小學生國旗下講話稿
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生國旗下講話稿篇一
尊敬的教師、親愛的同學們：
你們好！我今日國旗講話的題目是《勤儉節儉，從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節儉是我們人類社會的傳統美德。可是此刻，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每一天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來，勤儉節儉，從我做起。
1、牢固樹立＂崇尚節儉、反對浪費＂的思想，人人以勤儉節儉為榮，以鋪張浪費為恥。
2、從我做起，從點滴做起，進取開展節儉＂五個一＂活動。即：
節儉每一滴水，水龍頭用后及時關掉，發現水管水箱有滴、漏水現象，要及時報告；節儉每一度電，做到隨手關燈，人走電器關；節儉每一張紙，作業本盡量做到正反面都用；節儉每一粒米，用餐時能吃多少盛多少，不浪費；節儉每一分錢，我們應當合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
3、各個中隊要進取開展＂勤儉節儉，從我做起＂主題班會，創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節儉為資料的視頻；開展＂勤儉節儉，從我做起＂演講比賽；辦一個＂綠色銀行＂收集廢品；開展＂中隊節儉小天使＂評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節儉資源，人人有責的意識。
各位教師、同學們，讓我們一齊從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起，真正養成勤儉節儉的良好行為習慣，為建設節儉型社會做出自我應有的貢獻！
小學生國旗下講話稿篇二
尊敬老師、親愛的同學們:大家好!
我演講的題目是“誠信伴我同行?！?/p>
一代的我們身上擔負著千斤重擔，我們作為祖國最寶貴的財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農民說，誠信是秋天里結出的豐碩果實;老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說，誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史，會發現，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本。
誠信對于一個人很重要，對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任.
作為未來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代，使我們的民族立于這個競爭的世界，就必須誠實守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信，因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
同學們誠信做作業，誠信考試，誠信待人，這是順應時代的號召，是勢在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當中，讓誠信無處不在。同學們，只要我們大家都行動起來，我們的祖國建設將如日中天，欣欣向榮。同學們讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!”
小學生國旗下講話稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化靠大家的共同努力。四月份是我校的“環保教育月”，為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的環境。今天，借此機會我向全校師生倡議開展“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動，讓我們共同做到以下幾點：
一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不隨便亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰
精神
”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。四、愛護公共設施、不亂涂亂畫。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，爭當“環保小衛士”。
來吧！同學們，讓我們從點滴做起，從現在做起，從學校做起，養成良好習慣，自動自覺，自我約束，愛護環境，共譜文明，做個愛校愛家愛國的小公民好公民！謝謝大家。
小學生國旗下講話稿篇四
尊敬的老師親愛同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“校園安全從你我做起”。
生命只有一次，而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的'生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。對同學們的安全，我倡議以下幾點：
1、最近天氣變冷了，同學們要注意保暖小心感冒。
2、要注意食品安全，不吃過期食品。
3、要注意交通安全。
4、要注意課間文明。
為了我們的健康，為了我們的幸福，為了世界多一份幸福，少一點悲哀，請大家時刻牢記，校園生命安全應從你我做起。謝謝大家！
小學生國旗下講話稿篇五
老師們、同學們：
大家早上好！
這天我在國旗下
講話
的題目是：《讓安全與我們同行》。在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的期望，期望我們茁壯成長，成為棟梁之才。然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。
據
中國
青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1、6萬名中小學生非正常死亡，平均每一天有40多人，也就是說每一天有將近一個班的學生在“消失”。同學們，在我們日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病等。禁止在校園內追逐嬉鬧，禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規范留意，要避免自傷和誤傷；課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；在同學間遇到矛盾時，必須要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
同學們，校園是我們的家！為了建立禮貌的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從此刻做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一份力量！
謝謝大家！
小學生國旗下講話稿篇六
老師們、同學們：
當我們站在這里，聽著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。再過幾天就是國慶節，在這普天同慶的大喜日子，讓我們唱出我們心中對祖國的贊歌。
今天我講話的題目是《我驕傲我是中國人》
我驕傲我是一個中國人!我驕傲我擁有這個響亮的名字，我愛我的祖國!我愛您悠久古老的歷史，更愛您壯麗優美的山河，我愛您燦爛輝煌的文化，更愛您頑強不屈的精魂內核。昨天的歲月沖刷著記憶的河床，它會帶走青春，帶走歡笑，帶走淚水，但卻無法帶走您五千年的積淀!
