城南舊事閱讀體會 城南舊事閱讀心得體會
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
城南舊事閱讀體會篇一
林海音所寫的《城南舊事》一書,記錄她幼年在北京的生活瑣事,也給我留下了深刻的印象。在我看來這本書像一杯清茶,或者說是一本老相冊,表面看上去平淡沒有波瀾,但讀起來卻回味無窮。下面我們就來一起品茶,翻開這本城南的舊相冊。
給我感觸最深的還是第一章《惠安館》。書中寫到:當我和宋媽同時看到惠安館的“瘋子”時,宋媽仿佛看到了怪物似的,避之不及;而我卻,好奇的看著她,覺得她不過是一個普通的大姑娘。這截然不同甚至可以說天差地別的反應形成了鮮明的對比。當我用純真的眼光去看待這個小姑娘時,宋媽卻是一種鄙夷的眼光,認為她是一個瘋子。
這就好比我在網(wǎng)上看到的一張圖:一名外國婦女抱著白凈可愛的孩子,坐在公交車上,座位前面是一位皮膚黝黑,衣衫襤褸,仿佛剛從垃圾堆走出來的中年男子。婦女嫌棄地扭過了頭,而這位孩子卻善意地伸出手與男子握手。孩子對他天真地笑著,而他也對孩子露出了驚訝、感動的笑容。白凈的孩子和臟兮兮的他,仿佛是兩個世界的人,但在這一刻卻與那抹溫馨的笑容被定格在相機內(nèi)。
人們都說孩子是最天真爛漫的,他們能以善意且公平的目光去看待這個世界。一個人的生命中會遇到許多令你厭惡的人,但是你假如能用美好和善意去看待它們,你又怎么知道它們給的你不是善意呢。這也許就像一面鏡子你對著她它笑,它也對著你笑;你對它投去鄙夷的目光,它給你的也是冷眼。當我們在生活中面對書中的那個“瘋子”時,希望我們能一視同仁,像孩子一樣,用善意來對待她。畢竟她又做錯了什么呢?孩子們終究會長大,但也希望他們能保留心底里那一份,對世界的純真對他人的善意。
同樣,我們來換位思考。假如我們與生俱來,在別人眼中就是一個瘋子,我們也會感到自卑與落寞,我們也渴望得到溫暖。但當我們無法決定他人時,當我們面對別人的質(zhì)疑、冷眼時,我們要堅定自己的方針,用別人向我們投來的石頭,鑄成自己的城堡。有一句話說的好:“假如你不曾受到爭議,那你的存在就沒有意義。”相信自己,做好自己,走自己該的路。水仙被人說是蒜,但它終會綻放美麗的花朵,向他人證明自己。
希望世界被溫柔和善意以待,希望自己做的自己。
城南舊事閱讀體會篇二
親子閱讀一直以來都是教育的熱點話題,而“城南舊事”則是一本備受爭議和關(guān)注的經(jīng)典文學作品。閱讀這本書的過程中,與孩子一同品味其中的故事和人物,我收獲頗多,感受到了親子閱讀的深沉力量。下面我將從書中的生動性、情感交流、成長啟迪、閱讀習慣和家庭關(guān)系五個方面來談?wù)勎业男牡皿w會。
首先,親子閱讀能夠讓城南舊事中的故事更加生動有趣。在閱讀的過程中,孩子們常常會提出各種問題,我不禁被迫潛下了深入思考。例如,孩子問道:“為什么小福兒偷米的時候要穿兩雙棉襪子?”這時,我就可以引導孩子思考小福兒的窮困和渴望,進而談到現(xiàn)實生活中的貧富差距問題。親子閱讀不僅豐富了孩子們的想象力,還培養(yǎng)了他們對文學作品的敏感度。
其次,親子閱讀加強了家庭成員之間的情感交流。在每一次閱讀的過程中,我與孩子之間會有更多的互動和溝通。我們會討論故事中的人物、情節(jié)以及一些道德和人性的問題。通過這種互動,孩子們能夠更好地理解和感受到父母的關(guān)愛和關(guān)心。親子閱讀不僅是一種學習的方式,更是家庭成員情感交流的重要時刻。
再次,親子閱讀能夠給予孩子成長的啟迪。城南舊事中幾個故事中的主人公都是在艱難的環(huán)境中成長起來的。例如,小福兒在貧窮的家庭里不畏艱辛,通過努力付出獲得了成功。通過這些故事,孩子們能夠明白吃苦耐勞的重要性和堅持不懈的精神。親子閱讀讓孩子們在閱讀中汲取智慧,培養(yǎng)堅韌與勇氣。
此外,親子閱讀有助于養(yǎng)成良好的閱讀習慣。孩子們經(jīng)常觀察到父母的示范作用,當他們看到父母深情地閱讀時,自己也會對閱讀產(chǎn)生興趣。而閱讀城南舊事這樣的文學作品,能夠讓孩子們接觸到高質(zhì)量的書籍,從而培養(yǎng)他們的閱讀興趣。親子閱讀不僅可以增加孩子的文化素養(yǎng),還有助于他們培養(yǎng)良好的閱讀習慣,積累知識和豐富見聞。
最后,親子閱讀也加深了家庭成員之間的關(guān)系。家庭是孩子最重要的成長環(huán)境,親子閱讀讓父母與孩子之間有了更多共同話題和共同經(jīng)歷。通過共同讀書,父母能夠更多地了解孩子的內(nèi)心世界,建立更加親密的家庭關(guān)系。親子閱讀拉近了父母與孩子之間的距離,讓家庭成員更加團結(jié)和諧,共同成長。
