學校紀律活動策劃案

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學校紀律活動策劃案篇一

一、對開展作風紀律整頓工作的必要性和重要性的認識

加強作風建設是落實中xx屆六中全會的精神關于進一步加強干部作風建設的要求，是我們推進我校快速發展的重要保證。而開展作風紀律整頓是進一步加強作風建設的需要，也是建設朝氣型、學習型、效能型、正氣型、創新型學校的需要。按照整頓作風的內容要求，認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的'問題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實可行的整改措施，下大力氣抓好整改。

二、積極學習有關作風整頓的學習材料，參加整改活動，認真作好學習的筆記，邊學邊改。在方法上，采取批評與自我批評，對于自身的問題，積極改正，全面提高自身建設。通過整頓作風徹底解決思想作風、工作作風、紀律作風中存在的問題。

三、通過這次深刻學習，開展批評與自我批評，深刻查找自己思想、工作、紀律中存在的問題。對照整頓要求，我對自己的問題進行認真的查找和梳理，發現自己在思想作風上存在思想懶惰，得過且過， 做一天和尚撞一天鐘的思想，在工作作風上存在形式主義、沒有創新的問題;在組織紀律方面存在卡點，不到時間不到位的問題。

針對上述問題和現象，我進行了認真分析和研究，反復對照作風紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓，明確了整改目標，整改工作立說力行，堅持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，我要承諾限時整改到位。

總之，通過這次學習和整頓，使我對作風建設的重要性的認識大有提高，作為一名人民教師，我要根據作風紀律整頓工作的要求加強自我約束，同時，在整頓中嚴格要求自己，做到思想不松懈，遵守紀律不動搖，扎實、高效、徹底地完成學校領導分配的各項工作。其次，應從現在做起、從我做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為我校的發展添磚加瓦。我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒。始終牢記責任使命，大力推動我校改革與發展。始終牢記黨紀國法，愛崗敬業，甘于吃苦勇于創新。

學校紀律活動策劃案篇二

根據縣委、縣紀委的部署，我校于7月至9月在全校廣大黨員干部中開展了以“增強黨性觀念，推進科學發展”為主題的紀律教育學習月活動。通過開展學習教育活動，全校廣大黨員干部特別是領導干部的黨性觀念得到進一步增強，拒腐防變、抵御風險的能力進一步提高，解決了一些在反腐倡廉建設和作風建設方面存在的突出問題，促進了富裕文明、和諧安康的陽山建設。現將活動開展情況總結如下：

一、主要做法

接到縣紀委關于今年全縣紀律教育學習月活動的實施意見后，學校召開專門會議研究部署，要按照上級的要求把這項工作抓好抓落實，確保紀律教育取得實實在在的成效。

1、制定實施方案，召開動員大會。

圍繞主題，結合我校實際，研究制定實施方案。明確要求教育的形式和內容都要圍繞“增強黨性觀念，推進科學發展”的主題來確定，要通過教育活動的開展，使廣大黨員干部進一步堅持黨的政治路線、思想路線和群眾路線，嚴守黨的政治紀律，牢記宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線。根據上級的指示精神，我們緊扣“增強黨性觀念，推進科學發展”的主題，以“開展‘抓警示教育，建懲防體系，促科學發展’活動，在構建懲防體系的實踐中不斷增強黨性觀念”活動。為加強領導，學校成立由黨組書記任組長，校長、副校長為副組長的領導小組，從有關部門抽調人員組成辦公室，辦公室下設立學校辦公室，負責教育活動的日常工作。

8月29日，學校召開了全校紀律教育學習月活動動員大會，全校300多人參加了會議。黨組書記黃新強同志代表學校就開展今年紀律教育學習月活動作了動員和部署，要求充分認識堅持開展紀律教育學習月活動的重要性，要把紀律教育學習月活動作為解放思想，增強黨性觀念，改進干部作風的重要手段;作為推進科學發展觀，建設富裕文明、和諧安康的陽山的有力保障;作為深入推進反腐倡廉建設，提高執政能力的必要舉措來抓。

