給老師的一封信四年級(jí) 致老師的一封信400字左右

由網(wǎng)絡(luò)整理 分享時(shí)間：2024-03-18 18:27:38 收藏本文

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

給老師的一封信四年級(jí) 致老師的一封信400字左右篇一

三年的初中生活一晃而過。其間的酸、甜、苦、辣是令人難以忘懷的而老師您的諄諄教導(dǎo)與無微不至的關(guān)懷，更激勵(lì)著我們不斷去探索生活的奧秘去追求無窮的知識(shí)。每天早晨，您都早早來到學(xué)校，用慈祥的目光望著正在用功的我們放學(xué)了，您卻是最晚離校的。您不是耐心地詢問近來成績下降的同學(xué)，就是不厭其煩地教育那些犯了錯(cuò)誤的同學(xué)。您總是等我們安全離開學(xué)校了，才推著那輛退了色的自行車，帶著一絲欣慰的笑意離開學(xué)校。您對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，哪怕是細(xì)節(jié)問題您也不肯放過。一次，您讓我朗讀課文。當(dāng)我念到洗滌一詞時(shí)，卻不知道滌的讀音。怎么辦呢？慌中想出一條計(jì)策來。我故意把洗字讀得特別慢、特別長，滌便支支吾吾地了過去。誰知，細(xì)心的您問道：那個(gè)詞讀洗’什么呀？我知道再瞞也沒用一咬牙，說：tiao全班嘩然大笑。您用那嚴(yán)厲的目光掃了掃教室，笑聲立刻停止。為什么不查字典？您嚴(yán)肅地問，趕快查！直到我查出滌字讀音，并且準(zhǔn)確地念給您聽時(shí)，您才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說：以后遇到生字定要查字典！一般暖流涌上我的心頭。由于您對(duì)教學(xué)工作一絲不茍，因而每次測驗(yàn)，我們班的基礎(chǔ)知識(shí)失分最少。·

關(guān)老師，還記得那天晚上的狂歡夜畢業(yè)晚會(huì)嗎？當(dāng)您唱了一首您足足用了半個(gè)學(xué)期才學(xué)會(huì)的《離別》時(shí)，您再也抑制不住激動(dòng)的心情，聲音漸漸沙啞了，淚水慢慢涌了出來。此時(shí)，整個(gè)教室鴉雀無聲，大家默默地用純潔的心靈感受著這真摯的感情。沉默了一會(huì)兒，您說，三年來，我真是對(duì)不起同學(xué)老師呀老師，我們那調(diào)皮的動(dòng)作和胡言亂語不止一次地給您增添煩惱，我們對(duì)不起您，您卻說對(duì)不起我們。大家再也不能控制自己，淚水奪眶而出，連一向有淚不輕彈的男同學(xué)也流下了兩行英雄淚。見到這情景，您已經(jīng)是泣不成聲了。大家很理解您當(dāng)時(shí)那種與我們難分難舍的心情。關(guān)老師，我們真一地一愛一您！大家含著淚，異口同聲地喊著。于是，我們帶著無比的虔誠，無限的誠意用那顫抖的聲音，唱起了《真地愛你》。雖然聲音參差不齊，忽高忽低，甚至有些走調(diào)，但大家是用心唱的。關(guān)老師，您的學(xué)生總算沒有辜負(fù)您的期望，沒有讓您白費(fèi)三年的心血，個(gè)個(gè)都長大了，能獨(dú)立運(yùn)用您教過的知識(shí)處理生活的糾紛與學(xué)習(xí)上的問題我們心中的歌將永遠(yuǎn)伴隨著我們，鼓舞著我們踏上新的征程。

祝您身體健康，萬事如意！

學(xué)生：莫燕珍

20xx年7月21日

給老師的一封信四年級(jí) 致老師的一封信400字左右篇二

親愛的老師：

您好！

我是您親手栽培的眾多桃李中的一員，這一棵桃李已經(jīng)升上了六年級(jí)的畢業(yè)班，即將踏入初中校園的大門，引來新一輪的校園生活。

現(xiàn)在回想起來，三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么清晰，難忘，淚水忍不住劃過臉龐，只因?yàn)槁癫卦趦?nèi)心深處的小學(xué)記憶。

