年追風箏的人讀后感
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
追風箏的人讀后感篇一
也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追,讓我們一起追尋那人格的風箏。下面請欣賞小編為大家帶來的追風箏的人讀后感,希望大家喜歡~追風箏的人讀后感篇1
昨天,終于順利的把《追風箏的人》看完,這本書,我曾經看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開頭后放下了,自己也不知道是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。
故事情節不算復雜,卻偏偏摻雜了太多的情感,朋友之情,兄弟之情,父子之情,紛紛交雜糾纏在一起,在那兵荒馬亂的社會中,抽絲撥繭般的將人性一層層的展現在讀者的面前。被社會認可的阿米爾,擁有繼承父親一切的權利,財富榮譽諸如此類,但與此相伴卻也承擔了父親的愧疚,在父親疼愛的同時,也被父親所嫌惡,他渴望得到父親的全心疼愛,卻又對父親充滿敬畏,于是他嫉妒,膽怯。不被社會認可的哈桑,以仆人的身份與阿米爾一同長大,受到老爺的格外疼愛,也始終最是忠誠的陪伴著阿米爾,即使再害怕,即使被阿米爾背叛,也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純,誠懇,始終有一顆赤子之心。于是,目睹哈桑受辱不敢挺身而出,終日惶惶不愿與哈桑在一起生活,因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中,得不到自己的原諒;而直到生命的最后一刻,一直為阿米爾付出的哈桑,縱然一生忐忑,卻始終活的真誠。
直至數十年后,阿米爾才從父親的好友口中知道真相,為什么父親對自己時有厭惡,為什么父親總是格外疼愛哈桑,只因他們是同父異母的兄弟,這樣一個彌天大謊,是父親對自己對阿里,對哈桑無言的愧疚,卻成為了阿米爾自我救贖的一個轉折點,而當知道哈桑為了保護父親在阿富汗的屋子,那座傾注了父親的精力,承載了他們所有歡笑和痛苦的家,死在入侵者的槍下,哈桑的孩子成為孤兒流落的時候,阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。
整本書以阿富汗的戰爭為背景,溫暖舒緩的筆觸卻數次讓人忍不住落淚。
突然想起一句古語:君子有所為有所不為。人的一生,或許會犯很多錯,會遇到許許多多的選擇和恐懼,我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對,縱使傷痕累累,也要問心無愧。
心疼哈桑,也萬分的敬佩這個始終誠摯的男孩。而阿米爾,卻總讓人覺得可憐和心酸,而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切,當他為哈桑的孩子去追風箏,說道:為你,千千萬萬次的時候,卻又忍不住想為他祝福。
為你,千千萬萬次。
追風箏的人讀后感篇2我小的時候就對風箏滿懷憧憬,可能是因為當時還不知道飛機是什么玩意吧,當然也可能是因為晚上抬頭就能看到一閃一閃的眼睛,我抓著爸爸的胳膊讓他看會眨眼的星星,后來老爸告訴我那是風箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時我聽過一篇學姐的朗誦詩,是通過風箏來寫父女間親情的,當時很感動,從此便愛上了風箏放飛的季節——春、秋。我第一篇被當做范文在全班朗讀的作文也是關于風箏的,仿佛只要提起這個名詞我心里就會充滿許多美好而溫潤的回憶,現在在這眾多感動之上恐怕還要加上這本《追風箏的人》了。
如果我硬要做個類比的話這本書在主旨上應該與托爾斯泰的《復活》相一致,只是在我的印象中《復活》并沒有這種脈脈的溫情,而且由于年齡和間隔時間的關系我已經基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過程,現在只能就書論書,談談《追風箏的人》了。
在此之前我從來沒有見過阿富汗作家寫的書,對這個國家惟一的印象就是無休止的內亂和拉登,甚至不僅僅是那里,整個西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠裹著全身的虔誠的伊斯蘭信徒,至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來都不在我的考慮范圍之內。這本書很是驚艷地融進了從七十年代到二十世紀初的阿富汗國家背景,通過書內主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯入侵和塔li班驚人的破壞力,以童年悠閑的背景與后來返回時所看到的殘酷現實做了對比,赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰爭的殺傷力,這種感覺很像《飄》。
