2024年輔導員主題演講題目
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
輔導員主題演講題目篇一
大家好!
今天我演講的題目是《環保,一直在我們身邊》。
記得在我小時候,曾畫過這樣一幅畫:藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。
如今,科技飛速發展,人類的生活越來越好,樓房越蓋越高。可是,綠色呢?卻越來越少。就拿我們的北京來說吧!北京的大氣污染極為嚴重!我曾在報紙上看到這樣一則報道:我市大部分地區pm2.5的監測值都達到了7000微克立方米左右,這可是一個非常高的值呀,截止到現在,我市各地區pm2.5的空氣質量級別還是嚴重污染。看到這則報道,我的心不由得震顫了,雖然我不是北京人,但是,我卻在這里生活了十二年之久。誰不希望自己生活在一個美好舒適的環境呢?我想:一定要行動起來呀!可是,我又能為北京做些什么呢?爸爸仿佛看穿了我的心思,他摸摸我的頭,笑著說:“傻孩子,保護環境不一定要干什么大事業,其實,環保,就在我們身邊!我們要從身邊的點滴小事做起哦!”我恍然大悟,立馬行動了起來,把那些零七八碎的廢紙條、廢報紙、作業本什么的統統“集結”起來,換了不少錢呢!我用那這些錢,買了許多的花草,放在我的床頭,這樣不僅美觀而且可以凈化空氣,真是一舉兩得!為了做出“貢獻”,我還學了不少妙招呢!例如:每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛生,自然滋潤,將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味,用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣……我還把這些這些妙招告訴我的鄰居、朋友,宣傳環保的重要性,大家都夸我是環保小衛士呢!我得意地對爸爸說:“我也為保護家園做出了不少貢獻呢!我可是當之無愧的‘環保小衛士’!”
同學們,其實環保,一直都在我們身邊。環保不是難事,只要大家都獻出自己的一點點力量,我相信,北京將會更美好!讓我們一起行動起來吧!保護環境,保護我們共同的家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
輔導員主題演講題目篇二
親愛的老師們,同學們:
大家好!
地球,人類的母親,生命的搖籃,是如此美麗,壯麗,可親。我們曾經多么美麗地裝扮我們的地球母親。但現在,我們為了自己的利益傷害了她。值得嗎?
在過去的兩千年里,地球為我們提供了多少資源?那是數不清的!我們使用了兩千年的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源,現在正面臨枯竭。現在該怎么辦?如果我們不節約資源,我們的子孫后代的生活將是不可想象的。我建議:
1、少用機動車輛,盡量以環保的方式出現;
2、節約資源。地球的資源是有限的,要節約資源,不要亂扔垃圾,放入垃圾箱回收利用;不要頻繁使用一次性物品,減少“白色污染”;
3、節約用水。減少水污染,不向河流等水域排放污水;
動物是我們的朋友。不捕獵或吃野生動物,但要保護它們;
愛護花草樹木。不亂砍伐樹木,積極參加植樹活動;注意衛生,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不吵鬧。
俗話說“看以前的國家和家,勤快被奢侈打敗。”保護環境不僅保護生命,也保護我們的藍天、大地和白云。地球,我們美麗善良的母親,我們美麗的家園,讓我一起守護她!
祝大家身體健康,事業順利!
我的演講完畢。
謝謝大家!
輔導員主題演講題目篇三
親愛的老師們,同學們:
大家好!
“為什么要節約用水?水資源不是取之不盡,用之不竭嗎?”許多人認為地球上的水資源是取之不盡的,所以沒有必要節約用水。如果你這么想,那你就錯了!水是生命之源。雖然地球大約70%被水覆蓋,但只能使用淡水資源。而且淡水資源很少,只占地球全部水資源的2%,1.7%是像冰山一樣的固體淡水,無法利用。最后,只有0.3%的水資源可以被我們直接利用。隨著現代科學技術的不斷發展,雖然我們享受著科學技術帶來的便利,但我們的環境卻受到了更加嚴重的`污染,尤其是可利用的淡水資源越來越少!為了保護我們的生命之源,我們必須從自己做起,節約用水,珍惜水資源。
現在,有一個大問題困擾著我們。那就是:沒有水的循環利用!在國外,很多水是循環利用的,但在中國,無數的水被浪費了,導致中國水資源嚴重缺乏!我們必須把所有的水收集在一起,然后通過濾水器凈化,然后我們才能繼續使用它。這樣,水就可以再利用了。
節約用水最重要的是依靠我們每個人。你想想,全國人民每天浪費一克水,中國每天就浪費13億克水!13億,好大一個數字啊!所以我們應該永遠記得節約用水。在這里,我給你一些建議:
1、用洗腳水沖馬桶。用洗菜水洗碗。
2、用淘米水和洗菜水澆花。不用時關掉水龍頭。當要洗的衣服很少時,盡量用手洗,而不是用洗衣機。為了延續我們美好的家園,希望大家能滿足我的要求。讓我們加入節水運動。
謝謝大家。
輔導員主題演講題目篇四
你們好!