還記得，那年的9月1日，我懷著緊張而激動(dòng)的心情踏入美麗校園的大門，每上一個(gè)臺(tái)階都是那么歡樂。到了教室門口，我一眼就望見在講臺(tái)上座著的，莊嚴(yán)又慈祥的您。不知道為什么，對(duì)您，有一種又敬又畏的感覺。后來，我才漸漸地明白為什么會(huì)有這樣的感覺。對(duì)您敬，是因?yàn)槟v課是那么清晰易懂，講解是那么耐心，特別是對(duì)于那些成績較差的同學(xué)，您是那么用心的指導(dǎo)，有時(shí)候甚至月亮露出臉時(shí)，您還在毫無倦意地為同學(xué)講解。有時(shí)您會(huì)把全班同學(xué)都留下來，細(xì)細(xì)地分析，不時(shí)，我也會(huì)埋怨您為什么時(shí)常講課會(huì)這么久。可是，現(xiàn)在我才明白自己當(dāng)初的無知，后悔當(dāng)初自己幼稚。是啊，與一直站在講臺(tái)上的您相比，我們這些一語不發(fā)的，一直舒舒服服的坐在椅子上聽講的學(xué)生擁有多么好的條件啊。對(duì)您畏，是因?yàn)槟冀K保存著您那慣有的嚴(yán)肅，對(duì)待有錯(cuò)誤的同學(xué)，您是那么費(fèi)心地教育，即使是班上的優(yōu)生，您也是鐵面無私，毫無偏向之心。總之，無論您是嚴(yán)肅還是慈祥，我始終對(duì)您保有一顆感恩的心。

還記得，您剛教我的時(shí)候，我讓您花了太多太多的心血。一開始，由于我學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎，導(dǎo)致了書寫馬虎。是您苦口婆心地，一遍又一遍的教育我，給予我無窮的道理。雖然，我也曾經(jīng)誤解過您，也曾經(jīng)抱怨過。但是，今時(shí)今日，這一切都早已化作灰燼，早已煙消云散了。

在您伴隨的這些年來，我無時(shí)無刻都牢記著您的教育，都清晰地記得您對(duì)我的付出。

是您給予我無私的關(guān)愛；是您為我嘔心瀝血；我深知，您為我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比表面上大家看到的多，全班，您付出了多少，并非——感恩二字所能回報(bào)！

祝：身體健康！

您的學(xué)生：可兒

給老師的一封信四年級(jí) 致老師的一封信400字左右篇三

親愛的老師：

您好！

我是您親手栽培的眾多桃李中的一員，這一棵桃李已經(jīng)升上了六年級(jí)的畢業(yè)班，即將踏入初中校園的大門，引來新一輪的校園生活。

現(xiàn)在回想起來，三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么清晰，難忘，淚水忍不住劃過臉龐，只因?yàn)槁癫卦趦?nèi)心深處的小學(xué)記憶。

在您伴隨的這些年來，我無時(shí)無刻都牢記著您的教育，都清晰地記得您對(duì)我的付出。

祝：身體健康！

您的學(xué)生：可兒

給老師的一封信四年級(jí) 致老師的一封信400字左右篇四

尊敬的夏老師：

您好！

雖然接觸您不久，但是在這段時(shí)間里我發(fā)現(xiàn)您是一位負(fù)責(zé)任的好老師。無論您有多忙，您都會(huì)認(rèn)真批改每個(gè)同學(xué)的作業(yè)，而且在每次批改完作業(yè)時(shí)，如果有一道題很多同學(xué)都做錯(cuò)了，您就知道這道題是大家的弱點(diǎn)，您就會(huì)利用守餐的時(shí)間耐心細(xì)致地給我們講解。這段時(shí)間是甲流的高發(fā)期，每天您都不會(huì)忘記給我們測體溫。每天放學(xué)，只要看見我們的班主任沈老師忙不過來，您都會(huì)來幫沈老師放學(xué)。您有這樣一顆負(fù)責(zé)任的心，讓我不得不感謝您。

您同時(shí)也是一位優(yōu)秀的老師。您上的課非常好，講解深入淺出，思路清晰，好些難題就這樣迎刃而解。就是希望您的普通話能再好一些。

您也是一位關(guān)心同學(xué)的老師。每天中午吃飯時(shí)，您都會(huì)把每位同學(xué)的碗裝得滿滿的。我知道您是希望我們多吃一點(diǎn)飯。現(xiàn)在是我們長身體的時(shí)候，多吃飯身體才會(huì)健康，少生病。謝謝您，夏老師！謝謝您那么關(guān)心愛護(hù)我們！

