學生評優申請書

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            學生評優申請書

            在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            學生評優申請書篇一

            尊敬的老師:

            您好!我是土木工程20xx級08班的學生,我叫彭健。很榮幸能夠參加優秀學生的評選。以下為個人情況的介紹和感受。

            時光荏苒,一轉眼大二一學年已經離我們遠去。回首過去的一年,有酸有甜。在我的之前的理解看來,大學或許就和高中一樣,埋頭看書一直不停的學習就是最優秀的,慢慢地接觸大學和身邊的同學、老師才知道光靠學習是不夠的。我有想過用高中的精神對待大學,但是事與愿違,在堅持的過程中,我很難做到專心一致、身心合一。

            于是,自己開始改變自己的想法,不單單只是為了學習知識,要開始去培養自己的社交能力、處事能力。開始參加大學生創新性實驗設計,并且所在團隊很榮幸榮獲了省級重點團隊;也開始參加各類體育活動,尤其參加了許多籃球比賽;經過自己不服輸的精神,順利地通過了英語六級考試;參加社團活動和演講;與此同時,也在著力準備計算機二級考試、和導游證等考試;學習上,做到齊頭并進。

            總而言之,現在依然堅持德智體美全面發展的方向,無論在學習、在生活上、工作上更上一層樓。

            以上為個人情況,請老師評判審核。

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

            20xx年xx月xx日

            學生評優申請書篇二

            尊敬的領導:

            x同學于x年xx月進入xx學院,就讀于系xx班。在老師和學生看來,她是一個活潑開朗、積極上進、學習成績優秀的學生。

            在思想上,剛開學就向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了她想入黨的決心。在實踐過程中,她認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題,積極履行在申請書中給自己提出的要求,不斷提高自身的思想覺悟,更好地為同學服務做好準備。通過努力,她在上學期就參加了黨校入黨積極分子培訓班,爭取能早日成為一名共產黨員,在日常生活中以黨員標準嚴格要求自己,樹立正確的人生觀、價值觀,努力把任何事情做到最好。

            在學習上,她學習踏踏實實,從不曠課早退,刻苦努力,有明確的學習目標,不斷端正學習態度;她積極投入到專業基礎知識的學習中,在大二這一學年獲得較大進步,各門功課都取得了優異的成績,而且考試課平均分均在80分以上。她現在還在不斷地努力向自己挑戰,希望讓自己懂得更多的專業知識和實踐能力。在過去的兩個學年中,都獲得院系獎學金,在班級的終合排名中名列前茅,這與平時的努力和老師的教導是分不開的。

            在工作上,為了更好地鍛煉自己,同時,也尋找為同學服務的機會。在開學初,她積極參與學校各項活動,比如參加了學院自愿者活動,去樂博廣場打掃衛生,還積極參加學院獻血活動,幫助了別人,也快樂了自己。在寒暑假及節假日,她勤工儉學,參加了社會實踐,這不僅增長她的閱歷和社會實踐經驗,還提高其自身綜合素質。

            在班級里,她性格開朗,樂于助人,和同學相處的十分融洽,有良好人際關系,集體榮譽感較強。只要同學們有什么困難,她都會盡自己最大的努力去幫助并解決問題;她虛心接受別人的批評,正確對待其自身的不足,并努力克服。

            總之,在各方面她都嚴格要求自己,認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高。在以后的生活和學習工作中,我相信她一定能再接再厲,以更好的成績回報我們。

            自薦人:

            *年**月**日

            學生評優申請書篇三

            您好!

            我是數學系12級593班的王妍,在本次評優活動中,我申請優秀團員。

            作為一名光榮的共青團員,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、 不斷學習。在思想、工作、學習、生活和能力鍛煉上都取得了一定的成績,獲得大家的肯定。在思想上,我認真學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,積極提升自己看待問題、分析問題、解決問題的能力。在工作上,身為班中的文娛委員,我盡心盡責,盡量在眾人面前展現班級風采。在生活中,我注重與同學間的交流,關心團結同學,廣泛結交好友。我還注重發展自己的特長,古箏和舞蹈都是我的最愛,這有利于我身為文娛委員為班級獻一份力。在學習上,堅持以“學習第一”的原則,各科目成績良好,并獲得“三好學生”稱號和院級一等獎學金。在能力鍛煉方面,我擔任了數學系文娛部的助理,努力提升各方面的能力。

