年沒做作業檢討書
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
沒做作業檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉給您這樣的體驗。作為學生,我們深知您的辛苦和勞累,尤其是在開學的這一天,您要在教室中等待同學們的到來,要一本一本檢查我們的暑假作業,還要細心的查看是否有遺漏!換成是我,讓我在教室中做兩個小時可能就受不了了,更何況還有任務!但是,在這樣的情況下,作為您的學生,我不僅沒能給您提供便利,居然還在您這么辛苦的時候,給您添這么大的堵!我知道,只是學生的作業沒有寫完對您造成不了什么影響,但是我也曾親身體會過,在自己努力的時候,自己為之努力的人卻不將這當回事情的體驗是怎樣的氣憤!
您是老師,您的寬廣胸襟讓我為之欽佩,您沒有嚴厲的指責我,只是向我詢問:“還有一份作業呢?”其實當時的我已經慌了神,一個暑假的時間可以改變很多,但是卻偏偏讓我忘記了這份作業的存在!這實在讓人慚愧。
對不起,老師!我并不是故意要將這份作業忘記,不是故意去不完成這份作業的!這件事情我真的很慚愧。當時在教室中,我就已經不知道怎么去回答您的詢問了,但是我想,就算給您了這樣的答案,您也不會好受。我真的非常的后悔自己沒能好好的檢查自己的作業,要是我能在假期結束前和同學們好好的對比,好好的詢問,這樣的事情完全可以避免發生啊!
可是我沒有,我的自大和任性讓我將整個暑假的時間都荒廢在生活和游戲中,除了自己記下的作業,根本就沒有去了解過其他的事情!這是非常錯誤的!雖然只是簡單的一次遺忘,但是給大家都帶來了不好的影響。尤其是老師您,在努力的工作過后,看到我這樣的情況會作何感想呢?真的非常的對不起,請您接收我真摯的歉意。
但是我知道,光是道歉,這件事情并不算結束,有錯就得改!這是從小老師就教我們的道理,看著自己的錯誤,我知道這是自己在上課的時候不用心造成的,在今后的學習中,我一定會保持住自己的注意力,在老師說出下課或放假之前,絕對不會將注意力分散到別處!請老師相信,并監督我!
這次的作業我也會及時的完成并交給您,我以后一定不會犯下這樣的錯誤了!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒做作業檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
比起做作業來說玩游戲往往更加能夠引起自己的興趣,除了做作業的確比較枯燥以外也有作為初中生的自己容易被游戲吸引的因素,再加上平時的成績并不優異導致我逐漸在學習中產生了自暴自棄的情緒,實際上聯想到這些也是前段時間作業沒有完成作業的事情做得太過分了,老師憤怒與失望的眼神至今還能浮現在自己的眼前并讓我感到惶恐。
其實在我看來因為作業沒完成被老師批評完全是自作自受的表現,捫心自問難道老師布置的作業很難或者數量特別多嗎?否認的答案讓我明白造成這種結果是自己太懶從而不想寫作業導致的緣故,須知性格和藹的老師在平時的教學中對我們這些學生是比較寬容的,若非是沒做完作業的事情觸及了老師的底線也不至于讓對方感到如此生氣,再加上我被批評的時候并沒有及時意識到沒完成作業的錯誤所在,甚至還以為是老師在小題大做從而導致導致矛盾受到激化,不得不說這種不履行學生職責甚至振振有詞的做法著實令人感到惱火。
另外無論再怎么逃避也無法否認作業沒做完的性質是比較惡劣的,不僅僅會成為學生墮落的根源還會從某種程度上影響到其他學生,畢竟對本就不喜歡寫作業的學生來說若是發現班上有人沒完成作業且沒有受到太多懲罰,那么或許他們也會覺得沒完成作業是無所謂的事情并變得消極懈怠,聯想到這種可怕的結果可能是自己造成的以后不免讓我的內心感到有些沮喪,所以我也希望能夠彌補作業沒完成的過失并通過學習上的努力讓老師原諒自己。
這些天的經歷已經讓我體會到作為學生卻不完成作業著實是不應該的,本就成績不理想還做出這樣的事情只會讓老師覺得這樣的學生無藥可救吧,雖然老師向陷入泥潭的自己伸出了援助之手卻也拯救不了毫無求生意志的人,在我看來連作業都不能夠完成的自己正如這種人一般是無藥可救的,若是自己不重視這類問題的話即便老師想要提供幫助也難以產生良好的效果,所以我會對學習更加用心從而讓老師明白自己其實是存在悔過之心的。
通過努力獲得成績的提升并按時完成每天的作業是作為學生應該做的,畢竟我可不能夠因為這件事被打上完不成作業的恥辱標記,所以我會在行動上投入更多努力并認真檢討上次沒能完成作業的過失,希望老師能夠相信自己能夠按時完成作業的承諾并選擇原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒做作業檢討書篇三
尊敬的xx
x老師
:首先我要對您說一聲對不起,我錯了!