感恩節(jié)就要到了，夏老師，這是我給您寫的一封感恩信，希望您能看得到，也希望您以后的課能越上越精彩！

此致

敬禮

給老師的一封信四年級(jí) 致老師的一封信400字左右篇五

老師：

您好！

我對(duì)您有千言萬語想說，現(xiàn)在請(qǐng)您靜下心來聽我訴說好嗎？

金老師，自從第一次看見您，我就非常地喜歡您，因?yàn)槟坪蹙拖裎业膵寢屢粯樱o了我安全感，把我的不安和焦慮撫去，讓我能第一次如此專心地聽您講課，您身上仿佛有一股魔力，深深地吸引著我。

金老師，您在我的心目中，與親人的位置相等，您不管怎樣做，只要是對(duì)的，我都會(huì)支持您。但我有一個(gè)小小的建議，不知您會(huì)接納否？我特別喜歡看您笑，可您不常笑，您不知道，您笑的時(shí)候真的很漂亮，很可愛。我不知道我為什么要用“可愛”來形容您，可能是您笑的時(shí)侯，我覺得您就好像是和我們兒童一樣，讓我覺得特別的親切。您知道嗎？當(dāng)人哭的時(shí)候會(huì)抽動(dòng)60多根神經(jīng)，但笑的時(shí)候就只會(huì)抽動(dòng)3根神經(jīng)，所以愛笑的人就要比同齡人看起來更年輕。

因此，金老師，您就算不喜歡笑，也多笑笑好嗎？

最后祝金老師福如東海，壽比南山，家庭幸福，工作順利，身體健康！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月xx日

給老師的一封信四年級(jí) 致老師的一封信400字左右篇六

敬愛的王老師：

我愛您。

六年來，回顧往日的一幕幕清潔，記憶的閘門一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)打開…..

您是唯一一位從一年級(jí)將我們教到六年級(jí)的老師。屬于我們和您的回憶不計(jì)其數(shù)：您總是對(duì)我們無微不至。遇到學(xué)習(xí)上的錯(cuò)卻又會(huì)對(duì)我們嚴(yán)厲批評(píng)。課堂上，幽默風(fēng)趣的語言常逗得我們哄堂大笑。課下，也會(huì)像個(gè)與我們同樣大的孩子般一起玩耍…….

記得嗎？五下我們準(zhǔn)備了課本劇《花瓣飄香》去參加比賽，得知獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，您臉上那欣慰的笑顏。記得嗎?我六上因?yàn)樨氀偷脱牵谡n上暈倒時(shí)，您奔過來，那焦急萬分的模樣。記得嗎？六下，有了跳繩活動(dòng)后，您待我們做完操，常與我們一起跳大繩的溫暖笑容。記得嗎？因五上某一次考試，我只拿了七十九分，您厲聲批評(píng)我，眉頭皺成了“川”字，樣子很兇，可那時(shí)我卻打心眼里感謝您……此類的十六年來發(fā)生了許多許多，大大小小，您對(duì)每一位同學(xué)都嚴(yán)厲過，卻也對(duì)每一位同學(xué)都關(guān)懷過。

六年前，我們步入小學(xué)，六年后，我們升上初中。一幕幕，仿佛就發(fā)生在昨日。

時(shí)光悄悄流逝，畢業(yè)考將至，王老師，千言萬語不過匯成了一句話：“我愛您。”

此致

敬禮

給老師的一封信四年級(jí) 致老師的一封信400字左右篇七

親愛的家長：

您們好！

很榮幸本學(xué)期我能繼續(xù)擔(dān)任您孩子的英語老師，上學(xué)期在各位家長的重視和配合下，您們的孩子英語成績?nèi)〉昧嗣黠@的進(jìn)步。

大家都知道，小學(xué)英語基礎(chǔ)非常重要，直接影響到孩子以后的學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們除了做好課堂教學(xué)外，還將組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造與英語“親密接觸”的環(huán)境，培養(yǎng)他們更濃厚的學(xué)習(xí)興趣，來打牢他們的英語基礎(chǔ)。

1、繼續(xù)按話題編寫、制作手抄報(bào)。

2、做好教室英語用語、標(biāo)語等環(huán)境布置。

3、開展英語朗誦比賽，進(jìn)行英語書法評(píng)比4、表演英語小短劇等。

小學(xué)英語課時(shí)相對(duì)較少，我們英語教師任教班級(jí)相對(duì)較多，給教學(xué)帶來了很多不利的因素。因此，非常希望能得到您的支持與幫助。為了共同將孩子的英語學(xué)習(xí)搞好，希望您能協(xié)助我做一些事情：