            最后,我希望能夠通過這次申請,請團組織對我進行考核,同時我將繼續努力,進一步提高自身的綜合素質和能力。

            大二,我努力的踐行著作為一個大學生、作為一個預備黨員應有的職責與義務;在學習好專業知識的同時,也在院團總支學生會《求是季刊》編輯部鍛煉自己,為學院做自己力所能及的事,并取得了一定的成績。為了更好地激勵自己以及更好地在班集體中起到先鋒模范作用,特此,我向學院申請,希望自己被評為“三好學生”。

            大二,一個讓我知道了何為“苦”的學年,但又是一個令我難忘的學年。有哲人說,學習是苦根上結出的甜果。確實,至今我還清楚記得那一天——知道自己英語專業四級成績是65分的那一天,并在之后寫下了以下這篇題為《專四過了,但是那么艱難》的日志。

            xx年9月25日,下午3:30左右,我一個人在圖書管自習,突然,劉暢和張瑩月走過來,“陳志勇,走吧!我們去看專業四級成績。”,她們用一種激動但又憂慮的聲音告訴我。“成績出來了,在外國語學院辦公室。”她們接著說。我很高興,但更多的憂慮,我只希望時間就停在那一刻。因為我害怕看了之后,剩下的就是傷心與難過。雖然我很堅強,并期盼這一天的到來,但人就是這么矛盾。

            我害怕的是考試的結果對過程的否定,我害怕的是由于我的傷痛讓父母姐姐的失望,我害怕的是我以后的生活會缺少“陽光”“雨露”“養分”。 有人說,關鍵不在于結果,而是在于努力的這個過程。我很贊成,因為沒有過程的積累就不會有結果。我也常常想起爸媽說的那句話,只要自己盡力了,就沒什么好后悔的。

            學生住一起。)很嘈雜,難過的是他們與我的作息時間相反——晚上他們一起玩網絡,白天他們休息。

            復習的時候我很仔細,尤其是對一些詞匯需要特別注意的解釋,我努力做到不漏過。

            復習的時候我有目標,尤其是對自己比較弱的方面,我把它放到最后才做專題訓練。

            復習的時候我不消極,尤其是自己想放松的.時候,我總是鼓勵自己,要是考試就考這到題目那會怎樣呢,還有考試就差一兩分呢!

            以上是我大二生活的真實寫照。在有些人看來我的大學生活或許顯得單調、乏味,但我覺得自己的大學生活還是豐富而充實的。之所以說上學年我的生活是豐富而充實的,并不僅僅是指通過認真的學習,而在英語專業上取得了良好的成績;更重要的是,我能親身感覺到在求是學院“繁忙”的干學生工作和學習的過程中自身的不斷進步和成長。雖然學習對學生來講總是排在第一位的,但專業上知識的學習是完全可以趕上他人的,只要以一顆求知的心認真的學習態度舍得花時間;“冰凍三尺非一日之寒”,為人處事的方式,卻很難一日而就。

            直到現在別人還經常問我,“你累嗎?”“怎么不給自己多放放假

            呢?”“你那么忙,既要忙學習,又要忙學生工作,怎么你還能應付得過來?我怎么”等等。其實,有些道理誰都懂,而且要想知道其他的也不難,但是必須記住:你我有時就像駕駛員,必須要在注意車后鏡的同時,看好自己的前方,多想想你將要去的地方,并現在就把握好方向盤。

            這些就是我對上學年的感悟與總結,這些就是作為求是學院05級英語專業的一名普通大學生對大學生活的理解。“革命尚未成,同志仍需努力”,我還將在新的學年再接再厲:春天播下理想的種子,并把握好知識的泥土、大學鮮活的空氣、辛勤的水(淚水和汗水)和善待自己與溫暖他人陽光的比例,以期盼下一個收獲的季節——秋天。

            學生評優申請書篇四

            尊敬的領導:

            我叫李xx,是藍天學院管理系09屆學生會文藝部干事。自二00九年九月入校以來,我自己刻苦學習,積極進取,認真工作,樂于奉獻,在學習、工作、生活等各個方面取得了進步,得到了院系領導、老師和同學的肯定與贊許。在此,我懷著無比激動的心情,經過慎重考慮,特向管理系領導申報“五四評優”的光榮稱號。

            學生會是一個學生組織,最根本的是服務同學,堅持正確的方針,方向和理論指導,才能在學生會工作中更好的開展工作。學生會干部是學生會中的中堅力量,是學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵。因此,我們管理系學生會正在一步步努力加強對學生會干部隊伍的建設,使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養廣大學生會干部養成務實,高效的工作作風,為建設管理系貢獻每個人自己的力量。

