學校工作計劃匯報

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            學校工作計劃匯報

            時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。

            學校工作計劃匯報篇一

            本學期,我校認真學習貫徹“十七大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“辦環境優美、隊伍優秀、管理優良、成果優異的學校,讓每一個孩子享受優質教育”的辦學目標,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建設要有新變化,教育質量要上新臺階”的工作要求,利用創建鎮江市教育現代化小學和成省級社區教育中心為契機,進一步深化課程改革,推進素質教育,提高教育質量;努力改善辦學條件,促進教育均衡發展;鞏固和擴大過去的建設成果,提升學校硬件資源的開發和利用效益;大力加強教師隊伍建設,提升教育優質化內涵;進一步加強內部管理,又好又快地建設和諧校園,中心小學學校工作計劃。

            (一)、堅持“以德立?!?,建設文明和諧校園。

            1.抓好隊伍建設,強化德育意識。

            首先,完善管理網絡。德育管理是一個整體系統,繼續建立完善校內的德育管理網絡格局,實行校長總負責,少先隊具體負責,法制副校長密切配合,黨團組織通力協作的德育管理機制。根據德育工作目標、內容、實施途徑,建立、健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力。其次,加強隊伍建設。重點抓好班主任隊伍建設,構建班主任隊伍科學管理的機制;一是建立班主任崗位職責規范,抓好班級常規考評工作;二是每月召開班主任例會,加強校本培訓研討交流,提高班主任的工作水平;三是繼續實行文明班級、“優秀班主任”的評比活動,進一步提高班主任工作的積極性;四是切實關心班主任,并在職稱評定、職務晉升、評優評先等方面向優秀班主任傾斜。再次,建立育人體系。教師是學校德育工作的主體力量,培養高素質的人才必須有高素質的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高。教育者必先受教育。學校將進行法規、德育文件和《公民道德建設實施綱要》的專題學習和討論,開展“愛崗敬業”、“正師風、揚師德、廉潔從教、為人師表”等主題的教育系列活動,并充分發揮黨員的先鋒模范作用,使全體教師主動適應德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。

            2.抓好常規教育,構建德育體系。

            加強學生思想道德教育。精心組織開展好每周一次的升旗儀式。通過升國旗、唱國歌和國旗下的講話,培養和激發學生的愛國主義情感。國旗下講話內容以“常規”為主線,做到學期有計劃,周周有主題。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。狠抓規范養成教育。抓好學生的日常行為規范管理是加強校風建設的重要抓手,養成教育也是小學德育的重要內容,學校工作計劃《中心小學學校工作計劃》。本學期我們要著力抓好文明習慣的教育和訓練。各班要利用晨會、班會、隊會加強《中小學生日常行為規范》、《茅山中心小學學生在校一日常規》的學習和訓練。要將“衛生、紀律、出操、就餐、乘車”等幾項評比活動抓實,行政、教師值日及時到崗到位,充分發揮學生的主體作用,對各班的衛生、文明禮儀、兩操等情況進行綜合考核,每天公布結果,每周進行小結。加強法制紀律教育。我們將繼續加強法制宣傳教育,把法制教育與道德教育,與預防違法犯罪教育結合起來。我們將開展豐富多彩的活動,在活動中強化學生的法制意識,繼續做好《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等有關法律、法規的學習宣傳。班主任要針對學生學習、生活實際宣傳、普及法律知識,同時把課堂教學與課外活動、社會實踐結合起來,增加學生法律意識,培養情操、提高素養。定期邀請校外法制副校長來校指導學校開展法制宣傳教育,扎實抓好后進生的幫教工作,防止在校學生違法犯紀現象的發生。開展心理健康教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容。學校以教育部頒發的《中小學心理健康教育指導綱要》為指導思想和基本原則,明確心理健康教育的目標、任務、內容、途徑與方法等,充分發揮心理健康指導教師和心理咨詢室的作用。班主任要通過觀察、談話、問卷調查等形式關注了解學生心理品質的發展狀態,并加強針對性的心理健康指導,及時矯正某些學生的畸形心理,學校也將不定期組織學生觀看有關的影像資料,培養學生健康人格,增強他們的心理耐挫力和適應社會的能力。加強安全防范教育。確保一學期無安全事故。要把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中,全面培養學生的安全防范意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質。各班的安全事故由班主任、分管主任、校長分層次處理,重大安全事故上報教育局。