1、創(chuàng)造條件讓孩子多接觸英語。平時(shí)幫孩子購買一些兒童英語磁帶、vcd、英語雜志等，放學(xué)后、早起后和睡覺前讓孩子聽一次錄音。

2、采取科學(xué)的方法指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。經(jīng)常問孩子一些具體又帶有啟發(fā)性的問題，如：“今天英語課學(xué)了什么？”“今天回答老師幾個(gè)問題？”“你能不能教我說？”等。要多講“讀得真好”“媽媽也要向你學(xué)習(xí)”等鼓勵(lì)性語言，不要說“我聽不懂”“多難聽”等失望、責(zé)備的言語。盡可能要孩子復(fù)述學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時(shí)將學(xué)習(xí)效果反饋老師。

3、相信孩子“會(huì)說漢語就一定能學(xué)好英語”。給孩子樹立信心，覺得孩子在學(xué)英語是一件非常了不起的事情。要樂于向孩子學(xué)習(xí)，拜他們?yōu)閹煟@樣會(huì)極大地提高孩子學(xué)習(xí)英語的積極性和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。

4、每天的英語作業(yè)除了書面作業(yè)外，都會(huì)有聽錄音跟讀、背誦的作業(yè)，請(qǐng)您監(jiān)督孩子每天聽錄音。平時(shí)經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)本，并簽字寫上寄語。

如果您平時(shí)有什么事情，可選擇任何一種方式和我聯(lián)系，我的教學(xué)工作離不開您的支持與幫助，最后希望我們共同配合，使孩子在英語學(xué)習(xí)中取得好成績。

孩子的健康成長是我們共同的心愿。

祝各位家長工作順利，生活愉快！

xxx

xxxx.x.x

給老師的一封信四年級(jí) 致老師的一封信400字左右篇八

敬愛的谷老師:

您好!

對(duì)于初三分班的事情,我在緊張中隱隱還帶著一絲絲的期盼和興奮。開學(xué)第一天,我并沒有看見您,但聽鄰座的學(xué)生說:“語文老師姓谷,是個(gè)男老師,長得可高了。”姓古,會(huì)是古代的古嗎?一定是個(gè)溫潤儒雅的老師吧,會(huì)對(duì)古代文學(xué)有很深厚的研究吧!我在心中暗暗的想著。

第二天早讀,是一個(gè)停了電的早晨,有些昏暗無法清晰地分辨出書上的字體,我也沒有看清您的臉。只是覺得您的打扮有些怪,讓我有些訝異。明明是教語文的老師,偏偏要走體育老師的風(fēng)格,著實(shí)與我想象中的斯文俊秀的語文老師有那么一段差距。只是那副金絲邊框的眼鏡讓我的心里有了一絲絲的安慰,心底覺得總算是有了絲文雅氣兒了。

您說的普通話中帶著一些家鄉(xiāng)的味,您說您姓谷“五谷”的“谷”,并在很板上寫了下來。我瞬間有了一種,“老師也是凡人”的感覺。一股子親切感,油然而生。但這股親切很快就被放在講臺(tái)上的板子打破了。我是很不喜歡老師體罰學(xué)生的,畢竟我們都是青少年,祖國未來的花骨朵。雖然有可能激勵(lì)出“小花骨朵們”的潛力來,可我覺得還是會(huì)有將“小花骨朵們”摧殘折了的可能性。

在接下來幾天的相處過程中,我發(fā)現(xiàn)了老師的學(xué)識(shí)來是相當(dāng)淵博的,信口拈來的詩句,引經(jīng)據(jù)典的話語,讓我倍感敬佩,講課時(shí)的詼諧幽默,也是我所喜愛的風(fēng)格。

老師,您說我的'名字響亮,我到是一直覺得我的名字是“清雅有余,響量不足”的,因?yàn)椤绊懥痢倍挚偸菚?huì)令我想起來趙本山小品里的那句話“齊德龍東強(qiáng)。”

我希望在以后能夠和老師和諧相處,建立起深厚的師生情誼。

祝:工作順利,身體健康!