            在新任主任及左老師的領導下,管理系學生會從無到有,我是從小到大,一步一個腳印的往前進發著。八大職能部門在統一領導下,本著“從同學中來,到同學中去”的宗旨,各司其職,分工合作,都取得了相當的成績,學生會的日常工作正逐漸走向規范化,制度化,并制定了一系列日常規范制度,如《學生會成員獎罰制度》,《學生干部工作考核標準》等。現將本人事跡匯報如下:

            一、思想上,積極進取,日益進步。

            在思想上,本人積極堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,善于創造,甘于奉獻”的要求,不斷提高自身的政治覺悟、理論水平、科學素養和創新精神,在實踐中鍛煉成長。明確當代青年學生肩負的歷史使命,能夠動員和引導學生勤奮學習,勇于實踐,銳意創新。在學生中倡導樹立崇高的思想品質和營造積極向上的校園文化氛圍,在學術科技、社會實踐、文化生活等各項活動中能夠身先士卒,起到模范帶頭作用,具有廣泛的號召力和良好的群眾基礎。

            二、工作上,認真謹慎,嚴格要求自己。

            我在大學任職學生干部期間,我嚴格地要求自己做到一絲不茍,認真踏實。平時努力做好學生工作,做好輔導員的好助手。我要求自己不僅積極完成好文藝部工作,而且積極主動的協助其他部門做好工作,決不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。自我進學生會以來,除了每周一早上6:40我們要準時去升旗臺升國旗及星期一晚上9:00全體例會,我們部門接手的大型工作,有”情景劇”和院里組織的”五。四精彩在沃”,現在本部門正在接手因五四的到來而開展的一系列活動。在部長的帶領下我系”情景劇”系獲得了”最佳優秀獎”獎項,院里舉行的活動,由于我們的積極配合也取得了圓滿成功。

            三、學習上,勤奮學習,積極向上。

            進入大學以來,我要求自己要態度端正、勤奮刻苦,具有嚴謹的治學態度和勇于攀登科學高峰的精神。在這種想法的支持下,我勤學苦練,刻苦鉆研專業知識。在成績和榮譽面前我從不敢沾沾自喜,而是時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標準要求自己。我知道,只有把工作做得更好,只有更努力的學習,努力學習各方面知識,才能取得更好的成績,順應飛速發展的時代潮流。同時我也深刻的意識到大家好才能真好,所以我在努力學習的過程中,積極的和同學們交流,互相促進互相提高,我從未有自己比別人強的想法。在我的眼里同學們各方面比我強很多,和他們討論會讓我有很大的收獲,但內心里我希望他們有更多的收獲。同時為了提高自身的素質,利用業余時間,我不斷充實自己,提高自己。每天利用課余時間去預習、鞏固我們將要學的和已經學的知識;到圖書館看書,接受訊息,從書本中獲得科學和人文知識;廣交良友,在交流中,善于發現和抓住一些為自己所不了解的相關知識和新鮮觀點,從他人的為人處事中,學會如何做人,如何做事。我努力探求學習的方法,不斷的加強專業知識的學習,提高自己的法律修養。通過閱讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野,增加知識面。古人云:“學然后知不足。”在學習當中,通過自己了解到的信息,認識到自己的.不足,同時不停的改進和完善自己。在學生會期間,我的成績一直都很優秀。在一些成績面前,我定會戒驕戒躁,永不滿足于現狀,利用學校和社會的一切資源,不斷的提高自身的能力和修養。

            在班級我主動配合團支書工作,在系里我積極配合我院團總支、學生會及勤助積極展開工作。在青年志愿者協會納新活動上,我主動報名參加,讓學生們知道我們學生會的奉獻精神,并且在這個協會它也能培養學生的責任意識和服務能力,促進社會健康發展。

            四、在生活中,樂于助人,克己奉公。

            在生活上,我積極幫助有困難的同學,所在寢室關系融洽,互相關心,互相幫助。我經常利用課余時間幫助那些比較有困難的學生。從他們的角度出發,想他們所想,盡量做到對他人有幫助,把自己的利益放到最后一位。在平時生活中,我樂于助人,待人熱情,對同學以誠相待,生活儉樸,作風正派。在同學遇到困難時,我總毫不猶豫地,不由自主的想幫助他們。當然我也會真誠的指出同學的錯誤缺點,正確的對待同學的批評和意見。而對于同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。不僅于此生活中我是個樂觀開朗積極向上的同學。平時,我堅持天天跑步,加強身體鍛煉,希望做一個全面發展的大學生。

