最新紀念運動策劃書

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

紀念運動策劃書篇一

青春·歡樂·責任

20xx年4月——5月

（一）“我最敬佩的團員”評選活動

1、參加對象：初一――初三年級全體同學

2、投票人：初一全體同學、初二、初三全體非團員

3、評選方法：同學們填寫《“我最敬佩的團員”調查表》，將本校內的團員作為候選對象進行推選。最后由校團委根據同學們的投票結果，評選出文綺中學“最具影響力的十大團員”，五四青年節時對他們進行統一表彰，并對他們的先進事跡進行全方位的宣傳（宣傳欄、網站、廣播、校報、團刊）。

4、評選時間：4月23日――4月27日

（二）“我做校長小參謀”校園建設金點子征集活動

1、參加對象：初二、初三年級全體團員

2、征集內容：根據自己的觀察，對學校各方面的建設與發展提出中肯的意見與可操作性的建議，填寫《“我做校長小參謀”校園建設“金點子”方案征集表》。

3、評選與表彰：由校領導對所有的方案進行評比，并在五四青年節統一表彰。

4、征集時間：4月23日――4月27日

（三）“激情五四歡樂拍拍”愛心拍賣活動

1、參加對象：全校同學

2、主辦：初二、初三各支部，以支部為單位組織義拍或義賣。

3、參與：中預、初一年級學生

4、地點：教學大樓外、操場邊

5、時間：5月4日中午

6、所拍得的錢款全部由校團委設立愛心基金一對一扶助困難學生

（四）“同享一片藍天共迎歡樂世博”與華星小學聯誼活動

1、參加對象：部分團員

2、內容：與華星小學同學們聯誼表演，共迎世博，同時建立長期的結對互助活動。

3、時間：4月30日下午

（五）“點燃火熱青春做新時代五四青年”午間校園專題廣播

時間：5月4日－5月5日中午

（六）紀念五四運動91周年主題表彰活動

1、參加對象：全校同學

2、內容：

（1）校領導做紀念五四運動91周年專題講話

（2）“五四”活動表彰

3、時間：5月4日上午升旗儀式（周一）

紀念運動策劃書篇二

紀念五四運動活動策劃書1

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一、活動主題：

愛國、進步、民主、科學

二、活動目的：

1.加強愛國主義思想教育，使同學們更深入了解五四運動的歷史，發揚愛國精神。

2.讓同學們學會感恩、懂得回報，牢記先烈們的血淚付出，為國家發展和中國的進步做出貢獻。

3.提高同學們的政治思想，時刻為共產主義事業發展做出貢獻和犧牲。

4.增進同學們之間的感情，加強班級、年級、全院的凝聚力。

三、.活動時間：4月23日到5月12日。

四、活動對象：全校學生。

五、主辦單位：共青團桂林電子科技大學管理學院委員會。

六、活動內容：

1.愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。

2.觀看愛國主義思想教育影片。

3.各班團支部進行感恩回報社會志愿活動。

七、活動宣傳：

1.19號出宣傳海報(男生宿舍樓的兩個宣傳欄，女生宿舍樓宣傳欄，16、17教宣傳欄)。

2.噴板和海報宣傳。

八、活動流程：

1.星期四(23號)舉行愛我中華橫幅簽名。

2.星期六(25號)晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。

3.4月27號到5月12號進行感恩回報社會志愿活動。

4.5月12號前上交志愿活動的材料(書面形式+照片說明)

九、預算：

活動一預算：

宣傳活動橫幅一條_91=91元

活動二預算：無

活動三預算：宣傳噴繪1份_120=120元。

紀念運動策劃書篇三

青春正當時

二、組織實施

由校團委負責指導、統籌、組織、協調;校學生會承辦，各學院團總支組織實施。

三、活動時間

20__年4月15日至20__年5月20日。

四、活動內容

1.云宣誓。重溫入團誓詞，回望初心使命。屏幕中的團旗，分外鮮艷;屏幕前的團員，依舊忠誠。重溫誓詞，豪情滿滿，用線上的錚錚誓言，表達青年的愛團心，踐行我們青年的擔當!