此致

敬禮

學(xué)生:劉##

xxxx年x月xx日

給老師的一封信四年級(jí) 致老師的一封信400字左右篇九

親愛的楊老師：

您最近還好嗎？

我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了，從以前什么都不知道的任俊煒，變成了一個(gè)聰明的小學(xué)生，這個(gè)學(xué)期還得了第一呢。我記得三年級(jí)你教我的時(shí)候，那時(shí)，我數(shù)學(xué)和英語都很好，語文卻是三年級(jí)中等生，我對(duì)語文沒多大興趣。但是自從您來教我后，我就發(fā)現(xiàn)語文只是個(gè)簡單的東西，還可以讓人學(xué)到很多知識(shí)，很多的啟示，您經(jīng)常在我身邊默默教育我，使我明白很多的道理，我不知不覺地喜歡上語文了，而且語文的成績也慢慢厲害起來，四年級(jí)結(jié)束的這個(gè)學(xué)期期末考試我語文考試得了99分。我多高興啊！是您讓我明白：像葉圣陶這樣的大作家，小時(shí)侯也只是和我們一樣，他做得到，我們也做得到！

光陰似箭，日月如梭，您教我已有兩年了，兩年來雖然迎來了一場一場作文風(fēng)暴，但是，我們的同學(xué)并不害怕，因?yàn)槟缇徒涛覀冏魑脑鯓铀伎迹鯓觿?dòng)筆，最重要您教了我們寫作文的要點(diǎn)，就是：“不管你這句話生不生動(dòng)，只要你勇敢的寫下來，你的文章一定是篇好文章！”我一直把這句話銘記在心，所以作文才會(huì)不斷進(jìn)步，在這里，我誠心的對(duì)你說：謝謝您，楊老師！

四年級(jí)的生活已經(jīng)成為過去，五年級(jí)又會(huì)是怎么樣呢？不管怎么樣，您永遠(yuǎn)是我的好老師！

祝：

身體健康、工作愉快！

給老師的一封信四年級(jí) 致老師的一封信400字左右篇十

親愛的李老師：

您好！

又有半年沒有見您了，您最近好嗎？我好想您！第一次見您，是剛剛踏入春暉校園，一（3）班教室門口，嘴角微揚(yáng)，面帶微笑，秋風(fēng)吹拂您的發(fā)絲，微微飄揚(yáng)，您的眼神閃爍著光芒，透露著慈祥與沉穩(wěn)，茫茫人海中穿著酒紅色外套的您，給我留下了深刻的印象。

您是一個(gè)嚴(yán)厲嚴(yán)格的人。四年級(jí)初次接觸作文，我十分生疏，那時(shí)我的作文簡直稱不上是作文，作文發(fā)下來我被震撼了，我的作文從頭到尾都被您用紅筆添改過了，哪個(gè)詞語用的不當(dāng)，您幫我訂正；哪些內(nèi)容是累贅，您幫我刪改；甚至連一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)你也沒有放過……還有一次，我把讀讀寫寫中的“任憑”寫成了“任賃”，您讓我查字典，尋找這兩個(gè)字的不同，這兩個(gè)字我至今記憶猶新。嚴(yán)格認(rèn)真，這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

您是一個(gè)熱愛生活的人，上初中前最后一次見您，是小升初結(jié)束后的那次做月餅、蛋糕的活動(dòng)，30多平方的教室里蕩漾著您制作的牛奶蛋糕的醇香，那濃郁的香味與您的芬芳融在一起，令我終生難忘！路邊的一枝桂花，一棵石榴，一朵繡球花，一杯茶，都能融入您淡雅又充滿儀式感的生活。

您是一個(gè)熱愛教育，用心教育，享受教育的人，六年級(jí)時(shí)為了緩解我們小升初的壓力，提高我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，每周都會(huì)和我們分享幾篇心靈雞湯，從您口中說過的每一句話，都已深深烙印在我的心間。三尺講臺(tái)，您在黑板上書寫的每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的方塊字，都為我?guī)砹藵撘颇挠绊懀?/p>

如今的我在八十二中也是一個(gè)陽光少年，我每一步的成長都離不開您血和汗的澆灌，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，您永遠(yuǎn)是我心目中的樸素女神！秋風(fēng)輕拂落葉，宛如當(dāng)年您纖細(xì)的手，慈祥的話，給我最溫柔的撫慰和最誠摯的教化，我不是在最好的時(shí)光中遇見了您，而是遇見了您，才有了這段最好的時(shí)光！