對于這次我沒有及時按要求交暑假作業一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!
作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們
寫作
業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業,而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心.我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!
最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!
檢討人:
20xx年xx月xx日
沒做作業檢討書篇四
xxx:
狂天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書。
您在年月 日給我們布置了一份收集資料的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業
3. 和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。
裉烀淮作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。老師一開學就三令五申,一再強調班規,提醒童鞋不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。這是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把班規謹記在心在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,壞了班風,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的校風也是一種破壞。在此我要慎重的對老師說聲對不起,我錯了再也沒有下次了,請老師原諒。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取刻訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
狂天沒把作業帶來很多的同學,老師非常生氣。其后果將是嚴重的。唉!都怪我粗心大意,沒有嚴重的考試,錯誤的所有的錯都是我的錯,責怪天地決賽責備自己,就像其他的經典臺詞說:如果上帝能給我一次機會,我想認真,檢查,瞪大眼睛,一個單詞,沒有錯誤檢查他的作業!
這犯錯誤,你想要的東西很多,反映在許多東西,我真的很抱歉,很氣派自己,超越班級的鐵律,也意識到自己的錯誤,錯誤的嚴重性感到羞愧。老師正在重復訂單,強調類計,提醒孩子們的鞋子不違反校規,但我沒有學校和老師的話說,心,不注意老師說作為一個毫無作用,這些都是不應該的。這是老師的不尊重。應該記住老師說,類表牢記在心里。后來,我很平靜和想了很長時間,我這個錯誤不僅能給你帶來麻煩,舉起自己的學習。和我這一行為,學校還創建了和其不良影響,壞的班風,在同學們中間也造成了不良影響。因為我自己的錯誤,就有可能導致其他學生效仿,沒寫作業1000字檢討書影響類紀律、品位紀律,學校精神是一種破壞。在這里,我仔細地給老師說對不起,我錯了從未下一次,請原諒老師..盡管如此,我也將進一步總結,反思,誰將成為老師相信,我可以從他們那里學到東西,糾正錯誤,未來的事情要加倍努力,做的好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,但我的問題并采取相應行動。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
沒做作業檢討書篇五
尊敬的xx:
您好!