2.云合唱。唱紅色經典，傳先輩精神。無論距離多遠，都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式，進行合唱，用歌聲與經典對話，抒發愛黨愛國情懷，唱響青春中國夢。

3.云實踐。技能寶貴，勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房，走進田間地頭。

4.云團日。傳五四薪火，擔青年使命。五四前后在qq群等開展五四主題云團日活動，鼓勵有條件的學院、團支部，多院、多支部聯動舉辦，線上齊簽到、聽團課、共分享，云端團日一樣燃!

5.云競賽。黨團知識，你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽，圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題，提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業務水平。

6.云接力。黨旗所指，團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影，接力傳遞，讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。

7.云朗誦。誦金句，悟道理。誦讀習近平總書記系列重要講話精神，樹立遠大志向，勇做新時代追夢人。

8.云談心。常匯報，多交流。團員青年主動向團支書做一次思想匯報，團支書也多與團員談談心，了解疫情期間團員青年的思想動向，開展好三會兩制一課，加強基層團組織的凝聚力。

9.云互助。結對交流，云端互助。組建學習小組，發揮青年榜樣力量，時常關心問候、互幫互助。

10.云學習。青年大學習，線上來打卡。嘗試線上團課，強化對入團積極分子、團員的思想政治引領，激發愛黨愛國的美好情感。

11.云展示。榜樣力量，引領青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵，并通過風采展示及事跡展播，集中展示新時代青年的精神品格和價值追求，讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。

五、活動要求

1.高度重視，周密部署。各學院團總支要高度重視，加強領導，強化統籌，精心組織，緊緊圍繞活動主題，結合本學院實際和學生特點，制定工作方案，確定活動內容，周密組織實施，加強管理，確保“云活動”安全有序、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發送至校團委組宣部劉倩oa。

2.嚴格審核，把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強，各學院要靠前指導、把關定向，對所有活動都要認真審核，準確把握活動主題，嚴格審核活動內容，力求突出思想性、藝術性、觀賞性，確保主旋律高昂、正能量強勁。

3.團結協作，形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”，各學院團總支要積極支持配合，確保各項活動如期進行、順利完成。

4.注重創新，提升質量。各學院團總支要把活動質量要求放在第一位，創新方法手段，不拘泥、不死板，吸引廣大青年學生積極參與，產生情感共鳴，達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義，力行節儉，務求實效，確保各項活動高質量開展、高水平推進。

6.貼近學生，力求實效。各學院團總支要以效果為導向，結合時代特征、學院特色、學生特點，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動，及時發現推廣好經驗、好做法，校團委將對優秀組織單位進行表彰。

紀念運動策劃書篇四

一、活動安排：

1、各系以系為單位派隊參加，各參賽隊人數最少20人，最多50人;

2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首，伴奏形式不限;

3、各參賽隊比賽順序5月18日下午三點在院團委辦公室抽取;

4、比賽時間：5月22日星期五下午4：30;

5、

比賽地點：學院主樓前。

二、活動要求：

1、所有參賽隊要求統一服裝;

2、所有參賽隊應按照抽簽順序準時參加比賽;

3、所有參賽隊需注意賽場秩序。

三、評分標準：

比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數決定勝出。

、指揮標準，動作和樂律和諧;(1分)

、音準律動感強，節奏準確;(2分)

、聲音洪亮，音樂優美;(2分)

、服裝整齊，上下場隊形有創意、新穎;(1分)

、聲情并茂，強弱對比得當;(2分)

、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性;(2分)

四、評獎等次：

比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

紀念運動策劃書篇五

1.“關注國事民生 踐行社會責任”第十屆守正杯辯論賽(4月27日)

2.“踐行雷鋒精神 傳遞青春正能量”學雷鋒志愿服務風采展(4月中旬)

3.“實踐助力十三五 青春奮進中國夢”寒假社會實踐活動風采展(4月下旬)

4.“新時代 新青年”五四精神座談會(5月3日)