老師懷念您，祝您身體健康，萬事如意，桃李滿天下，永遠(yuǎn)年輕！

此致

敬禮！

給老師的一封信四年級(jí) 致老師的一封信400字左右篇十一

親愛的謝老師：

您好!這是我第一次寫信給您，請(qǐng)不要怪我唐突吧!您教了我們快一年了。雖然我們天天見面，但是有些話面對(duì)面很難說清楚，很緊張的。今天，我就趁此機(jī)會(huì)說一說。

老師，您知道嗎?您上課特別精彩，像耍魔術(shù)似的，深深地把我們吸引住了。您講課非常生動(dòng)具體，不像別的老師，講了就算。讓我們能深入了解課文一字一詞一句所表達(dá)的感情，有時(shí)仿佛置身其中，原來的難題都迎韌而解。讓我們在學(xué)習(xí)課文內(nèi)知識(shí)的同時(shí)，還知道課外豐富多彩的知識(shí)，拓展了我們的視野。在課堂上，老師您還經(jīng)常講出一些笑話，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下。

老師，您是我們的榜樣，是我們的好老師，是您陶冶了我們的性情，使我們迷上了書，讓書成我們最好、最好的伙伴、朋友。我們的課余時(shí)間也變得充實(shí)。我們懂得了如何充分安排時(shí)間，如何學(xué)習(xí)，看書。現(xiàn)在我們班的大多數(shù)同學(xué)成了名副其實(shí)的“書迷”，是書忠實(shí)，頭號(hào)朋友。

老師，雖然您經(jīng)常批評(píng)我們，但我們心底里知道，您是為我們好，為我們著想。現(xiàn)在，我在這里由衷地說一句：“老師，謝謝您!時(shí)間流逝，您的諄諄教誨永遠(yuǎn)留在我的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。謝謝!”

由于時(shí)間關(guān)系，就此擱筆!

祝：身體健康，工作順利!

此致

敬禮！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信四年級(jí) 致老師的一封信400字左右篇十二

易老師：

回想兩年前的日子，如今卻都成了泡沫。

一切來得太過突然，讓我們對(duì)盼望放假有所懊悔。

下一次的課堂，不再是你那熟悉的聲音，一中的講臺(tái)和籃球場也不再有你的身影。對(duì)于你的離別，我們還未準(zhǔn)備，因此有所抱怨時(shí)間的匆忙。或許你的離別也有太多的無奈和不舍吧！

離別詩的感傷，源于人的多情。離別的最后一次見面，多么不想說出口的“拜拜”，可是出于禮貌又不得不說，它包含了太多的不舍。我們這群不爭氣的學(xué)生，給你的僅僅是兩年的調(diào)皮，而在這兩年的時(shí)光里，有你在考試前的激勵(lì)，有你不同于其他老師的教學(xué)方式，我們真的很快樂！但是快樂的日子是有限的，所以我們暗暗下定決心不再貪玩。

加減乘除，算不盡你對(duì)我們的付出；詩詞歌賦，頌不完我們對(duì)你的崇敬！

本來那已經(jīng)習(xí)慣了的東西，舍不得失去。可是，偏偏就會(huì)離我們漸漸遠(yuǎn)去。千言萬語都難以表達(dá)我們的不舍，最后我們希望畢業(yè)照上能有你的身影！

祝您工作順利，天天開心！

你的學(xué)生

給老師的一封信四年級(jí) 致老師的一封信400字左右篇十三

尊敬的陳老師：

您好！

您是我六年級(jí)時(shí)的老師，是我小學(xué)生涯中教我的最后一位語文老師，我即將上初中，也即將面對(duì)新的語文老師，但我想，您會(huì)是我最難忘記的一位老師。因?yàn)椋诹昙?jí)，我從你那里學(xué)到了許許多多的東西。

您首先教會(huì)了我們要懂得感恩，這也是您教給我們最重要的東西。您曾經(jīng)告訴我們：我們生日時(shí)應(yīng)該感謝母親，因?yàn)槲覀兊纳站褪悄赣H的受難日；您告訴我們，我們在教師節(jié)的時(shí)候應(yīng)該祝福教過我們的老師，因?yàn)樗麄冊?jīng)培育過我們，教會(huì)我們知識(shí)，我們應(yīng)該感謝他們。而我印象最深的一次，就是您的那一次提問——

那一次上課，您突然向我們提出了一個(gè)問題：“你們知道，你們?yōu)槭裁茨苡羞@樣好的成績嗎？”您開始“點(diǎn)將”，點(diