶動更多的潛在客戶。

            首選主題:

            情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡

            備選主題:

            狂歡圣誕鬧今宵

            激情圣誕齊動員

            樂結圣誕情系錦繡

            售樓部庭前廣場

            12月25日19:00—22:00

            1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息)

            2、邀請函(向小區業主及意向客戶發送邀請函)

            3、電話邀約或手機短信邀約。(銷售人員向預留資料的意向客戶電話邀請參與活動,通過手機短信發送活動信息。)

            4、口碑傳播。(實現銷售人員間的口頭傳遞,業主間的口頭傳遞。)

            1、嘉賓:

            a、小區業主

            b、意向客戶或潛在客戶

            2、工作組人員:

            a、保安

            b、司儀、節目表演相關人員

            c、錦繡陽光、盛唐工作人員

            a、采摘圣誕帽許下圣誕愿

            b、全家齊動員歡樂連連連

            c、動物齊上陣智慧碰碰碰

            d、繽紛投手滿載而歸

            e、傾情獻禮獎項迭出

            f、圣誕舞會狂歡今宵

            17:30—18:30工作人員到場,并著手檢查活動準備工作。18:30—19:00咨詢接待處開始工作。

            嘉賓陸續到場領取活動券。

            播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當年時光夜半》《鈴鐺兒響叮當》等)

            19:00—21:00圣誕節目表演。(故事劇表演、時裝表演秀、舞臺趣味游戲等)

            中間穿插圣誕老人獻禮及抽獎活動。

            司儀引導人們憑活動券領帽許愿,參加各項趣味活動

            19:00—22:00憑活動券到咨詢接待處,兩名“圣誕老人”開始發放圣誕帽,“小丑”向人們發放圣誕卡片。

            各類趣味活動開放。

            21:00—22:00圣誕舞會

            22:00活動結束,做好人員的結送與疏散工作。

            現場清理。

            a、采摘圣誕帽許下圣誕愿

            準備:帶掛鉤的`立柱一根,上面掛滿圣誕帽;裝飾精美的圣誕樹一棵;小鉤環一個;兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。

            游戲規則:參與者站在指定區域內,用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。

            所有參與者均可獲得“小丑”贈送的圣誕卡片一張。

            嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。

            b、全家齊動員歡樂連連連

            此區域趣味活動由家庭成員協作完成,由以下兩個活動組成:

            1)歡歡喜喜把家還

            準備:氣球

            游戲規則:以家庭為單位,(兩人或三人)手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,將氣球放置于凳子上,在規定時間內完成者為挑戰成功,獲得小禮品一份。

            圣誕晚會活動策劃書篇四

            放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的平安夜

            活動分兩大版塊

            (一)公司聚餐

            (二)元旦/圣誕晚會

            20xx年12月 日 : —— :

            舞臺(寬: ;長: ,面積 )

            所需物品:

            ●背景紅布(內容:鐘式圖標、晚會名稱)

            ●裝飾燈光(旋轉舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)

            ●汽球、彩帶、熒光棒

            ●高性能組合家庭影院一套

            ●高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支

            ●茶水供應/啤酒、飲料

            ●特色水果、糖果、花生、瓜子等

            ●抽獎禮品

            ●各種游戲道具(祥見具體游戲規則)

            1、開場熱舞 表演者:

            2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白

            3、總經理致詞

            圣誕晚會活動策劃書篇五

            (一)優勢分析:

            1、圣誕節雖然是西方的節日,但越來越受到中國人的追捧,整體市場客戶資源比較豐富。

            2、飯店開業到現在已二年多,通過不斷努力在消費者心中已有一定的知名度和美譽度。

            3、飯店地理位置較為優越,位于主干道邊,交通便利。

            4、前兩年圣誕門票銷售狀況良好,有較好的客源基礎。

            (二)劣勢分析:

            1、市內酒店較多,特別是在圣誕市場的競爭中出現了僧多粥少的局面,競爭異常激烈。

            2、飯店定位不明確,缺少自己的特色。

            3、飯店周邊有幾家高檔酒店,圣誕市場刮分激烈,如花園,國貿開業時間早,特色突出,將吸引我們大部分的高端客戶,而**飯店、**飯店對我們中低端客戶影響較大。

            圣誕活動主題:把圣誕老人帶回家

            圣誕活動內容:

            ****飯店邀您加入“圣誕平安夜大型聯歡暨抽獎晚會”精彩紛呈的娛樂節目、兒童模特秀、兒童拉丁舞、魔術表演、各種游戲、歌舞表演。

            1、宣傳內容

            孩子們期待已久的節日終于來了!圣誕老人、滑稽小丑、五彩氣球、雜技表演、兒童模特秀,兒童拉丁舞,才藝比賽、魔術表演、各種游戲等著您和您的孩子參與,趕快帶著您的孩子加入這個童趣世界吧,給他們以嬉戲的自由空間。

            2、時間:12月24日、25日

            3、活動內容:一樓餐廳活動以用餐為主,穿插才藝表演、互動游戲、兒童拉丁舞、模特秀、魔術、雜技、圣誕老人合影、抽獎,觀看電影《哈利波特四》。

            4、參與企業:麥當勞或肯德基友情支持、來我店開會或曾有意來飯店開發布會的知名兒童用品企業。參與的方式:組織帶領小朋友游戲,禮品支持,協助售票。

            圣誕節作為一種舶來品,在中國有其特定的適用群體和時空條件。從當前來看,中國的`圣誕節消費存在以下特征:

            調查發現,70%過圣誕節的人為38歲以下的青年人,而他們中的45%都有相當的經濟實力。用北京王府井某商家的話來說“圣誕就是專門策劃給有錢的年輕人的,中老年人對此不感興趣。”

            圣誕晚會活動策劃書篇六

            交職院xx年會展班圣誕活動方案

            本活動以“激情青春,歡樂圣誕”為主題,旨在通過一系列活動的舉辦,展現年輕的活力,打造會展班級同學的活力形象,促進同學間的友誼發展,度過一個難忘的大學圣誕夜。

            公元xx年12月25日18:30在綜合樓3-08教室舉行。

            主辦-會展31001班班委

            協辦-2-1-6宿舍活動工作室

            贊助-中國移動

            1.晚會開幕式:

            開幕式由會展班×××同學主持

            ①班主任徐老師致開幕詞及對學生的勉勵

            ②班長總結一學期來班務情況

            ③主持人簡述此次活動內容及細節

            ④派發茶水及果點及宣布活動正式開始

            2.才藝大比拼

            各同學可以大展拳腳,可以k歌,朗誦,舞蹈,魔術,特技

            3.官方活動

            ①、搶凳子

            道具:凳子(若干)

            參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

            游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

            ②.心心相印,我來比你來猜

            道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

            參加人員:兩人一組,可多組參加

            游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的`字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

            ③、尋寶大行動

            道具:“寶物”(一般為字條)

            參加人員:集體

            游戲規則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做,然后,主持人給予相應的獎勵。

            ④:成語(或詞語、詩)接龍

            道具:無

            參加人員:集體

            游戲規則:本游戲就是由一人起頭說出一個成語,然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字,可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。

            圣誕晚會活動策劃書篇七

            期待已久的圣誕,滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時,今年是※※※英語培訓學校成立※周年,在這個特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會,慶祝我們共同的節日,釋放我們所有的快樂!

            活動形式:表演節目為主,互動游戲為輔

            (一)活動現場裝飾:26日下午4:00之前準備完畢

            場地與物品準備:晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節目所需道具全部到位. 燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原位.

            1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節日氣氛;

            2、晚會現場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍;新建各種標志,方便來賓快速適應環境;

            3、舞臺部分做主要的裝飾,突出節日氣氛;

            4、員工的.服裝統一,對參加晚會者做到熱情服務;

            5、晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區放置糖果提高節日氛圍

            (二)活動節目時間控制安排:活動時間26日晚6:30-9:00

            第一環節:圣誕快樂

            1.開場舞:由贊助單位提供,節目正在審核;

            2.主持人出場:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)

            3.外教節目:由※※※老師負責

            4.學員團體節目(吉他獨奏):※※※老師平時班全體學員

            5.贊助單位節目:

            6.互動游戲一:

            《頂氣球》趣味游戲規則:

            1)、賽制:比賽分6隊進行單淘汰制。經過抽簽每兩個隊之間進行比賽,勝隊進入第二輪,負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人,至少1名女隊員。

            2)、開球:裁判中線拋球,球飄往那方場內,由那一方首先接球。

            3)、接球:隊員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;

            4)、得分:

            a球在本方區域內(以中線為界分割)觸及地面,對方得1分;

            b球在本方場區從中線下面進入對方場區,對方得1分;

            c對方隊員違例一次,本方得1分。

            5)、勝負:在3分鐘內,率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內沒有一個隊獲得3分,加發“點球”。