5.“我們的青春 我們的時代”——紀念五四運動99周年暨五四表彰大會(5月4日)

6.“一覽芳華”第十屆“五星大賽”(5月5日)

(二)線上專題活動

1.“我與團團合個影”網絡接力(4月20日——4月30日)

承辦單位：藝術學院

組委會將在校園內擺放若干“團團”的立體卡通形象，各學院需發動廣大同學參與到合影行動中，并通過微信、微博、網站等媒體進行集中展示，倡導朝氣蓬勃、健康向上的青春形象。

2.“xx青年，節日快樂!”祝福接力(5月4日)

承辦單位：外語學院

組委會制作“xx青年，節日快樂!”的h5頁面，以習近平總書記對青年學生寄語、青春朝氣的口號和標語等為主要內容，通過“陽光傳媒”微信、微博平臺發布，在廣大青年團員中轉發、分享、評論，共同傳播青春正能量。

(三)線下專題活動

1.“我以青春報祖國”主題團日活動(4月15日——5月15日)

各學院需組織基層團支部，圍繞“我以青春報祖國”這一主題，挖掘主題內涵，創新活動形式，引導廣大團員青年結合學習生活，主動思考新青年如何在新時代建功立業，激發團員青年自覺把個人前途與國家命運緊密聯系在一起。

2.“不負歲月 不負成長”青春分享會(5月2日——5月4日)

活動地點：xxx

承辦單位：xxx

各學院推薦一批有故事、有觀點、正能量的學生，參與到分享會中，講述奮斗故事、分享成長歷程、激發青春力量。組委會統籌時間、場次和分享順序;各學院對分享者的文字稿、ppt、配樂及衣著形象等指導把關，每名學生分享不超過4分鐘。

3.“致敬祖國 致敬青春”快閃行動(5月2日——5月4日)

活動地點：xxx

承辦單位：xxx

各學院組織快閃隊伍，以青春活力、協調統一的快閃舞步，向祖國獻禮，向“五四青年節”獻禮。組委會統籌時間、地點和場次;每支隊伍54人，時間不超過3分鐘，基本統一服裝，自備音箱、道具等。

紀念運動策劃書篇六

今年是“五四”運動103周年，建團100周年紀念。為教育引導我園團員繼承和發揚“五四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進教師及家長幼兒的全面發展，進一步培養青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動103周年系列活動，具體方案如下：

：傳承五四薪火展現新我風采

1、“xx發展我成長”書畫攝影征集活動

2、“xx發展我成長”書畫攝影展及評選活動

4月下旬至5月初

系列活動之——“xx發展我成長”書畫攝影征集活動

1、活動主題及內容：本次比賽以“xx發展我成長”為主題，旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園，表現青少年一代在祖國溫暖的.懷抱里健康成長、快樂生活。

2、作品類別及規格要求：

（1）書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以內的說明。（面向中、大班幼兒）

（2）攝影作品：彩色、黑白均可,尺寸為12英寸（30.5厘米×25.4厘米），并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長）。

（3）要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。

3、獎項設置：

一等獎2名（繪畫、攝影作品各一名）獎勵內容：獎狀一張、獎品60元禮包一個

二等獎6名（繪畫、攝影作品各三名）獎勵內容：獎狀一張、獎品40元禮包一個

三等獎10名（繪畫、攝影作品各五名）獎勵內容：獎狀一張、獎品25元禮包一個

優秀獎若干（約50——60名）獎勵內容：獎狀一張、獎品10元禮包一個

4、活動時間：5月2日前上交，逾期不候。

5、本次比賽優秀作品將于展出后公布名次，評審結果公布于本園網站。

注：我們小班只要求以攝影作品的形式參加，請想參加的家長，按要求于5月2日前上交攝影作品。

紀念運動策劃書篇七

一.活動目的：

1.運用多媒體讓幼兒欣賞樂曲，感受優美歡快熱情的節奏。

2.啟發幼兒創造性地運用動作、顏色、線條、繪畫等形式表現樂曲的各段不同特點。

二.活動準備：

1.知識準備：學會用繪畫的形式表現音樂。

2.物質準備：多媒體課件、彩色筆、畫紙、錄音機、樂曲磁帶。

三.活動過程：

1.律動進場《真善美的世界》。

2.直接引題：《br》《p》《/p》“我國有許多少數民族，其中瑤族不僅僅山美、水美、人美，音樂也很美。我們一齊來聽聽《瑤族舞曲》。”

3.完整欣賞樂曲。

第1遍：你聽了這首曲子有什么感覺?有幾段?