            3.拓寬育人渠道,提高德育實效。

            努力形成學校、家庭、社會三結合教育網絡。發揮家庭教育的作用。通過召開家長會、家長學校、家訪等多種形式,與家長建立經常性的聯系,積極向家長宣傳新形勢下家庭教育的重要性、緊迫感,引導家長優化家庭教育環境,幫助家長樹立正確的人才觀,掌握科學的教育方法,提高家庭教育的水平。營造良好環境。即加強對周邊環境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環境。要充分發揮校外德育基地的作用,開展綜合實踐活動和社區共建活動。積極探索建立各種學生社會實踐基地,與有關部門密切合作,開展科技創新、綠色環保等活動。在此基礎上,學校將在社區、單位聘請學校的校外輔導員,負責對在社區基地活動的學生進行德育指導。

            4.發揮少先隊作用,豐富活動內容。

            以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,讓學生在活動中得到體驗,從而提高德育實效。本學期學校將以各種形式繼續開展“我做合格小公民”的宣傳教育活動,具體落實“五小”行動,結合“愛國”“誠信”等主題教育活動,有針對性地開展讀書、征文、演講、知識競賽、歌詠比賽等系列活動,組織相應的主題班會活動、方案評比。定期開展好主題班會系列活動,發揮主題班會在德育工作中的作用。同時要創新少先隊體驗活動,切實抓好社區教育與校外德育基地教育。充分利用校外德育基地資源,組織開展豐富多彩的教育活動。加大輔導員隊伍和班隊干部的培養培訓力度,深化對學校班隊活動的理論研究,扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動。

            學校工作計劃匯報篇二

            俗話說:“凡事預則立,不預則廢”。況且,團支部在接下來的一年里工作從不間斷。為了使一切工作更有序地進行,更完滿地完成,特意制定本學年的如下工作計劃:

            作為一名團支部的干事深受同學們的信任和委托,我們絕不會忘記誰是自己的服務對象。我們會一如既往的“想同學們之所想,急同學們之所急”積極為同學們謀取正當利益。同時,會堅持在校團委、院黨委的領導下,圍繞上級黨委的中心工作以及團委的工作重點開展一切團的活動。并及時向黨、團組織反映團員的思想意見和要求,定期向上級組織請示、匯報工作。努力做好上傳下達的職責。

            1、10月

            (1)主題團日活動。中旬確定主題和形式,10月底份結束。

            (2)“團員意識日”優秀模范評選

            (3)實踐基地周末社區服務活動

            (4)建立團員意見上傳及反饋平臺

            (5)制定和落實團支部各項規章制度。

            (6)黨團宣傳欄首期創建和設計,博客創建以及內容的設定和管理。

            (7)開展一次支部內部交流活動,包括學習交流、工作心得交流以及收集對支部工作改進的建議和意見。

            (8)召開至少一次團員大會、團支部委員會、團小組會。

            (9)各團支部舉行主題團日活動。

            學校工作計劃匯報篇三

            為進一步做勤學校法制鼓吹教導工作,深入貫徹依法治國、依法治教措施,對學生開展多種形式的普法鼓吹教導,并組織參加各類社會法制實踐運動,加強全體師生的法制看念和司法意識,進步司法素質,加強依法維護自身正當權益的才能,養成守法、用法的自覺性,盡力使學生的違法犯罪率低落到零,認真完成普法的各項任務。

            強化學生的規則意識,著力培養“講規則、懂司法、能守法、會用法”的學生,進步學生的法治意識和法治素養;在全校形成學法懂法守法用法的優越法治教導氣氛;著力構建學校、家庭、社會“三結合”的法治教導網絡。通過“司法進學?!边\動的開展,加強我校師生的社會主義法管理念,進一步加強寬大師生的司法意識,進步青少年司法常識的程度,進步師生學法、守法、用法程度。