            6)、點球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進入一方場區觸及場區任何東西,則對方獲得勝利。

            第二環節:重溫快樂學習

            1. 演講比賽:

            2. 學員經典節目重現、贊助單位節目

            3. 互動游戲二:

            乒乓接力游戲規則:

            1)每組4-5人,共分3組;

            2)參加活動隊員用吸管將乒乓球從a箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失敗),到達b箱,規定時間內傳遞乒乓球數量多者獲勝。

            4. 抽獎環節一:

            即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

            (1)此活動僅限活動當晚有效;

            (2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;

            (3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發放,留下副券。

            第三環節:輝煌20xx

            1. ※※※英語學校教師節目

            2. 學員團體節目:圣誕節晚會活動策劃

            20xx 12 23 星期六晚六點

            森工樓

            宿管部成員及外來嘉賓

            一、準備階段

            12月23日下午2:00相關人員會布置活動現場,帶彩帶、圣誕樹

            圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮

            品物品等活動所需物品,營造濃濃的圣誕節氛圍。(彩色皺

            紋紙、圣誕老人頭像、拉花等)窗張貼一張圣誕宣傳畫。

            二、實施階段

            a 6:00分開場,播放勁爆的音樂,營造現場氣氛 。

            b 主持人登臺,介紹本次舞會的主旨、節目安排。

            c 各種節目開始依次上場

            d 互動游戲穿插其中

            d 男女生互相贈送禮物

            e 晚會總結,閉幕

            互動游戲如下:

            1.知識問答活動

            2.吹氣球

            游戲規則:按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名

            3.搶凳子

            游戲規則:把凳子成圓形,5人擺4張,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形跑動,當音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,一人沒凳子座,算是被淘汰了

            4.運氣球:節目組成員;6人 所需道具:氣球20個 繩子 游戲規則:此游戲為兩人制,要求兩人背對背,中間夾著氣球走動。

            5.吹蠟燭

            6.繞口令:在規定的時間內將所給繞口令文字讀完

            7.踩氣球

            建議:

            (1)活動以文藝類節目為主,穿插小游戲,圣誕老人分發禮物等活動。

            (2)建議統一戴上圣誕帽

            (3)布置圣誕氣息很濃的熱勁音樂

            圣誕晚會活動策劃書篇八

            一年一度令人happy的圣誕夜將要到來了,然而令人惆悵的期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來,為了緩解同學們的壓力,豐富校園文化生活。我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場讓全場high起來的party,讓大家在這個寒冷的冬季里火起來!!!

            為了給同學們創造更多展現自己的平臺,增進同學之間的友誼,使11農經更具活力和生機的發展。我們舉辦此次活動,希望可以更好的挖掘同學們的才能。

            青春平安夜,歡樂圣誕節

            11農經全體同學

            20xx年12月24日(晚6:30至9點)

            經管樓409教室

            某某班委

            贊助單位:校園活動

            ①組織人員進行活動方案討論。對方案的可實行性進行討論,對其中可能存在的問題進行分析。具體安排每項事宜的負責人。

            ②書寫策劃書,以書面的形式安排出來具體的流程。

            ③以班會形式告知全體同學,并廣泛征集同學們的意見。

            ④同學們向文藝委員申報節目。

            組織人員對活動需要的器材進行外借或者購買,對活動所需要的硬件設施進行充分的準備,保證活動的順利進行。

            1、開場(由班級兩位同學扮成圣誕老人分發禮物給大家拉開晚會的序幕。主持人宣布晚會正式開始并致開場白,并有請輔導員老師致辭)

            2、節目(有音樂劇。舞蹈。歌曲小品等。中場還穿插互動游戲。)

            3、落幕(最后請以互送平安夜蘋果的方式宣告晚會即將落下帷幕。最后全體人員上場。參加最后的頒獎典禮)

            1、由學生會全體成員收拾各種器材。現場垃圾

            2、將現場所用的各種設備完整的歸還給各個部門

            氣球:10元x3袋=30元

            彩帶:20元

            禮品:30元

            總計:80元

            圣誕晚會活動策劃書篇九

            一、 活動名稱:圣誕晚會

            二、 活動主辦:中信人事行政部

            三、 活動主題:公司團隊相互交流

            四、 活動人員:中信全體員工

            五、 活動目的 :為各員工間增加聯系,加強合作,增進友誼。 ⒉增加同事間的相互了解,增強團隊團結意識,互助互愛,共同成長。 ⒊豐富生活,緩解工作壓力。

            六、 活動時間:**** 年 12 月 24日 下午 14:00開始

            七、 活動地點:網絡一部

            八、 活動形式:若干個小組(預計3個小組,10人一組)

            九、活動場地: 粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merry christmas,播放跟圣誕節相關的音樂,帶圣誕帽,圣誕樹,燈,濃厚的圣誕氣氛

            活動流程:1:宣布活動開始 ,分好小組,開始第一個游戲:

            ① 尋寶大行動 道具:"寶物"(字條) 參加人員:集體 游戲規則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的`地方,接著,各 尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.