2、加大宣傳力度，營造教育氛圍。

為了加大宣傳力度，營造一個良好的紀律教育學習月活動氛圍，我們充分發揮廣播、網絡等媒體的作用，廣泛宣傳，層層發動，使廣大黨員干部認清這次教育活動的重要性和必要性，明確做法和要求，自覺投入到學習教育中來。一是在電子顯示屏滾動播放了“開展紀律教育學習月活動，增強黨性觀念，推進科學發展”等紀律教育學習月活動宣傳標語;二是在學校廉政專欄出版出版“紀律教育學習月活動”專欄，把紀律教育學習月活動的實施方案、領導講話、活動動態等內容張貼出去，便于大家查閱;進行廣泛宣傳，進一步擴大了宣傳的覆蓋面和社會影響力。

二、主要成效

以紀律教育學習月活動為載體，切實解決在反腐倡廉建設和作風建設方面存在的'一些突出問題，增強黨性觀念，推進科學發展，是開展紀律教育學習月活動的落腳點和出發點。通過教育學習使廣大黨員干部進一步增強了黨性觀念，轉變了工作作風，推動了富裕文明、和諧安康的陽山建設。

1、黨性觀念明顯增強，為民辦事意識提高。

在紀律教育學習月活動中，全校黨員干部對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有了更為深刻的認識，始終堅持黨的政治路線、思想路線和群眾路線，在思想觀念、工作作風、服務理念等方面都有了明顯的轉變，全心全意為人民服務的宗旨意識進一步增強，在工作中以實現好、發展好、維護好人民群眾的根本利益為出發點，積極投身于為群眾辦實事做好事的熱潮中。在抗擊8.15特大洪水災害中，廣大黨員走在前頭，不怕苦不怕臟不怕累，確保把損失減少到最低。保護了學校的公共財產和教職工的私人財產。

2、干部作風明顯好轉，各項工作取得實效。

通過開展紀律教育學習月活動，全校黨員干部的作風明顯好轉，轉變了工作態度，改進了工作方法，積極深入第一線，為群眾排憂解難。緊密結合當前學校工作實際，把樹立教學質量至上、育人為本至上的價值觀作為紀律教育的重要內容，努力學習，刻苦鉆研，提高教學水平，為順利完成今年的中考、高考任務打下了扎實的基楚。

3、懲防體系初步完善，反腐倡廉機制落實。

在紀律教育學習月活動中，我們不斷加強制度建設，以財務管理體系和領導干部監督管理體系為特色的懲防體系已經初步完善，推動了反腐倡廉長效機制的落實，較好地營造了風清氣正、干凈干事、廉潔高效的氛圍。針對案件易發高發的環節進一步強化制度建設。在紀律教育活動中，通過領導班子專題民主生活會自查剖析，針對各自的管理漏洞和薄弱環節，按照構筑懲防體系的要求，建立和完善一系列廉政監督管理制度，并在制度的執行上引入“陽光工程”，從制度建設和制度落實方面卡住腐敗。

三、存在問題

這次教育活動雖然取得了一定的成效，但也存在一些不足之處：一是按照縣紀委的部署完成“規定動作”較好，結合單位和部門實際的“自選動作”不夠。二是紀律教育成果的總結推廣還較滯后。

四、幾點體會

1、堅持黨委統一領導與發揮紀委組織協調作用，是抓好紀律教育工作的保證。加強組織、宣傳、及新聞媒體聯系與合作，齊抓共管，保證和促進了紀律教育工作扎實有效開展。

2、發揮領導干部的表率作用，是抓好紀律教育工作的關鍵。開展紀律教育學習月活動，黨政領導特別是“一把手”重視，親自抓，就會有聲有色，富有成效;反之，則可能流于形式，影響教育效果。

3、注重增強紀律教育的針對性和實效性，是抓好紀律教育工作的核心環節。紀律教育要虛功實做，取得實效，必須防止流于形式，切實提高紀律教育的質量和效果。

學校紀律活動策劃案篇三

自開展紀律教育學習月活動以來，我校堅持以黨的xx大精神為指導，按照上級的通知要求和部署，認真開展了紀律教育學習月活動，對廣大干部職工進行增強紀律觀念、保持廉潔自律自覺性教育，筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線，基本達到了反腐倡廉的教育目的。

