最新帶手機的檢討書高中

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            最新帶手機的檢討書高中

            在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

            帶手機的檢討書高中篇一

            尊敬的張老師:

            您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:

            我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

            我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

            但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

            如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

            檢討人:

            xx年xx月xx日

            帶手機的檢討書高中篇二

            尊敬的老師:

            您好!

            我是_______________,我真的是非常的自責,這次的事情是讓我感覺很不好,學校一直就聲明不能夠帶手機,我也非常的清楚帶手機來學校的影響是很不好的,這樣對學習是很耽誤的,這次我把手機帶到學校來了,很是不好您是不止一次說過的,這樣的行為非常的不好,自制力不強玩手機非常的容易上癮,我現在出現這樣的情況是很不好的,我也是非常的自責,對于這種事情肯定不能姑息,我也一直都在思考的要怎么去的搞好自己的學習的,要對自己的各個方面嚴格一點,不管是在什么時候都應該認真的去反省。

            我不能夠再這樣的下去了,學習是自己的事情的,這樣下去就是不端正自己的添堵,在學校上面態度是非常的重要的,現在繼續這樣的消耗時間總是不對的,在以后的.學習當中我一定要遵守學校的規章制度,作為一名高中學生現在階段我的學習是非常的緊張的我認為在這個過程當中還是需要做好自己的本職事情,繼續這樣下去肯定是不好的,我不愿意這樣消耗時間,在學習當中應專一一點,有些事情是需要認真的對待的,我把手機帶過來之后就沒有想到自己天天的玩,晚上下課之后在宿舍也是在玩,上課的時候也是在玩,一天的時間就是在玩手機我能夠明顯的感受到這一點,在以后的學習當中不能夠繼續這么耽誤自己。

            有些時候要對自己的負責任,我一直都在想為什么要這樣下去,這幾天在學校的視乎我就一直不是費海滄在狀態,沒有搞好自己的學習,我的這種行為讓您失望,我不能夠再這樣下去耽誤自己的學習,這段時間我的學校是退步的非常快,老師上課讓我回答問題的時候都是支支吾吾回答補上來,我的情況是非常的不好的,在這樣的環境下面影響了自己也是影響了的學習,讓您失望了,沒有正確的對待自己的學習,我以后肯定不能夠在帶手機來到學校了,要遵守的學校規章制度,做一名合格的高中學生,要對自己各個方面都有一個正確客觀的認識,上課的玩手機的事情影響了您的上課,我真的是做的很不好,這樣下去耽誤自己的是自己的學習,我把手機帶到了學校,占據了自己很多學習時間,這樣下去一定會學習迅速退步,我現在回顧起來的時候確實是這么一回事,我一定深刻的反省自己。

            此致

            敬禮!

            檢討人:_______________

            __________年__________月__________日

            帶手機的檢討書高中篇三

            尊敬的xx:

            首先,我不該在晚修期間玩手機,這是學校三令五申的事情,都因為我思想覺悟不高,心智不夠成熟才導致違反了校規。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機出來瞄還會讓自己分心,不能專心復習,也因此有可能會影響成績。

            對此,我十分內疚,這影響了班級的風氣,無視老師領導們的再三警戒。所以,我嚴格要求自己做到以下幾點:

            1、上課和晚修期間,不能玩手機,哪怕小看一眼也不行。

            2、提高思想覺悟,認真學習,學習的時候不要多想其他事情。

            3、要認真遵守校紀校規,誠實守信,聽老師的話。

            4、要多反思自己犯錯后的錯,不能再犯同樣的錯誤。

            這以上就是我對這件事情上的認識,如果手機同樣再被沒收,則通知家長并記一個大過處分。我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

            此致

            敬禮

            檢討人:xx

            xxxx年xx月xx日

            帶手機的檢討書高中篇四

            手機檢討書500字就是小編整理的關于手機的檢討書,做錯了事情就應該檢討,那么檢討書怎么寫?請看下面:

            尊敬的xxx:

            我是部隊的士兵,在x年x月x日,私自使用手機被收。

            事后我才知道事情的嚴重性,我的所做所為已經嚴重違反了部隊條令條理的規定,事后我也非常后悔。

            不僅影響了連隊的聲譽,還牽扯了上級領導的精力。

            在這,我向連(營)首長道歉。

            (鞠躬要誠懇),我所犯下的是不可原諒的錯誤,但我希望連(營)首長能給我一次改過字新的機會。

            犯下如此大貨主要是因為條令條理學習不嚴謹,僥幸心理嚴重,總是想著偷著用不會被抓住。

            重來沒考慮過事情的嚴重性,沒想過這會影響連(營)隊的發展。

            事后我也查閱了很多有關條令條例。

            具體如下,是給自己的一次反省,避免再次犯錯,同時也給戰友們敲響一次警鐘。

            希望不要犯類似的錯誤,具體條例如下:

            20xx年根據新修改的中國人民解放軍《內務條令》、《紀律條令》規定,“除工作需要并經師(旅)以上單位首長批準外,軍人不得使用移動電話、尋呼機等通信工具。

            ““經批準持有移動電話、尋呼機的軍人,嚴禁將移動電話帶入作戰室、情報室、機要室、通信樞紐、涉密會場、軍用飛機和艦船、重要倉庫、導彈發射陣地等場所;在設有有線通信工具的場所工作時,不得使用移動電話辦理公務。

            嚴禁使用移動電話、尋呼機談論、傳送涉密信息。

            軍隊開設的尋呼臺不得發送涉密信息。

            “這種規定也是由于防止在高科技環境下手機泄漏軍事機密的情況發生。

            我看過一片報道上說,手機即使處于關機狀態下,運用高科技的方法也是能夠探聽到手機通話的。

            此致敬禮!

            檢討人:xxx

            xxxx年x月xx日

            敬愛的老師:

            這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

            學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。

            也是對老師的不尊重。

            應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

            事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。

            而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

            由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

            每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

            每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。

            包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的.。

            我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

            我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

            對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

            我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。

            我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

            但是我卻連最基本的都沒有做到。

            如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

            我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。

            我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

            我對此很慚愧。

            相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

            對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

            同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

            此致

            敬禮

            檢討人:

            xx年x月x日

            尊敬的班主任老師:

            您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。

            簡單回顧下我的錯誤:xxxx年6月28日下午第二節化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被老師發現當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。

            可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發現是我在說謊。

            我真是慚愧萬分,無地自容啊。

            現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

            經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對: 1.違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

            2.說謊不信守承諾、不講誠信。

            這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意。

            可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。

            3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

            如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。

            錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

            痛定思痛之后,我決心悔改!!! 根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施: 第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。

            第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

            第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

            第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

            老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。

            從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

            此致

            敬禮

            檢討人:xuexila

            xx年x月x日

            -->

            帶手機的檢討書高中篇五

            尊敬的教官:

            您好!

            請讓我在這里向您至上誠懇的歉意,以表達我膽大妄為的在訓練中玩手機這一情況的深深悔意,這一情況我當時并沒有覺得有太大的不妥,雖然我知道訓練中不能動,但是我卻始終有著那么一絲絲的僥幸心理,在您轉身沒看到我的時候覺得我稍微動一下,拿出口袋里的手機來看一眼時間甚至于回個消息都可以,反正前面有著這么多人擋著您看不見我的小動作。

            但是很顯然,我不僅僅是對軍訓不夠嚴肅,而且還小看了教官的敏銳和專業素養。這一小看讓我付出了代價,當時您看到我拿著手機的時候也楞了一下,現在想來也是,從未聽說誰在軍訓中還拿出手機來玩的。畢竟在訓練中我們可以早早地就申明了在軍訓中不可以帶電子設備來使用,而我不僅僅是帶來了神圣嚴肅的訓練場,甚至還在訓練中用了手機,這種情況可以說是聞所未聞的嚴重違紀行為。

            但是這里我還是要感謝教官,將這件事情定義成了我連部的內部違紀行為,而沒有將這件事情上報給學校,讓我受到更重的懲罰。也是給了我一次悔過和檢討自己行為的機會,也是讓我繼續留在隊列中訓練的好機會。

            經過這件事情以后,我也受到了同學的批評,也是明白了在軍訓中我們集體的榮譽有多重要,軍訓本身又有多么的嚴肅和不容冒犯。我們剛剛升上高中,對于新的學校和新的學習與生活都充滿了憧憬和期待,希望自己能夠在高中有一個精彩的三年,然后讓我們這三年里得到非常大的成長,為我們以后進入大學、走入社會打下一個堅實的基礎。