而在一切罪惡都還沒開始的時候,那里還是個充滿歡笑的國度,有這樣兩個少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長大,喝著同一個乳母的奶水,像兄弟一樣,可地位卻有著天壤之別,阿米爾是少爺,而哈桑只是他的仆人——一個出生后學會的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的,在被欺負的時候他總選擇忍氣吞聲,每次都是哈桑為他出頭,這使阿米爾的父親非常苦惱,他希望自己的兒子能像個男子漢一樣。對于生來就失去母親的阿米爾來講,父親是他惟一的親人,他不愿意與人分享父親的愛,哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑,可哈桑從來都不會生氣。
那個冬天像往年一樣舉行了風箏大賽,阿米爾成為最后的贏家,父親為他歡呼雀躍,可他卻從此失掉了最忠誠的哈桑。由于哈桑義無反顧的善良使他每時每刻如坐針氈,哈桑像面鏡子一樣會倒映出他一切丑惡的背叛,他終于趕走了哈桑——以一種及其卑劣的方式。后來蘇聯入侵,阿米爾和父親被迫移居美國,在那里他得到了暫時的安寧,直到二十五年后來自伊朗,一個名叫拉辛汗的朋友告訴他:回阿富汗來,這里有能再次成為好人的路。
阿米爾最終還是回來了,已近不惑之年的他卻意外得知已經死去的那個曾被他背叛卻始終愛著他的仆人哈桑,實際是他同父異母的的弟弟,帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險、命懸一線,終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
追風箏的人,我們每個人都是,在追尋一條自我救贖的路,心里藏著陰暗,有些人敢于面對,像索拉雅和拉辛汗;有些人選擇用另一種方式去彌補,像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避后選擇再次回歸,像阿米爾。我想沒有人是哈桑,因為不會有那樣善良的人存活,所以我們的一生都是個追風箏的過程,希望在追到風箏的那一刻再倒下,然后仰望藍天說一句:“這輩子我不再欠任何人的。”
追風箏的人讀后感篇3火紅的晚霞下,一個小男孩拿著風箏在風中奔跑。
這便是書的封面。可是那飄蕩在空中的風箏意味著什么?那長長的風箏線的背后又意味著什么?我開始走進那一片火紅的晚霞,看昔日的繁華與安寧,今日的苦難與戰亂。
在小說的開始,是童年的阿米爾,童年的哈桑,童年的阿富汗。在那里,有他們親密無間的友誼,幸福美滿的生活。然而,1975年冬天放風箏比賽那天所發生的事情改變了一切。
在那場放風箏比賽中,阿米爾為了贏得冷漠父親的注意,奮力競爭,榮獲冠軍。哈桑為阿米爾追回那只已經得獎的風箏,卻因此不幸地遭到了一群流氓的侮辱,眼看著同伴遇難,阿米爾卻躲在角落里,不敢挺身而出。后來由于受不了羞愧與痛苦的折磨,阿米爾栽贓陷害趕走了哈桑。但不久戰亂又將阿米爾帶到了美國。從此,兩人天各一方。
正當美國平淡的生活拂平了一切如煙如雨的往事時,拉辛汗的電話讓阿米爾重新回到阿富汗——那兒有再次成為好人的路。但當阿米爾才知道哈桑是自己的親生兄弟,哈桑卻早已死在了塔里班的槍下。
為了禰補心中的缺失,阿米爾費盡周折,找到了哈桑的兒子,并為此與當年侮辱哈桑的那伙流氓展開了激烈的斗爭。最后花盡心思為心靈受到嚴重創傷的索拉博—哈桑的兒子重新找回了生命的意義。
合上書本,我依舊聽到耳畔傳來那句真摯的諾言:“為你,千千遍遍。”宛如一句天真的玩笑,卻深深地烙在我們心中。是忠誠,是善良,更是愛。
危機關頭的懦弱無助,親人面臨危險時的慌亂無措,失去親人時的悲傷孤獨,所有這一切都是人性。阿米爾面對人性中的怯懦,嫉妒,自私……最難面對的就是自己。但當他踏上阿富汗不顧一切的追尋和救贖,所有的一切都得到了原諒與補償。是譴責,是覺醒,更是感動。
每個人心中都有一只風箏,我們都是追著風箏的人。對阿米爾來說,那飄蕩在空中的風箏意味著人性中不可缺失的一部分,只有追到了,他才能成為健全的人,那長長的風箏線的背后是一份對人生命運深深的信服與感激。而對于我們來說,無論那只風箏意味著什么,就讓我們勇敢地去追吧。
追風箏的人讀后感篇二
這篇小說,它沒有虛矯贅文,沒有無病呻吟,只有簡單的記敘,卻是那么的動人。它講述了阿富汗動蕩的大背景下,個人的救贖歷程,并用這種歷程勾勒出了生命的圓滿,極具愈療力量。
而哈桑,這個善良的讓每個人心疼的孩子,在最后一次,仍決定幫助阿米爾,他對誰都那么友善,毫無抵抗傷害的能力,只是自己默默承受。然而,就是這樣一個美好的人,最終的命運卻是那么悲慘,那么讓人不忍去相信,讓人心痛。
也正是因為這樣,阿米爾的救贖達到了一個更高的高度,不僅是兒時事情的自責,更是為如今哈桑為他而放棄的生命---他自己兄弟的生命這種行為的救贖。
終于,阿米爾踏上了靈魂救贖之路,踏上了可以再次成為一個好人的路。不論這條路有多么崎嶇,他都堅持向前走。看到這兒,我真的很感動,因為只有有良心的人,才會感到愧疚,才會想到彌補,想到贖罪,而阿米爾,他是!