            通過學生會將近一年的學習,我個人在思想認識、知識水平、能力水平上有了顯著的提高;社會工作,讓我在實踐中得到了鍛煉,積累了經驗。這一切的一切給我的人生添上了精彩而重要的一筆,給我將來的工作奠定了深厚的基礎。我相信,在今后的學習、工作和生活中,我將謹遵這“求真務實”的校訓,在自己的工作崗位上干出一番成績來!然而“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我個人需要學習和改進的地方仍然很多,要“活到老,學到老”,不斷的充實自己,提高自己,完善自己:“捧著一顆心來,不帶半根草去!”將我的知識用于服務人民,將我的青春致力于建筑事業,更多的實現自身的社會價值。總之,我在前一段時間取得了一定的成績,但也有不足之處,請領導審查批準我的申請!如果我的申請被批準,我將繼續發揚優點,彌補不足,爭取更大的進步,決不辜負領導對我的厚愛和期望;如果我不能被批準,我也不氣餒,說明我與之還有一段距離,我將不斷的反省,找出差距,奮起直追,為理想而奮斗!

            學生評優申請書篇五

            尊敬的系領導:

            您好!我是機電信息系080201班的學生xx,現擔任080201班的團支部書記。欣聞系里正在評選“優秀學生干部”,在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向系領導提出申請“優秀學生干部”,希望系里能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。兩年多來,在系領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我自從被同學們選舉成為生活委員以來,積極配合輔導員并輔助其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力慢慢得到了提高,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

            漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己八個字:但行耕耘,莫問收獲。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

            大一下學期,我向學院黨總支遞交了入黨,表明了我想入黨的決心。現在我已經是一名積極份子。在實踐過程中,我積極履行在中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。尤其認識到身處喀什師院的我們,必須和民族同學相處融洽,并且互相學習,不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。

            在過去的兩年多中,刻苦學習,在班級的綜合排名和考試排名中靠前,并且各項成績均衡,連續兩年都被評為“優秀三好生”,這與平時的努力和老師的教導是分不開的。我積極參加學校的各項活動,在大一軍訓時獲得了“優秀學員”,先后順利通過大學英語四級和計算機國家二級,共兩次分別獲得自治區和國家的一等助學金。希望在以后的努力中我能更上一層樓。

            此致

            敬禮!

            申請人:xx

            xx年xx月xx日

            學生評優申請書篇六

            目錄

            一、評選“優秀部門”項目申報表二、集體生活照三、優秀事跡材料四、附件材料

            湖南師大工學院xx—xx年度團內評優集體獎項

            申報表

            集體生活照

            優秀事跡

            xx-xx學年即將過去,這是我們工學院學生會體育部光輝的一年,也是值得自豪的一年,經過我們認真努力的工作,使得我們學院在各項活動都中取得了驕人的成績,下面是我們部門的建設管理和優秀事跡。

            一、體育部部門工作建設

            1、部門介紹:工學院體育部是學生會的重要組成成分,是組織領導全院同學提高身體素質、促進相互之間交流的重要部門。

            2、部門工作:體育部的主要工作就是組織和安排一些同學們比較感興趣的活動,鼓勵大家積極參與,促進廣大學生之間的交流,并且盡可能地使學生的潛能得到充分的發揮。

            3、部門的管理:體育部的成員由愛好體育并且愿意為大家服務的積極分子組成。我們努力調動同學們的積極性,鼓勵廣大的同學參加到提高身體素質的一系列活動中來,使年級與年級、班級與班級之間進行了交流,使工學院的學生都相處得很融洽。

            體育部總是以“努力認真、爭取創新、一切為了學生”來要求自己的工作,這是我們的勤奮嚴謹使工學院的體育事業不斷地向前發展,在體育部成員的共同努力下,體育部的工作一直在順利的進行著。

            二、體育部組織的活動和獲得的榮譽

            1、xx年6月,我部門組織本院參與“湖南師大第二屆大學生體育舞蹈大賽”獲得”團體總分第六名”、“集體舞第二名”以及一系列的優異個人獎。2、xx年10月上旬,學生會開展內部招新,體育部積極配合各部門開展前期宣傳,中期報名以及后期的面試工作的考察與審核。