            但是我們高中這個基礎中軍訓絕對是占據了其中一個非常的的比分,也是我們進入高中的第一個難關和起點。我們將在這場訓練之中明白堅韌的道理,明白團結合作共贏的思想,讓我們能夠在高中里學到更多,見識到更多,也能走得更遠。

            雖然錯誤無法挽回,但是我決心想要改變自己,讓這樣的錯誤不再重復的犯下。我決定從今天到訓練結束為止都不在帶任何一個電子產品過來,并且在訓練之中嚴格的遵守各種規矩和準則,在訓練中堅決的執行和服從教官的指示,完成這次軍事化的訓練。

            也希望我們連隊的同學能夠將我這次的蠢事當做教訓,以我為戒不犯下錯誤,讓自己的軍訓有一個美好的過程和一個圓滿的落幕。

            此致

            敬禮!

            檢討人:xx

            20xx年x月x日

            帶手機的檢討書高中篇六

            尊敬的老師:

            您好!

            很抱歉這次在課堂上做出玩手機的行為,對我來說這種貪玩的表現明顯是不利于自身學習成績的提升,然而我卻在上課期間玩手機從而說明了自己思想方面的怠惰,畢竟作為高中生的我已經有了基本的是非觀念,玩手機這種顯而易見的錯誤做法只會對自己造成不好的影響,這種知錯犯錯的行為需要被嚴厲批評并進行深刻檢討。

            我應該明白高中階段的學習任務本就十分艱巨,即便是些許的疏忽都有可能導致自己跟不上其他同學的學習進度,更何況玩手機這種故意不聽講的做法只會嚴重影響到自身的發展,可想而知自己繼續不重視這類問題的話只會在今后出現拖后腿的現象,屆時即便自己感到后悔也沒有太多可以用來進行彌補的時間了,而且因為高中階段的基礎沒打好從而影響到高考的成績也是得不償失的,種種分析都說明了上課玩手機的危害性自然讓我感到很慚愧,但我在意識到自身的問題以后也有了想要改正錯誤的決心。

            面對玩手機的問題應該要及時認識到自身思想方面的錯誤,即我在玩手機之前錯誤地認為這樣的做法沒有任何不妥之處,殊不知當自己忽略玩手機的危害性以后已經變得墮落許多,更何況因為這種做法導致自己在課堂上一無所獲也是不利于自身成長的,而且玩手機也是對老師教學成果的不尊重又怎能繼續做下去呢?我要想老師承認自身的錯誤并保證不會再將手機帶進課堂,另外我也會積極向身邊的同學學習并端正自身的態度。

            對于犯錯的我來說牢記教訓的'做法是遠遠不過的,我還要在行動上表明決心并向老師展現出自己認真學習的一面,至少要履行作為學生的職責并在課堂上認真聽講,另外我也要接受老師和同學們的監督從而確保自己不會重蹈覆轍,我也很慶幸在老師的批評聲中明白了學習的重要性,若是繼續沉迷玩手機導致自己的成績一落千丈只會在多年后因為一事無成感到后悔,我可不希望在自己的高中歲月留下讓自己后悔終生的遺憾,但作為犯錯的當時人還是要積極承擔責任并用行動來證明自己才行。

            我應該在以后的學習生活中堅決抵制玩手機的行為,而且我也會在課堂上認真聽講并在課后向同學借閱筆記,我已經因為玩手機的事情導致自己錯過了許多重要的知識點,我得盡快將其彌補回來并將精力放在以后的學習之中才行。

            此致

            敬禮!

            檢討人:xxx

            20xx年x月x日

            帶手機的檢討書高中篇七

            尊敬的班主任老師:

            在此,很抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。

            如今,經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

            第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

            第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是很珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了很嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

            第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

            我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

            而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

            再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。

            最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

            檢討人:

            時間:

            帶手機的檢討書高中篇八

            尊敬的老師:

            我發現我錯了,相信您早已發現了。上課玩起了手機的行為,我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自身的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自身。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

            老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

            可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的.打擊也是較大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,因此,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

            學生:xxx

            20xx年xx月xx日

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