學種花日記
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學種花日記篇一
種花是一項美好而有意義的愛好。不僅能裝點我們的生活環境,還能讓我們享受到溫柔、甜美的感覺。種花日記是記錄種植花卉過程的一種方式,它可以幫助我們更好地掌握種植技巧和種植習慣,同時也能夠記錄下我們與花卉的相互關系。
第二段:記錄每一次的觀察與思考
種花日記的初衷就是記錄每一次種植的觀察和思考。在這個過程中,我們需要在不同時間去觀察和記錄花卉的生長與變化。我們可以在每一個節點給花卉拍照,記錄下它的形態變化,并根據這些記錄來判斷它的成長狀態。同時,我們可以在日記中寫下我們的種植經驗和感受,如種植技巧、養護方法等。
第三段:掌握種植技巧
通過種花日記的記錄,我們能夠更好地掌握種植技巧。在一番觀察和記錄之后,我們可以在日記中找到許多關于花卉生長與變化的規律。這些規律可以幫助我們更好地理解花卉的生長與變化機理,并在此基礎上改進種植方法。更多的實踐和實驗,對于掌握種植技巧也是非常有益的。
第四段:與花卉的相互關系
種花日記還可以記錄下我們與花卉的相互關系。在觀察和記錄過程中,我們可以更好地了解花卉的性格、特點和生態環境,從而更好地照顧花卉的成長。同時,種植花卉的同時,也可以讓我們更好地了解自己的喜好和與自然的互動,體驗到生活的美好與純粹。
第五段:總結
通過這些日記的記錄,我們可以更好地掌握種植技巧,了解花卉與自然的關系,并體驗到種植生活的美好與樂趣。同時,也可以讓我們更好地了解自己的喜好和與自然的互動。總之,種花日記可以幫助我們更好地擺脫壓力,體驗美好生活,更好地享受我們的人生。
學種花日記篇二
星期天,我們全家一起去姥姥家看姥姥。
到了下午,我聽見媽媽和舅舅說:“去地里點花生,”“點花生”有意思。我自言自語道。我以為“點”花生,就是把花生用火燒。我想:“燒花生一定很好玩兒。”我懷著好奇的心情跟著大人來到地里。誰知,我理解錯了。原來“點”花生就是種花生。我只好跟媽媽一起種起了花生。
我和媽媽分了工。媽媽負責挖坑,我往坑里放花生米。剛開始,我很不熟練,媽媽說一個坑里放3、4個花生米,我一下就放7、8個。還有媽媽挖的快,我放得慢。不一會兒,種花生便熟能生巧了,只是速度慢了點,還是跟不上媽媽的速度。
這是我已經汗流浹背,滿頭大汗。全身都濕透了,可是還有很多沒有種。我和媽媽不停的干著。此時的太陽似乎在和我們作對,毒辣辣的照著大地。過了一會兒我慢慢的跟上了媽媽的速度。一行、兩行,三行我們越干越快,越來越熟練,越干越有勁。啊!終于種完了花生。累的我腰酸背痛。“一行、兩行、三行……”我數了數我和媽媽一共種了二十行。媽媽說:“別小看這二十行花生,到秋天,能收獲不少的花生呢?”
種花生這次經歷,讓我更深刻理解了“鋤禾日當午,汗滴禾下土”含義。
學種花日記篇三
我特別喜歡牽牛花,因為它那小小而又美麗的花看著就非常好看。春天媽媽就給我買了些種子,碰巧老師還讓種花。于是,我就種了幾顆。
牽牛花的種子是黑色的,非常小。一個禮拜過去了,牽牛花發出了小小的嫩芽。此后,我每天都給他說話、澆水、施肥、松土。
第二個禮拜,我驚奇的發現,牽牛花正在慢慢的往陽臺的鐵欄桿上爬。
第三個禮拜,有的上面都長了花骨朵。小小的花骨朵好像特別脆弱,一碰就掉下來。
一個月過去了,它開花了,有的是黃色的,有的是粉色的,有的是紫色的,還有的是淺白色的。非常美麗。
直到我下一次再來看的時候,它已經枯黃了。
學種花日記篇四
今天,烈日炎炎,太陽使出了渾身解數。我和媽媽來到了姥姥家,幫姥姥去種花生。媽媽說:“體驗一下農民的生活也不錯嗎!”
