年高中檢討書反省自己

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            年高中檢討書反省自己

            人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

            高中檢討書反省自己篇一

            高中是青春的舞臺,這場青春里有成長、有奮斗,也有成功和挫折。而檢討則是在這個過程中必不可少的環節,它不僅可以幫助我們找尋不足,更可以使我們不斷進步、變得更好。下面,我將會分享我在高中學習過程中的一些檢討心得。

            第二段:不同科目的檢討

            學習生涯離不開課本,而檢討也是我們學習的一個環節。在不同的科目中,我的檢討也有所不同。例如,在語文學科中,我檢討自己文章的邏輯性、表達方式、語法、詞匯量等等方面;在數學學科中,我的檢討集中于題目不足,解題方法不夠全面等問題上。在檢討中,不僅要做到自我揭示,更要通過整理自己的思路,尋找到錯誤原因,并及時加以改正。

            第三段:集體檢討的重要性

            集體檢查是我感覺最受益匪淺的一種檢討方式,它不僅可以幫助我們準確地找到自己的不足,還能借此機會了解到其他人的學習方法和經驗。在集體檢討中,我們可以坦誠面對自己的弱點,也可以多了解別人的優點和特長,從而借鑒他們的經驗,形成“人人學習,人人教育”的良好氛圍。

            第四段:提高學習效率

            在我的檢討中,最常見的問題是學習效率不夠高,尤其是自律性不強,經常走神,分心了學習時間,從而使復習進度緩慢。我通過檢討,發現了自己的問題,采取了一系列措施,如在學習時間上增加強度,合理安排學習計劃,專注于每個任務的完成,限制娛樂時間等等,幫助提高了自己學習效率和自律能力。

            第五段:以檢討為起點,走向成功人生

            總之,檢討是一項不斷提升自我的必修課程,它既能夠幫助我們找到自己的不足,又能夠通過吸收他人的長處,讓自己在學習過程中不斷地進步。同時,通過不斷地檢討和調整,我們可以在高中生活中積累經驗,學會接受挑戰,勇于面對不如意的事情,不斷改進自己,最終實現自己的人生價值。

            高中檢討書反省自己篇二

            尊敬的老師:

            您好!

            我是學生xx,很抱歉昨天晚上11點的時候還在宿舍吵鬧,因此嚴重影響到了周圍同學的休息,現在我懷著深深的歉意寫下這份檢討書。

            昨天晚上第一節晚自習下課的時候,我們宿舍的同學就已經把所有作業都寫完了,要背的書和單詞,我們也都搞定了,所以難免很興奮,這是難得的我們可以放松的時間了,高中的學業固然緊張,當時也需要放松,所以我們就在討論晚上回宿舍的時候小慶祝一番。在第二屆晚自習的時候,我們都在認真預習第二天的學習內容,然后鞏固昨天學習的內容,時間很快就過去了,第二節晚自習也結束了。我們各自買好了零食,興高采烈的來到了宿舍。等到熄燈的時候,我們又將各自的臺燈亮了起來,然后拿出零食坐在宿舍的中間開始聊一些八卦聊一些自己的理想,我們聊了很多很多,也不知道時間過去了多久,我們確實有聽到敲門的聲音,但是因為沒有人說話,又很快無視了,等到最后一次敲門聲響起的時候,就是查寢部的同學來我們寢室了,隨后登記上了我們的名字,并予以了嚴重警告,當時的我們都亂做了一團,很是慌亂,怎么就玩著玩著忘了休息的時間了。

            昨天晚上,在查寢部的同學走了之后,我們便沒有再說過一句話,都保持了安靜,在打掃完了衛生之后就都回到自己的床上睡覺了,等到第二天的時候,大家都覺得很愧疚,因為我們只顧著自己開心了,完全沒有考慮到周圍寢室同學的感受,相比昨天晚上那幾下敲門的聲音就是隔壁寢室的同學想讓我們安靜,但是我們卻沒有及時的醒悟自己的錯誤,才導致查寢同學將我們宿舍記為了差寢,為此班級的榮譽分也扣了,隔壁寢室的`同學們還受到了我們的影響,在今天上課的時候精神狀態都不是很好,我們真的非常愧疚,實在是太不應該了,作為一名高中生,也應該懂得什么是廉恥,什么是紀律,大半夜不睡覺還吵鬧,我們不睡覺,但是也不能夠影響其他同學的正常休息,這樣的行為真的是太沒有素質了,真的對不起。

            各位同學,老師,對不起,我們再也不會這樣了,很抱歉耽誤了同學們正常的休息,也很對不起因為我們的原因扣了班級的榮譽分,我們愿意接受懲罰,在以后我們一定互相督促彼此,不再犯這樣的錯誤,請原諒我們,我們真的知道錯了。

            此致

            敬禮!