當看到哈桑的兒子已被帶走的情節時,我的心又痛了!我好怕他和他父親的結局一樣,那將是多么的殘忍啊!該如何讓人接受!
阿米爾和哈桑的兒子終于生活在一起了,雖然這期間他這個侄子差點死去,把我嚇的哭了出來,但結局終于是我想要看到的,應該也是大家希望看到的吧!
當阿米爾放起風箏,旁邊站著哈桑的兒子時,我似乎又看到了他和哈桑小時候放風箏的情景,心里暖暖的,而這次,也是用哈桑的獨門絕技,打敗了另一只風箏。不同的是,這次追風箏的,不再是哈桑,而是阿米爾!為哈桑,為哈桑的兒子--自己的侄子,也為,他自己!他,追回了他善良誠實正直,重親情,友情的靈魂!
追風箏的人讀后感篇三
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周末,天氣格外的好,午睡被萬人長跑的廣播聲粉碎了,起床,倒完垃圾,回來看著還是一團亂的宿舍,無語,然后背起書包自習去。路上全是人,被太陽照著的感覺很愜意,找了一間沒有空調的普通教室坐下,只有一個女生在最后一排玩電腦,不久又來了一對情侶。
翻開實驗報告,心里默念cnmb一百遍之后開始寫,不經意間回頭往窗外望去,幾棵光溜溜的小樹立在小草坪里,人來人往。頓時冒出一個念頭,以后成不了大事就去做一個作家或者漫畫家吧。因為我突然對創作有了很大的興趣,而漫畫也是我多年來所熱愛的。初中時曾經幻想去世界上最好的游戲制作公司做一名游戲開發者,要開發什么游戲我都想了很多。結果這被證明只能是一個即將遠去的美好理想吧,游戲畢竟只能用來娛樂,太過投入就會迷失在現實與虛幻之中。但是,人多少都有天真的一面,有美好的想法才有可能實現,只不過現在的人越來越分不清現實與虛幻罷了。
大概四周前,看完了《追風箏的人》,今天就當是兌現之前的諾言,寫一篇讀后感吧。這本書,很早之前就知道,圖書館去了兩次,在電腦上查顯示可借,結果都沒找到。之后一位同學說最近在看這本書,于是我也下了個電子書放在手機里看了。整本書大部分都是在回憶吧,多少應該有點作者的真實經歷在里面。先寫主人公阿米爾童年年時在阿富汗與自己仆人兼朋友哈桑(雖然主人公不認為哈桑是朋友)的日子。發生了一些事之后,兩之間產生隔閡,最終主人公說謊讓自己爸爸趕走了哈桑和哈桑的爸爸,俄羅斯入侵阿富汗后,主人公和父親移民美國,多少年之后,主人公發現哈桑是自己爸爸的私生子,最后主人公冒著危險去阿富汗接回了哈桑的兒子,完成了一次對過去人生的救贖。
具體的內容大家可以百度,我就不贅述了。這本書還有電影版的,想省時間的同學可以去下載。看完之后,我的心情沉重又震撼。我很佩服主人公的爸爸,一個硬漢,偉大的父親,面對別人對于生命的羞辱敢于不顧生死站出來,有自己的尊嚴。而主人公則是一個柔弱,膽小,確渴望得到父親認可的人。阿富汗每年冬季都要舉行風箏大賽,最后的勝者會得到人們的贊賞,主人公為了得到父親的稱贊,希望得到第一名。結果那一年的比賽,他真的做到了,作為習慣,勝者要把被自己打敗(就是用自己的風箏線把對方的線割斷)的風箏追回來,這才算完成了最后的勝利。哈桑在追回風箏的途中遇到了當地的幾個無賴,發生了不幸的事。結果主人公目睹了事情的經過卻由于懦弱和恐懼沒有上去制止。主人公和哈桑在那之后不再親密無間,最終主人公出于一種我認為是嫉妒和恐懼的心理編造謊言趕走了哈桑。背叛與救贖,對主人公的靈魂來說是一次升華。但正如主人公父親所說,世界上只有一種罪,那就是盜竊,而欺騙盜走了人們知道真相的權利。犯下的過錯,即使彌補了,難免會留下疤痕。不過知錯能改,也就善莫大焉了。