吃完午飯,休息片刻,我就隨大家來到了離姥姥家比較遠的莊稼地。
種花生開始了。首先我在遠處看見老爺和舅舅正在開溝,我說在姥姥家怎么找不到他們,原來他們早就來了。接著,我看見姥姥從一個編織袋里面拿出一把把白色的、像小米粒一樣的化肥,并把它們分給了小姨和媽媽。只見小姨和媽媽把化肥撒到老爺和舅舅剛才開的溝里。
我也想試一試,姥姥讓我等著播種。
撒完化肥后,姥姥從另一個編織袋中拿出花生種給我和大家,我最后越干越起勁,竟然“承包”了一塊地的播種任務,并拒絕小姨和媽媽的幫助。
播完種后,我看見舅舅和媽媽正在拉犁。我很好奇,在媽媽的鼓勵下,我也試了一下,剛接過來,我的肩就像壓了一塊大石頭,十分沉。但我的心里卻像喝了蜜一樣甜。再看姥爺,他正在拿著耙子平整地呢!
接下來,該撒農藥了。只見舅舅背著“烏龜殼”,給地打上了農藥。
接著,小姨和姥爺開始鋪地膜了。小姨不斷地往后退,她說這像螃蟹爬。
最后,姥爺把土翻到地膜上,以防有大風到來把地膜掀起來。
種花生的步驟真多,農民伯伯真不容易,香噴噴的飯真是來之不易。
學種花日記篇五
我家的蝴蝶蘭的一個花苞的花萼打開了.打開的時候,是這樣的:中間的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝著尖頂,看它的樣子,很像是想展開它五彩繽紛的花瓣.這個花萼向四面八方打開.花萼非常像一個人把頭、四肢卷起來.花萼的結構是這樣的:上面三片花萼連起來,下面兩片也連了起來.
我發現星期五的那個花蕾打開了,但是,那個花萼的花瓣大部分都卷起來了,好像對外面的氣溫不適宜,覺得有一點冷,所以才縮成一團,保點溫.因為,我摸了摸花瓣,確實有點冷,還摸了摸卷起來的花瓣,發現有點熱.我還觀察到了一個花苞打開了.
我觀查到了昨天的花瓣只有一小半卷起來了.媽媽說:“你真細心。”我很高興。
蘭花為我國四大名花之一。在群花中,它香氣馥郁,可居眾花之首,古今中外享有極高的聲譽。為了更好的了解蘭花的品種,我特地從網上查資料,從資料中了解,蘭花種類很多,按季節來分有春蘭、夏蘭、秋蘭、冬蘭.而且蘭花是靠昆蟲做媒,蘭花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆蟲的“二大法寶”,大自然賦予蘭花神奇構造,使蘭花在單子葉植物蟲媒花的進化中達到了登峰造極的地步,動植物如此巧妙的配合,為豐富多彩的大自然譜寫了神奇美妙的詩篇。蘭花真是名副其實的奇花異卉。
學種花日記篇六
xx月xx日 星期一 天氣 晴
昨天是學農的第一天,早上我們滿懷著興奮的心情來到了蕭山市青少年素質教育基地,也就是學農活動的地點。
我們沿著一條小道徑直走到了一個類似于大倉庫的門口。因為地方大小的問題,老師采用了錯開教學的方法。我們一班先進行土培,二班去參觀生態科技館門口的植物,等種完了土培,我們班再去參觀植物。我們土培所用的土是調配出來的營養土,是由葉子等腐爛后的土和珍珠鹽以3:1的比例調配所成。老師先讓我們各選了一個小小的'盆子,然后轉身看著老師,仔細聆聽種植步驟。
老師說的第一步是給花盆墊底。首先,每個小組都分到了一大塊類似于紗布一樣可過濾的網狀布。我們做得很細致。根據老師說的,把布蓋在盆口上,再把它一點一點地剪下來,最后再小心翼翼地墊在花盆底部;第二步就是填土了,這一步我們一改拘束,大幅度動作操作,把土填進自己的盆里;再者,是放種子。這一步十分輕松,我們直接挖了幾個洞,把種子埋進去就是了。
接下來是水培,第一步是加工兩個小塑料杯合成一個特制的花盆。我們組只有三把剪刀,所以只能輪流用;第二步是清理海棠花的根。我們先撕開外包裝,把里面的土全部抖掉,再放進水中洗一洗,最后再用陶粒固定在小塑料杯里;第三步,我們往小杯里面加水。課程的最后,老師講了平常的植物護理,那可真是面面俱到啊!
回來再經過那條小道時,我的心情與來時不同了。現在我手捧兩盆植物,心中有了一種愛護寵物般想愛護兩盆植物的心情。我想著,以后一定要每天給它澆水、日照,悉心呵護它。
今天這節課讓我懂得了許多種植知識,也增添了我們對農業勞作的興趣。
學種花日記篇七
春天來了,春天來了!
我在我的迷你花盆里種了蝴蝶蘭、谷子、葵花、白菊花和三角梅。
今天,它們發出了許多小芽芽,綠油油的,真可愛!我迫不及待地拿出放大鏡,仔細地觀察了起來。
有一枝小芽芽在它們的“成長比賽”中得了第一名,這枝小芽芽已經有1厘米那么高了!第二名的小芽芽你猛地一看肯定以為它是第一名。據我觀察,它雖然是比第一名遲長出來,但它不愿善罷甘休,在它自己的努力下,長成了2厘米!
我想:第二名芽芽的精神值得我們學習。
春天是一個播種的季節。小明拿著一包太陽花種子,到門前的花壇里種花。他從家里拿出一把小鐵鍬,選了一塊空地,用鐵鍬挖了一個小小的坑,再把太陽花的種子灑進坑里,最后用鐵鍬輕輕地在上面蓋了一層土。從此以后,小明每天都去給花兒松土、澆水、施肥,盼望著花兒能快快長大。
夏天,太陽花已經長得很茁壯了。漸漸地,花兒終于開放了。它是粉紅色的,一朵朵花兒像一張張笑臉,散發著迷人的芳香。小明看到花兒開得這么鮮艷,高興地拿出大水壺,裝上滿滿一壺水,給花兒澆水。太陽火辣辣的,小明熱得滿頭大汗。太陽花也好像在報答小主人一樣,開得更加燦爛了。
秋是黃的,它染黃了莊稼,鍍金了菊花,秋風枝頭的果子也逐漸露出陽光般的色彩。
有時稍加思索,這花香得似乎無理:那么一丁點兒的微花小朵,怎么能夠釋放出那么多的清香?經涼風的滌蕩,山嵐的滋養,花香四散開去,竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩,并從這高山溢向凡間,真正的香滿溢清。仿佛秋風不再是秋風,而是新烹的積年的雨水;丹桂也不再是丹桂,竟是焙炒正香的新茗;這山窩也不再是山窩,恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風似水,從天外注入斝中,沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香,在碧玉斝中升騰、擴散、翻騰、彌漫……竟浸染出滿斝的芬芳,沁潤得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風流下塵世,亦不見其芳香有所失。雨滋霧繞,其芳香愈加清雅;日蒸月釀,其芳香愈加醇厚。
仔細思之,這滿斛的清香又深為有據:桂花雖小,然葩眾則香自然濃。細看滿枝的四瓣小花,排擠得密密麻麻,每一朵都想用自己的清香吸引來者的注意,都希望自己比周圍的花都香一些,于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。眾葩競芬芳,這清香匯合在一起,自然醇厚,其吸引力遠遠大于一朵鵝黃嬌英,引得每一個過客都在樹下留步。再者,這青山綠水間靈秀之氣比比皆是,四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草,桂樹得之者比別樹又多,所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨毓此一根秀苗,她再不香是沒有道理的。桂花果然不負鐘靈之育,努力地揮發自己終年所儲的清香,盛滿這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力,這揮發又何等的虔誠、盡情!
每次桂樹下過,總要駐足品悟;每次駐足品悟,總是感動滿腹!