            1、全體師生以“司法進學校”運動為契機,認真學習憲法和基礎司法知識,明確司法付與的權利和義務,盡力做到知法、守法、護法,依法維護自身正當利益。

            2、深入學習社會主義法管理論,重點了解和控制《憲法》《教師法》《未成年人掩護法》《預防未成年人犯罪法》《情況掩護法》以及與學校治理工作密切相關的司法律例、工作條例、規程和國家新公布的司法律例等。

            3、牢牢環抱全面實施素質教導的要求,把增強青少年法治教導,培養社會主義法治看念與司法素質,作為學校教導教授教化中的一項緊張任務,形成科學、系統的學校法治教導課程體系,樹立學生司法素質的評價標準,全面進步學校法治教導的程度。

            4、結合學生的特點,堅持品德教導與法治教導并重,既增強法治教導,注重法治實踐,施展好司法對人們行為的規范作用;又要增強品德教導,注重道德實踐,施展好道德對人們思想和行為的教導引導功能。要樹立健全法治教導與品德教導、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱看教導貫徹到法治教導和法治實踐之中。

            1、施展講堂的主渠道作用,包管學校法治扶植,使法治教導成為我校全面實施素質教導的緊張內容。積極開辟第二講堂,依托縣法院、轄區派出所、社區等機構,應用各類教導陣地開展青少年學法用法實踐運動。

            2、增強家庭、學校、社會“三位一體”的法治教導網絡扶植, 依托家庭、社區和團委等組織多角度全方位的對學生進行法治教導。樹立以“學校教導為中心,家庭教導為基點,社會教導為依托”三結合的法治教導網絡,營造有利于青少年康健發展的情況。

            開展形式多樣、活躍生動的青少年法治教導運動,積極探索青少年法治教導的新道路、新措施、新模式。通過講堂教授教化、課外教導、社會實踐及舉法子治講座、司法知識角逐、司法咨詢等多種形式,切實有效地搞好對學生的法治鼓吹教導工作,使學生牢靠建立崇尚司法、遵守司法的意識,加強法治看念,成為愛國守法、明禮誠信的合格中學生。

            具體運動支配:

            3月:依據文件精神,對“司法進學校”運動進行鼓吹并作出具體支配。邀請法制副校長進校宣講司法知識。

            4月:完成 “法治”主題作品征集運動。掘客與法治有關的身邊人、身邊事,鼎力流傳社會主流代價,傳遞積極人生追求,高尚思想境界和康健的生活情趣。

            5月:開展禁毒教導運動,參看校內禁毒中心。運動停止后,學生們寫下所思所想,并在學生進行評獎。同時,在各年級展開平安教導。

            6月:依托我校藝術節,開展法治文藝演出。采取歌曲、情景劇等形式演繹詮釋社會主義核心代價看。同時,結合期末溫習應考,教導學生遵紀守法、誠信考試并簽署許諾書。

            9月:班主任結合班級實際組織召開法治大教室,環抱《未成年人掩護法》《情況掩護法》《交通法》等律例,展開普遍的學習討論運動。

            10月:創作法制情景劇,開展模擬法庭運動,并將二者結合起來拍攝法治微片子,將學生身邊的人事搬上熒幕,更有利于激發學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的緊張性。

            11月:法治講課,教師結合學生特點,貼近學生實際播放包括情況掩護、途徑交通平安、應急避險、國防教導、疾病預防等的法治教導專題片。學生志愿者到校外進行法治鼓吹教導運動。

            12月:組織學生將學習到的司法知識匯編成法治學習材料、法治小報等。做好此項運動的總結。

            學校工作計劃匯報篇四

            寒假即將來臨,它為中學生接觸社會、了解社會、積極開展創新、實踐活動提供了很好的時空條件。按照省市教育局的相關要求,我校在假期將繼續開展未成年人思想道德實踐活動,在活動中傳承中華優秀傳統文化,培養良好思想道德品質,堅持學校、家庭、社會共同參與的原則,加強領導,精心組織,讓學生度過一個安全、健康、愉快、充實的假期。

            (一)建立寒假工作領導小組, 制定計劃,落實措施,分工負責,全面管理和組織學生的寒假活動,以確保寒假各項計劃順利完成。

            (二)優化學生假期活動環境,建立健全學校、家長和學生參與、各負其責的安全防范工作機制。加強與學生家長的溝通聯系,確保學生的寒假安全。寒假前,學校要以《致學生家長一封信》的形式,動員全體學生家長確實承擔起學生在校外的安全教育和監護責任,與家長簽訂一份《學生寒假安全委托書》。假期,學校要通過家訪、學生返校等形式及時掌握學生的思想動態和現實表現,繼續發揮學校、家庭、社會三位一體的工作機制,形成工作合力,共同做好學生在校外的安全教育與安全防范工作。

            (三)開展寒假系列主題活動

            1、開展安全活動。假前,對全校同學進行寒假生活的指導。對學生進行安全法制專題教育,加強學生安全使用煤氣、電器,安全燃放煙花爆竹、遵守交通規則等安全知識和法律知識的教育,切實提高每一個學生的安全意識和自護自救能力。教育學生不去未成年人不得進入的場所,不上淫穢*情網站,不隨意結交網友和不明身份的朋友,遠離“黃、毒、賭”,培養學生遵紀守法的意識和良好的行為習慣。加強學生的毒品預防教育,在師生中積極宣傳和學習《中華人民共和國禁毒法》。同時教育家長在假期中對學生也要加強禁毒教育。

            2、開展溫暖行動。走訪慰問困難學生。組織教師和學生對低保、低收入家庭學生,患大病,重病學生、孤兒、家庭困難的單親子女、農民工子女進行走訪慰問,給予困難學生經濟、物質上的幫助,或者通過新年寄語、書信交流等方式鼓勵困難學生自強不息,勇于克服困難。大力開展關愛特殊青少年群體活動,開展愛心慰問活動;另外也要與這些學生家長溝通指導幫助他們掌握教育子女的方式方法,提高教育孩子的技能。為創建和諧社會、和諧家庭做貢獻。

            3、開展感恩教育。要求學生在假期中,能幫助長輩做力所能及的事,能主動關心自己的長輩,開展“說一句感謝長輩的話,做一件感謝長輩的事”活動,為父母、長輩、老人送上一份祝福。開學后將心得體會通過班會等形式與同學分享,增強內心體驗,激發美好情感。

            4、開展誠信教育。開展“找誠信人物,說誠信故事”活動,讓學生觀察生活,尋找生活中誠信的人,誠信的故事。開學以后通過文字或圖片的形式與同學分享,積極營造重誠信,講誠信的氛圍。

            學校工作計劃匯報篇五

            以全心全意為同學服務為口號,充分發揮學生“自我管理、自我教育、自我服務” 為宗旨;我部將繼承上學期優良的工作作風,維護好學校的校風校紀,同時配合各系以及學校其他各個部門做好各項工作。使我校學風和生活環境有更進一步的提高,我部特將下學期的工作計劃如下:

            1、積極籌備招新工作,為部門注入新的血液。

            2、在開學初做好內部成員的團結工作,開展一些交流活動, 定期召開內部會議, 總結經驗,促進成員間的相互了解,為以后工作融洽打好基礎。

            3、 安排好食堂,課室和閱覽室紀律方面的檢查監督工作,及時將存在的問題處理好,并定期向校領導反映情況。

            4、提倡“三個積極”,即積極做好在本學期學院活動安全場序問題,積極配合好各系工作需要, 積極配合學生會其它各部門,切實把學院分配下來的工作落實到位。

            5、 在開學初做好與各班班長交流,向各班進行宣傳,了解各班級的具體需求,做到切實為學生服務。還要做好與宿舍管理員和保衛科內部人員的聯系、溝通與合作。

            6、嚴格做好對校紀檢小組內部管理制度的宣傳和實施工作,開展批評與自我批評工作,做到有規必依,違規必懲。

            7、不定期召開各系紀檢交流會議,了解各系的紀檢工作情況并給予相應的指導。

            學校工作計劃匯報篇六

            我們將繼續以全教會精神為指針,認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要試行》,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,堅決地投入到二期課改中去,充分體現“二期課改”的核心是“人性化”,即以學生為本,狠抓教學常規的落實,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養力度,深化課堂教學改革,進一步提高本教師素質和教學質量。具體工作主要有以下幾點:

            一、按物理課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益

            1、在備課組中,積極開展共同研究,全面合作的`活動,努力促進課程改革。

            本學期教學研究內容主要是:

            ⑴優化課堂教學,繼續實施啟發式和討論式教學;

            ⑵構建人性化的教學模式,重視物理知識的形成過程教學和情境教學;

            ⑶重視開展研究性學習和綜合實踐活動,重視科學探究教學,努力發揮學生的主體作用。

            ⑷新課程標準下的教學要求;

            ⑸提高課堂教學效益的方法。

            2.組織每位青年教師上好一節教學研究課,探索提高課堂教學效率的方法。

            3.組織學習教材教法,熟悉教材體系及教學要求。

            二、加強課題研究,提高教師的教科研水平本學期繼續加強教科研工作。

            三、根椐我校實際情況,進一步開展完善研究課題。做到個人集體并進,分工合作人,提高研究質量。提高研究效益,并做好課題的總結工作。

            四、搞好中考、畢業考及高考畢業班教學始終是學校工作重點,也當然是教研組工作重中之重。

            五、我們把重點放在加強雙基和能力培養上,注重學生的學習過程,加強實驗教學,重視學生思維能力培養,切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中高考試卷,交流復習經驗,明確復習方向,努力提高物理成績。同時仔細研究近年來的命題思路,精選習題,爭取再創新高?!案咧行陆滩摹钡奈锢斫虒W要充分體現以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養,切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。力爭讓學生全面發展。

            六、做好常規工作加強教學常規調研,做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。認真學習兄弟學校經驗,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業量,規范作業批改。針對不同年段學生的不同表現,注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中;

            七、全面落實學校本學期作計劃和本學期教研聽評課工作安排略。

            學校工作計劃匯報篇七

            七點多才到家,模范老公早已做好了美味晚餐,急忙忙扒了幾口,就開始忙著寫計劃,總算寫完了。

            以繼續開展“有效教學年”為契機,立足課堂、革新教學方式、提高課堂教學質量和效益為重點,強化教學常規管理,落實校本教研,扎實推進課程改革。樹立全面、立體的教學質量觀,努力實施校本課程,加強概念主題研討,抓基礎、抓重點、抓過程,務實創新重內涵,加強規范管理,規范辦學行為,努力實施素質教育,全力提升學校辦學品位,促進學校教育教學質量向前發展。

            圍繞一個中心:全面提高教育教學質量

            樹立兩種意識:即責任和示范意識。

            突出三個重點:安全工作、德育工作,常規管理

            (一)強化質量意識,認真做好教學常規管理工作。

            嚴格規范辦學行為,按新課程教學計劃開足開齊各門課程,教導處對各班執行新課程教學計劃的情況進行認真檢查,領導要深入課堂,進行每周一次的循課檢查制度,切實減輕學生過重的課業負擔。

            2、加強教學過程管理。落實五認真,一是嚴把集體備課和教師個人備課關,包括電子備課;二是嚴把課堂教學關,加大領導隨堂聽課力度;引導教師關注常態課堂,提高教學效益,向課堂要質量。三是嚴把作業關,優化作業布置,抓好作業批改與訂正;四是嚴把輔導關,堅持“抓兩頭促中間”,加強學困生、輔導特長生的指導。教導處要做實做細教師的備課質量和作業批改情況的檢查工作,使教學檢查常態化。大力培養學校的青年骨干教師,探討先學后教的的新模式,做好各項檢測,促進教學穩步提升。

            3、開展豐富多彩的節日活動,讓學生在各種活動中培養能力,提升水平。繼續實施“陽光體育運動一小時,保開足上好體育課,做好廣播操、室內操、眼保健操,保證學生每天一小時的鍛煉時間;同時結合音樂、美術、科學學科特點開展課外活動,繼續開展興趣小組活動,促進學生全面發展。結合各學科進行學科競賽,讓學生在豐富多彩的活動中提高能力,增強素質。

            4、加強工作檢查督促,實施評比考核制度,進一步提升各部門的工作效率。

            (二)加強隊伍建設,提升師德形象及教育教學能力。

            組織學習,抓好培訓。九月份組織全體教師學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,明確工作方針和戰略目標。開展師德教育,開展崗位奉獻,組織崗位爭先創優活動,促進良好教風、校風的形成。

