2024年志愿者服務活動策劃書活動要求 志愿者活動策劃書活動背景

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

志愿者服務活動策劃書活動要求 志愿者活動策劃書活動背景篇一

傳承歷史文化，弘揚愛國精神

通過與小學生的互動與溝通，向他們講述我國歷史文化與偉人事跡，以紀念建國六十周年。

20xx年9月25日下午

龍泉平安小學

1、大合唱祖國頌

2、游戲“我愛記歌詞”

3、歷史題問答

4、朗誦愛國詩歌

5、跳兔子舞

6、獨唱英語歌曲

7、偉人圖像簡介

（注：以上活動，志愿者和小學生均共同參與）

活動經費：20元

活動人員：青年志愿者約20人

1、前期準備

（1）創意部提出活動方案，并交與策劃部；

（2）策劃部完成活動申請表并交于總隊，活動審批后策劃部提前一周寫出策劃書并交于總隊；

（3）外聯部帶上此次活動策劃書提前與平安小學方面取得聯系，盡力爭取活動機會與時間；

（4）宣傳部出海報和展板對此次活動進行宣傳。

2、期中安排

（1）向總隊借20副左右帽子和工作排；

（2）組織部帶領志愿者前往平安小學并組織開展活動；

(3）網絡部采集現場圖片資料，并負責將資料傳到志愿者網站；

（4）志愿者帶領小朋友進行各項表演及游戲活動。

3、期后總結

（1）新聞部負責描寫活動現場及當天概況，并及時作出新聞報道；

（2）組織部在活動結束后將志愿者帶回學校，并在一天之類作出活動總結；

（3）志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補短。

志愿者服務活動策劃書活動要求 志愿者活動策劃書活動背景篇二

綠色，孕育著生機；綠色，憧憬著希望；綠色，蘊涵著活力。在這三月春風迎面撲來的日子，春風里涌動的濃濃綠意，綠意里充盈的濃濃的詩意，詩意里流淌的濃濃愛意，讓我們迫不及待的想融入其中，去擁抱春天，去呼吸綠色給我們帶來的清新空氣！

弘揚志愿精神 齊建綠色城市

呼吁廣大的同學加入到愛樹,保護樹木的行列當中來。使同學們了解植樹節方面的知識,認識樹木對環境和人類的重要作用以及影響.從而達到讓廣大同學樹立起愛護環境和保護樹木的意識。

每年植樹節前后

待定

暫定為大學生志愿者服務隊隊員

活動一 播撒綠色——植樹活動

待定

（1） 挖坑：根據根系的長、寬挖大小適宜的樹坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側。然后就可以定植苗木，適量向坑底回填一些地表土；

（2） 回填：種樹前應該按樹根的長、寬及其根系頂端長度的情況，在坑內先回填部分熟土。一般情況下，回填熟土20至30厘米；

（3）栽植：謹記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時要將根部扶正、枝要展開，這是前提。栽樹時，須分三次填土。第一次填土少許，在距坑頂一定距離的地方先停止填，在已填的土上繞樹一周，用均力踩實，然后輕提樹莖、抖松，以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后，再繞樹踩實。在第三次填土后，盡量保證與坑面平齊。樹根放位時要與南北、東西方向的樹對齊。然后，在坑面上圍一個大圓盤，便于日后澆水養護。

（4）、澆水：定植完畢取水澆灌新植樹木，一定要澆透，澆足“成活水”。

（5）、覆土、保墑：將樹苗栽好后，覆蓋一層薄土，以保持水分；

采集植樹過程中的相關照片。

植樹，是我們每一個地球公民的義務，更是一份責任。一年一次的植樹節活動，讓我們賦予植樹活動以特別的意義。同學之間的“手拉手同學”，可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹”；幾個好伙伴為一組，一起種下一棵“成長樹”；同一個月生日的同學在一起，共同種下一棵“生日樹”；邀請愛心志愿者一起參加植樹活動，種下一棵“愛心樹”；邀請本院其它部門或其他學院部門一起參加，種下一棵“祝福樹”……讓一株株小樹伴隨著我們一起成長！讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀！讓我們生存的這片熱土更綠、更美！同時，植樹活動不應只是植樹節里的活動，而應成為我們生活的一部分，成為我們的自覺行動和生活時尚。