我是第*號考生,非常榮幸能參加今天的面試。這次面試,對我來說,既是機遇也是挑戰,希望通過這次面試,使大家對我的能力和追求有一個初步的了解,能夠給予我幫助和支持。下面談談我擔任輔導員的優勢和工作思路。
第一、我熱愛教育事業。我的性格比較開朗,適應環境能力較強,并且穩重、踏實,責任心強。近20xx年的求學生涯使我對教育事業和學生工作有著極大的熱情和激情,從事教學輔導工作是我最理想的職業選擇,我會付出全部的熱情和精力來做好這項工作。
第二、我具備良好的政治素質和道德修養。作為一名黨員我認為不管干什么工作,首先要具備過硬的政治素質、良好的道德品質,本人于20xx年光榮地加入了中國共產黨,通過黨組織的教育和自己的學習提高了思想理論水平和政治覺悟,在日常工作和生活中,我能夠時刻以一名優秀共產黨員的標準來要求自己,在思想上行動上始終與黨中央保持高度一致。輔導員是開展學生思想政治教育工作的主要執行者,也是關心學生,幫助學生,促進學生全面發展和健康成長的重要力量,作為一名輔導員更需要過硬的政治素質和道德修養。因為輔導員的言行舉止都將影響著學生的身心發展,“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”,只有具備這樣的素質,才能在人格上贏得學生的尊重,使他們接受教育和管理。
第三、具備較好的科學文化水平。作為輔導員,除了需要具備優良的政治素質外,還必須掌握現代科技和管理知識,我想我已經具備了這樣的理論基礎。在大學本科、研究生學習期間,我一直努力學好自己的專業知識,曾多次獲得一等獎學金。在研究生期間一直協助導師做課題并發表了4篇學術論文。除此之外,我還努力加強計算機、英語、法律法規的學習,也都取得了一定的成績,這為從事今后的工作奠定了堅實的基礎。
第四、具有較好的組織管理和溝通協調能力。從小學一年級至大學期間,我曾擔任過班長、團支部書記、學生會宣傳部部長等職務,多次獲得“優秀學生干部”的榮譽稱號。20xx年參加工作后,我先后在基層、局機關、區局和廳里工作,不同的工作崗位,鍛煉了組織協調能力和人際交往的溝通能力,使我的工作能力得到了很大的進步和提升。豐富的工作經驗,將有助于我在輔導員崗位上解決學生在學習、生活、思想等方面的問題,提高學生的思想政治覺悟,增強與學生們的溝通和融洽。
第五、具有多年從事教育工作的經驗。我接受了4年的中等師范和4年本科師范類教育,熟悉教育學、心理學理論,具備學生管理工作相關理論基礎。同時我有擔任中小學班主任和高校代課老師兼副班主任的工作經驗,熟悉中學生和大學生的心態變化。
以上是我從事輔導員工作所具備的優勢,下面我再談一談今后的工作思路,眾所周知,輔導員的工作是集教育管理、綜合服務于一體的工作,是連接學校和學生之間的橋梁,在處理突發事件、化解矛盾,維護校園安全穩定方面起著巨大作用。我想從以下幾個方面開展好自己的工作。
第一、 迅速熟悉學校的管理運行機制和學生的思想特征
熟悉學校的規章制度,向領導同事請教、建立健全學生交流平臺,主動與學生交流、及時掌握學生的基本情況。了解藝術類專業學生的思想和特點,結合這些特征找到解決問題的方法,開展符合他們的教育、管理、服務工作。力爭在最短的時間內適應新的工作環境,勝任本職工作。
第二、 充分發揮學生干部和學生黨員的作用
積極配合班主任加強對學生工作的監督指導,發揮學生干部上情下達,下情上傳的作用。學生干部和學生黨員是一個班集體的中堅力量,他們在學習、紀律、思想方面的表現很大程度上會影響班集體的班風學風,因此加強對他們的教育指導工作,發揮先鋒模范帶頭作用,增強班級凝聚力和戰斗力,促進良好的班風學風的養成。
第三、 對工作要有愛心和責任心做到公平、公正
輔導員是一個需要奉獻和付出的崗位,有愛心是做好輔員工作的根本保證,全心全意地為學生服務,真心實意地熱愛每一個學生,才能贏得同學們得信任與支持,才能把工作做好。
在各種先進評比、獎助金發放、學生干部任命、發展黨員等環節都和學生的切身利益相關,輔導員做到了公平公正,才能得到學生的認同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發點,影響穩定。
輔導員的責任心則體現在對學校負責,同時也要對學生負責兩個方面,不僅要積極帶領同學遵守學校各項規章制度,而且要有為全體學生負責的態度,要做到經常深入學生,全面了解學生,進行針對性的教育和引導,幫助學生們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
四、不斷總結學生工作的特點和規律,掌握學生管理方法,增強工作創新能力,提高管理服務水平。
建立健全獎罰制度,將學生思想道德測評納入獎學金評選條件,正如學校的校訓所言:培養德藝雙馨的優秀藝術人才,大力傳承創新新疆地域文化藝術。
最后,希望我通過這次演講,能使各位老師對我有一個深刻的認識,使我順利地通過這次面試。在今后的工作中,不斷學習,不斷進步,為學校的發展和學生的成長成才盡一份綿薄之力!
輔導員主題演講題目篇五
在我準備這篇演講的時候,我想,我應該講得大氣磅礴、震撼人心,可是,輔導員的工作都是細碎樸實的,恐怕很難波瀾壯闊;回想這三年的輔導員生活,有太多太多美好的回憶,也有太多太多難忘的點點滴滴,我喜歡我的學生,更熱愛我的工作。我想,就讓這些最真實的師生情誼串聯起今天的演講,因此,我把今天的演講又加了一個副標題 “激情點燃夢想 責任凝練價值----我的學工夢。”
20xx年9月,剛剛畢業的我來到系成為了學工隊伍中的一名輔導員,當軍訓時第一次有學生喊我老師并向我尋求幫助,當我第一次以老師的身份走上講臺召開主題班會,告訴他們大學應該讀什么,當第一次有學生因為家境貧困想要退學向我訴說心中痛楚的時候----這些都使我深深地感到責任二字的重量,此時,作為輔導員的神圣感也由心而生,于是,我開始實現自己的學工夢:一個做好學生工作,引導學生成長成才的夢。
夢想的實現需要真心真情真奉獻,為了實現這個夢想,我和其他輔導員一樣,堅守著信念,堅持著付出。記不清有多少次,在辦公室和宿舍與學生促膝長談,記不清有多少次,記不清有多少次,晚間安全排查后打車獨自回家,也記不清有多少次,望著不爭氣的學生暗自傷神。兩年多的時間,開過無數的班會,接過數不清的電話,苦口婆心地勸導過多少位學生,忙過,累過,但是,這些不都是為了擔起肩上的責任,對得起輔導員這個響當當的稱號么?
在剛剛過去的畢業季,一位患有小兒麻痹的男生因為求職屢屢受挫,整日把自己關在宿舍,情緒也瀕臨崩潰。那些日子,不上課的時間我就陪著他,幫他強化求職技能,并通過招就處 龔向哲老師,幫助他抓住每一次求職的機會,然后把他打扮地精精神神地去參加面試。終于,這個男孩在上個月簽訂了就業協議,雖然是個小公司,但是足以讓他重拾信心。感恩節的那天,他早早地給我發了一條短信,雖然只有簡單的幾個字“老師謝謝你對我的關心”,但足以讓我欣慰和感動。原來,心懷夢想,行動關愛,在引導學生成才的道路上,輔導員的作用是那么的重要。
三年時光匆匆而過,軍訓的口號余音繞耳,畢業的歌聲便接踵而來。當年的花樣少年馬上就要走上社會去施展才華,看著他們的進步和成長,心里裝的是滿滿的幸福,我想,這也算是對我輔導員工作一個很好的肯定吧。前幾天,學生送畢業照的時候笑嘻嘻地對我說,輔導員,你看,你是這里面最漂亮的,雖然不知道調皮的孩子說的是真還是假,但心里卻是滿滿的幸福,學生成材了,學生喜歡老師,不正是做學生工作想要實現的最珍貴的夢想么?
以夢之名,真心奉獻,方有收獲。因學生而喜,因學生而樂,這就是我的學工夢。明年學生畢業的時候,我想,我會非常舍不得他們,因為我早已把他們當做了自己的親人,是他們讓我懂得了“除卻骨肉親,但有師生情”的那份真情。一路相伴,一路成長,感謝我的可愛的學生,是他們讓我擁有了一個很美好的夢,更讓我實現了一個珍貴的夢!
我的演講完畢。