            2、圍繞上級計劃,制定教研工作計劃,做到活動有主題,有效果;制定個人發展計劃和目標,引領教師關注教學方式的變革,努力提升教學質量。

            3、積極參加各級各類培訓,加強業務學習,進一步促進教師專業發展。

            4、做好教師教研業務能力評估工作,加強對教學質量薄弱教師的管理和幫助。

            5、繼續采用師徒結對的方法,落實青年教師培養計劃,通過個人反思、同伴互助和專業引領,促進快速成長。

            6、加強班主任隊伍的建設。通過班級工作檢查督促,努力提高班主任隊伍的整體素質。細化班主任學期考核和班級常規評比,以考核評比激勵工作良性發展。

            學校工作計劃匯報篇八

            做好學校日常事務工作是辦公室的職責,在以后的工作中,我們本著服務為先的理念將工作順利進行的基礎上,制定出符合學校發展的20xx年下學期辦公室工作計劃:

            辦公室不是學校的決策部門,而是學校的服務部門。它的服務對象是工作在第一線的教職員工和學校各部門。事務繁雜,時間又往往比較緊,這些特點決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹立耐心、細致、高效的工作作風。根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室工作井然有序。

            1、科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔處理學校日常具體事務和重大活動;負責上傳下達工作,日常事務通知,進行行政會會議記錄。

            2、搞好綜合協調,及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。

            3、加強個人修養,練好基本功。辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力。我將自覺地學習,多看多問。堅持原則,顧全大局,提高服務質量,提高服務效率,力爭在服務中顯示能力,在與人交往中凝聚合力。

            1、將宣傳工作作為本學期辦公室工作的突破口。通過各種途徑,廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立學校良好形象。

            2、擬訂辦公室工作計劃和總結。

            3、做好通知、文件收發工作,負責通知、文件的接收和轉發工作。

            4、做好學校各類迎檢檔案資料的收集整理、鑒定、保管等工作。

            5、負責上傳下達工作,日常事務通知。

            6、協助擬訂和下發學校周工作安排,讓全體教職工明確學校近期的工作和任務。

            7、做好來人來訪接待工作。

            九月份

            1、營造開學良好氛圍。

            2、協助學校做好迎接上級領導開學工作檢查。

            3、安排國慶值班及相關活動。

            4、協助學校全力做好校園安全隱患排查工作。

            5、做好來人來訪接待工作。

            十月份

            1、協助擬訂和下發學校周工作安排。

            2、協助學校做好國慶節慶祝系列活動。

            3、聯系德育處做好校園環境衛生清潔工作。

            十一月份

            1、協助少先隊做好愛國主義教育活動的相關工作。

            2、做好會議準備工作,準確地做好會議記錄,認真地整理會議紀要。

            3、整理檔案資料。

            4、做好來人來訪接待工作。

            十二月份

            1、協助學校開展法制宣傳周活動。

            2、做好檔案管理工作,掌握準確數據,按時上報信息。

            3、繼續加強文明創建工作。

            4、做好來人來訪接待工作。

            一月份

            1、進行學校財產檢查工作。

            2、協助學校對周邊環境進行綜合治理工作。

            3、繼續加強環境衛生管理。

            4、繼續加強文明創建工作。

            5、做好來人來訪接待工作。

            6、辦公室工作總結。

            7、安排寒假值班。

            學校工作計劃匯報篇九

            一、:

            校本培訓工作是推進素質教育、深化課程改革、加強教師隊伍建設、全面提高教學水平的重要途徑。為有效推動教師的專業化發展,學校將以新理念為支撐,以校本培訓為平臺,以提高教師教育、教學的能力和水平為重點,以現代信息技術培訓為突破口,以強化科研能力和過程培訓為亮點,全力造就一支師德高尚、主動發展、業務精湛、團結協作的教師群體。

            二、:

            1、進一步加強師德建設,加強行風建設,培養一支愛崗敬業,樂于奉獻的教師隊伍。

            2、進一步加強對教師的業務培訓,深入進行課堂教學的研究,各學科在課堂教學中探索具有我校特點的教學模式,并積極付諸于行動中,全面提高教學質量。

            3、繼續開展課堂教學評比活動。

            4、認真落實課題研究工作,確保本學期課題出階段性成果。

            5、積極推進現代化教育設施的使用,進行網絡課件的制作,著眼于評課能力、授課能力的提高。

            三、:

            1.深入開展以建設社會主義核心價值體系為目標,以“學規范,做人民滿意的教師”為主題的師德建設活動,組織教師認真學習新修訂頒發的《中小學教師職業道德規范》,開展做人民滿意的教師”大討論和師德演講比賽。繼續把三月份作為師德建設教育月。

            2.深入開展教師“愛心助學團隊”志愿服務和“愛心幫扶”活動和評選?!叭恕奔t旗手、“十佳教職工”、“優秀師徒”等評優活動,引導廣大教職工潛心育人,樂于奉獻,努力做人民滿意的教師。

            3.深入開展文明組室評選活動。認真落實《青島交通職業學校文明組室評選辦法》,以教研組室或行政部門為單位開展文明組室建設,以此為抓手,形成團結和諧的教師團體,并進一步促進學習型教師隊伍建設。

            4.完善師德激勵約束機制,大力選樹師德先進典型,加強組室建設,認真貫徹執行學校新修訂的《青島交通職業學校教師職業道德規范 》,努力提高師德建設的質量和水平。

            針對學校教師隊伍現狀,面向全體教師,以教師培訓“四大工程”為抓手,做好教師教育教學能力的培訓,促進教師專業成長。

            (1)繼續實施“專業教師專業素質提高工程”,進一步加強“雙師型”教師隊伍建設。學校要圍繞專業建設和發展,制定“雙師型”教師隊伍建設規劃,促進教師專業成長。建立專業課教師到企業掛職制度,要求每位專業課教師每學年到企業崗位見習、實踐時間累計不少于一個月。每位專業課教師至少獲得一個與專業相關的職業資格證書;鼓勵教師參加各級職業技能大賽,以賽促學,促進教師專業技能的提高。文化課教師通過多種渠道、多種形式學習、進修,拓展知識面,爭取每人能夠開出一門以上選修課的目標。

            (2)開展“名師工程”,加快名師、學科帶頭人、專業骨干教師培養建設。成立學校“名師庫”,將具備名師基本素質的教師納入其中,學校將根據個人實際情況,采取有效措施,促進快速發展;壓擔子,挑大梁,在壓力中、在工作中不斷成長;根據市局意見,積極創造條件做好推薦培養,支持老師積極參與競爭。發揮他們的教育教學示范作用,堅持“以老帶新、以能帶新”,促進師資隊伍整體提高成長。通過示范課、專家講座、專家論壇等形式,幫助他們形成特色,并開展理性思考,在實踐基礎上形成自己的理論體系。

            (3)開展“青年教師成長工程”“中青年骨干教師發展工程”。青年教師著重在教育、教學基本功的培訓,骨干教師則側重在形成自己的教學特色方面;繼續開展“師徒結對”活動,發揮優秀教師的傳幫帶作用;開展青年教師“匯報課”、骨干教師“觀摩課”等教學比武活動,鍛煉教師提高教學能力的同時,互相學習借鑒;開展教學案例分析、教學反思等活動,在分析反思中總結提高;加強教師運用多媒體教學技術能力的培訓,提高課堂教學效率和教學效果;積極承擔省、市教學教研活動。

            (4)加大教師一專多能培養引導,提高承擔跨專業多門課程的教學能力。

            (1)新學期,將加強對青年班主任的培養,繼續組織班主任培訓交流、切實有效地做好師徒結對工作,加強對班主任工作的指導、管理和考核,鼓勵并創造條件讓班主任自我學習,提高班級管理的工作能力;進一步增強班主任的工作責任心和主動關愛學生,為學生服務的思想,及時發現和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經驗。

            (2)加強德育科研工作。新形勢、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題,如何更有效地開展對學生的思想道德教育,引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為學校德育教育的主管部門學管處和身處教育第一線的班主任、任課教師,在思想上都應高度重視,在實踐中應不斷探索和總結。組織好本學期的德育工作研討會,促進德育隊伍工作水平的提高。

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