志愿者服務活動策劃書活動要求 志愿者活動策劃書活動背景篇三

桃李滿天下，恩情似海深

：通過本次活動抒發學生對老師的感激之情，表達對老師的敬愛以及美好的祝愿

：xx年9月10日

xxxxx學校

：短信寄恩情

：20元

所有外語系青年志愿者

1、前期準備

（1）創意部提出活動方案，并交與策劃部；

（2）策劃部完成活動申請表并交于總隊，活動審批后策劃部及時寫出策劃書并交于總隊；

（3）宣傳部出兩張海報和一張展板

2、期中安排

（1）外聯部負責收集外語系所有老師的電話號碼

（2）文藝部構思和編輯短信內容

（3）信息部采集海報和展板的圖片并上傳于外語系青年志愿者群

3、期后總結

（1）信息部負責描寫活動現場及當天概況，并在八小時內寫出新聞稿;

（2）組織部在活動結束后寫出活動總結；

（3）志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結，找出

成功與不足之處，以下次活動能取長補短。

志愿者服務活動策劃書活動要求 志愿者活動策劃書活動背景篇四

1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。

弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

院青協計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

校本部負責人：戴海波

南校區負責人：吳可嘉

1、活動申請；

2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；

3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單；

4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳；

5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；

6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；

7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。

1、12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）；

2、12月4日（周日）組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；

3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展；

4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。

1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

2、南校與本部的協調；

3、圖書的管理和保存；

4、由于活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；

5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用；

6、關于圖書托運，要事先找好運輸公司；

7、所有費用一律以發票作為報銷憑證。

橫幅2條10元/條

宣傳板2塊70元/塊

海報（a3紙張）80份0.15元/份

宣傳單（a4紙張）1000份0.07元/份

書籍募集明細表（a4紙張）70份0.05元/份

紀念書簽200份由ocef供給

書籍托運費用（鐵路慢運）300公斤費用由ocef供給

合計：10x2+70x2+0.15x80+0.07x1000+0.05x70=245.5（元）

1、預計募書500本左右，為農村中小學提供可貴的精神食糧；

2、弘揚志愿者精神，擴大了我院青協在全校的影響，達到“雙贏”的效果。

志愿者服務活動策劃書活動要求 志愿者活動策劃書活動背景篇五

數計學院08級團支部、數學與計算機科學學院恒心志愿者協會

數計學院08級數本3支部全體成員

20xx年12月9日

數計學院學生公寓

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業奉獻一份力。

活動前期準備：

活動一：

（1）了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛部保持聯系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。

（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二：

（1）了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。

（2）調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

（4）安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程：

（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作，分配各個小隊的工作。

（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。

（3）一組的同學分成三個小隊，（每小隊12至13人）并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。

（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。

（5）二組分成三個小隊，（每小隊5人）并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。

（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區，領取書信，并送到收信人的手中。

（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

活動后期總結：

（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。

（2）做好相關的后期宣傳工作。

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

：

總負責人： 黃玲

小隊負責人：楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂

08級數本3支部

數學與計算機科學學院恒心志愿者協會

20xx年12月*日

志愿者服務活動策劃書活動要求 志愿者活動策劃書活動背景篇六

舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務活動

為了進一步推進我校環保綠色活動的開展，豐富校園文化生活，培養同學們的愛心意識和團結合作能力，提高大學生綜合素質，使同學們能夠真

正有機會展示自我能力、發揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生，學生們每天跋涉數十里上學的艱難條件，一名教師堅守經年的高尚節操，空蕩的教室，簡陋的設施等實際情況后，積極倡導“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學的建設貢獻自己的力量，給“希望小學”的學生們帶去更多的關愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務活動。

外語系團總支 外語系志愿者協會

外語系全體同學

4月14日—5月7日

泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院

1：準備階段

（1）前往長清張夏鎮余盤村希望小學進行實地考察，充分了解當地教育情況及教學環境，知曉學校教育及學生們學習條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎。