一、加強組織領導，確保各項教育活動得到貫徹落實

抓好紀律教育活動的組織落實，我校把紀律教育學習月活動列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組。組長由校長擔任，副組長由具體負責紀律教育工作的副校長擔任，成員由其他領導人員擔任。二是制定《田畔中學紀律教育學習月活動實施方案》，為保證教育活動取得實效奠定了基礎。

二、做好“規定動作”，提高干部職工拒腐防變。

我校結合工作實際，按照上級部門的工作部署和學校紀律教育學習月活動安排，采取切實有效的措施，認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。

1、開好動員會。7月20日，我校召開了紀律教育學習月動員大會，全體干部職工參加了會議。會議學習了上級有關文件精神，并對教育活動作了具體部署，使整個紀律教育活動目標明確，認識到位，責任到人。

2、組織觀看教育專題片。我校在7月21日組織觀看了《暖秋》等教育專題片，使干部職工受到了一次深刻的黨性教育

3、7月26日—27日，我校進行集中學習，學習討論紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容，重點學習了同志在xx屆中央紀委三次全會上的重要講話、賀國強在中紀委第三次全會上的工作報告、在省紀委十屆三次會上作重要講話，學習了《中國共產黨黨員領導干部廉政從政若干準則》、《實行黨政領導干部問責的暫行規定》、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》、《保密法》，通過交流，我校干部職工深刻領會了學教活動的目的和意義，增強了反腐倡廉和嚴以自律責任感，更加筑牢了廉政勤政思想防線。

三、主要成效

1、學校教工學習氣氛濃厚。學校召開大會后，能以紀律活動月為中心，帶動全體教職工加入到學習行列。通過學習大家對學紀學法的意識和自覺性都增強了，形成了氛圍。

2、積極開展各項活動。一是各校充分利用校園網、宣傳欄等宣傳反腐倡廉工作成果和先進事跡，大興好學之風，加強榮辱觀教育和師德師風教育，為廉政文化進校園主棒帶頭。二是是以創建廉潔文化進校園為契機，促進廉潔文化各項活動的開展，提高師生的廉政意識。

3、教育月活動進一步促進師德師風建設工作。特別是班子建設不斷加強，更加團結務實，艱苦拼搏，為我校教學質量不斷提高立下了汗馬功勞。

4、堅持邊學邊改，增強反腐倡廉責任感和使命感。在紀律教育學習活動中，我校除了結合工作實際加強理論知識的學習外，還在求真務實上下真功夫，在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招，使教育活動真正取得實效。如切實推行校務公開，增加財務透明度，自覺接受群眾的監督。

通過開展紀律教育學習月活動，我校干部職工在思想認識上有了明顯提高，作風上有了明顯改進，紀律上有了明顯增強，使我校的黨風廉政建設工作走上了系統化、規范化的軌道，推動了我校各項工作的順利開展，做到了教育活動與教學工作“兩促進、兩不誤”。目前，我校教工隊伍團結穩定，齊心協力，這個學期的各項工作有條不紊地進行，得到社會群眾和上級部門的好評。我校紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績，但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作，今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上，進一步提高領導干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力，不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制，為創建和諧教育，辦人民滿意的教育。

學校紀律活動策劃案篇四

在教育局的正確領導下，我校全面貫徹黨的教育方針，堅持以辦人民滿意教育為標準，堅持依法治校，在學生養成教育和教育教學等方面都取得了一定的成績，現將工作情況做以下匯報：

一、黨支部工作：

學校黨支部組織開展了“三日一網”活動，每月開展黨員活動日活動、黨員志愿服務日活動。重溫了入黨誓詞，學習了新黨章，每個黨員聯系自己的思想和工作實際，認真剖析了自己在工作、生活、學習等方面的情況，全體黨員對前段的工作和思想表現進行了評議、評價。啊

開展了黨員“立足本職做貢獻，我是黨員我奉獻”爭星達標特色活動，每名黨員都按照爭星達標的項目要求努力去做，從活動出勤，網上發帖交流，承諾目標，履諾情況，業務評比，工作業績等10方面進行評比，每做好一項獎勵一顆星，創建黨員先鋒崗。

開展了黨員綠化美化校園工作，3次為學校做衛生、栽樹澆水、整理檔案等服務學校活動。

開展了“一幫一”扶住特困生活動，在新年和六一兒童節，兩次捐款給特困生買書包、筆記本等學習用具，鼓勵特困生發奮學習。

開展了奉獻愛心、送溫暖活動，多次到老年公寓慰問、掃雪、搞宣傳、文藝演出等活動。新年伊始，黨員自愿捐款，為退休教師買慰問品，送去問候。

組織黨員開展了我為x發展獻計獻策活動，為x發展獻計獻策25條。

以黨小組為單位，組織開展了社會咨詢活動，黨員走向社區，走到家庭，征詢對學校的意見和建議，以利改進工作方法，促進學校辦人民滿意的教育。

在師生中開展了清繳反宣品活動，在大隊輔導員和各位班主任和黨員教師的共同努力下，我校獲得了“清繳反宣品工作先進單位”。

組織召開了創先爭優活動動員大會，制定了創先爭優活動方案，制作了創先爭優活動展牌，參加教育局組織的創先爭優活動階段成果展示。

二、德育工作凸顯特色

1、注重加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。

堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;兩周一次的班主任培訓會;每學期1次班主任經驗交流會。重視對教師的培訓，采取自主與集中相結合，實地培訓與個體帶動相結合的形式，對教師進行了師德、師能的專項培訓，組織教師學習了《義務教育法》、《未成年人保x、《教育法》、《教師法》、《教師職業道德規范》等，加強師德教育，簽訂師德承諾書，組織學習郭玉梅先進事跡等，通過學習提高了教師的管理水平。

2、抓好學生行為規范教育。

以《小學生日常行為規范》《小學生守則》和《新編x》為重點，開展以“路隊、紀律、兩操、衛生、禮儀”為內容的五項常規評比活動，工作中加強對學生指導，利用晨會、班會、升旗、廣播、板報、隊會等形成進行強化教育，這樣既扎實有效地促進了學生良好行為習慣的養成。又為學生今后做人打下了堅實的基礎。

3、結合特色校創建，開展特色班級創建活動。

要求各班以《清風沐桃李廉潔潤校園》特色校創建為指導，多角度、多方位、多途徑、因地制宜，確定本班特色。引導學生在班級特色創建活動中，人人都參與，個個求發展。各班在充分分析班級情況的基礎上，構建班級管理理念，確立班級奮斗目標，制定出創建特色班級的活動方案(名稱、口號、指導思想、奮斗目標、班級情況分析、具體工作措施、具體活動安排);并根據創建主題給班級命名，(例如：“誠信園”、“尚誠中隊”、“清荷園”、“陽光班”、“節儉花圃”、“凝志班”、“勤儉小屋”等)。各班設計特色班標志牌并張貼在教室門上，創建班級文化氛圍，在教室外墻壁開辟具有本班特色的文化宣傳園地。通過特色班級的建設，構建新型班級管理理念，明確班級奮斗目標，更大程度地發掘學生各方面的潛能，引導學生在活動中傳承學校們祖國的優良傳統，弘揚時代精神，將中華民族的“美德”銘記在心，融化在自己的實際行動中，促進學生綜合素質的提高，使整個學校呈現出百花齊放、百家爭鳴的景象，提高辦學品位和管理水平。

4、結合重要節慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。

通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳“健康古冶幸福人民”活動的重要意義，教育學生從身邊做起，從小事做起;組織開展科技創新活動;組織開展“愛學校家園做學校貢獻”為主題的教育實踐活動;開展了“增強安全意識，提高避險技能”、“防災減災情系你學校”、“關愛生命文明出行”等安全教育活動;“迎國慶六十周年”主題班會展示活動;“崇尚科學反對x”知識宣傳活動等活動。“第三屆體育節”;“溫經典頌美德揚正氣”特色活動展示會;“學校的低碳生活”青少年調查體驗活動，“輝煌六十年”讀書教育活動等。