我是xx,剛剛開學我卻還是沒有調整好心態,寒假那么久的時間,我還沒有完成好自己的工作,這讓我感覺非常的自責,您一直以來都是對我比較信任的,但是我卻在這么一件事情上面讓您失望了,我真的感覺非常的吃力,這也不是我想要看到的結果,確實是沒有規劃好自己的時間,所以導致了寒假作業沒有及時的完成。
這個寒假時間是完全充裕的,只是我沒有規劃好自己時間,而且有時候寫作業的時候也不再狀態,靜不下心來,所以就導致了很多時候把作業往后拖,養成了拖拖拉拉的習慣,在這方面我也是感觸很深刻的,這也對我有著非常大的提高,我是非常堅信這一點的,我整個寒假期間都在認真的做好一些相關的職責,這段時間在寒假期間,我確實是學習到了很多東西,但是卻連最基本的寒假作業都沒有按時的完成好,這是我的問題,我應該深刻的檢討自己。
我來到公司已經有的一段時間了,我一直都在認真的去完成好個人細節上面的事情,這對我而言也是一個非常不錯的機會,我對此也是深有體會的,在這樣的環境下面,我還是應該要主動去做好個人工作方面的一些事情,現在回想起來的時候的,我依然還是感觸很深刻的,這次的寒假作業其實也并不是很多,只要認真的靜下心來也就十天半個月就能夠完成,可是我卻沒有完成好,我知道我讓您失望了,在這段時間的學習當中,這還是有一定的影響的,我作為一名學生連這些最基本的東西都沒有去完成好,這是有困難的,確實在這個過程當中我是學習到了很多知識,我真切的體會到了這一點。
現在回想寒假期間我只顧著玩耍,沒有認真搞好學習,想起這些我就感覺非常自責,真的不想讓這樣的情況再發生了,我知道在這方面還是有一些做的不夠好的地方,確實這是我的一個難題,我真的感覺非常的吃力,今天反省自己的時候,我真的深刻意識到了自己問題,以后我堅決不會再養成拖拖拉拉的習慣了,這些都是應該要認真的去思考我也一直在虛心的學習好個人工作能力的,我對此也是深感自責,未來還是有一些細節的工作值得去推崇的,寒假期間的點點滴滴,我一直都在虛心的學習好這些的,這對我還是有著非常大提高的,對于這次寒假作業沒有完成,我深刻反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
沒做作業檢討書篇六
尊敬的老師:
我不對,我有錯,我不應該不交作業,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個品德良好的學生要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的’教育,在此感謝我的老師。
我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:
20xx年x月x日
沒做作業檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
剛剛開學我卻還是沒有調整好心態,寒假那么久的時間,我還沒有完成好自己的工作,這讓我感覺非常的自責,您一直以來都是對我比較信任的,但是我卻在這么一件事情上面讓您失望了,我真的感覺非常的吃力,這也不是我想要看到的結果,確實是沒有規劃好自己的時間,所以導致了寒假作業沒有及時的完成。
這個寒假時間是完全充裕的,只是我沒有規劃好自己時間,而且有時候
寫作
業的時候也不再狀態,靜不下心來,所以就導致了很多時候把作業往后拖,養成了拖拖拉拉的習慣,在這方面我也是感觸很深刻的,這也對我有著非常大的提高,我是非常堅信這一點的,我整個寒假期間都在認真的做好一些相關的職責,這段時間在寒假期間,我確實是學習到了很多東西,但是卻連最基本的寒假作業都沒有按時的完成好,這是我的問題,我應該深刻的檢討自己。我來到公司已經有的一段時間了,我一直都在認真的去完成好個人細節上面的事情,這對我而言也是一個非常不錯的機會,我對此也是深有體會的,在這樣的環境下面,我還是應該要主動去做好個人工作方面的一些事情,現在回想起來的時候的,我依然還是感觸很深刻的,這次的寒假作業其實也并不是很多,只要認真的靜下心來也就十天半個月就能夠完成,可是我卻沒有完成好,我知道我讓您失望了,在這段時間的學習當中,這還是有一定的影響的,我作為一名學生連這些最基本的東西都沒有去完成好,這是有困難的,確實在這個過程當中我是學習到了很多知識,我真切的體會到了這一點。
現在回想寒假期間我只顧著玩耍,沒有認真搞好學習,想起這些我就感覺非常自責,真的不想讓這樣的情況再發生了,我知道在這方面還是有一些做的不夠好的地方,確實這是我的一個難題,我真的感覺非常的吃力,今天反省自己的時候,我真的深刻意識到了自己問題,以后我堅決不會再養成拖拖拉拉的習慣了,這些都是應該要認真的去思考我也一直在虛心的學習好個人工作能力的,我對此也是深感自責,未來還是有一些細節的工作值得去推崇的,寒假期間的點點滴滴,我一直都在虛心的學習好這些的,這對我還是有著非常大提高的,對于這次寒假作業沒有完成,我深刻反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
沒做作業檢討書篇八
尊敬的xx:
您好!