（2）利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑，搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。

（3）利用飛信、人x網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。

2活動階段：

（1） 由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。

（2） 將所有報名的同學，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領組員進行創作。

（3） 各組成員在校園，班級，宿舍等范圍內收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創作。

（4） 由組長帶領組員開展為期兩周的創作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創作動態，并進行一系列的檢查及統計工作，以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。

（5） 每組至少制作五件成品，在保證質量以及在規定時間下，不設上限，多多益善。

（6） 作品完成后，由組長帶領組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。

（7） 義賣結束之后，各組成員與活動負責人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學按照個人意愿前往希望小學，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學校的建設和學生們的成長略盡綿薄之力。

3、活動后期

（1）將捐獻的過程及教師與學生們的反應以影像的形式記錄下來，傳送到相關網站，飛信等，為活動形成良好的社會效應，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

（2）請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關影像資料以ppt的形式呈現給大學生，使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。

按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設置為一等獎1名，二等獎3 名，三等獎5名，優秀獎若干，并對參賽獲獎選手發放五四證書。

志愿者服務活動策劃書活動要求 志愿者活動策劃書活動背景篇七

數計學院08級團支部、數學與計算機科學學院恒心志愿者協會

數計學院08級數本3支部全體成員

xx年12月9日

數計學院學生公寓

團結互助,服務他人

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業奉獻一份力。

活動一，“整頓車輛，服務同學”活動

活動二，“溫情送信，服務同學”活動

活動前期準備：

活動一：

（1）了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛部保持聯系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。

（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二：

（1）了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。

（2）調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

（4）安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程：

（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作，分配各個小隊的工作。

（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。

（3）一組的同學分成三個小隊，（每小隊12至13人）并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。

（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。

（5）二組分成三個小隊，（每小隊5人）并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。

（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區，領取書信，并送到收信人的手中。

（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

活動后期總結：

（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。

（2）做好相關的后期宣傳工作。

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

：

總負責人： xx

小隊負責人：楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂

08級數本3支部 數學與計算機科學學院恒心志愿者協會xx年12月x日

志愿者服務活動策劃書活動要求 志愿者活動策劃書活動背景篇八

“情暖六月，愛心助考”

旨在服務我市所有高考學生，主要在考生的迎考心態、高考前期疑難解答、考試期間隨時為考生提供所需服務等多方面。通過此次“愛心助考”志愿活動，被我們服務的大部分高三學生都能以一顆平和的心去應對高考，盡量減少考試中的失誤，在考場中發揮出自己正常的水平，同時為努力打造平安高考、和諧高考和人民滿意的高考貢獻一份力量。