5、積極貫徹落實普法教育的各項政策和要求。

在學生中廣泛開展以《未成年人保x、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法制安全教育活動，通過召開安全法制報告會，主題班會，培訓講座，知識答卷等活動，增強學生的法制安全意識。

6、積極推進“勵志崇德導行”特色校的創建工作。

開設《清風伴學校行》校本課程，建立廉政使者活動站，在師生中開展廉政教育活動，獲得“區先進廉政使者活動站”稱號。

三、教學工作：

1、強化質量意識，把好質量關。

學校每月對學生進行一次階段抽測，更全面的掌握學生學習情況，召開了抽測情況分析會，與會教師對自己班級的情況進行了深入的分析，找出不足，提出了切實可行的改進措施。

2、依托校本培訓、校本教研，為教師專業化成長引路。

學校領導班子對全體教師進行“如何進行集體備課”、“怎樣上好一節課”、“新課改怎樣評課”等講座，倡導教師不斷學習，相互學習，爭做學習型教師。

3、組織教師開展讀書學習活動，舉辦讀書匯報會，交流心得體會。并實施網上資源共享，教師將自己的讀書筆記、心得體會發表在博客和論壇上，交流提高、共同發展。

4、重視對全體教師繼續教育工作。組織培訓全體教師上《x教育研修網》，學習“教師專業化成長”業務知識，參加網絡教研，發表研討帖子。獲得“x市教師繼續教育先進單位”。

5、開展各種比賽，促進學生全面發展。

以年級為單位，在學生中開展了硬筆書法競賽，計算能力測試，以詩詞積累為主開展了低、中、高年級的語文知識競賽、古詩詞朗誦賽，以單詞積累為目的開展了英語單詞競賽，參加全國英語競賽學生2人獲得一等獎，3人獲得二等獎，英語教師獲得優秀組織獎。

6、加大骨干教師隊伍建設，開展了課堂教學“聽、說、做、評、選”活動，主要采取觀摩教學、經驗交流、信息反饋、展示成果、評議總結等形式活動，鼓勵并推薦教師參加教學競賽活動，為他們提供展示教改成果的舞臺，創設競爭向上的氛圍，促使教師在實踐中得到鍛煉，脫穎而出。

7、我校從x年9月承擔了開發式素質教育實驗研究工作，校領導多次深入實驗班和實驗教師一起搞培訓搞研討，并多次請教育局領導來校指導實驗班教學工作。設立自主管理模式，營造開放式教學課堂，還給學生主體地位，培養學生主人意識。開設了繪本故事、健美操、古詩文合唱、清華英語等特色課程，使學生在智能、體能、技能得到進一步發展，達到了預期的效果。

四、安全工作：

1、切實做好安全工作，完善學校安全管理制度，加強了門禁和教師值班的管理，加強了學校師生的人身安全和財物安全的管理工作，落實了安全工作責任制，分層簽訂了安全責任狀，健全了學校安全預警機制和應急機制。

加大校園的門衛及周邊的綜合治理力度。我們在學校人員緊缺的情況下，抽出一名40以下的年輕男教師，作為學校的專職保安，負責日常的治安綜合治理和校園的安全保衛工作，并修建了民警值班室，為保衛人員配備了必要的裝備。嚴格門禁制度，做好來訪登記，做到事事有記錄，事事有匯報，杜絕不明身份的人員進入校園.并且規定了進校制度，靜校制度，師生作息制度等。

堅持領導教師值班制度，掛牌上崗，在上下學的學校門口必須一名領導、一名保安，兩名教師、一名輔導員，一把手校長天天在門口值勤，并且協調派出所在上下學時間進行值勤，確保萬無一失，協調社區對周邊重點人員進行排查并上報。

2、加強學校設施設備的安全檢查工作。堅持做到一天一小查，每月對學校進行安全大檢查，并建立安全臺賬，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中，對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改，確保設施設備和器材的使用安全。

3、學校定期組織防火、防震、防暴等逃生演練，強化安全知識，弘揚安全文化，并提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力，推進了校園安全工作的深度展開。對師生進行了安全知識教育和培訓，普及了自護知識，培養學生的自我保護意識和自我保護能力。

4、開展豐富多彩的宣傳教育活動。開設安全教育課并且保證課時、教師、教材三落實。利用班會課、活動課、學科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、編制校園安全童謠等形式，通過講解、演示和演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。增強自我防護能力。

5、加強對教職工的安全培訓和教育，特別是學校的安全制度、預案、設施、設備的使用反復培訓，入腦入心。協調聯動，抓好安全教育，安全教育需要社會、學校、家庭的密切配合。積極與公安、消防、衛生、綜治委、安檢局等部門通力合作，邀請x大隊、消防大隊、法制副校長等領導到學校作專題消防、法紀、安全知識教育課。

6、通過《致學生家長一封信》、家長座談會、家長調查問卷、意見征詢，小手拉大手，安全教育進家庭，進社會。

五、加強體育、藝術、衛生教育工作

1、認真貫徹實施了《國家學生體質健康標準》、《學校衛生工作條例》以及《學校藝術教育工作規程》。

2、落實“健康古冶幸福人民”活動，開設健康教育課，加強健康知識宣傳教育，開展健康知識競賽等活動。以跆拳道品式表演為品牌特色，以推鐵環、抖空竹、踢毽子為體育愛好項目，結合校園集體舞、健美操、跆拳舞、陽光體育長跑等活動，積極推進“一校一品牌一生雙愛好”的創建工作。

3、做好了衛生保健工作，經常向學生宣傳常見病預防知識。開展手足口、甲型h1n1等傳染病的防控工作。組織培訓、講座、宣傳、晨午檢、消殺、接種甲型h1n1、資料歸檔等工作。由專門教師定期對全體師生進行培訓，利用板報、手抄報、宣傳欄、廣播站等形式進行宣傳和教育。

六、學校取得的主要成績：

一分耕耘一分收獲，一年來，學校先后被評為“x市三八紅旗集體”、“x市基礎教育管理工作先進單位”、“x市繼續教育先進單位”、“x市法制教育先進校”、“x市體育工作先進單位”、“x市陽光體育工作先進單位”、“區先進廉政使者活動站”、“x市法制工作先進單位”等榮譽稱號。

此外，學生還獲得x市歌詠比賽一等獎;x合唱比賽一等獎;x徑運動會團體總分第四名、優秀隊列獎、跆拳舞表演獎;校園集體舞省二等獎;“改革開放三十年”讀書教育活動獲全國二等獎，參加全國英語競賽學生9人獲得一等獎，2人獲得二等獎，22人獲得三等獎，學校也獲得全國英語競賽優秀組織獎。

在今后的工作中，我們將以高度的敬業精神，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發展，創教育強校，努力把學校建成品位高、特色明、現代化的新型學校。

學校年度工作總結篇三

一學期的工作在緊張、忙碌又簡單愉快的氛圍中過去了。總的來說，本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學期的工作，我校全體師生在上級的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標，扎實工作，銳意進取，學校各方面工作都取得了必須的成績，但也存在許多不足之處，現將一年來的工作總結如下：

一、加強師德建設，提高教師業務水平

1、我校在本學期中，切實加強學校的師資隊伍建設，全面提高教師形象，在學校工作會議上，對教師進行師德教育，培養教師的敬業愛崗、團結合作精神。

2、加強教師的理論及業務水平，透過多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學習了、《德育實效》、《校本教研》、《學校發展與反思》等理論實踐相結合的資料。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。

3、本學期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃，列出書目，讀一本書，寫讀后感，提高教師的專業發展水平。

4、加強教師業務培訓學習。教導處及教研組根據我校實際狀況，制定教師業務培訓計劃和教研計劃，大膽探討教科研，組織群眾備課及各項教研活動。鼓勵教師用心撰寫論文。

二、強化學生紀律，搞好教學工作

1、我校大隊部對各班實行量化管理，期末進行先進班級評比。每一天有值日老師及值日生檢查各班的紀律、衛生等狀況，每周對各班進行一次量化，并對優秀班級頒發“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感，班風校風更加嚴謹。