通過親子閱讀城南舊事,我深刻地意識到了親子閱讀的重要性。它不僅給孩子們提供了一種精神上的滋養(yǎng),還能夠加深家庭成員之間的情感交流,并幫助他們在成長過程中獲得靈感和啟迪。同時,親子閱讀也培養(yǎng)了孩子的閱讀習慣和文化素養(yǎng)。因此,我鼓勵每個家庭都能夠在親子閱讀中找到樂趣和收獲,讓家庭成為孩子們成長的溫暖港灣。
城南舊事閱讀體會篇三
《城南舊事》以一腔深情追述二十世紀二、三十年代作者居住在北京城南時的童年舊事,包含了綿延不絕的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁和文化緬懷,是公認的鄉(xiāng)愁文學力作。下面是本站為大家準備的城南舊事閱讀體會,希望大家喜歡!
今天,我又翻開那本令我難以忘懷的書——《城南舊事》。書中描寫北京城南里,一家人溫暖和睦的生活,通過一個孩子的視角,展現(xiàn)出大人世界的悲歡離合,那既清晰又模糊的故事,常使我潸然淚下。
這本書講的是上世紀一個住在老北京的小女孩英子的生活。瘋女人秀貞,井邊的伙伴妞兒,蹲在草叢里的小偷,勇于反對封建思想的蘭姨娘,朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長眠地下的慈父……這些人,伴隨她走過了六到十三歲的童年。童年已一去不返,思緒卻如潮水般涌出,小英子的童年生活雖離我很遙遠,卻仿佛隱隱伴隨在我身邊,如同一副幅美麗的畫。
作者的描寫,把讀者帶進了一個孩子的世界,天真無邪,童稚青澀,舊社會的黑暗好像不存在了,只是一個孩子快樂,純真的生活。但純樸的語言之間,又夾雜著絲絲憂傷。英子眼里老北京的風土人情,生活起居一一呈現(xiàn)在讀者面前,那些曾與她一起談笑的人們,音容笑貌是那樣的清晰,轉(zhuǎn)眼卻又一一棄她而去,這是為什么?英子不明白,但她的童年依然開心快樂,讀后使很多人魂牽夢縈,對早已溜走的童年生活依依流連,不禁仔細回味起那段時光。
作者用輕松樸實的筆調(diào),勾勒出一幅幅圖畫,追尋著微小的記憶,回憶著童年。書中的一切是那么有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊,緩緩流過的人群,緩緩流逝的歲月,有一種說不清,道不明的天真,卻又飽含著人間的悲歡離合,喜怒哀樂,如同一曲娓娓道來的詩篇,讓我們充分感受到人間的凄苦。作者借描寫英子的童年充分展現(xiàn)對純真歲月的充分留戀,在英子的眼里,雖世態(tài)茫茫,但寒來暑往,斗轉(zhuǎn)星移,落葉殘陽……一切的一切是那么美好,令人快樂,令人向往。
童年,是冬日的陽光,是雨后的彩虹,是滋潤萬物的雨水……童年,是一生中最絢爛,最愉快的時光。在《城南舊事》的結(jié)尾,英子告別童年歲月,成長為堅強,獨立的少年,邁步走向新的生活,成長的過程中,每個人都有屬于自己的《城南舊事》,每個人都有快樂時光。
《城南舊事》是林海音寫的一部令人感慨的書,以前總是不大愛讀,但今天讀起來,是我真正感到了里邊的快樂、幸福、悲傷、離別、無助的感覺。
上個世紀三十年代,那時候的孩子到游藝圓里看露天電影,聽戲、玩耍……這一切,都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。讀著讀著我漸漸的走進了書里:一個小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚過海來到北京,住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓我感到好奇,惠安館面前的“瘋”女人,常被打罵的小伙伴妞兒,隱藏在荒草叢中的小偷兒,敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘,丟下自己的孩子來做媽媽的宋媽,嚴厲的爸爸,他們都曾和英子朝夕相伴過,但最后都一一離去。
書中還寫了自己兒時可愛的童真看法,描寫自己的生活。父親中年早逝令她一日之間長大成人,再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦,她為母親痛心,母親是愛她的,沒有回天津,不想讓孩子們吃苦,令我不由得而同得想起了我媽媽對我的愛與呵護。
相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實、純樸。