6月7日——6月9日上午11：00

考生、家長百事服務臺：

考前設在市愛心協會黨支部，聯系電話：123456

考試期間考生、家長百事服務臺設在一高中、二高中、六高中、三高中、一職專志愿服務站

1、考生、家長百事服務臺：便于考前考生家長咨詢考試相關內容，為考生提供相應的心理疏導等志愿服務。

考前：服務地點設在愛心協會工會聯合會；聯系電話：00000

考中：考生、家長百事服務臺設在各個助考志愿者服務站，為考生、家長提供咨詢服務；提供必要的防暑藥品、飲用水等服務。

考后：服務地點設在愛心協會團委；免費為考生填報高考志愿、就業指導服務。聯系電話：1111111

2、愛心聯盟車隊

招募出租車司機志愿者組建出租車志愿服務車隊、招募私家車司機志愿者組建私家車愛心車隊。

服務時間：6月7日—6月9日，考生及考生家長憑借準考證，可享受免費接送服務。

服務地點：愛心聯盟車隊服務地點為市區，志愿者分別在各個志愿服務站等候安排。

要求：愛心聯盟車隊車輛保險齊全。駕駛員有3年以上駕駛經驗，無惡性交通事故經歷。

3、交通服務分隊。

協助交警、城管等部分疏散流動攤販、整治亂停亂放車輛。引導文明乘車，維護排隊上下車秩序。

、服務地點：各重要交通路段、公交站點等。志愿者分別在各個志愿服務站等候安排。

4、應急服務分隊。協助警務人員維持考點外秩序，參與疏散群眾的組織協調工作；提供緊急醫療求助服務；為應考考生和家長解決突發困難、提供幫助。

服務地點：各個志愿服務站。

志愿者服務活動策劃書活動要求 志愿者活動策劃書活動背景篇九

： 手握青春，傳遞溫暖

：12月5日是國際義工日，特此我們將12月定為志愿者活動月，此次活動月的目的是

1. 弘揚xx志愿者精神，傳播服務理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。

2. 展示xx志愿者風采，豐富xx志愿者生活。提供平臺使東西校區各學院的志愿者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。

3. 通過活動，培養志愿者服務的能力，積極探索我校志愿者服務的新思路,新方法.

4. 打響寧工志愿者活動的品牌，使校內更多的同學了解志愿者，關注志愿者，熱愛志愿者事業，加入志愿者 的隊伍。

：我系全體志愿者

：12月1~12月31

在每個活動內容之前做好相關準備，做好宣傳，時間和場地的安排，所進行的活動需要一定經費的將經費減到最少，并上報。

1.回顧優秀電影，展望青志將來

意義：志愿者行動的發展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說：青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業,是推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!

時間：待定

地點：待定

安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關志愿者題材或事跡的電影或記錄片。

2.為了培養大家的團隊精神和團隊意思，也是為了增加大學生活的趣味性。加強同學們之間的相互了解。

活動地點：東去操場

活動時間：待定

(1) 三人抱成團

規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣 就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

(2)集體拋繡球游戲(20分鐘)

準 備：提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，40個氣球

游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組，每組兩人.

(3)瞎子背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

游戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當"瞎子"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"瞎子"指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。

(4)搞怪游戲

游戲規則：選擇一定數量的志愿者一男一女地前后排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發現你們坐在了后面同學的膝蓋上...注意前后兩人之間的位置要適當,太近了會坐不下去,太遠了會摔在地上...

3.養老院之行---傳遞溫暖

時間：待定

地點：養老院

活動內容：挑選出一定數量的志愿者，讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物，組織去養老院，通過與老人的接觸和交談，了解老人，同時為老人做一些清潔衛生，使老人的閑暇時光充盈而快樂!深化關愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸于行動!

4.手捧愛心，捐贈溫暖

意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業，也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢?志愿者時刻準備著!我們的口號是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

時間：xxxxx

地點：xxxxx

安排：“愛心捐贈”，衣物募捐活動，將所有衣物捐贈予貴州貧困地區，并舉行小型的捐贈儀式。

5.對殘疾人進行募捐

時間：待定

地點：各食堂門口

活動安排：制作四個募捐箱子，在各大食堂門口安排一定人數的志愿者進行招募，同學們可自愿投入任何金額的錢幣，活動后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會。

6.定期派志愿者到學校內各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會。

制作橫幅 ，宣傳板， 做好有關方面的宣傳工作

希望這個志愿者活動月能提高同學們的志愿服務精神，關愛幫助他人，不僅在此次活動中能積極參與志愿服務工作，在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

志愿者服務活動策劃書活動要求 志愿者活動策劃書活動背景篇十

201@年，我局將不斷拓展志愿服務的領域，豐富志愿服務的內涵，提升志愿服務理念，增強奉獻意識，使全體干部職工積極參與到志愿服務活動中，以營造文明風尚、弘揚優秀傳統文化等為重點，廣泛開展社會志愿服務活動，普及愛國、敬業、誠信、友善的基本道德規范，弘揚和培育“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,推動志愿服務活動經常化、社會化，人人爭做精神文明建設的傳播者和實踐者，充分實踐“服務他人、奉獻社會”的宗旨。