            ② 給圣誕老人畫胡子

            道具:圣誕老人,筆

            參加人員:小組成員中的一人

            游戲規則:游戲開始前將圣誕老人的畫帖貼在墻上,并將游戲者的眼睛蒙住,游戲開始后,讓游戲者在原地轉幾圈,然后尋找圣誕老人的方向,給圣誕老人畫胡子,誰畫的最準確就是誰贏。

            獲勝組獎品:xxx

            ③ 合力吹氣球

            目的:溝通配合能力,借著分工合作能力來完成任務。

            人數:每組僅限六人

            場地:不限。

            道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴:手(二張):屁股:腳(二張)氣球(每組一個)

            適合:全部的人

            游戲方法:

            首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫忙來擺氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用用自己吹起氣球):然后二人去抽到腳的人抬起抽到屁股的人把氣球給坐破

            圣誕晚會活動策劃書篇十

            圣誕聯歡晚會

            :狂歡圣誕

            :教三a-405

            20xx年12月25日

            制冷111全體同學

            1歌曲《忘情水》男a106宿舍2歌曲《天使的翅膀》陸xx

            3歌曲《暖暖》仇xxx4魔術表演宋明松

            5游戲16歌曲《吻別》男c505宿舍

            7朗誦《悠悠同學情》姜xx、吳xx

            8小品《90后的愛情》劉xx、蔡x、汪x、王環環、劉佳

            9歌曲《愛的供養》女b20910游戲2

            11歌曲《曹操》男c50612講故事說汪x、姜x

            13歌曲《皮影戲》祁xx

            道具:凳子(若干)

            參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

            游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

            道具:圣誕老人,筆

            游戲規則:游戲開始前將圣誕老人的畫貼在墻上,并將游戲者的眼睛蒙住,游戲開始后,讓游戲者在原地轉幾圈,然后尋找圣誕老人的方向,給圣誕老人畫胡子,誰畫的位置最準確最漂亮就算贏了。

            團支書姜x班長陸xx宣傳委員祁xx

            文藝委員汪x勞動委員蔡x生活委員丁xx

            20xx年12月25日晚,制冷111洋溢著濃濃的節日氣氛。“狂歡圣誕”團日活動在激動與期盼中拉開了帷幕。

            本次班級團隊活動,學生自主籌備編排,節目形式多樣、精彩紛呈:合唱、獨唱、小品、講笑話、朗誦。通過這項形式的活動,參與的學生更多了,不僅豐富了學生們的課余文化生活,也有效鍛煉了學生的.組織能力,充分展示了自己的素質、才能和技藝,而且還在歡歌笑語中增進了師生情誼,學會了感恩,釋放長期學習緊張的壓力,教室里不時暴發出陣陣掌聲和歡笑聲。

            整個活動,充分表現出學生們的聰明才智和全面的素質,為學生們施展藝術才華提供了一個寬廣的舞臺,也為學校建設和諧校園、豐富校園文化生活、全面實施素質教育起到了積極的促進作用。

            本次晚會雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現了當代大學生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果。

            活動剪影

            圣誕晚會活動策劃書篇十一

            本次晚會我們擬定以”民族“、“和諧”為主線,”盛世“、”家“作為元素進行整體構思。在晚會的定調與前期宣傳都將根據xx酒店的實際情況進行統籌安排;在酒店的布置當中,我們將采用新穎、獨特、喜慶、溫馨的思維進行整體裝飾并舉行;在節目形式上,我們每一檔節目都邀請到強大的明星陣容進行精心編排。

            情景舞蹈劇——鈴兒響釘鐺

            全場燈光熄滅,突然一道亮光直射舞臺,一群小孩正在做著美夢(畫外同音:圣誕老人今晚會給我送什么禮物呢)此時圣誕老人來到小孩子的身旁給每位小朋友戴上一頂雪白的圣誕帽,并向懸掛在床邊的襪子里派送禮物……(需編排)

            瘋狂升級——實力搖滾

            究竟什么是搖滾呢? 長頭發、皮夾克、破了洞的牛仔褲……也是,也不是; 吉他、貝司、鼓……也是,也不是;年輕的自由、荷爾蒙的沖動、離經叛道……也是,也不是;節奏、歌詞、旋律、夢想、真實、感覺、狂野、信仰、力量、憤怒……也是,也不是;…… 其實這些相關的聯想只是一些表相,對于真正的搖滾文化,對于遮藏在這些“皮相”之下的“核”,你是否有興趣去了解呢?