2、大隊部還組織手抄報評比，端午節移風易俗等活動。充實了學生的課余文化生活，提高了學生的素質和潛力。

3、教學是學校的中心工作，為抓好學校的教學工作，提高教學質量，我校采取了以下措施：(1)組織教師學習新的教學方式，改變舊的教育觀念，提高學生的學習興趣。(2)用心抓好后進生轉化工作，以“不放下每一個學生”為原則，利用課余時間對學困生進行輔導。個性是畢業班教師，面隊壓力用心進取，利用休息時間上課，加強對學優生和學困生的教育。(3)教師之間互相交流學習。教師利用課間，經常互相探討教學中的問題，提高了教師的教學水平和業務潛力。(4)制定切實可行的教師獎懲制度，激發教師工作的用心性和主動性。學校制定教學常規獎勵制度，激勵做好教學常規工作。

三、加強學校的安全管理，創造良好的教學環境

1、全體師生牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，學校與教師簽定了職責書，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。

2、透過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識。

3、安全員隔周進行安全教育講話，并做好記錄。個性是今年的“手足口病”高發季節，制定應急預案、發放表格等，確保衛生工作順利進行。

4、學校每一天安排教師值日、值周，重點加強早午自習和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視，發現學生做危險游戲，及時進行制止并對其進行批評教育。

5、重視健康教育，加強傳染病的預防工作和宣傳工作，用心配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時對學校附近小攤點進行治理，禁止學生購買零食，消除安全隱患。

總之，一年來，學校各方面工作都取得了必須的成績，但還存在許多不足之處，在新的學年里，我們要吸取經驗、查找不足，克服困難，提高教學質量，全面提高師生素質，為我校完美的明天努力奮斗!

學校紀律活動策劃案篇五

1、利用課間操講話的形式對學生進行集中教育。教育的主題是《珍愛生命，安全第一》。當學生們聽到一些令人驚心動魄的傷亡事故和令人膽戰心驚的數字后，都很驚嘆，但更多的是深思。從學生們由開始的躁動不安到后來的靜默不語中能看出，很多學生從中已有所領悟。

2、積極營造活動氛圍，通過主題班會和各個班級的主題板報，加大宣傳力度，推廣紀律安全精神，增強學生們的紀律安全意識。各班班主任都很認真及時地召開了此次主題班會，并做好了相關記錄和總結。各班板報也如期出好上墻，在檢查中發現，很多板報都是由老師們親自設計和板書的，一個個醒目的主題，如《安全重于泰山》《珍愛生命，安全第一》《安全記心中》等赫然呈現在黑板上，相信也銘記在學生們的心上!

3、加強常規管理，督促少先隊干繼續堅持每日兩次對衛生和紅領巾佩戴情況的檢查和評比記錄。本學期還安排值日隊干加強課間紀律安全監督和教育，發現問題，及時向老師匯報，并扣班級積分，在小黑板中進行全校通報，以起到警醒和教育的作用。

(二)文明教育方面

教育學生言行舉止都應文明，不要打人罵人，說臟話，要尊敬師長，團結同學，互助互愛，積極遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，共同營造一個和諧文明的`校園環境。

活動總結及反思

此次主題教育月活動增強了同學們的紀律安全意識，強化了紀律觀念，推廣了文明行為，在紀律、安全和教育各個方面都取得了良好的效果，為構建文明和諧校園起到了積極作用。

另外，不知是我沒聽清還是沒聽懂，很多學校都舉行了主題隊會。誠然，以主題隊會的形式對學生進行教育，內容更全面，形式更靈活多樣，過程會更精彩紛呈，當然效果也會更好，給學生留下的印象和影響也會更深刻和久遠。去年我們也是這么做的。所以，今后還是要不厭其煩，克服各種困難，認真切實開展相關教育活動，不為活動，只為教育!