要緊緊圍繞講文明樹新風組織志愿服務活動，不斷拓展志愿服務的領域，豐富志愿服務的內涵。組織開展普及文明風尚志愿服務，更好地傳播文明理念，倡導團結互助精神，引導人們知禮儀、重禮節、講道德。組織開展法律宣傳志愿服務，普及法律知識，增強消費者維權意識。組織開展窗口行業志愿服務，為人們提供各種延伸服務和便民服務。組織開展保護生態環境志愿服務，宣傳生態文明觀念和環境保護知識，大力推動義務植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的人居環境和生態環境。

繼續開展以“幫困助弱”為主題的志愿者活動。組織志愿者積極參加慈善捐贈、扶貧、助老、濟困、救孤等活動。對本單位和其他的困難人員情況進行全面摸底，組織志愿者開展走訪慰問活動。大力弘揚我國扶危濟困、助人為樂的傳統美德，堅持從辦得到、群眾又迫切需要的事情做起，把生活困難群眾和老年人、殘疾人作為重點對象，積極開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動，努力為困難群眾排憂解難。廣泛開展居家養老、扶殘助殘志愿服務活動，組織志愿者為孤寡老人、空巢老人、殘疾人提供生活救助和照料服務，弘揚人道主義精神。以關愛幫困、便民利民為重點，大力開展社區志愿服務活動，讓居民在參與中感受友誼和諧，看到社會美好，享受幸福生活。

(一)采取“送法進企業”、“定點幫扶”或者“結對子”等多種形式，積極為經營者提供工商法律法規咨詢、宣傳各項優惠政策和消費維權等服務，為殘疾人、下崗失業人員等困難群眾提供就業幫助，與困難群眾結成“一對一”、“多對一”、“一對多”的幫扶對子，盡力幫助他們協調解決生產生活中遇到的各種困難和問題。

(二)利用“3·15國際消費者權益日”、“中小學生安全教育日”等公眾主題活動日和紀念日，積極開展送法進校園、進社區、進商場等志愿服務，做好打假維權、識假辨假、法律法規宣傳等工作。通過發放宣傳材料、舉行知識講座、現場受理申訴舉報、法律法規解讀咨詢等多種形式，在群眾中大力普及法律知識，增強消費者維權意識。大力宣傳工商監管服務成果，樹立工商部門的良好公眾形象，積極營造良好的社會氛圍。

(三)進一步完善登記注冊服務窗口服務制度，優化服務方式，努力建設更加便捷高效的市場主體準入機制。真正做到想創業者所想，急創業者所急，辦創業者所需，解創業者所難;全面開展文明引導、微笑服務、政策解讀等各類便民利民活動，主動為企業提供法律法規咨詢、幫助企業積極應對國際國內復雜多變的經濟形勢，化解困難，加快發展。通過不斷延伸服務內容、完善服務規范、提高服務水平，把窗口行業的優質服務落到實處，進一步提高行業精神文明建設水平，樹立文明口形象，展現行業風采。

(四)爭當“社會誠信監督員”。以加強市場監督管理和凈化社會文化環境為重點，不定期組織志愿者開展“義務勸導”志愿行動，在集貿市場、校園周邊等重點區域開展食品安全、“黑網吧”等專項檢查和監督，引導市場主體加強守法經營、誠信經營的自覺性和自律性，建立良好的市場誠信體系和社會文化環境。結合我市創建“文明城市”等中心任務，安排志愿者隊伍積極參加創建活動。

進一步擴大志愿服務隊伍，讓更多的人加入到志愿服務行列中來，宣傳“服務他人、快樂自己”的服務思想，同時通過開展志愿服務工作來豐富干部職工的業余生活。

要始終把宣傳作為推動志愿服務工作的一個重要手段，充分利用互聯網、宣傳欄、電子顯示屏等宣傳媒體，進一步加大志愿服務輿論宣傳的力度，運用新聞報道、經驗交流、典型宣傳等形式，大力宣傳志愿服務活動開展情況，挖掘和表彰志愿服務先進典型，推廣具有工商文化特色的志愿服務理念，樹立良好的社會形象。