我驕傲我是一個中國人!我驕傲，我的骨子里流淌著中國血。百年屈辱，百年抗爭。在被欺侮的歲月里，您經歷了太多痛苦的洗禮，也展示了無數奮斗的欣慰!炎黃的子孫以他們的堅韌與頑強，唱響了您的精魂內核!
xx年前的十月一日，五星紅旗在天-安-門廣場冉冉升起。毛主席向全世界莊嚴地宣告中國人民站起來了。從此，我們不必再背壓迫，不需再擔驚怕。不用再在硝煙中度過。
我驕傲我是中國人。我是龍的傳人，是炎黃的子孫!
新的時期，新的時代，為您展開了新篇章。龍的傳人以特有的干勁把以前的一切屈辱悲哀擊得遍體鱗傷。改革開放引來了全世界艷羨的目光?！吧裰畚逄枴?、“神舟六號”“嫦娥一號”、“嫦娥二號”。08奧運、10世博!您又讓世界矚目，“天宮一號”必將再令世界震撼!
我是一個中國人，我驕傲我擁有這個響亮的名字，我愛我的祖國!祖國的明天必將加更燦爛!
同學們，努力吧!你們是早晨八、九點種的太陽。世界是我們的，但更是你們的!祖國是我們的，但祖國的明天必須是你們的!
愿你們用金牌的精神，火箭的力量，再現巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言，迎來全世界艷羨的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識，再造中華民族的燦爛和輝煌!
美好的明天屬于你們!謝謝!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是：《歡歡喜喜迎六一》
同學們，再過幾天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節了。
六一是紅領巾的節日!
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
六一，也是我們兒童活動最多的日子。上周五我們已經舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽，同學們的精彩表現現在還浮現在我的眼前。接下來的活動還有很多，有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽……希望我們能一樣踴躍參加，賽出水平、賽出風格。同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬于自己的節日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。 ?在這兒，我要說，同學們，我們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關懷，校長，老師的殷切期望，父母的含辛茹苦。是他們為我們付出了深沉的愛。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國家的希望，民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。
同學們，世界的“六一”，明天更好！積極參與，共同成長!
我的演講完畢，謝謝大家！
愛的老師們、同學們，大家早上好！
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽， 再過幾天，我們就將迎來第26個教師節。在這里，請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了！
我們每一個人在成長的過程中，都離不開老師的教誨和指引，老師，是您握著我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書寫漢字；是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上，您神采飛揚；夜燈下，您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂，讓我們在知識的海洋上揚帆起航…… 您用溫暖的臂膀呵護著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步；祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康！
謝謝！我的發言完畢。
老師們、同學們：
大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節日——“教師節”。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第二十八個教師節來臨之際，請允許我向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創新的輝煌。
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生，你就會發現，學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;放學后，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個心靈給了你們，體現出了一種偉大的情懷，特別是我們學校的許多老教師，他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著，全身心的投入到學校教育、教學之中，更是值得我們可親可敬!
同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說：“讓人們因為因我的存在而感到幸福”，那么，在教師節來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的'事，而是表現在日常生活的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。
下課了，在校園里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當然，認真完成每次作業，積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績，這更是對老師辛勤工作最好的回報。
今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設事業之中，經常給老師發發短信，節假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
對于全體老師，也要把教師節當做努力奮斗的新起點，“建高地、亮絕活、爭先鋒、創精品”，爭取更大成績，育得桃李滿天下。
同學們，讓我們一起祝福老師們：教師節快樂!
各位老師、各位同學:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是：節約用水用電
水，是生命之源;電，是人類經濟發展和社會進步的生命線。當前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴重的水電資源浪費現象。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災”，那么比“天災“更嚴重的則是”人禍“，隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接原因，更是我國水電資源的頭號敵人!