            檢討人:xxx

            20xx年x月x日

            高中檢討書反省自己篇三

            尊敬的老師:

            您好!

            在昨天課間,我和同學聊天,但因為各自的意見不同,最后吵了起來,雖然同學當時制止了,但是我卻還是有想法,后來又再次找他吵鬧,最后演變成了打架,作為小學生,這是很不可取的行為,我要為我昨天的無理打架作出檢討,要跟xx同學說聲對不起,雖然我們意見不同,但是我也不應該沖動到打架,大家吵吵也就過去了,我太沒腦子了,居然還動手了。

            遵守紀律本來是我們應該做的,而且是要養成習慣的,不然以后就更難改正了,而打架就是一種不好的違紀行為,其實我以前也是和同學因各種原因爭吵過,但是也沒有打架,但這次可能涉及到我比較在意的事情,所以就最后沒有控制住自己,沒有把紀律當成一回事,而是和同學打了起來,這是非常不好的行為,如果在社會上就是違法的行為,雖然我們還小,但更是不能做,更是要從小就養成和人講理,不做這種打架的事情。

            我這樣做也是對同學的不尊重,其實大家的想法是不一樣的,完全沒必要讓其他人都徹底的認同我的想法,而且其實我后來想想,他講得也不是不對,只是和我的想法沖突了,而我當時完全沒有過腦子,頭腦一熱,就徹底的沖動了。而且還有其他的同學來制止我們吵鬧,但我卻沒有在意其他同學的想法,而是自以為是的覺得我還是對的,真的要跟同學們說聲對不起,是我的錯誤,讓這次的事情發生了。

            打架不但是傷害了我和同學的感情,同時也是破壞了我們班級的一個形象,我們班級本來就是比較優秀比較友好的班級,而今因為我們的打架事情,卻是把這個友好的氛圍給破壞了,雖然說我們的打架只是在我們班級內,但是要是傳到其他地方去了,或者學校知道了,那么也是對我們班級的評比不利的,真的我當時怎么沒想到呢,就直接和同學打了起來,真的太后悔了。

            老師,經過這次的事情,我也明白了我這樣沖動的后果是我承受不住的,以后更是不能打架,不能給班級抹黑,要和同學友好的相處,認真的把學習搞好,作為小學生,應該是認真的學習,遵守紀律的,而不是有什么和同學的沖突就打架的。也請老師原諒我這次的行為,我會給xx同學道歉,同時也是會以后好好的和同學去相處的。

            此致

            敬禮!

            檢討人:xxx

            20xx年x月x日

            高中檢討書反省自己篇四

            尊敬的老師:

            今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現在我面前,使我深為震撼,也已經深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。

            然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句“干什么”,當我發現她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!”我說完就向前移動了一些,結果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:“你再動我你就完蛋了。”沒想到這一舉一動被我們的數學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。

            由于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果有:讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。

            如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點: 第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。第二:平時上課就有說話習慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。

            于是,我決定有如下個人改正措施:

            1、 按照老師要求,絕對保證質量的檢討書一份!

            2、 制定學習計劃,認真克服學習上的講話、搞小動作的缺點,努力將成績拉上去,以成績來彌補我的過錯。

            3、 讓同學們監督我。保證不再出現以上錯誤。

            請關心愛護我的老師繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

            檢討人:xxx

            20xx年x月xx日

            高中檢討書反省自己篇五

            由于前段時間學校組織了階段考試,我一時間努力復習太累,考試結束以后又沒有多加調養恢復以至于現如今自身的體質顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了,由于是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉刷牙就到了7:00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包,就沖進教室了。可是到了教室以后肚子又非常饑餓,所以就偷偷地吃起來了面包,我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學,我的遲到行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。

            曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現。尊試重教是中國的傳統美德,一個大學生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學思路,影響了課堂進程,和其他同學的聽課注意力,實在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動成果的浪費,老師上課前要煞費苦心的認真備課和設計課程,上課時要站著講上兩節課,實不是我們這些小輩現在所能感受到的。而學過來的又是我們自己的知識,我卻不負責任的曠課。深感自己的不可原諒。

            事到如今,我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過早讀能夠提早預習當天的語文、英語兩門課程,如此才能更好地掌握當天的學識。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學習時光,二來也影響了正在認真早讀的同學,三來更是違反了早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。

            而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來早點的香味影響了同學早讀,勾起了他們的食欲。二來吃早點也非常的不衛生,讓原本干凈的教室環境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是只供讀書學習的地方,吃早點的話就破壞了教室的學習氛圍,對于老師與同學都是不尊重的表現。

            而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來早點的香味影響了同學早讀,勾起了他們的食欲。二來吃早點也非常的不衛生,讓原本干凈的教室環境遭到的食物碎屑的污染。三來教室原本就是只供讀書學習的地方,吃早點的話就破壞了教室的學習氛圍,對于老師與同學都是不尊重的表現。

            此時此刻,我對于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯誤供認不諱。對于因我錯誤所產生的不良影響向大家表示深深的歉意,并且向大家鄭重保證:從今往后,我一定要嚴肅改正這一不良行為,堅決不會再出現類似的錯誤了。

            為此,我將采取以下措施,堅決予以執行:

            第一,養成良好的作息規律,助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣,白天努力學習將足夠的精力用到學習方面,晚上就準確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調理,更好地助力我良好生活習慣的形成。

            第二,定期自查自省,努力做一名高素質的中學生。古人云:“人非圣賢,孰能無過”。我一來不是圣賢,二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會出現各種錯誤,然而我知道有時候錯誤難免,可是我一定及時地認識錯誤,及時的自省自查,由此來促使自己不至于墮落。并且,通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識,從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。

            第三,改善同學關系,促進寢室同學互相關愛。實不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,就是寢室同學起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由于前段時間同學又叫我早起,我嫌同學太羅嗦導致同學很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個問題再次深刻檢討,并且向這位同學說聲抱歉,請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不辜負這位同學的好意。

            總的來說,這次我早讀課遲到吃東西行為錯誤的發生給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理沖擊,也讓我通過檢討以后悔恨不已啊。我明白錯誤的發生是自身長期不注意、積累導致的,錯誤就如“房間里的.灰塵與雜物,長久不清理不打掃,最終就釀出臟東西來”這是相當可怕的事情啊。

            最后,我啥也不多說了,請老師、同學們監督我執行改正措施吧。

            檢討人:

            時間:

            高中檢討書反省自己篇六

            敬愛的老師:

            今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在學校談戀愛這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。

            這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學風的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

            我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再有類似的事情發生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

            檢討人:您的學生xxx

            年月日

            高中檢討書反省自己篇七

            敬愛的寇老師:

            您好!

            今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

            至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。

            在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

            1、和同學、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

            2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

            3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

            我非常感謝老師和家長對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點!為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

            相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。如再發生,任由您發落!

            如果世界上有種傷可以彌補,那么就不會有痛,所以,老師,同學,爸媽,我知錯了,我知道我錯在哪里,我盡量去彌補我的錯,對不起。諒請老師讓我在全班面前作檢討。

            茲以此事,特書檢討。

            檢討人:

            20xx年x月xx日

            高中檢討書反省自己篇八

            尊敬的xx老師:

            今天,我懷著深深愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

            由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

            1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

            2、提高紀律性。我應該認真學習學校

            的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

            3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

            4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

            學生:xxx

            20xx年x月x日

            高中檢討書反省自己篇九

            尊敬的班主任老師:

            今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

            我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

            我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的`。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

            其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

            再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。

            作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

            望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

            檢討人:xxx

            20xx年xx月xx日

            高中檢討書反省自己篇十

            尊敬的領導:

            我們是住在第x學生宿舍x單元xx寢室的學生,向您遞交檢討書,以深刻檢討我們所犯下的錯誤。

            通過舎管阿姨的教育和我們的反省,我們清醒地認識到,私自改裝電路是違反學生守則的,不僅有巨大安全隱患,還打亂了自己的生活和學習,對學校、對自己都不好。

            今年5月下旬,天氣很熱,我們很晚才睡。熄燈后還想上網玩耍。就效仿其他寢室,把陽臺上的電線接到寢室里,以通宵供電。從此以后我們的生活都很墮落,晚上打很久的游戲,早上起不來,還經常逃課。我們學習成績普遍下降,英語四級也只有一人勉強通過。

            今天中午斷電后,我們全寢室聚在一起反思我們的所作所為,深深地感到這樣對不起自己交的學費,對不起自己十年寒窗苦讀,更對不起生我養我的父母。我們為了耍游戲,居然做出了改造電路、破壞公物的事,在大學這樣墮落,實在是對自己不仁,對室友不義,對父母不孝。

            迷途知返是勇者,我們已經深深地認識到自己的錯誤,中午我們已經主動請電工修復了電路。我們寢室全體成員還下定決心,搞好寢室衛生,創建衛生寢室;踏實生活,靜心學習,構建學習型寢室。

            最后感謝領導對我們的關心和教育,我們定痛改前非,做一個好學生。

            檢討人:xxx

            xxxx年xx月xx日

            高中檢討書反省自己篇十一

            班主任:

            我是溫嶺中學高三14班的一名普通學生,我叫肖強,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:

            我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。

            我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業課程,做一個對社會有用的人。

            我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。

            關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

            但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

            我決定有以下個人的糾正措施:

            2,制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。

            3,以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績為班級爭得榮譽。

            檢討人:xxx

            xxxx年xx月xx日

            高中檢討書反省自己篇十二

            尊敬的班主任老師:

            我懷著深深懊悔的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省在校抽煙的嚴重錯誤。對于我在學校寢室吸煙的事情,相信您已經調查得很清楚了。面對錯誤,我感到很懊悔很羞愧,我覺得自己是一名不合格的中學生。

            回顧我的錯誤,我感到內心十分糾結。20xx年xx月xx日下午,我伙同幾名同學去實驗樓男廁所抽煙,路上被您找到我們抽煙。

            經過您的嚴肅批評,面對錯誤,我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進取、行為散漫、品行不端等問題。身為一名高中學生,自己尚未成年就公然在學校抽煙,給周圍同學樹了不良范例,給班主任的學生管理工作業績蒙上陰影。我已經深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質,因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應該吸煙,這也是違反了法律法規的。

            錯誤發生之后,我回家反思,面壁思過了三天,終于幡然醒悟。我決心浪子回頭,徹底改正錯誤:

            首先,我必須就抽煙這樣嚴重的錯誤向全班同學道歉,并且徹底摒棄抽煙惡習,與之徹底告別。

            其次,我必須重塑自我內心,純潔心靈重新認真投入學習當中,與同學們共同學習,一同努力。

            再次,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以自己經歷告誡身邊失足的同學,避免他們重蹈我的覆轍。

            最后,我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過錯,給我一次重新改正的機會,我將盡我所能彌補錯誤帶來的`負面影響,努力認真學習以優異成績回報師恩。

            檢討人:xxx

            20xx年x月xx日

            高中檢討書反省自己篇十三

            尊敬的老師:

            關于此次數學考試不及格的問題,我的在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

            回顧錯誤經過,我的在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。

            面對錯誤,我的感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我的思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我的不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

            特此,我的向您保證:

            1,我的今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

            2,我的一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

            3,我的必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

            總結,我的愿意接受大家的監督!

            檢討人:xxx

            20xx年x月xx日

            高中檢討書反省自己篇十四

            尊敬的老師:

            您好!

            因為我不正確的學習觀念以及不正確的愛情價值觀,所以讓自己忽視了自己還是一個未成年人還是一個高中學生,就在校園里面跟女同學談起了戀愛處起了對象,并且還是在校園里面絲毫沒有顧及,下課的時候直接就在走廊上面摟摟抱抱,所以就被從一旁路過的老師您給看見了。

            說實話,從小學我們上思想品德課開始,所有的老師都是一直在跟我們說著不要在未成年的時候談戀愛,這個時候是學習的時間,談戀愛肯定會讓我們分心,從而對我們的學習造成許多不好的影響,而且我們還是未成年人,一方面談戀愛不符合我們的形象,會影響別人對我們的看法,對我們產生不好的評價,另一方面我們還沒有成熟,在很多方面對某些事情的認識都還不夠,所以有時候會發生一些不好的行為,這是每個老師都一直在教育者我們的事情,也是我們每個學生心里都十分清楚的事情,可是我還是沒有將大家的教誨牢牢記在心上面,所以才發生了在高中校園和女同學處對象這樣的事情,以前我一直覺得這是沒什么大不了的事情,覺得大家都是小題大做,一直到老師看見我們并且制止我們的時候,我恐慌的心才告訴我,原來我心里一直都是知道自己的行為是非常不對的,卻一直在心里欺騙自己罷了。

            這一次老師并不是像我之前犯遲到或者打掃值日沒有做好那般生氣,而是把我們叫到操場,讓我們跟著您在操場邊散步變談心,和我們講了您之前讀書時期的校園戀情,說您當初雖然非常喜歡那個女同學,但是沒有將這個喜歡說出口而是在心里用來激勵自己,讓自己更加努力讀書成為更加優秀的自己等等,并且跟我們說了讀了大學甚至是現在的您對那段校園暗戀的看法,告訴我們校園戀情雖然聽起來很美好,但是并不是真正的愛情等等。通過老師您的故事自己對我們的談心,讓我們倆都知道自己在高中讀書階段談戀愛的影響,因為我們現在還是學生,這個時候處對象的話肯定會使得我們上課分心,從而讓我們學習受到影響,從而使后面的高考甚至更遠的受到不好的影響,并且我們倆還沒有顧及同學直接在班級外面的走廊抱在一起,這樣還影響到了同學們的,要是讓他們的學校也受到影響的話,我們就是對他們對他們的家長的不負責任,而且走廊各個班級走動頻繁,讓別的老師看到了,還會對我們班級產生不好的看法等等。

            我們倆后面也想了很久,商量了很多,我們決定暫時停止我們的戀情,所有的都等我們高考完了再說,我們現在還是將全部的心思放在上課學習上面,我們保證我們一定會遵守這個諾言的,一定會考出個好成績來給老師您!

            此致

            敬禮!

            檢討人:xx

            20xx年xx月xx日

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