3月11日 ?星期五
老師給我們布置了一個特別的作業,讓我們準備花盆和種子,我們要種花了。我和媽媽精心地挑選了一只漂亮的花盆和美麗的大花美人襟種子。媽媽把種子浸泡在水里,這些種子又細又小。我在泥土上挖了幾個洞,小心翼翼地把種子埋在洞里,又在上面鋪了一層土,老師給我們的花盆都澆了水。我盼望種子快點發芽,開出美麗的鮮花。
3月18日 ?星期五
我有時候把花盆搬到陽臺上,讓溫暖的陽光照耀著它,有時候給它澆一些水。一個星期了,種子還是沒有發芽。媽媽說:“不要著急,耐心地等幾天,很快就會發芽了。”
3月22日 ?星期二
媽媽在家里和我同一天種下的大花美人襟種子,今天長出了兩片很小很小的葉子。我的種子好像沉睡了,一點動靜也沒有,我有點泄氣了。
3月25日 ?星期五
老師說在花盆里放幾顆黃豆,可以促進種子的發芽。小朋友送了我幾顆黃豆,我把它埋在了花盆里,我又看到了希望。
4月6日 ?星期三
家里的花盆有七八顆種子發芽了,有些已經抽出了三、四片嫩綠的葉子。我種的花還沒有發芽。
4月8日 ?星期五
今天,老師讓我們把花帶回家里,媽媽看了后告訴我種子不會發芽了,我種花失敗了。媽媽說以后把家里的花移植到我的花盆里,這次我一定要成功,讓它開出美麗的花朵。
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學種花日記篇八
今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養花比養動物好多了。
12月1日星期三晴
明天,又要上綜合實踐課了,我把水仙調理了一番,再調整的過程中,我發現許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校,一進教室我發現同學們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學們的`收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!
學種花日記篇九
在一個陽光明媚的下午,我來到奶奶家,跟爺爺一起去他的花園種花。
我興高采烈地拿著鐵鍬,還有種子大步地向爺爺家的花園邁去。“哇,好美啊!”我不禁贊嘆道。爺爺的花園里種著許多花,有百合,玫瑰,映山紅,桃花……顏色五彩繽紛,形狀千姿百態。
進入花園,我拿起鐵楸往泥土里挖了幾個洞,把茉莉花種子撒入洞中,再用雙手小心翼翼地把泥土蓋上去。爺爺叫我去倉庫拿灑水壺,我拿了灑水壺里裝滿水,就給茉莉花澆水。我一邊澆著水,一邊唱著茉莉花的歌。不一會兒,我沉迷在遐想之中,我種的茉莉花長大啦,真美哦,身上還散發著花香。這時有許多勤勞的小蜜蜂在茉莉花上采蜜,還有許多五彩斑斕的蝴蝶圍著茉莉花舞蹈。啊!原來這只是我的幻想,茉莉花并沒有長大。
“哎呀,糟了糟了。”爺爺說,“你澆水太多啦!”我搔了搔頭說:“我用手指在茉莉花的周圍挖了幾條通道,讓水往別的地方流去。”爺爺對我說:“也只能這樣了。”種完茉莉花,我們也差不多該收工了。
在回家的路上我一直在想:我種的茉莉花會生長嗎?希望茉莉花能快快長大。
學種花日記篇十
今早起來,看見地面上濕漉漉的,我知道昨晚下春雨了。
春天來了,我來種花吧!因為很好玩。
我和媽媽來到了花鳥市場,在賣花種的叔叔的建議下,我買了鳳仙花的種子。聽說,這
種花生命力頑強,也很鮮艷。同時,我們還買了兩個塑料花盆。
鳳仙花的種子很小,只有鉛筆芯那么大,圓圓的穿著咖啡色的外衣,一顆一顆種子活像芝麻。
這是我第一次種花,一定要把它種活,讓它開出艷麗的花朵。
回到家里,我迫不及待地來到陽臺上種花了。媽媽站在我的身旁,一邊指著花盆,一邊親切地說:“種花一定要小心,不要把泥土和種子撒在地板上了。”“我知道了!”我連忙回答。
我把從市場上要來的泥土小心翼翼地鏟進花盆里,又高興地從小區里找來一些細小的木棒。我蹲下身子,一手扶著花盆,一手用小木棒在花盆里輕輕地刨了幾個一厘米小的洞,然后用手指慢慢地把一顆顆種子撒進去。接著,我又用小棒輕輕地把周圍的泥土鋪平,再慢慢地把它端到陽臺的防護攔上面。
一個小時,我就把花順利種好了。看見窗臺上的花盆,我想:鳳仙花呀,你快長快長吧!好看見你那美麗的臉蛋。
學種花日記篇十一
我家的'蝴蝶蘭的一個花苞的花萼打開了.打開的時候,是這樣的:中間的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝著尖頂,看它的樣子,很像是想展開它五彩繽紛的花瓣.這個花萼向四面八方打開.花萼非常像一個人把頭、四肢卷起來.花萼的結構是這樣的:上面三片花萼連起來,下面兩片也連了起來.