志愿者服務活動策劃書活動要求 志愿者活動策劃書活動背景篇十一

為文昌學子進行高考志愿填報提供幫助，以便加強其對平行志愿政策的理解，使其更好地認識到理想的大學和專業。

20xx年6月8日——20xx年9月

通過各省份的文昌校友交流群，進行線上交流。

面向xx屆文昌全體高考畢業生

幫助其了解各高校的最新資訊以及各專業的相關情況，為其高考志愿的填報提供參考。

（一）活動宣傳：

1、通過qq、微博等進行網絡宣傳；

2、印發《致文中xx屆學子的一封信》；

3、發動文昌僑中及其他學校校友加入咨詢交流群。

（二）征集文昌學子信息：

通過文中班長群聯系15、16屆各班班長，進行本次活動的相關宣傳，再由各班班長匯總本班同學的基本信息，以此建立本班的通訊錄（包括姓名、班級、就讀大學和專業、qq、電話、老鄉會負責人電話、是否愿意公開本人信息、是否愿意提供大學咨詢等），發至曹穎處。

（一）以自愿公開個人信息為前提；

（二）有耐心和責任心；

（三）不可摻雜主觀臆斷，不可干擾咨詢者的判斷。

通過該活動，傳達文中校友和文昌返鄉大學生志愿服務隊回饋母校、志愿服務家鄉教育事業的信念，更好地推廣服務隊。

打印材料《致文中xx屆學子的一封信》，總計30元

志愿者服務活動策劃書活動要求 志愿者活動策劃書活動背景篇十二

舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務活動

為了進一步推進我校環保綠色活動的開展，豐富校園文化生活，培養同學們的愛心意識和團結合作能力，提高大學生綜合素質，使同學們能夠真

正有機會展示自我能力、發揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生，孩子們每天跋涉數十里上學的艱難條件，一名老師堅守經年的高尚節操，空蕩的教室，簡陋的設施等實際情況后，積極倡導“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學的建設貢獻自己的力量，給“希望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務活動。

外語系團總支外語系志愿者協會

外語系全體同學

4月14日—5月7日

泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院

（1）前往長清張夏鎮余盤村希望小學進行實地考察，充分了解當地教育情況及教學環境，知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎。

（2）利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑，搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。

（3）利用飛信、人人網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。

（1）由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。

（2）將所有報名的同學，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領組員進行創作。

（3）各組成員在校園，班級，宿舍等范圍內收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創作。

（4）由組長帶領組員開展為期兩周的創作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創作動態，并進行一系列的檢查及統計工作，以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。

（5）每組至少制作五件成品，在保證質量以及在規定時間下，不設上限，多多益善。

（6）作品完成后，由組長帶領組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。

（7）義賣結束之后，各組成員與活動負責人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學按照個人意愿前往希望小學，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。

（1）將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來，傳送到相關網站，飛信等，為活動形成良好的社會效應，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

（2）請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關影像資料以ppt的形式呈現給大學生，使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。

按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設置為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干，并對參賽獲獎選手發放五四證書。

外語系團總支

外語系志愿者協會

志愿者服務活動策劃書活動要求 志愿者活動策劃書活動背景篇十三

利用暑期休息的時間，讓學生進行力所能及的志愿服務活動，樹立學生不求私利，為他人服務，為社會獻一份力的意識，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