            參與組織“學生會集體農家樂”的活動,我部門參與前期策劃、動員、分配等農家樂方面的具體工作。

            4、xx年9——10月,我部門成功組織了大規模的“迎新杯籃球大賽”,本次大賽歷時一個月,極大地提高了同學們參與的熱情,增強了新生班集體凝聚力,促進了新老生和各班級的友誼之情。

            5、xx年10——11月,我部門組織本院參與了“xx年湖南師范大學大學生田徑運動會”,并且獲得了優異的成績,本院獲得了“體育道德風尚獎”、“男子團體總分第七名”以及一系列的優異個人佳績。

            6、xx年11月,我部門組織本院參與“xx湖南師范大學水泥戶外籃球聯賽”獲得“女子團體第六名”、“男子團體第七名的佳績”。

            7、xx年11月15日,體育部參與組織辯古博今辯論大賽(工學院賽區)8、xx年11月16日,體育部參加反邪教教育知識培訓。

            9、xx年11月,我部門配合學生會成功開展了xx級迎新晚會。10、xx年3月,大體部開展了“迎三八婦女節”活動,全體教職工進行的拔河比賽,我部召集拉拉隊給他們激情的的吶喊加油聲,極大地增強了我方的氣勢。

            11、xx年3月,我部組織參與了“趣味三項賽”并且獲得了“寶貝新娘第二名的壯舉”。

            12、xx年3月,我部協助女生部成功舉辦“女生節女性美化免費化妝”大型的活動

            13、xx年4月,我部門召集同學參與“xx年湖南師范大學大學生太極拳大賽”

            體育部是學生會的一個大部門,在xx-xx學年中所組織與舉辦的活動也比較多,在這些活動中盡量讓大家體會到樂趣,有所收獲。在舉辦這些活動的時候也有遇到困難的時候,但是他們都想盡辦法解決了這些問題,雖然有些不是很完美,但是我們會盡力做到最好。

            三、體育部工作總結

            心一意地為同學們服務,態度端正、認真負責。

            2、體育部作風端正,注重團隊協作,其內部工作人員團結如一家人,與其他部門也是和睦相處、互相幫助。

            3、體育部好進取,“前事不忘后事之師”,我們經常作自我檢討,對以前的工作作總結,注意收集同學的反映,對好的想法給予支持和發揚,對做的不好的進行改進,爭取做到更好。

            一年的工作將要過去,體育部也到了最關鍵的時刻,雖然道路坎坷困難重重,但我相信:在學校領導的關懷下、學院各職能部門的支持下,學生會各部門的合作下,以及我們體育部全體成員的努力下,在未來的日子里,我們體育部一定能做得更加出色,贏得大家更多的信任,將我們工作推上新的臺階。

            工學院學生會體育部xx年4月28日

            學生評優申請書篇七

            我叫xx,現申請三好學生榮譽。

            我申請的理由如下:

            我學習效率高,課堂上注意力集中,善于思考,積極回答問題,并帶動同學們的課堂情緒,課后認真完成作業。我各門功課在每次考試中成績均為優秀。每年都被評為校三好學生。

            我愛好廣泛,喜歡音樂、旅游等項目,多次參加校內外的表演及比賽,曾獲得2010年江蘇省阿爾達米拉杯吉他大賽重湊優秀獎,現吉他已過六級。學校的每次大型慶典活動都少不了我的身影,我還代表學校參加了葫蘆絲表演。我愛好旅游,長城、故宮、五臺山、旅順口、大連等處都留下了我的身影,在旅游中,我了解了很多自然和人文知識,加深了對祖國山河的熱愛,開闊了視野。

            我尊敬老師、團結同學、樂于助人,深受大家的喜愛。在班里,我是老師的好幫手,同學們的好伙伴,學習上總是樂于幫助同學共同進步。我工作認真負責,一絲不茍。在家里,我能幫父母分擔家務,是父母的好幫手。逢年過節總會記得問候長輩,用自己的語言換來大家的歡笑,是一個愛親人、誠實守信的好孩子。

            我積極參加學校組織的各項活動,在活動中起帶頭作用。多次和同學、老師一起主持學校活動。經常參加社會實踐及獻愛心活動,今年4月份我在街頭參加了“為了兒童,我減速”的聯合國倡議活動,用自己積攢的零花錢購買圖書及食物捐贈給聾童特教中心的孩子們以及雙溝小學的同學們。通過這些活動,我了解了社會,更鍛煉了我各方面的能力。