人的一生難免會說謊,也會被欺騙。活了這么多年,我也厭倦欺騙與被欺騙了。謊言,也許是人的一種自我保護,但多少都會傷害到別人,而奇怪的是人們似乎生來就會說謊。在友誼與愛情之中,最可怕的可能也就是謊言了,或者人與人之間的不信任,互相猜忌。這世界,總有謊言與真話。我以前也曾經說過許多假話,但現在,除非是我不想做的事,我不想再欺騙誰了。只可惜這個世界不可能每個人都和我一樣,只有小孩才是最真實的吧。
人越成長越孤獨,一方面的原因,也就是周圍的謊言太多了吧。在這樣一個混亂的世界,人只會越活越無奈吧。
人真是一個復雜的動物呢,社會也因此復雜了。不管怎樣,歷史是真實的,總有水落石出的一天。縱使謊言再多,倘若自己都騙自己了,那人生也沒有什么意義了。
路依舊很長,每一天都有新的發現和領悟,那么,把一切交給明天,做一個有血有肉,敢愛敢恨,堂堂正正的人吧。那我也就這樣,結束這篇所謂的讀后感了吧。
追風箏的人讀后感篇四
《追風箏的人》是一本口碑極好的書,多數愛書之人的書單上都會有它的身影。身邊有很多好友也不斷向我推薦,無人不說其震撼人心催人淚下。于是,我的好奇之心驟起,我想親眼目睹他們所描述的場景,也想親身去體驗他們所傳達的情感,那是一個關于什么樣的故事,那故事又有什么樣的曲折,那曲折之外又有什么樣的感情,那感情之中又會有什么樣的思考。
書中開頭的內容,描述的一副美好的場景,平和的阿富汗客什爾,有滿街的羊肉串香味,悠然放風箏的孩童,阿米爾與哈桑歡樂的畫面躍然在腦海中。而這與書中后半部分,在t利班的統治下客什爾,有著天囊之別。那是一副讓人心寒的畫面,滿街荒蕪的草木,沿街乞討的人們,連風中都摻雜著讓人窒息的氣味。
書中想傳遞的是一個自我救贖的過程,曾經與阿米爾朝夕相伴的哈桑,為了幫少爺追逐勝利的風箏,被強勢的惡童肆意辱。而尋找他的阿米爾卻只是在一旁看著,然后匆匆離開。書中說,阿米爾一輩子都不會忘記這個畫面,這是他陷入痛苦深淵的開始。他自己對當時的選擇作出了最佳的詮釋,即他的血統告訴自己,主人就是主人,哈桑只是卑微的仆人,主人沒必要為了仆人挺身而出,即使每次阿米爾遇到困難,哈桑總是奮不顧身相救。
在書中,我看到阿米爾對哈桑的情感是復雜的。一方面,他與哈桑擁有的時光是他最美好最快樂的,這在他日后的回憶中,我們可以清晰地感受到。另一方面,他始終認為自己比哈桑高人一等,這種從出生下來就被劃上的標簽,讓他不能容忍哈桑在任何方面比他優秀,更不能容忍自己心愛的東西與哈桑分享,例如父愛。但阿米爾不是一個徹頭徹底的壞人,經歷哈桑被辱一事后,他內心備受煎熬,他無法容忍哈桑與自己的再度親近,他甚至想要哈桑狠狠打自己一頓,而哈桑只是默默的忍受,這卻讓阿米爾更加的痛苦。最終,他還是選擇殘忍的方式,將哈桑和他父親阿里趕走。
在背叛與救贖方面,阿米爾和父親終于驚人的相似了,父親的救贖方式,是做更多的善事,廣施大愛。而阿米爾的方式,則是重新踏上暌別12年的土地,在內心的掙扎中,最后選擇前往戰火紛亂的阿富汗,將哈桑的孩子救出來。從哈桑當初堅定地“為你,千千萬萬遍”,到最后阿米爾對哈桑兒子索博拉的“為你,千千萬萬遍。”最終走過了一個輪回,劃上了半個句號。
風箏是象征性的,它既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。我們每個人都在追逐著那高飛的風箏,因為它牽掛著太多關于友誼與真誠。
念及那些如風往事,冷暖自知。也許誰的生命里都有一只想要挽回的“風箏”,我們都會是那個追風箏的人,追尋屬于我們的那只風箏。
追風箏的人讀后感篇五
書中主要講述了戰爭背景下的12歲富家少爺阿米爾與他的仆人哈桑情同手足。在一次風箏比賽后,哈桑為了搶回阿米爾贏得的風箏,遭受了異端分子的暴打,目睹這一切的阿米爾卻沒有出來阻止,自此阿米爾因為自己的懦弱與膽怯感到自責和痛苦,無法再像以前一樣面對哈桑,于是用計逼走哈桑。