1、7月19日（幫助“真善美”幼兒園天和苑分園修補圖書）

2、7月25日（慰問蕪湖市武警支隊武警）

1、“真善美”幼兒園天和苑分園。

2、蕪湖市楊家門武警支隊。

：

修補圖書，和幼兒園小朋友聯歡，幼小銜接講座；

參觀、慰問等。

全班同學（自愿報名）

策劃、召集：劉老師

活動地點聯系：陳宇陽媽媽（真善美幼兒園）；李帆爸爸（武警支隊）

后勤保障：陸有嘉媽媽、陳靜遠媽媽

1、 聯系活動地點

2、 組織參加活動人員

3、 購買慰問品

：前往“真善美”幼兒園天和苑分園開展志愿服務

1、8：30 幼兒園門口集合；

2、9：00—10：30 和幼兒園小朋友聯歡——幼小銜接講座——幫助小朋友修補圖書——教小朋友折紙；

3、10：40 活動結束（家長在幼兒園門口接）。

：前往蕪湖市武警支隊開展慰問活動（需家長參加）

1、8：30 武警支隊門口集合；

2、9：00 —10：30給武警叔叔送去西瓜等慰問品——看武警叔叔表演節目——參觀營房——觀看武警叔叔整理內務；

3、10：40活動結束

1、鼓勵學生踴躍參加，每次活動參加人數不少于全班人數的三分之一。

2、強調活動安全，要求家長準時接送，并根據情況要求部分家長參加，保障活動安全。

3、注意活動資料的搜集與整理，及時將活動情況上報學校。

志愿者服務活動策劃書活動要求 志愿者活動策劃書活動背景篇十四

為進一步弘揚雷鋒精神，彰顯志愿風采，營造“爭當志愿者，做新時期雷鋒傳人”良好氛圍，自治區團委決定于3.5期間在全區各級團委中廣泛開展志愿服務活動，根據志愿服務常態化行動整體部署和今年志愿服務重點工作安排，各級團組織要重點在以下方面開展活動：

“志愿寧夏”手機app平臺的開發使用搭建了便于群眾參與的志愿服務平臺，是固化志愿服務項目和隊伍，有效推動志愿服務常態化發展的重要手段。各級團委要通過媒體發布、功能宣傳等方式在本地廣泛推廣使用“志愿寧夏”手機app平臺，同時以社區、學校為單位打造志愿服務陣地，確定2-5個志愿服務示范站點，在3.5期間通過平臺發布志愿服務項目、微心愿等活動，使志愿者和有服務需求的人群能夠通過“志愿服務地圖”隨時隨地選擇、查詢、參與志愿服務活動。

自20xx年3月5日起，我區各級團委聯合各級黨委宣傳部、文明辦、廣播電視臺連續舉辦了三屆“我是雷鋒”暨“鮮花朵朵送雷鋒”活動，通過網絡等媒體發掘了一大批“身邊的雷鋒”，大力弘揚了雷鋒精神和志愿服務精神，在社會中引起了強烈反響，該活動已經成為我區學雷鋒活動常態化的一項品牌工作。今年，各級團委要繼續深入開展此項活動，積極通過網絡、微博、“志愿寧夏”手機app等媒體，尋找“身邊的雷鋒”，征集送花車輛和送花大使，通過送花大使為“身邊的雷鋒”們送去鮮花，使他們在為他人服務、奉獻愛心的同時，也能感受到來自社會各界的關心和問候。

各級團委在組織開展好3.5期間學雷鋒志愿服務活動的基礎上，要根據全年不同時間節點對志愿服務的需求，制定好本單位“月月有主題周周有活動”要發揮自身優勢，突出地域特色，把握重點內容，圍繞六一兒童節、全國助殘日、扶貧日、環境保護日以及中美旅游博覽會等大型賽會開展主題鮮明、內容豐富的學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化開展。

1、要高度重視，精心組織。開展3.5學雷鋒志愿服務活動是弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的重要手段，是培育文明道德風尚的有效途徑。各級團委要把這項工作擺上重要位置，精心安排部署，全面統籌協調，加強指導督促檢查，確保活動扎實開展。

2、要結合實際，突出重點。各級團委要在此通知的基礎上結合自身實際，圍繞關愛農民工子女、助殘“陽光行動”、鄰里守望、助老為老等全團志愿服務重點工作制定好活動方案。要充分發揮和調動廣大志愿者的積極性和創造性，運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，開辟群眾樂于接受的渠道，吸引群眾廣泛參與學雷鋒志愿服務活動，把活動開展到農村、社區、企業、學校等基層單位。

3、要大力宣傳，廣泛發動。各級團委要充分利用電視、網絡、微博、微信等媒體，等形式進一步擴大學雷鋒活動影響力。通過開展學雷鋒活動微直播、網絡發布志愿服務項目等形式大力宣傳學雷鋒活動的重大意義，及時報道活動的進展情況和亮點成效，深入挖掘志愿者的感人事跡，形成強有力的輿論聲勢，在全區掀起學習雷鋒，弘揚志愿精神的新高潮。