在我們學校常能看到這種現象：辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見，計算機不關機，習以為常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為，節水節電刻不容緩，我們應該立即行動起來，特向全體師生倡議如下：
1.從節約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節約的美德;
3.用水避免長流水，用電避免晝夜燈;
4.盡量少用大功率電器;
5.發現水電設施壞了，主動及時報告;
6.“少開一盞電燈”，教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，人不多時，能少用電盡量少用。養成隨手關燈，隨手關龍頭的良好習慣，樹立長期節約用電、用水觀念，提高節能意識。
7.積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。
還有一點要說明的是，在節約用水用電的同時要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風箏;不要朝電線上亂扔東西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費大量的電力，還會有生命危險。
同學們，讓我們全校動員，從我做起，從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，學習能源循環知識，認識節約用水用電的重要性，以實際行動做一個節約用水用電的好孩子。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自601中隊的李佳圓，能被大家在小學的最后一個學期中推薦為第一周的光榮升旗手，我倍感榮幸。特別感謝老師和同學們給了我這個珍貴的機會，這將是我一生中難以忘懷的時刻。
升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。
在班中，作為小組長的我，總是認真、負責地幫助老師收交作業，為同學讀背課文。作為宣傳委員，我總是堅守自己的本分，提前規劃班級園地，我們班的板報設計新穎、內容豐富、主題鮮明，常受到其他同學和老師的稱贊。由此，我和我的團隊還承擔了低年級三個班的板報刊出任務。
我最大的愛好是畫畫。每天做完作業，我總會不自覺地拿起手中的畫筆，畫上幾幅過過癮，日積月累，已有厚厚幾疊，老師還要為我專門出畫集呢！ 轉眼間，我已經是畢業班的學生了。回首過去，我感動于老師們寬廣的胸懷，用誠摯的愛心包容我們的無知與固執；感動于老師們無私奉獻，為我們放棄無數休息的時間；感動于老師們精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝，送一份最真摯的祝愿，祝老師們身體健康、桃李滿園！
親愛的學弟學妹們，我們懷著驕傲祝福你們。我們將要帶著這份感動遠行，卻帶不走盛放著回憶的校園。愿你們珍惜現在的一點一滴，創造出屬于自己的回憶與感動；愿你們胸懷夢想，擁有一個美好的前程。
同學們，讓我們一起攜手，用自己的勤奮與刻苦，用優秀的成績來回報母校。我相信，益農鎮小的明天會因我們而燦爛，會為我們而自豪！
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小學生國旗下講話稿篇七
無論在哪里，只要需要號召，就離不開演講稿，演講稿能激勵人們，鼓舞人心，如何寫好一篇演講稿，想必是很多人頭疼的問題，看看這些演講稿你就會了!下面是本站為您整理的小學生國旗下講話稿，希望對您有所幫助!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。
同學們，你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應有的責任認識，情感和信念，以及與之相應的自覺態度。其實責任心也就是一種良好的習慣行為，是一種很重要的素質，要做一個有責任的小學生，就必須做到對自己負責，對他人負責，對社會負責。
同學們，一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現，也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學，見到同學有困難主動幫助，是對同學有責任心的具體表現;平時注意勤儉節約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施，遵守社會公德，是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現。
同學們，在我們的生活與學習中，有許多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心，也無法與人真誠合作，更無法適應未來社會的。只有責任心強的人，才容易獲得成功。
同學們，讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經歷的小事做起，培養自己的責任心，養成一種良好的行為習慣，把責任心滲透到我們全身的每一個細胞，成為一種習慣，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為當今社會有用的人，一個有責任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!
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小學生國旗下講話稿篇八
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
人的一生就像在大海中漂泊的小舟，時起時伏，時時刻刻都準備迎接風雨的考驗。
在狂風暴雨中，唯有拼搏，唯有拼搏才能得到活下去的期望。
陽光下，一個個矯健身影在跑道上閃動，我們在操場上拼搏，每個人都在認真的跑著，偶爾也會有人掉隊，但片刻之后又趕了上來，我們迎著太陽，揮灑著一滴滴汗水，每個人都汗流浹背，氣喘吁吁，但每個人都堅持著跑，為了同一個夢想。
早上，我們踏著一縷朝陽來到學校，開始一天的生活，在課堂上拼搏著，進取發言，認真工作，認真對待每一次測驗。
晚上披著月光回到家中，此時已是深夜，唯有遠處偶爾傳來一聲笛聲，但片刻又恢復寧靜。這樣的生活雖苦，但結果是甜的。
考場上，每一個人都在奮筆疾書，時而，會有人鎖起眉頭，靜靜思索，時而會有人眉開眼笑，下筆成文。我們在考場上拼搏，幾月以來的心血，都傾注在這張答卷上了。
也許試卷發下來，會有人高興，也會有人難過，但一分耕耘一分收獲，過程走的扎實結果自然不壞。
山頂的景色固然秀麗無比，但想要到達卻并非是一件易事，況且，那個位置是在太擠，所以唯有拼搏。
若有人能從幾個月前的失敗到幾個月后的勝利，只因中間幾個月的拼搏！
成長，因拼搏而精彩，因汗水而美麗！