英子的看法是不同的,那么的純真、無邪。使我感動,他會用善心對待每一個人,不管是好人壞人,在她看來,每個人都是相同的,這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。
看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利心。
我讀了林海音《城南舊事》,這本書讓我難忘,它像一個指路標一樣,為我指引成功的道路;像一束陽光,照亮了我的心房。
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城南舊事閱讀體會篇四
在這個暑假里,我讀到了一本好書,使我感慨萬千,讀過后蕩氣回腸。這本書的名字就是——城南舊事。
這本書主要講了作者兒時在故鄉(xiāng)x經(jīng)歷過的記憶猶新的事情。
文章里字字句句透著京味,讓人在覺得有趣的同時又充滿新奇;在文章的最后,又用了那么一個感嘆式的結(jié)尾,讓人在回味中又略帶憂傷,在憂傷中又為主人公的成長而感到興奮與激動,在品味之余,又多了一點恍惚。一本書讀下來,既讓人在跌宕的情節(jié)中為主人公捏了一把汗,又讓人覺得心中五味陳雜。真像是一位廚師,讓人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。
在讀這本書的過程中,我領(lǐng)悟到了一些道理。
成長的價值不是在于結(jié)果如何,而是在于過程是否有意義。如果成長的過程是殘缺的,無意義的,那么,即使結(jié)果再完美,再稱心如意,成長也是一個無意義浪費時光的舉措而已。沒有意義,沒有感慨,沒有收獲,沒有坎坷,這樣的成長不叫成長,而是單純的消磨時光,浪費時光。不配叫做成長。
反之,如果過程是有意義的,即使結(jié)果并不那么稱心如意,這也是一個成長的過程,一個成長的收獲,一次成長的蛻變,一次成長的磨練。
讀了城南舊事這本書,我感到受益匪淺。我既明白了成長價值的所在,又欣賞到了一篇好文章,又使我長大了許多。
城南舊事閱讀體會篇五
最近,學校發(fā)了一本書,名字叫《城南舊事》。讀了一下題目,我立馬對它產(chǎn)生了好感。《城南舊事》,多么樸實溫馨的名字呀!
小說透過英子的雙眼,描述了大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,講述了20世紀20年代的老北京故事。惠安館傳奇里講了主人公英子瞞著大人,偷偷認識了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她,她的娃兒小桂子不見了。于是,英子便幫她尋找著。可找是找著了,是她的小伙伴妞兒,秀貞卻把妞兒無情地帶走了。
我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的一句名言:每一個進步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。
“每一個進步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。”每次遇上困難,耳邊總會回響起這句話。
城南舊事閱讀體會篇六
赫爾岑曾說過:“書,這是一代人對另一代人的精神遺言,真是將死之人對剛剛生活的青年人的忠告,真是準備去休息向前來代替他的崗位的哨兵。”的確,書便是這樣。
前幾天,我看了《城南舊事》這本書。書中講的是英子小時候的故事。兒時的作者小英子一直生活在北京,但上個世紀二三十年代的北京城。還是胡同生活的時代。長得清秀可愛的妞兒;眾所周知的“瘋子”秀貞;重男輕女的宋媽,還有講不清北京話的爸媽。他們都深深印在了我心中。
《城南舊事》這本書像一幅童年的風景畫,很多童年的生活細節(jié)都被作者描述的栩栩如生,趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”,西廂房里的小黃雞,草叢里的小皮球,跟爸爸亂學歌謠,撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時代不同了,生活的條件也不同了,但作者純真的童心并沒有改變,因為那是作者最深處的記憶。
回過頭,讓我們也想想童年,有多少記憶是我們回味過的。或許真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味,因為他們認為,過去并不能代表現(xiàn)在。但他們又可曾想到:如果沒有過去,又怎會有今天;如果沒有過去,又怎會有悲與歡,如果沒有過去,又怎會有離與合。過去,是重要的!