第2遍：哪幾段聽起來的感覺是一樣的?是什么感覺?

小結：這首曲子有三段，第一段與第三段感覺是一樣的，都是緩慢優美的節奏，第二段是歡快熱烈的節奏。

4.音樂欣賞與美術欣賞相結合。

(1)曲子里快的節奏、慢的節奏，我們能夠怎樣表現?(動作、線條、顏色、繪畫)

師小結：紅色、橙色、黃色讓人感覺很熱情，同它來表現快的節奏;藍色、白色、粉色讓人感覺柔和，用它表現慢的節奏。

a:借助多媒體課件聽第一段音樂。

b:聽第二段音樂，找找哪張畫給人的感覺和第二段音樂給人的感覺差不多，為什么?

5.用繪畫的形式表現樂曲。

6.幼兒相互欣賞交流，結束活動。

紀念運動策劃書篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

五四運動是由學生先發起，由工人擴大的堅決的反帝運動，是無產階級領導的新民主主義革命。下面是本站小編給大家帶來關于2024紀念五四運動活動策劃方案，一起來看看吧，希望對您有所幫助。

2024紀念五四運動活動策劃方案1

一、活動主題：

青春志中國夢

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。

2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。

3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14：30——16：30、第二場4月17日14：30——16：30。

5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。

6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會。

三、活動要求：

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。

2024紀念五四運動活動策劃方案2

一、活動主題：

承五四精神，揚青春風采

二、指導思想：

以“__”重要思想和科學發展觀為統領，以加強班級團組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團____周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識，為貫徹黨的十__大營造好濃厚的氛圍。

三、具體安排：

各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、舉辦紀念中國共青團成立____周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團____年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。

各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、開展“今天，我們怎樣成長”青春感言征集活動。通過向全系統團員青少年進行感言征集，加強對青少年思想動態和關注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。

請各班級于5月8日準時上交，逾期不候。評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權利和義務，對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。

各班團支部將本班作業于5月8日上交，并評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

4、開辟紀念建團____周年專題網頁。以校園網絡為依托，開辟紀念建團____周年暨五四運動97周年活動網上專欄，宣傳團的光榮歷史。

5、出一期“知曉團史”黑板報。各班于26日之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。

6、開展“我立志成為一名優秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地，進行社區實踐活動，增強學生團員的服務意識、奉獻意識。同時，也為打造環境生活品質社區奉獻我們新一代青年的一點力。

7、舉行“慶五一，迎奧運”青年教師登山比賽。倡導青年教師加強團結、協作的團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態投身教育事業。

8、積極參與團區委組織的“承傳統、展風采、促和諧”系列活動。

四、活動要求：

1、各班團支部要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強團員意識教育結合起來、與貫徹落實黨的十__大結合起來、與建設品質城區、品質學校結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班團支部要自覺參與到紀念建團____周年的各項活動中來，充分調動團員青少年的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月8日前上報活動情況。

2024紀念五四運動活動策劃方案3

為大力弘揚“五四精神”，弘揚“誠信、創新、激情、開放”的企業核心價值觀，充分展示____青年積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，集團團委特在五四前后開展“凝聚青春力量競展青年風采”主題活動。

一、線上活動：活動主題“致青春”

1、“青春，我想說”：青春是最美的年華，青春是最炙熱的太陽，青春，是最燦爛的花朵……關于青春總有那么一些話至今還深深的印記在我們的腦海中，它或成為我們成長的座右銘，或成為激勵我們不斷向前的動力….將你想對青春說的話，或激勵成長的青春寄語，以手寫板的方式寫下來并拍成照片發給我們，讓我們一同通過這樣的方式致我們終將逝去的青春!

2、“青春那些事”：翻開在蒙牛記憶的相冊，我們總能找到一些關于青春成長的“故事”，那些年，你的喜悅、你的心酸、你的青春、你的成長，你還都記得嗎?將在蒙牛時記錄你成長的照片+“你感謝的話、感恩的人、感謝的事”等發給我們，讓我們通過這樣的方式一起來回憶剛來蒙牛時青澀的你，以及記錄你在蒙牛的點點滴滴。

3、“____好青年”風采：

將前期各單位團組織選拔上來的“____好青年”通過篩選形成系列專題，在“mn青年”平臺上進行連載，以此來弘揚蒙牛青年“創新創造、愛崗敬業、助人為樂、見義勇為、誠實守信、孝老愛親、志愿奉獻”的精神。

二、活動要求

2024紀念五四運動活動策劃方案4

引言：為隆重紀念偉大的五四運動103周年，弘揚五四愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念五四運動系列活動。活動方案擬定如下：

一、活動主題：

紀念五四運動繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生

二、活動時間：

____年5月4日____年5月31日

三、活動內容：

1、與山東中醫藥大學知心小屋(心理健康輔導組織)建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。

2、組織五月的鮮花演講比賽。

3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

2024紀念五四運動活動策劃方案5

一、活動精神

旨在弘揚民族精神，結合生命教育，培養和展示少先隊員的文明素質，開展社會主義"榮譽觀"教育，進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現少先隊員奮發向上的精神風貌。

二、日程安排：

2)以中國共產主義青年團建團一百周年為契機，排練節目參與鎮團委慶祝主題活動

3)4月中旬，為進一步提高青年修養，樹立先進典型，通江學校黨支部、團總支共同開展評選"通江學校先進青年"活動。激勵全校青年學習先進典型。

4)在5月初，我校團總支與大隊部合作開展"告別金色童年，揚起青春風帆"入團儀式暨離隊儀式，表彰中學21學年度"先進團員"。

三、活動安排

1、組織全校進行文藝匯演。

為紀念"五四青年節"和"五四運動"103周年，為了豐富團員的課余生活，我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演，現在已有許多團員踴躍報名。匯演內容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。

為了紀念這一節日，我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手，展示自己的才藝。

3、組織團員進行籃球比賽。

這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發展。

4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。

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紀念運動策劃書篇九

1、晚會主題：擁抱"五四"--揚帆起航

2、晚會時間：20xx年五月四日下午七點

3、晚會地點：田家炳地下活動中心

4、主辦單位：新疆師范大學化學化工學院學生會

5、報名對象：全體學生（除大三支教的）

6、表彰活動：對這學期有優秀表現的同學提出表揚及鼓勵

二、活動背景與目的

89年前--1920xx年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。。

三、五四青年評選活動的舉辦，就是為了通過此次活動，深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習，傳承不朽的五四精神，激勵大學生時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。

四、晚會形式

1、隊伍人數：以班為單位，每班至少派出一支表演隊伍

2、節目長度：10分鐘以內

3、節目形式：晚會設4名主持人，表演方面可鼓勵同學們自由組合表演，以大合唱，群舞的靈活新穎的形式。

4、節目要求：有代表性，有較強的感染力，主題突出，一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓，所有的節目需要提前彩排，最后經過、院團委學生會及其相關領導審查，篩選之后，合格的節目方可在文藝晚會上表演。

5、出場次序：根據晚會主題安排主題安排出場次序，具體安排待定

6、細則：表演著服裝統一，精神面貌好，節目內容健康積極向上，節目形式新穎。

四、創意闡述

"五四"晚會，是由我院直接領導，學生會具體組織，學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優秀青年和集體，特此召開本次表彰大會。，為突出本次晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設想：