阿米爾在成長的這些年對哈桑的那份愧疚始終揮散不去。為了贖罪,阿米爾希望能為不幸的好友盡最后一點力,卻發現了一個驚天謊言,哈桑竟然是自己同父異母的兄弟,但此時哈桑已死,而哈桑的兒子此時還在水生火熱之后中,這時候,阿米爾戰勝了自己的懦弱,勇敢地救出了哈桑的孩子,也拯救了自己。
我已記不起當初因何緣故讀了這本書,但是在打開這本書之后卻欲罷不能,卡勒德胡賽尼并沒有用很優美的文筆,僅僅用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,就使我久久不能忘懷。
我想無論是工作、生活還是人生亦是如此,犯錯之后想盡辦法去彌補,往往會花費更精力。在需要我們負責的時候,要勇于承擔責任,敢于直面錯誤,而往往人性的自私與懦弱,會讓人不想面對現實,卻不知這樣只會讓人越陷越深,無法自拔。試著問問自己的內心是否留有一絲悔恨與自責,如果有,請鼓起勇氣,勇敢面對吧!
追風箏的人讀后感篇六
對于胡塞尼的最初印象,是幾年前逛新華書店的時候,偶然間看到一本書名奇特、封面精美的《燦爛千陽》,從書封上的介紹了解到作者卡勒德胡塞尼是一個自小成長在阿富汗的阿裔美國人,這不由讓人先入為主地產生一種獵奇心理,想一窺他作品中那片神秘土地的真實面孔。在這一點上,胡塞尼從不會令人失望,不管是在《燦爛千陽》,還是《追風箏的人》中,故事都以戰亂、不穩定政權,以及舊社會不平等的家族制度為大背景,卻又在不穩定與不平等中尋覓著純凈與光芒。
這一次不僅閱讀了整本《追風箏的人》,更索性一口氣把電影版《追風箏的人》也看完,由于書與電影載體不同,感受也大不相同:原著情感細膩,讀來讓人時刻隱隱作痛,電影版高潮迭起,結局讓人淚流不止。一般來講,改編電影的藝術效果較難超越原著,《追風箏的人》也是同樣,電影雖然展現了主要情節,而主人公阿米爾背后隱藏的復雜人性、內心矛盾并未鋪開展現。原著之于電影的勝利,更可能是文字較之電影對于內心情感線索更精準的把握,娓娓道來,細細品味,這也正是胡塞尼小說的特質。
第一人稱的口吻加上內心矛盾的細節展現,這很難讓我相信它不是一本作者的自傳,以至于看作者生平的時候還反復確認是否有阿米爾的影子。胡賽尼筆下的阿米爾,一個愛寫作的憂郁少年,他并不是那種擁有完美人格的主人公,作者也沒給他一個全然正義的人設,他只是一個有私心的普通人。人性從不像有些作品人物中演繹的非黑即白,正因為有陽光,才會產生陰影,離光芒近的地方,越是“燈下黑”。哈桑就是這樣一束光。
再來說哈桑。哈桑這個人物的設定可以說有一些傳統作品中英雄主義的人設,他為了阿米爾無所畏懼,他完全忠誠于友情,即便是阿米爾對于他的栽贓他都選擇默許與原諒。但坦白講,這樣的人設是不能讓我理解與喜愛的,也許與阿米爾一樣,無處安放的黑暗讓我不知所措,甚至不愿意相信人類社會存在什么純凈的靈魂。哈桑那句“為你,千千萬萬遍”,在舊制度下也許會有,但在新社會的民主政體中卻已不再,平等的浪潮卷走了一種伴隨舊政體的品質——無條件忠誠。所謂的無條件忠誠,純潔的近乎信仰,沒有利益驅使,沒有私心,沒有任何原因的相信、服從一個人。現代社會,我是沒有見過這樣的忠誠,平等政體釋放了人類的自由意志,每個人真正意義上成了獨立個體,不再有奴隸與仆人,也不再有哈桑式付出與無條件忠誠。
在美國這個民主的土壤最肥沃的地方,公民權利被提升到一定高度的地方,《追風箏的人》如同一股文學界的清流,霸占暢銷書榜首是可想而知的。當然也有國內一些評論認為,這本書存在對美國諂媚的嫌疑,不管這一點是否存在,從阿米爾和哈桑的人物塑造上,我們可以看到胡賽尼對阿富汗人民的愛、對于舊政體下某些靈魂品質的贊頌,以及對于安放、救贖人性黑暗的探索。
追風箏的人讀后感篇七
讀完一本經典名著后,你心中有什么感想呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《追風箏的人》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《追風箏的人》這本書我第一次讀是大學時候。因為書的名字而被他吸引。風箏,就好象一位天使般的信使;亦好象一個信使似的的天使,它傳遞著美好;聯系著人間和天堂。我聯想這其中的故事也一定是美好的。
我懷著期待進入了作者營造的情景,從容平和卻暗含憂傷的靜美心態講述的記憶里,一口氣讀了70多頁。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天,他說:“冬天是喀布爾每個孩子最喜歡的季節,至少那些家里買得起一個溫暖鐵爐的孩子是這樣的。”他說得真實在,喀布爾的冬天和我們這里一樣是孩子們自由的假期,時間的流水濾盡了童年的煩惱。
看到這因為心中的怒而不想再讀下去,但是隨著時間的過去我也在不斷地思考,但始終沒再拿起書繼續讀。再次去看這本書是快畢業時,收拾舊書時看到的,我又捧回了書。
隨著劇情的跌宕曲折,我的心也是波潮起伏。這個故事枝節復雜而且太厚重,但好似一切輪回又回到了起點,最后又重合為一點。風箏也是一樣,故事起于它,止于它。風箏讓哈桑失去了快樂,卻讓他的兒子索拉博找回了快樂。讀完書后,我覺得這依然是一個感人美好的`故事。我也找到了天使——阿米爾。雖然書中滿是他的懦弱,懺悔與自我救贖。但我覺得他真的是墜落人間的天使。其中他的爸爸才是魔鬼,而哈桑則是試金石,拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊,誰能教他挺身而出?面對父親和別人指責自己是懦夫時,天使的血液在說:“也許爸爸說的對。”他敢于承認,而且他善良的心把所有的錯全都怪在自己頭上,這是和他經歷相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永遠不可能做到的事,因為他是天使。
這讓我體會到人總有丑陋的一面,“丑陋總是與美好如影相隨的,在美的背后,丑正探出半張臉龐。”更讓我懂得人生并不總是樂園,經歷過傷痛才會成長。讀完這本書就像品一杯茶,有一點點苦澀,但其中的甘甜讓你回味良久。其實人生亦是如此,要學會苦中作樂。
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追風箏的人讀后感篇八
書中有一句話:“為你,千千萬萬遍”昔年哈桑對阿米爾說這句話,代表著奉獻,二十多年后,阿米爾對哈桑的'兒子說這句話時,除了贖罪,亦有奉獻。全書不僅僅是一部敘述阿富汗文化,歷史與現狀的政治史詩,也描寫了父與子,人與上帝,個人與國家的脆弱關系。追風箏的人所追的風箏是有象征性的,它既可是愛情,親情,友情,也可以是正直,善良,誠實。對阿米爾來講,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他父親,他自我期許的阿米爾。
我追,一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風拂過我的臉龐,我唇上掛著一個像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。
我追。
也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢的去追。