            三好學生學習優秀、品德高尚、樂于助人,是同學們心中的好榜樣,我很希望能得到這項榮譽,并以此鞭策自己不斷努力,爭取更大的進步。

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

            20xx年xx月xx日

            學生評優申請書篇八

            作為新時代的少年,我天性至真至純,真實、集中的展現新時代少年應該具有的美德,我有勤奮、有榜樣、有目標并且一直在努力。

            一、樹立榜樣,接受理想信念教育。

            2024年爸爸帶我到紅軍長征中的“扎西會議”會址去參觀,解說阿姨給我解說了當年紅軍經過的情形,讓我了解到幸福生活的來之不易。我爸爸也是一名共產黨員,他的工作就是保生產安全、護生命平安、助社會__,在平時的生活中我爸爸也是經常沒有休息時間,不管是白天還是黑夜一個電話他就走了,但是我知道他肯定是有工作任務。在耳濡目染中、在老師的教誨、在父母以身作則環境下,我有了自己的目標:成為一名對社會有用的人。所以作為新時代的少年必須勤奮學習,增強本領,等待時代的召喚。

            二、老師眼中的我——盡職盡責,愛好廣泛。

            作為班干部,我處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學穿校服、紀律、衛生等情況。愛好并沒有一成不變的,在日常生活中,我喜歡讀成語故事如《中國成語大全》來汲取經驗教訓,我喜歡看紀錄片來了解我們來自哪里、去向何處,我喜歡打羽毛球來增強體魄,以正向的愛好來成就積極的生活學習態度。在老師眼里,我能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手,老師也對我信任有加。我的學習成績一直名列前茅,2024學期榮獲學校“三好學生”的稱號。

            三、家長眼中的我——熱愛勞動,懂得感恩。

            在家中,我是一個好孩子,經常幫奶奶做一些力所能及的家務事。如:洗碗、掃地、擦地。我雖然是家中的寶貝,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著整理房間、拖地板等家務做。我還是一位懂得感恩的孩子,爸爸、媽媽工作很辛苦,經常脖子、肩膀酸痛,有時我會主動為爸爸、媽媽捶背。

            在社會上,我時刻遵守社會公德,在__市創建文明城市、七個專項行動中,我以愛國、敬業、誠信、友善為基本要求,以自由、平等、公正、法治為行事準則,以富強、民主、文明、和諧為奮斗目標,從自身做起影響身邊人。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。

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            學生評優申請書篇九

            尊敬的學校領導:

            您好!我是公共管理學院公共事業管理20xx級的學生鐘國昌,現擔任公管xx常務副班長兼宣傳委員。欣聞學校正在評尋三好學生”和“優秀學生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

            兩年來,在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從上學期被同學們選舉成為班級宣傳委員以來,積極配合班長和其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。

            作為宣傳委員,我知道自己身上的責任與使命,我要帶領同學們努力營造一個積極向上、和諧團結的氛圍,讓同學們更安心更舒心地進行學習、生活!為了這個目標,我不斷地探索和努力著,為班級的文化建設和班級的宣傳工作貢獻出了自己的汗水。今年植樹節,學校在圖書館后面讓每個班級種植一株桃花、設計一個樹牌,我設計了一個方案,組織同學們照了張集體相,在相片后面簽上各自的名字然后掛在桃樹上,這是我當選宣傳委員后做的第一件事情。看著同學們滿意的笑容,我心里高興極了,決心以更大的成績讓同學們放心!接下來的公管04、05兩班聯誼、學院籃球比賽等等活動,我都熱心地參與著,為我們班的每一步成長默默地付出著。每一次活動都會給我帶來不一樣的感受和收獲,讓我充分地感受到了同學們那高漲的熱情,感覺到身上的責任是多么的沉重。由于自己的努力和同學們的信任,在上學期臨近期末的時候,我成了常務副班長。在下一屆班委成立前,我會一如既往地關心班級的建設和同學們的需求,盡自己最大的努力為班級爭取最大的榮譽。

            進入公共管理學院,是我人生中一個極為重要的階段。大學四年,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

            xx年xx月xx日

            學生評優申請書篇十

            尊敬的院領導老師:

            您好!我是安全工程學院20xx級安全工程專業五班的黃璐丹。20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,不知不覺地開始了我遠離家鄉的大學生活,在這四年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人學年學分績為81,年級綜合量化排名33,在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書,申請優秀學生三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

            一、思想方面:誠實守信,道德品質優良。

            本人思想積極上進,作風正派,嚴于律己。自從走進大學校園,就嚴格要求自己,遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座,以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟,在學習中充分發揮共青團員應有的帶頭作用,積極擁護中國共產黨。思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家發展形勢,以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。