童年,是每個人最純真,最快樂的時代。童年,也是每個人最深處的美好記憶。讓我們一起來開啟心靈的窗戶,去回味心中最美麗的種子——童年的記憶!
城南舊事閱讀體會篇七
我剛上初中,第8課就是林海音的《城南舊事》中的一篇文章,由此我了解了這篇文章。她以英子的童年成長為背景,寫出了童真,并表達了大多人民的感嘆:不想長大卻必須長大。這雖是一篇小說,但我覺得這還是一篇林海英的童年回憶錄,雖講的是英子的童年故事但也有一點夾雜了自己的真實的童年經(jīng)歷。
如:蘭姨娘這篇就是根據(jù)自己的童年的姨娘改編而來,宋媽就是根據(jù)自己童年時的記憶時的保姆編寫的。
雖然最后爸爸的花落了那一篇文章暗示了自己的長大,但更多的表現(xiàn)了自己對童年的留戀與珍惜之情。
最后的總結(jié):蹲在草叢的那個人說:等你長大了,我們一起看海去。
蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車時對我說:英子,你長大了,要好好讀書,將來我會回來接你。
宋媽坐著毛驢回老家的時候?qū)ξ艺f:英子這里就數(shù)你最大了,要讓著弟弟妹妹,好好聽爸爸媽媽的話。
這些人一個個都是離英子而去,并都暗示英子在一點一點長大,一點一點成熟。這都反映了我們這些人成長的經(jīng)過,任何人都會隨著時間的流逝離我們而去。而我們必須對生活充滿信心,即使任何人離開我們,我們度要堅持到底,一點一滴,一步一步地去完成自己的心愿,夢想,使命。這樣我么才走向成功!
城南舊事閱讀體會篇八
還記得我剛開始看《城南舊事》是在三年級,但我那時并沒有好好地看,只是馬馬虎虎地翻一遍,許多都沒有看懂,當時我并不覺得這本書有多么好看,便把它丟在一邊。后來,一次整理房間時,好像是四年級了,我無意間翻起那本書,津津有味地看起來,我發(fā)現(xiàn)原來這本被我一直丟棄在一邊的書竟然是那么好看。后來媽媽還和我一起看,她也覺得好看。
《城南舊事》主要講得是主人公小英子小時候在北京發(fā)生的各種事情。作者林海音陸續(xù)創(chuàng)作了回憶童年的短篇小說《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》。這五篇小說故事各自獨立,但在時間、人物及敘述風格上連貫,組成了城南舊事。1960年這本書出版了,20年后,它被拍成了電影,并榮獲多項大獎,從此譽滿天下。20xx年,它被選為中國“百年百種佳作”,被譯成英文、日文、德文、法文及意大利文等并出版。
我十分喜歡讀《城南舊事》這本書,里面的'故事、情節(jié)十分有趣、真實,令人感動。這本書跨越了時代,跨越了政治,以小孩子的口氣筆觸描寫人性和人類的命運。我推薦大家去看《城南舊事》哦!
城南舊事閱讀體會篇九
人人都有一本能走進自己心靈的好書。能真正走進我心里的書,還是那本《城南舊事》。
這本書有六個篇章,分別是《童年冬陽駱駝隊》,《惠安館》,《驢打滾兒》,《我們看海去》,《蘭姨娘》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》。每一個篇章都像一首帶著淡淡哀愁的詩。
主人公英子的世界是那么的純潔、快樂。可是她卻過早體會到人生的悲歡離合:“瘋女人”秀貞和她最好的玩伴妞兒的離去;“小偷”被警察抓去“出紅差”;蘭姨娘與德先叔一起不知去了何處;就連最愛英子的爸爸也與世長辭了。
本書我最喜歡的篇章是《驢打滾兒》。它講述了英子家的奶媽宋媽的故事。英子九歲那年,她的奶媽—宋媽的丈夫馮大明來英子家里。英子得知宋媽的兒子小栓子兩年前掉入河中淹死,女兒丫頭子也被丈夫賣給了別人。宋媽十分傷心。英子不明白為什么宋媽撇下自己的孩子不管,來伺候別人。最后,宋媽被她丈夫用小毛驢接走了。我十分同情宋媽,因為她兒女雙亡,又嫁了一個無用的丈夫。但我又敬佩宋媽,因為她雖然是那個時代的命運的悲劇者,但是她骨子里的堅韌的是讓人欽佩的!