1、體現特色性（為了使晚會具有校園舞會的統一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱）

2、加強互動性

3、擴大參與性（分發熒光棒，統一揮舞手型；觀眾上臺和主持人做游戲等）

4、豐富欣賞性

五、晚會備進展

1、晚會策劃及準備期（3月30日~4月10日）

本階段主要完成宣傳，節目收集，主持人確定，舞臺設計，及確定贊助商

2、節目收集：由文藝部召集文藝委員開會，安排節目的工作及介紹節目的流程工作

3、選拔主持人

4、節目征集時間

5、晚會協調及進展期（4月11日-4月27日）

6、第一次彩排：4月15日

7、公告初定節目名單：4月16日

8、晚會節目細節修改：4月17)

9、第二次彩排：4月23日

10第三次彩排：4月30日

六、各部分工

1、外聯部：主要負責聯系贊助和演員化妝以及主持人禮服。

2、辦公室部：發放邀請函，節目單。

3、文藝部：組織策劃，選排節目。

4、紀檢部學習部，：劇務

5、宣傳部體育部：制作節目單、門票，張貼海報，宣傳展板，條幅和布置晚會現場

7、學習部育部：搬放調整音響燈光

8、紀部：維持現場紀律

9、其聽憑調遣

七、經費預算

橫幅：30元

海報：50元

舞臺布置：400元

演員及主持人服裝：1500元

礦泉水：100元

禮品：300

場地申請

尊敬的領導：

我院因要于20xx年5月4日舉辦"五四"青年節晚會活動，特此申請田家炳地下活動中心。希望在這個有意義的日子里能夠讓同學們學會繼承與發揚五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的！望領導批準！

紀念運動策劃書篇十

五四運動是中國革命史上劃時代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。20xx年是"五四"運動100周年，下面小編給大家帶來紀念"五四"運動

活動方案

策劃，僅供大家參考。

充分利用"五四"紀念日、和"青年月"到來之際，精心設計，合理安排，開展具有特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和責任感。xx學院金融會計系團總支學生會計劃于xx月xx日開展金融會計系紀念"五四"運動紀念活動。相關事宜安排如下：

一、活動主題

追尋火紅歲月，揚起青春風帆

五四，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。

二、主辦單位

xx學院金融會計系學生會

三、活動范圍

金融會計系全體學生

四、活動背景

五四運動是1920xx年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。xx年前爆發的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉"民主"和"科學"兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這場運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

五、參加對象：

金融會計系全體學生

六、活動地點

學術報告廳

七、活動形式

經過周密思考，決定這次活動采取一拖多的形式，選定一個主題，中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節目。

八、活動要點

1.活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。

2.歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節目。

3.請學院領導人或學生會干部發言。

4.全體成員鼓掌。

5.文藝表演：詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。

6.宣讀文藝表演結束。

7.邀請全體師生一起唱《團歌》。

8.活動結束，結束語。

(如果現場情緒不高就取消游戲)