            二、工作情況:熱情主動

            在大一期間,我通過競選加入了系學生會的紀檢部和院學生會的安檢部。在學生會的工作中,我始終以:“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,為學校服務。在系紀檢部,我在每天的跑早操中帶班,負責該班級的人數齊全。在院安檢部,我們負責宣傳監督學生公寓的違章電器的危害和使用。我曾先后組織參加了院學生會的“時代英才”辯論賽的維序,安全生產月的系列活動和“校園之星”的工作等等。在第二學期的工作中,我還因為工作中的優秀表現,當上了院安檢部的主任,協助部長副部一起管理安檢部。我始終相信,實踐是檢驗真理的標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識,擴寬接替思路,我積極參與學校及系里組織各種活動,他們能充分考驗我們的創造、綜合應用分析能力。

            申請人:本站

            20xx年xx月xx日

            學生評優申請書篇十一

            在我看來,初中的生活應該是五彩繽紛的,伴著飛揚的青春閃閃發亮。初中的生活會灑滿陽光,照在額頭微微浸濕的汗水上。會有快樂、悲傷、決心、彷徨。但這一切的一切都會被我們珍藏。

            我進入了初中,帶著不適,我努力地適應著新的生活。經過了艱苦磨礪,我終于有了自己的收獲:

            思想上,我懂得了許多。我仿佛看到了自己的成長,我找到了自己的努力方向,并且明白了自己的肩上所擔負的責任。也許還邁著搖擺的步子,但我確確實實正在慢慢獨立起來。有些踉蹌、有些狼狽我都不會畏懼,我知道自己有必須要達成的目標,有必須要用自己的雙手保護的家人。一個學期的學習,我認識到自己身上還有一些幼稚的地方,為了真正的長大,我必須要繼續磨練自己,提高自己的心理素質。

            生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,與同學們友好相處。運動會上,同學跑完800米后暈倒在地上,我立刻沖上前去攙扶她去了醫務室;平日的生活中,同學肚子痛,我不顧一切的到處為她接熱水、借暖水袋。當有人向我訴說煩惱時,我認真的聆聽,然后給他一些好的建議,勸他樂觀的面對。對待同學關系,我一直十分坦誠。我喜歡和同學同進退,喜歡融入集體中。為了班級,我做了許多事情。犧牲自己的休息時間為班級畫板報、制作光榮榜……凡是班級內的活動,幾乎都能看到我的身影。小到平日的課程表、值日檢查,大到運動會、合唱節……我樂此不疲的活躍在各種場合之間,盡著自己的努力,寫著自己的傳奇。

            學習上,我一直都保持著優秀的成績。幾次考試在班級里始終位列前三名。平時的學習生活中,我認認真真、踏踏實實,做好自己應該做的,為以后的學習打下了基礎。充分利用時間,將自己全身心投入到了學習中。我還不滿足于自己的現狀,我明白自己還有提升的空間。在以后的日子里,我會定一個合適的目標,并堅持不斷的努力。

            工作上,我擔任了班長的職務。從班級走出來為更多的同學服務。從最基本的一名部員做起,一步步踏踏實實做好自己的工作。積極配合執行岡開展各項活動,在這期間使我學到了許多的東西,更好的去與部門干部相處,分配工作,和諧工作,慢慢的去開展自己舞臺,策劃更多的活動。我出色的完成了許多任務,取得了老師、同學的信任。

            在以后的日子里,我會繼續努力,為了讓自己的未來飛得更高、更遠,以嚴格的要求來克制自己,不管是評上與否,我都會發揚永不言敗的精神,為班級,為學校,為社會做出杰出的貢獻!

            學生評優申請書篇十二

            尊敬的黨組織:

            我是外國語學院,國際經濟與貿易學院,國際經濟與貿易本科七班的生活委員。在此次“五四評優”活動中申請“優秀共青團員”稱號。

            自入校以來,我始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為理論指導,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,學習黨的最新理論成果;并積極學習了近期的社會主義榮辱觀,統一了思想認識,并始終不忘保持團員的先進性;積極向黨組織靠攏,并于新學期主動向黨組織遞交了入黨申請書,參加黨課培訓。我堅持參加團支部組織的每一次學習,認真思考,不斷總結提高自身的思想政治水平,并把大學作為了培養、鍛煉、發展自我的平臺,時刻用高標準來約束自身,一步一步朝著新的目標前進!牢記黨、團的宗旨,真心實意地位同學服務,與時俱進,務實創新,積極完成本職工作。

