小學四年級新學期計劃條

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            小學四年級新學期計劃條

            光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

            小學四年級新學期計劃條篇一

            二、行動措施

            (1)多利用零碎時間,用來學習;(2)多接觸一些好學生,俗話說:近朱者紅,近墨者黑嘛,我應該學習他們的優(yōu)點;(3)上課認真做好筆記(4)多翻閱好的書籍,可以跟其他同學交換,這樣就有看不完的書啦;(5)多參加一些社會組織的活動,多去實踐,不斷突破自己。

            三、總結計劃

            對于自己的學習目標,我一定會努力實現(xiàn),相信通過努力,我可以學到更多的知識,所以我要不斷爭取,沖到前頭去。在最后的學期里,我是不會松懈的,因為我也想在畢業(yè)考中取得好成績嘛!

            小學四年級新學期計劃條篇二

            1、知識掌握情況

            從上學期的期末質量檢測來看,學生對長方形和正方形正方形的認識、噸千米的認識掌握得不太好。在計算方面,學生的口算的速度和計算的正確性表現(xiàn)出來的差距非常之大。對于一些計算式題,部分學生的計算速度極待提高,各種計算的良好習慣有待養(yǎng)成。應用題掌握得還不夠好,只有部分學生能認真分析題意,正確列式,但是解決實際問題能力有待于提高。這對本學期的教學帶來了一定的困難。

            2、學習習慣、興趣、方法及心理特征:

            從學習習慣、興趣、方法看,在這些學生當中,少數學生對數學課學習興趣濃厚,能按正確學習方法去學數學。他們能上課遵守課堂常規(guī),專心投入,認真完成作業(yè),對不懂問題能及時大膽提問。將近半數的學生平時學習習慣,學習態(tài)度不好,課堂上不能專心致志,上課注意力分散,思想開小差,學習目的性不夠明確,也不能保持最基本的紀律,并影響周圍的同學。而有些學生在課堂上卻不愿開口,發(fā)言不積極。從以上情況看,這個學期努力的方向,應從有效開展課堂討論和提高學習效果兩方面去努力。

            (一)知識與技能:

            1 、 認識計數單位,認識自然數,掌握十進制計數法,會根據數級讀、寫億以內和億以上的數,會根據要求用法求一個數的近似數。體會和感受大數在日常生活中的應用,進一步培養(yǎng)數感。

            2、會筆算三位數乘兩位數的乘法、除數是兩位數的除法,會進行相應的乘、除法估算和驗算。

            3、會口算兩位數乘一位數(積在100以內)和幾百幾十乘一位數,整十數除整十數、整十數除幾百幾十數。

            4、認識直線、射線和線段,知道它們的區(qū)別;認識常見的幾種角,會比較角的大小,會用量角器量出角的度數,能按指定度數畫角。

            5、認識垂線、平行線,會用直尺、三角板畫垂線和平行線;掌握平行四邊形和梯形的特征。

            6、結合生活情境和探索活動學習圖形的有關知識,發(fā)展空間觀念。

            7、了解不同形式的條形統(tǒng)計圖,學會簡單的數據分析,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。

            (二)過程與方法

            1 、 經歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

            2、初步了解運籌的思想,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數學問題的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。

            (三)情感態(tài)度價值觀

            1、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。

            2、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

            重點:

            大數的認識,三位數乘兩位數,除數是兩位數的除法,角的度量,以及平行四邊形和梯形的認識。

            難點:

            1、億以內數的讀法及寫法,培養(yǎng)學生的數感。

            2、使學生掌握乘法的估算方法。

            3、使學生理解垂直與平行的概念,會用直尺、三角尺畫垂線和平行線。

            4、讓學生認識兩種復式條形統(tǒng)計圖,能根據統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題,能發(fā)現(xiàn)信息并進行簡單的數據分析。

            5、使學生通過簡單的事例,初步體會運籌思想和對策論方法在解決實際問題中的應用。

            1、在教學中,充分發(fā)揮學生的主體性作用,在學好基礎知識的前提下,鼓勵學生提出不同的問題,大膽質疑,努力創(chuàng)新。

            2、在教學中充分發(fā)揮教師的主導作用,垂視學習過程,重視思維能力的培養(yǎng),增強學生將知識融會貫通的能力及綜合素質的提高。

            3、認真鉆研教材,了解學生提高課堂效率,調動學生學習積極性培養(yǎng)學生對數學的熱愛。

            4、在教學中,加強理論與實際的聯(lián)系,提高實際運用知識的能力。

            5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣和終身學習的愿望。

            小學四年級新學期計劃條篇三

            今天是9月1日,開學了,我終于成為四年級的小學生了!在新學期里,我要做到以下幾點:

            1、上課專心聽講,不交頭接耳,不玩小動作。

            2、課后認真完成老師布置的作業(yè),作業(yè)書寫工整,頁面整潔,盡量不出錯。

            3、上課前預習知識,不懂的地方要做記號,上課時要重點聽,下課后復習知識,做到溫故而知新。

            4、進校門要穿戴整齊。

            5、不懂的要問老師或同學,積極舉手,大膽發(fā)言。

            6、平常要關心集體,尊敬老師,愛護同學。

            請老師和爸爸媽媽一起來監(jiān)督我,我一定會按照上面幾點來做,努力成為一個全面發(fā)展的好學生!

            小學四年級新學期計劃條篇四

            大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學期已經邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學期快到了,你有什么打算呀?”

            首先,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學期成績更上一層樓。

            其次,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。

            第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。

            第四,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養(yǎng)。

            第五,和同學間做到團結友愛,互相幫助,互相關心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。

            第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。 我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學期一起成長。

            新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期

            學習計劃

            。我的新學期學習計劃是:

            一、好好聽課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并

            保證書

            寫整齊。

            二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。

            三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把

            作文

            和讀書心得發(fā)到我的博客和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!

            四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄栈睿趯W校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。

            五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。

            六、利用節(jié)假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。

            七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

            八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

            九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!

            當我們還沉浸在無憂無慮的暑假氣氛中時,我們又迎來了新學期的開學。今天我們在這里舉行新學期開學的第一次升旗儀式,從今天起,我們全校師生將邁入新的工作和學習中去。回顧過去的2024年里,我們全體師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學期的光陰而欣慰、為我們在上學期里健康地成長而感到高興。新的一學年,又是一個新的起點;新的學期,孕育著新的希望。

            俗話說:“一年之計在于春”。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機和活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對每位同學提出幾點希望:

            2、做一個健康的學生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會,希望同學們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。

            3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

            4、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管你的基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習做為我們的第一任務,我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。

            只要人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成為一個美麗的大家園。

            讓我們行動起來,把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學校我們人生美好的明天。我們有理由相信:有了我們全體師生共同努力,團結拼搏,我們富春四小的明天一定會更加美好!

            最后預祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學快樂成長,學習進步!

            抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,因為在新的學期,又是一個新的開始。在新的學期里,每一個人都會有新的打算,我打算上課認真聽講,把老師講的知識全部印在腦海里,每一節(jié)課都積極發(fā)言,爭取每一次的回答都完全正確,每天回到家都按時完成作業(yè),遇到難題時迎難而上,決不退縮。我還有一個不好的毛病,就是不大懂得珍惜時間,做作業(yè)和做事情的時候總是不大容易集中注意力,在這個新的學期里,我將努力的改掉這個壞毛病,惜時如金,刻苦拼搏,努力學習,決不再浪費一分一秒。

            我還打算變的熱愛勞動,每天早上都起來鍛煉身體,積極參加各種各樣的活動,幫爸爸媽媽做力所能及的家務,自己的事情自己做,學會照顧自己,不讓爸爸媽媽操心。在學校里團結同學,避免互相之間發(fā)生沖突,當同學遇到困難時盡力幫助他們,不會讓老師和爸爸媽媽失望。

            新學期里人人都會有新的打算,你也和我一樣吧!讓我們在新的學期里攜起手來,共同實現(xiàn)自己的愿望吧!

            小學四年級新學期計劃條篇五

            的班主任,為有計劃有目的地完成四年級的教育教學任務,以提高教育質量和學生的素質為中心,以建立良好的班風學風,從日常行為到學習習慣;從學習成績到身體素質等方面,力求每一位學生在原有的基礎上有一定的發(fā)展和提高。

            本班共計學生41名,其中男同學19人,女同學22人。本班存在一定的問題:比如成績方面,本班學生成績中等,語文基礎較差;尖子生鳳毛麟角;在紀律方面,個別學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;學困生德困生占了班級的四分之一以上,呈現(xiàn)出“矮小的鈍三角形”現(xiàn)象;作文寫作較差;思維不靈活;不愛動腦筋思考分析問題;女生膽子較小,不愛回答問題,說話聲音普遍較小;學困生作業(yè)拖拉等。

            四年級上冊教材與一、二、三年級教材是一脈相承的。

            (一)加強目標意識,全面、準確地落實語文教學目標

            教材從“知識與能力”“過程與方法”“情感態(tài)度與價值觀”這樣三個維度提出了語文教學目標,而且提出了總目標和階段目標。這是我們把握教學目標的依據。

            四年級上冊教材,既注意落實必須一以貫之的目標,又注意落實階段性比較明顯的目標。

            (二)加強整合,圍繞專題組織教材

            本冊教材繼續(xù)按專題分組編寫,確定專題的思路比前幾冊有所拓寬,除了思想內容方面的專題外,“中外童話”是從文體角度定的專題,“作家筆下的動物”則是側重體會文章的表達形式。

            (三)加強導學功能,引導學生自主、合作、探究地學習

            本冊教材,在編寫時既考慮有利于教師的教,又考慮有利于學生的學,努力使教科書既成為教師的“教本”,又成為學生進行自主、合作、探究學習的“學本”。這一特點在教材里有多種呈現(xiàn)方式:

            一是在課文的文前、文中或文后,以吐泡泡的形式引導學生邊讀邊想,自讀自悟;

            二是在精讀課文的思考練習中,安排了引導自主、合作、探究的題目;

            三是在每組課文后面安排了學生對本組所學字詞進行自查自測的“詞語盤點”;

            四是“語文園地”中設置了“我的發(fā)現(xiàn)”“展示臺”“寬帶網”等體現(xiàn)自主、合作、探究學習的欄目。

            四年級上冊的“我的發(fā)現(xiàn)”,在“發(fā)現(xiàn)”的范圍上有所擴展,安排了4個關于讀寫方法和習慣方面的發(fā)現(xiàn),分別是:讀文章時要想象畫面,邊讀邊想提出問題,文君閣并聯(lián)系上下文理解詞語,認真、細致地觀察才能表達清楚。

            (四)加強開放性,密切語文學習與生活實際的聯(lián)系

            語文學習是母語的學習,學習的資源無處不在,無時不有。所以,語文學習決不能僅僅局限于課本,局限于課堂,應該把語文學習引向生活,拓寬語文學習的途徑。本著這樣的思想,教材的編寫加強了開放性,把語文學習與生活實際緊密聯(lián)系起來。主要表現(xiàn)在:

            一是注意引導學生用生活中的實例,加深對語言文字的理解;

            二是從生活的實際需要中提煉口語交際話題,練習寫作;

            四是通過綜合性學習,開展形式多樣的語文實踐活動。這樣的編排,充分體現(xiàn)了聽說讀寫各項語文學習活動的綜合,課內外語文學習的緊密聯(lián)系,拓寬了語文學習的渠道,使學生在豐富多樣的實踐活動中學語文,用語文。

            建設一個團結向上的班集體,推動學生養(yǎng)成良好的學習語文的習慣,從而提高語文教學質量。

            1、加強建設班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結協(xié)作、互助友愛、同心同德、攜手前進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心力。如果每個同學都心向班集體,關心、愛護班集體,時時、事事、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

            2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領導全班同學的核心力量,是師生關系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內聚力,使整個班的同學擰成一股繩。

            雖然在上學期已經找出一些比較優(yōu)秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在學生心目中的威信還不夠,有時有令不行,因此,這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學服務的思想。要求班干部要以身作則,事事起模范帶頭作用。

            3、搞好各項班級競賽。從各方面嚴格要求學生,特別是優(yōu)秀生,增加班級優(yōu)秀生的自信心,提高他們的競爭意識,努力在這學期的各項競賽都能取得比較好的成績。

            4、加強后進生的轉化工作。由于后進生本身的一些特點,比如比較懶散,行動比較緩慢,理解力上相對而言弱一些等,同時后進生經常在無形中受到老師同學的歧視,后進生缺乏自信心。因此后進生轉化的工作,一定持之以恒。這樣才能意識到希望,增強學習的主動性與學習的信心,進而提高學習成績。

            5、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持。要想得到家長的支持,首先應該掌握學生的各方面的情況,在細節(jié)方面下功夫,發(fā)現(xiàn)學生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系,繼而解決問題。取得家長的信任,那么有助于班主任開展各項工作。

            小學四年級新學期計劃條篇六

            現(xiàn)在我可是四年級了,得做得比三年級的'時候要更好!我得寫出這個暑假自己不足的地方下學期改進,但優(yōu)點還是得保留的啦,改了缺點丟優(yōu)點,這樣就白改了!

            1、在這個暑假里我能安排好自己的時間,每天都會抽出一些時間看書、運動,把生活安排的有滋有味、趣味橫生。不會再天天耗在家里做作業(yè)了。

            2、我現(xiàn)在做完作業(yè)經常會整理書桌,不像以前做完作業(yè)就不管了。

            3、這個暑假彈琴比上個學期好多了!雖然得不到優(yōu)++,但是還是很認真的!

            4、在放假期間我閱讀了大量的書籍,把圖書館里借來的二十多本書都讀了十八十九本。而且我還不僅是讀文學書,還讀了很多科學書,增長了很多知識。

            5、我現(xiàn)在也有自己的想法,有時會跟家長想得不一樣。這時候,要是我覺得家長說的不對,我就得用我自己的想法說服別人,就算錯了也錯得很光榮,因為我有自己的想法。

            啊哈,沒有人總是十全十美的,我也不例外。優(yōu)點說了一大堆,缺點也有挺多,得努力改進!

            1、做作業(yè)速度太慢,分散注意力。下學期做作業(yè)高度集中注意力!

            2、睡覺時間不穩(wěn)定,下學期睡覺一定得在10點以前上床,10半點之前睡著!

            3、不管寫作業(yè)、看電視、看電腦都得坐成正確姿勢,背不能駝,頭不能低,更不能趴在桌子上。也不能在微弱的燈光下看書。

            我能想出這么多,已經是絞盡腦汁了。如果看見我們做到以上這些,請?zhí)嵝盐遥?/p>

            小學四年級新學期計劃條篇七

            常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新一個學期到來,幾門新功課來到我們面前,需要我去探索去研究,為更好地學習貫徹新知識,獲得長足進步,我特此制定一份學習計劃。

            一:主要目標

            爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

            二:具體安排

            1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上內容有所解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

            2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。

            3. 每周堅持到校晚自習

            4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置讀書任務,并且做好讀書筆記。

            5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨部分記入筆記之中。

            6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成學習計劃,有哪一些做得不足地方,下個月要注意改進。

            7. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)一些英語單詞,并且完成報紙上練習題。

            8. 身為一個漢語言文學專業(yè)學生,對于文字敏感和寫作能力是非常重要,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

            9. 多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類中國古文化典籍。

            10. 爭取利用周末時間多學一門外語。

            學習是要靠自己自覺,在已經經歷過高考進入大學我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好學習習慣,那么我們大學四年生活就等于是浪費,這是人生黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

            小學四年級新學期計劃條篇八

            時間過得真快!轉眼我已是四年級的學生了。在新的學期里,我要努力學習,對自己要要求嚴格一些,在新的學期里有更大的進步。

            為了更好的完成新學期計劃,我給自己制定了以下幾項內容;

            第一:課前要先預習當天將要學習的課程。

            第二:上課時高度集中精力,認真聽講,跟著老師思路走,仔細記在心中。

            第三:上課要遵守課堂紀律,舉手發(fā)言,不接嘴,不做小動作,別的同學發(fā)言要認真聽取,學習別人思考問題的正確方法和要領。課后要復習學過的生字詞,要記熟單詞和數學公式。

            第四:積極參加學校組織的活動,尊重老師,團結同學,關心家長。課后多看課外書,多了解課外知識等。

            這就是我的新學期計劃,我一定按計劃爭取做一個德,智,體,美,勞都優(yōu)秀的好學生。

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