我發現星期五的那個花蕾打開了,但是,那個花萼的花瓣大部分都卷起來了,好像對外面的氣溫不適宜,覺得有一點冷,所以才縮成一團,保點溫.因為,我摸了摸花瓣,確實有點冷,還摸了摸卷起來的花瓣,發現有點熱.我還觀察到了一個花苞打開了.
我觀查到了昨天的花瓣只有一小半卷起來了.媽媽說:“你真細心。”我很高興。
蘭花為我國四大名花之一。在群花中,它香氣馥郁,可居眾花之首,古今中外享有極高的聲譽。為了更好的了解蘭花的品種,我特地從網上查資料,從資料中了解,蘭花種類很多,按季節來分有春蘭、夏蘭、秋蘭、冬蘭.而且蘭花是靠昆蟲做媒,蘭花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆蟲的“二大法寶”,大自然賦予蘭花神奇構造,使蘭花在單子葉植物蟲媒花的進化中達到了登峰造極的地步,動植物如此巧妙的配合,為豐富多彩的大自然譜寫了神奇美妙的詩篇。蘭花真是名副其實的奇花異卉。
學種花日記篇十二
當學校發給我幾粒孔雀草小種子,我真的驚呆了!那么小的種子,就像一小塊指甲,一不小心就被它逃跑了。
我懷著期待的心情種下了它,不過幾天,它竟然長出小芽來。
三月三十日 天氣:大雨
我真的好開心呀,當初像指甲般的孔雀草種子已經變成了幾株長達五厘米的小嫩芽了。可是,還有幾顆還在被窩里說懶覺呢,希望它們能快點起床。于是,我拿起水瓶給它們澆上可口的水。我希望:每株孔雀草能夠茁壯成長,快點開花結果。
四月二日 天氣:多云小雨
今天當我再去看看小苗苗的時候,發現有幾株死掉了,這個消息令我心像被萬只針刺著,十分難受。我正想拔掉它們的根,仔細一看有幾粒種子也發芽了。這個消息這令我悲喜交加。
我看著已死去的孔雀草與剛發芽的孔雀草長嘆了一口氣,自言自語道:“既然這些死去了,那么我應該把新的小苗苗培育成功,而不是在這里嘆氣。”說完,我又再次鼓起信心,雖然是失敗了一次,但是這不說明我真的失敗。說干就干,我拿起裝著米水的澆花器,認真地傻了下去。
五月一日 天氣:晴
好久沒有看小苗苗了,不知道長成了怎樣呢?我懷著這種心態,來到了陽臺,哇!那些已經不是小苗苗了,每一株都有二十厘米長了。當初幼嫩的枝干也變得粗壯了很多。我數了數,發現每一株都有二三十片葉子。在仔細地看看,發現孔雀草的最上端已經開了一個粉紅粉紅的小花苞了。我相信,不久的早晨,花就會開了!
學種花日記篇十三
今天,我從學校領回來兩盆花,一盆叫孔雀草,一盆叫美人蕉。我先說說美人蕉吧,它長著帶點鋸齒邊的小葉子,我拿回來的時候它已經長了16片葉子了,它的花苞是橢圓形的;美人蕉它有一個最特殊的地方,別的花都跟它不一樣,因為美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的,它小芽的樣子很像筍芽,就是比筍芽小一些。
xx年x月xx日星期三
今天,孔雀草都開花了,橙黃色的花非常漂亮,花的花瓣也非常多,嫩綠的葉子也長得很茂盛;美人蕉又長了兩個紅上帶點綠的.小芽,原來的兩個大芽現在已經長出了跟我的手掌差不多大的綠葉子。
xx年x月x日星期五
今天,孔雀草已經開了五朵花了,綠葉在花下面,就像兩只手捧著頭;美人蕉的葉子上的小水珠滾來滾去,就像葉子帶有水珠的荷葉,它的小芽也長了兩片小小的葉子,原來的大芽的葉子已經比我的手掌還要大了呢。但是它還沒有開花,我真希望它快點開花。