九、活動流程

1.生活部對活動場地進行全面清潔，活動范圍內確保沒有雜物。

2.布置活動儀式臺、及音響設備安裝到位。

3.所有工作人員及相關人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。

4.開始播放活動音樂。

5.參加活動儀式人員全部到位，并列隊完畢。

6.開始。

7.講話。

8.節目。

9.結束。

10.退場。

十、準備工作

1.工作內容，日期，預定活動場地。

2.選定主持人。

3.設計制作

請柬

及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責制作)。

4.定邀請嘉賓名單，并開始邀請。

5.禮品設計及制作。

6.詳細的會場活動方案，新聞稿以及

發言稿

的完成。

7.請柬的發送。

8.活動現場的設計及部分制作。

9.場地的確定。

10.活動現場的布置安排。

11.活動正式開始。

十一、活動要求

1.活動場地

符合學院及學生會形象，氣質佳，方便，功能齊全。

2.主持人選定

具有一定的主持基礎，形象良好，主持風格適合節目氣氛。

3.邀請

學院具有一定影響力的人士，以及學院合作伙伴和公司領導，對系上活動期給予支持的贊助商家，學院畢業的優秀學子。

4.會場設計布置

設計布置應將活動主題的氣氛揉和到學院形象的整體風格中去。

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紀念運動策劃書篇十一

時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。你所見過的策劃書應該是什么樣的？以下是小編收集整理的紀念12·9愛國運動百科知識競賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一二·九運動又稱為一二·九抗日救亡運動，是一場由青年學生發起的愛國運動。21世紀的新青年是推動科學發展的主要力量。舉辦此次知識競賽，旨在紀念一二·九運動，傳承先賢遺志立志報效祖國；更是為了提高廣大學生綜合素質，培養大家的敏捷的思辨能力，營造理論研討氛圍，拓展視野，豐富校園生活，為同學們提高一個相互交流，相互認識的.機會。推動校園文化建設。

傳承先賢遺志立志報效祖國

20xx年12月1日———20xx年12月9日

東歸講堂

主辦單位：大學生成長中心

承辦單位：某學院團委

每個年級派9個班，每個班派一支隊伍來參賽，每只隊伍5人。

比賽分為5個環節：“必答”“選答”“搶答”“才藝展示”“奮起直追”。

1、主持人宣布知識競賽開始，介紹來賓。

2、競賽主持人介紹環節及規則，主持本次比賽。

3、評委點評。

4、主持人宣布比賽結果，請領導嘉賓頒獎。

5、主持人宣布比賽結束。

〔一〕賽前準備：

1、社團聯合會：

負責人：李麒煒

任務：調試音箱設備，賽前準備好相關題庫，并組織人員提前出好比賽題目，維持會場秩序。

2、學宣部：

負責人：郭志強

任務：負責下達各班參賽的通知，和抽簽通知。并和負責老師協商邀請評委老師以及嘉賓。

3、秘書處：

負責人：劉思琪彭星月

任務：做好比賽相關ppt，比賽的計分工作。

4、宣傳部：

負責人：朱雨潔熱依曼

任務：做好宣傳工作，與海報的設計、會場的布置、照相、攝影；設計主持臺詞。

5、星火志愿隊：

負責人：吳晁晁

任務：負責會場秩序

（一）活動內容

1、必答環節

a、題型設計

團、黨、新疆三史，民族團結共4道選擇，一道簡答題。各參賽隊選一名代表作答。5道題有一次求助機會。共計50分，每題10分。

b、答題規則

答對一道加10分，答錯不得分。

c、答題時間限制

主持人讀完題，選手在20秒內答題有效，超時視為答錯。

d、答對加10分，答錯不得分。

e、觀眾答題

當一名選手答錯題時，主持人可請求觀眾重答，答對可獲得精美禮品。

f、主持人公布各隊第一輪得分情況{預計本環節用時10分鐘}

2、選答環節

a題型設計

自然、文化、社會、生活、歷史、科技、經濟、人物、文藝、趣味每隊每個人輪流選一道題作答。

b、答題規則

各隊抽題后，主持人給出題目，每隊經過20秒作答。

c、評分規則

答對加20分，答錯不得分。

d、觀眾答題

當一名選手答錯題時，主持人可請求觀眾重答，答對可獲得精美禮品。

e、主持人公布各隊得分情況。{預計用時20分}

3、搶答環節

a、題型設計

總共6道選擇題。

b、答題規則

主持人宣布請回答時，開始搶答。

c、評分規則

答對加20分，答錯扣10分。

d、主持人公布各隊得分情況。{預計用時20分}

4、才藝展示環節

a、題型設計

參賽班級各出一個藝術類節目，可以是舞蹈，朗誦，獨唱，合唱等形式。

b、評分規則

主持宣布點贊，觀眾點贊超半數加20分，不超半數加10分。

5、奮起直追題

a、題型設計

所以題目根據難易分為10分、20分、30分三種分值。

b、答題規則

主持人宣布請回答時，開始作答。

c、評分規則

答對得相應選題分值的分，答錯扣相應選題分值的分。不答扣30分。

d、主持人公布各隊得分情況。{預計用時35分}

評出三等獎4名，二等獎2名，一等獎1名

500元

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