            實力搖滾嘉賓將帶你真正領略搖滾的魅力,帶你走進搖滾輝煌的時代,體會搖滾的瘋狂與熱情。

            炫目激光舞——全新的科技,視覺的沖擊……

            激光人表演是一種人與激光結合的舞蹈,不管是音樂音效帶來的聽覺新概念,還是光效視覺帶來的新沖擊,都是能給人以強烈震撼的。激光人表演用光的形式把我們帶入了太空的神秘與科幻奇境,仿佛讓我們很輕松的就能享受一次光的變幻旅行。操控激光,主宰世界,有光的地方就有我們。

            小品打針

            現代舞——《飛舞的年華》

            《飛舞的年華》講述80、90后的年輕人如何突破傳統,追求自己的理想的過程。

            一群輕舞飛揚的少女隨著音樂的節拍,表現出80、90后這兩代年輕人不一樣的心里路程。

            一群妙齡少女在的舞臺上,演繹對唯美、豪放或憂郁、歡快… …的體會。

            花式調酒

            花式調酒起源于美國,現風靡于世界各地,其特點是在以前呆板的英式調酒過程中加入一些花樣的調酒動作以及魔幻般的互動游戲,起到活躍酒吧氣氛、提高娛樂性、與客人拉近關系的作用。

            雜技——力量

            雜技藝術在中國已經有xx多年的歷史。雜技在漢代稱為“百戲”,隋唐時叫“散樂”,唐宋以后為了區別于其他歌舞、雜劇,才稱為雜技。中國雜技概括起來可以以九大特色稱之。

            超人的力量和輕捷靈巧的跟斗技藝相結合就是中國雜記特色之一。《疊羅漢》的底座負重量是驚人的。

            險中求穩、動中求靜,顯示了冷靜、巧妙、準確的技巧和千錘百煉的硬功夫。這必須有極冷靜的頭腦、高超的技藝與千百次刻苦訓練相結合才行,這顯示了對勢能和平衡的駕馭力量,表現了人類在戰勝險阻中的超越精神。

            游戲+抽獎

            在晚會節目中穿插游戲和抽獎環節,活躍現場氣氛讓來賓在輕松的氛圍中體驗酒店對來賓的盛情。

            整體時間:19:30—23:00

            (1)開場節目——鈴兒響叮鐺 圣誕起源,用舞蹈的方式為來賓講述圣誕節的故事。

            (2)《美麗音符》電聲提琴演奏

            (3)《花式調酒》

            (4)《現代舞》

            (5)《異域風情》泰國人妖

            (6)互動游戲及抽三等獎

            (7)《飛舞的年華》

            (8)《激光舞》

            (9)《小品》打針

            (10 《爵士》

            (11)互動游戲及抽二等獎

            (12)《瘋狂搖滾》

            (13)《雜技》力量

            (14)《印度舞》

            (15)《歌曲》

            (16)互動游戲及抽一等獎

            (17)《圣誕歌曲連唱》--圣誕歌曲連唱,在嘉賓的帶領下演唱經典圣誕歌曲,配合結束舞蹈,彩炮在全場燃放。氣氛立刻達到頂點。

            圣誕晚會活動策劃書篇十二

            喜迎新年,放松心情。

            展示當代大學生的風范,促進同學們的全面發展;豐富同學們的大學生活,促進友誼。

            20xx年12月23日。

            校學生會生活權益部全體成員及科研組全體成員。

            1.由兩個部門內部分別安排成員表演才藝;

            2.游戲(分成多個小組進行);

            3.表演評比。

            (一)前期準備:

            1.在晚會開始前選好活動場地,并布置好場地。

            2.活動宣傳:利用海報、橫幅進行宣傳。

            3.協調好兩個部門的工作,確定并準備好活動中游戲所需要的物件,每個項目都要安排兩個負責人,以避免造成現場秩序混亂。各個項目的負責人要收集好所需的材料。

            4.預算好活動所需經費。

            5.安排好活動結束后打掃活動現場的人員以及送還外借東西的人員。

            (二)活動當晚:

            1.每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲。并把表演、游戲所需要的道具準備好,維持好活動秩序;

            2.同學們參與活動;

            3.活動結束,全體集合,散后安排打掃活動現場,返還所借物。

            (三)活動后期:

            1.各個項目負責人對本次活動進行總結;

            2.活動負責人對本次活動所用經費進行結算。

            (四)承辦單位:校學生會生活權益部、科研組。

            圣誕晚會活動策劃書篇十三

            1、活動主題:圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕,共度平安之夜)

            2、活動主旨:為了豐富大家的業余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現我單位的風采,活躍單位氣氛。

            3、活動時間:12月24日晚18:00

            4、活動地點:**

            5、主辦方:**

            6、承辦方:**

            7、晚會籌備工作管理方式:項目式管理和階段式管理相結合

            8、工作人員:**

            總負責:**

            總導演:**

            總策劃:**

            9、項目組:

            (1)第一項目組:

            節目組組長:分管副主席

            組員:各協會會長及參演人員

            任務:

            a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

            b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

            c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

            d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

            (2)第二項目組:宣傳服務組

            組員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)

            任務:

            a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳

            b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作

            c、晚會全過程節目攝影

            d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等

            (3)第三項目組:采購組

            任務:

            a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品

            b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

            (4)第四項目組:舞臺布置組

            任務:

            a、晚會現場的設計與裝飾

            b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性

            c、負責會場桌椅的配備工作

            (5)第五項目組:外聯組外聯部部員

            任務:a、負責晚會的贊助

            b、確定晚會邀請的.嘉賓(4所高校總計不超過15個)并及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作

            c、聯系好兄弟院校的節目

            d、聯系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目

            (6)第六項目組:機動組

            任務:

            a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

            b、晚會現場話筒的傳遞

            c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

            (7)第七項目組:清場組

            任務:

            a:負責清理晚會會場的布置

            b:負責晚會會場的場地清掃

            c:負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還

            10、晚會前三個階段:

            (1)晚會策劃及準備期本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓

            1)節目收集:由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道,確定主持人。

            2)前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

            (2)晚會協調及進展期本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品

            1)節目篩選及排練:由節目組負責,總導演監督。

            2)中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

            3)物品購買:由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

            4)邀請嘉賓:由外聯組負責。確定邀請嘉賓,經主席團同意后方可發請柬。

            (3)晚會倒計時期本階段主要確定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)

            1)晚會全過程確定:由節目組負責,總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核)

            2)末期宣傳:宣傳組負責。節目單的設計和發放,網絡宣傳。

            3)核實邀請嘉賓:由外聯組負責。

            11、晚會當日流程:由總導演和節目組負責

            12、晚會后期工作:

            (1)清掃會場(由清場組負責)

            (2)送嘉賓(由外聯組負責)

            (3)書面(全體工作人員)

            圣誕晚會活動策劃書篇十四

            12月23日上午8:30-11:00

            1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,知道圣誕節是西方的重要節日

            2.通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節日快樂人員邀請:本班所有幼兒家長,園內領導。

            1.物品準備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節來歷,麥克風,大蠟燭 壹支 ,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。(自制)小碗10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮。

            2.音樂準備:《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

            人員安排:邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師,放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

            (a邸老師 b李老師)

            一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

            開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)

            a:各位家長

            b:各位小朋友們

            ab:大家上午好!

            a:今天,我們在小三班共迎圣誕!

            b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

            ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。

            a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

            (寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)

            a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)

            b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

            請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

            (皓淋家庭表演)

            a:幸福是我們每個人向往并追求的.理想,請欣賞優優家庭帶來的歌曲《幸福》

            (優優家庭演唱)

            b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

            (焦傲家庭表演)

            a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

            (伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)

            b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

            玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

            要求:家長不能代替寶寶踩到氣球

            a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎

            b:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進愿盒。

            噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

            音樂起

            a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》

            (項浩原家庭表演)

            b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經》

            (李傲然家庭表演)

            a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

            (陸家祺家庭表演 )

            b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

            (敖其爾家庭表演)

            a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》

            玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發出后在3分鐘時間內將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。

            要求:家長不可以以任何形式提示頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞?

            b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

            家長疑問解答安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

            緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

            處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵

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