            新學期,我積極參與班干競選,在同學們的認可和支持下,我擔任了班里的生活委員。在擔任生活委員期間,為了使新班級成員相處更加融洽,同學們更加團結,我和各班干部積極組織了新學期的第一次班級活動——石門森公園燒烤。此活動大大的增強了同學之間的友誼。

            xx年12月份,我所在宿舍舊5-302的全體成員參加了國際經濟與貿易學院舉辦的第三屆學生宿舍文化藝術節活動,在我們的共同努力下,獲得了“最佳創意三等獎”。經過這次活動,我們宿舍更加團結向上了。

            我認為身為一名共青團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的自豪感。起到團員的先鋒模范帶頭作用是重中之重。我始終以黨員的標準嚴格的要求自己,積極為班級,為學院的工作分憂解難。于是在xx年12月份我積極的參加了廣西外國語學院第四屆校運會暨校園展銷會活動,在工作上認真負責,表現良好,被評為“先進個人”。

            此外在學習上我始終堅持“不遲到,不曠課,不早退”三不原則,認真學習專業知識。在生活上為人樸實,并于本學期積極參與勤工儉學和校外兼職,積極吸收社會經驗。

            此次申請“優秀共青團員”稱號,希望團組織認真審核,考察。作為一名在校大學生,一名共青團員的我將會繼續認真學習各方面的知識,提高自我素質,增強自我能力,做一名合格的共青團員,并爭取早日成為共產黨的一員。

            此致

            敬禮!

            申請人:

            20xx年x月x日

            學生評優申請書篇十三

            各位領導、老師:

            你們好,我是xx級應用心理學班的xxx,自入學以來,曾任班級團支書,院心理部部長以及“心靈之約”大學生服務社團支書。在任期間,一直盡力為老師和同學們服務,得到了老師和同學們的認可,現申請優秀學生干部稱號。

            在做班級團支書期間,我的主要任務就是和班長一起協助輔導員和班主任搞好班級管理,做好老師與學生之間的紐帶作用,做到上傳下達。期間和班委成員一起,成功的舉行了基礎文明教育月活動和“先鋒杯團”日活動,活動得到了領導和老師的認可,班級成員也在活動中加深了班級感情,從剛入大學的陌生人慢慢的我們團結互助,一起成長,為了各自的夢想而一起努力奮斗。雖然只是做了短短一年的團支書,但是我卻因此與班級成員加深了感情,我對大家好,為大家服務,大家也支持我鼓勵我,這是我做團支書最大的收獲。我要感謝我班級六十位兄弟姐妹!

            大二我做了學院的心理部部長,這個職務應該屬于意外的鍛煉機會。但是不管怎樣,在老師的指導下,學姐的幫助下,以及學弟學妹們的支持下,成績好不錯,各項工作都進行的很順利,因為很多工作都是學弟學妹們在做,而我自己做的不是特別多,需要感謝他們的辛勤付出。但是,這個職務我發現了自己的一個很大缺點:自己很難樹立權威,因為自己不懂的很好的處理工作與私人感情問題,這個對自己以后的工作與為人處事有很多影響。

            大二的時候我同時也做了“心靈之約”大學生服務社團支書,和社長趙軍偉以及社團各個部門成員一起為學校的學生付出自己的汗水。社團的工作比較復雜,同時它就像一個公司一樣,也是一個有系統的工作,社團成員一起努力,總結了各項工作要領,以及各個部門工作性質,以及增設相關部門,保證社團各項活動的順利進行。在全社成員的共同努力下,社團舉行了豐富多樣的活動為學生們服務。社團工作帶給我不一樣的大學生活,工作中有成績但我覺的更多的是失誤以及自己的不甘心,社團內部有很多好的的想法以及活動建議,但是局限與種種問題,我們沒有做。而且有些活動因為自己組織的問題沒有處理好,導致了活動效果的不理想,這些都是我的收獲。回想當初,現在只能對幫助過社團活動的老師同學說聲:謝謝。

            大學的學生干部經歷是我的大學生生涯最更加豐富多彩。我收獲了更多的成功與喜悅,也得到了不少的失敗與懊悔。但我從不后悔自己的選擇,我為同學們服務,我開心快樂!

            以上就是我自己的學生干部經歷,請領導老師審閱。

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

            xx年xx月xx日

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