《城南舊事》中滿含懷舊的基調(diào),將它自身包含的多層次的情緒色彩以一種自然的方式表現(xiàn)出來。讓人覺得仿佛身臨其境。這是全書最大的寫作優(yōu)點。
讀完全書,我感受到了作者林海音的寫作技巧之高超。她不刻意追求文字有多么華麗,她只是用平凡的文字向我們描繪一個二十世紀二三十年代的老北京。她以自己的經(jīng)歷,寫下了《城南舊事》。里面一個純真的女孩英子的形象躍然紙上。里面,人物性格鮮明:汽車美容蘭姨娘、天真的秀貞、堅強的宋媽......
長亭外,古道邊。問君此去幾時還,來時莫徘徊。帶著淡淡的憂傷,我再次翻開了《城南舊事》。
城南舊事閱讀體會篇十
這個暑假里,我看了《城南舊事》這本令我難忘的好書,它是一部自傳體短篇小說,通過英子稚嫩的雙眼看清了身邊人們的喜怒哀樂,它可以視為是作者林海音的代表作品。
這本書主要描寫的是主人公英子7-13歲時發(fā)生的事,作者用極其豐富的好詞進行刻畫,讓我們讀的人看到了北京當時的歷史面貌,作者描寫的事件也令人深省,在這么一部很有文采的小說里,我最喜歡的是英子結(jié)交秀貞并幫她找到女兒的片段,可是最后她們卻被火車壓死了,這是我所沒有預料的,我的心里一下子從高峰跌到了谷底。后來,英子的爸爸因肺病去世。英子隨著爸爸的離開,真正地體會到了自己的責任,真正的長大了。看到這,我被深深地感動了。
這篇文章分為五個篇章:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,當英子發(fā)現(xiàn)大人們的良好愿望與現(xiàn)實之間存在著巨大反差時,她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。文章中以英子為線索,寫出了當她發(fā)現(xiàn)大人們心里的美好愿望和現(xiàn)實有巨大的反差時,她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。文中那無往不復輪回的悲劇更為這篇作品添加了悲傷的色彩。
《城南舊事》,悲傷、喜悅、快樂都在本書中展現(xiàn)了,從悲到喜,從喜變悲,讓我體驗了生活。這是一本有魔力的書,能夠讓你孜孜不倦的翻開它,細細的品味!
讓我們一起翻開林海音的《城南舊事》吧!
城南舊事閱讀體會篇十一
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《城南舊事》這本書講述的是作家林海音從七歲到十三歲的童年生活,作者通過主人公英子的視角來描述她所看到的大人們的世界,這個世界充滿著悲歡離合,同時也帶著小英子的童真與天真。
看完本書,里面的人物形象讓我記憶很深,最令我感興趣的就是小英子了。當別人都不愿去與瘋子秀貞講話時,小英子卻不像其他人一樣看待惠安館的瘋子,與秀貞成為了朋友,還幫助她找到了妞兒。從這里能看出小英子的善良,樂于助人。后來,英子一家遷居新簾子胡同,英子又在附近的花園中認識了一個厚嘴唇的年輕人,別人都說他是小偷,但在小英子的眼光下,陌生男子卻是善良的,但又分不清他是好人還是壞人,為了供弟弟上學,他不得不去偷東西。但最后刑警還是抓走了年輕人,這件事使英子非常難過。小英子聰明、善良、熱心、天真的形象讓我印象頗深。
除了英子,蘭姨娘也是作品中的一個重要角色。她敢于抗爭,敢于反kang封建禮教,是一位敢作敢為的新時代女性。最后經(jīng)過小英子的幫忙,與進步青年德先叔在一起,獲得了幸福。
后來,英子的爸爸因肺病去世,英子隨家人乘上遠行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
本小說是以兒童的角度來看這個世界,揭示成人世界難以體察或忽略的生活景觀,因為在兒童的眼光下,能夠看到很多成人無法看到的地方。同時這本小說中處處都蘊含著一股淡淡的哀愁,其中還包含了作者對人生悲劇意蘊的感悟。
這里面的故事有溫暖的、悲傷的,但都是難以忘懷的,并讓人感悟頗深。