我是xx,剛剛開學我卻還是沒有調整好心態,寒假那么久的時間,我還沒有完成好自己的工作,這讓我感覺非常的自責,您一直以來都是對我比較信任的,但是我卻在這么一件事情上面讓您失望了,我真的感覺非常的吃力,這也不是我想要看到的結果,確實是沒有規劃好自己的時間,所以導致了寒假作業沒有及時的完成。
這個寒假時間是完全充裕的,只是我沒有規劃好自己時間,而且有時候寫作業的時候也不再狀態,靜不下心來,所以就導致了很多時候把作業往后拖,養成了拖拖拉拉的習慣,在這方面我也是感觸很深刻的,這也對我有著非常大的提高,我是非常堅信這一點的,我整個寒假期間都在認真的做好一些相關的職責,這段時間在寒假期間,我確實是學習到了很多東西,但是卻連最基本的寒假作業都沒有按時的完成好,這是我的問題,我應該深刻的檢討自己。
我來到公司已經有的一段時間了,我一直都在認真的去完成好個人細節上面的事情,這對我而言也是一個非常不錯的機會,我對此也是深有體會的,在這樣的環境下面,我還是應該要主動去做好個人工作方面的一些事情,現在回想起來的時候的,我依然還是感觸很深刻的,這次的寒假作業其實也并不是很多,只要認真的靜下心來也就十天半個月就能夠完成,可是我卻沒有完成好,我知道我讓您失望了,在這段時間的學習當中,這還是有一定的影響的,我作為一名學生連這些最基本的東西都沒有去完成好,這是有困難的,確實在這個過程當中我是學習到了很多知識,我真切的體會到了這一點。
現在回想寒假期間我只顧著玩耍,沒有認真搞好學習,想起這些我就感覺非常自責,真的不想讓這樣的情況再發生了,我知道在這方面還是有一些做的不夠好的地方,確實這是我的一個難題,我真的感覺非常的吃力,今天反省自己的時候,我真的深刻意識到了自己問題,以后我堅決不會再養成拖拖拉拉的習慣了,這些都是應該要認真的去思考我也一直在虛心的學習好個人工作能力的,我對此也是深感自責,未來還是有一些細節的工作值得去推崇的,寒假期間的點點滴滴,我一直都在虛心的學習好這些的,這對我還是有著非常大提高的,對于這次寒假作業沒有完成,我深刻反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x
沒做作業檢討書篇九
尊敬的老師:
你好!
我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的`運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒做作業檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
剛剛開學我卻還是沒有調整好心態,寒假那么久的時間,我還沒有完成好自己的工作,這讓我感覺非常的自責,您一直以來都是對我比較信任的,但是我卻在這么一件事情上面讓您失望了,我真的感覺非常的吃力,這也不是我想要看到的結果,確實是沒有規劃好自己的時間,所以導致了寒假作業沒有及時的完成。
這個寒假時間是完全充裕的,只是我沒有規劃好自己時間,而且有時候寫作業的時候也不再狀態,靜不下心來,所以就導致了很多時候把作業往后拖,養成了拖拖拉拉的習慣,在這方面我也是感觸很深刻的,這也對我有著非常大的提高,我是非常堅信這一點的,我整個寒假期間都在認真的做好一些相關的職責,這段時間在寒假期間,我確實是學習到了很多東西,但是卻連最基本的寒假作業都沒有按時的完成好,這是我的問題,我應該深刻的檢討自己。
我來到公司已經有的一段時間了,我一直都在認真的去完成好個人細節上面的事情,這對我而言也是一個非常不錯的機會,我對此也是深有體會的,在這樣的環境下面,我還是應該要主動去做好個人工作方面的一些事情,現在回想起來的時候的,我依然還是感觸很深刻的,這次的寒假作業其實也并不是很多,只要認真的靜下心來也就十天半個月就能夠完成,可是我卻沒有完成好,我知道我讓您失望了,在這段時間的學習當中,這還是有一定的影響的,我作為一名學生連這些最基本的東西都沒有去完成好,這是有困難的,確實在這個過程當中我是學習到了很多知識,我真切的體會到了這一點。
現在回想寒假期間我只顧著玩耍,沒有認真搞好學習,想起這些我就感覺非常自責,真的不想讓這樣的情況再發生了,我知道在這方面還是有一些做的不夠好的地方,確實這是我的一個難題,我真的感覺非常的吃力,今天反省自己的時候,我真的深刻意識到了自己問題,以后我堅決不會再養成拖拖拉拉的習慣了,這些都是應該要認真的去思考我也一直在虛心的學習好個人工作能力的,我對此也是深感自責,未來還是有一些細節的工作值得去推崇的,寒假期間的點點滴滴,我一直都在虛心的學習好這些的,這對我還是有著非常大提高的,對于這次寒假作業沒有完成,我深刻反省自己。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
沒做作業檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好!
無論是學校規定還是老師的告誡都明顯提到過按時完成作業的重要性,這既是鞏固學習基礎的保障也便于老師了解自身的水平,若是對待學習不夠重視以至于出現作業沒做完的事情無疑是令人感到恥辱的,畢竟其他同學都能夠按時完成作業為何還會出現沒做完的狀況,不得不說這種故意而為之的做法著實令老師感到很失望。
學習多年應當明白完不成作業是極其可恥的做法,當體會到完成作業的重要性以后自然明白這算是學生的職責所在,并非僅僅滿足于課堂上的學習以及考試期間的測驗,若是學習都是如此簡單的話又怎會出現成績較差的狀況呢?不得不說較差的成績是對自己沒能按時完成作業的諷刺,或者說在我看來這次作業沒做完完全是長期不良學習習慣導致的后果,可以說正因為對學習不感興趣以至于平時上課的時候很少認真聽講,這樣導致的結果便是自己越來越不想寫作業甚至說不知道怎么解答其中的難題。
當我因為沒完成作業被老師批評以后自然會反思這段時間在學習方面的不妥之處,在細思極恐的情況下自然能夠明白自己的確沒有認真學習的現實,盡管只是初次沒有完成作業卻能夠明顯體會到有些題目自己不會解答,當出現知識面的薄弱處以后也讓我體會到自己在學習上著實是懈怠了不少,無論是不認真聽講的表現還是作業沒完成的結果都體現出自身的不足,再加上沒有完成作業的狀況容易給其他同學帶來感官上的不良影響,所以我在感到愧疚的同時也覺得沒能完成作業辜負了老師在學習方面的信任。
為了糾正這股不良風氣應該盡快意識到按時完成作業的重要性并付之于行動,除了完成之前的作業以外還要根據老師的懲罰并虛心接受才行,至少我覺得自己應該要通過懲罰來意識到完不成作業的危害性,只有留下深刻的教訓才不會在以后的學習中再敢出現作業沒完成的狀況,再加上作業沒完成也會影響到其他同學的學習效率自然不能夠無動于衷,我會盡到初中生的職責所在并在得到這次教訓以后認真做好自身的作業。
雖然有時也會在作業中遇到不會解答的狀況卻也應該對待學習更加認真些才行,在我看來作業的完成與學習的提升是相輔相成的自然要齊頭并進,我會認真對待學習并通過綜合素質的提升確保每次作業都能夠按時完成。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
2024年x月x日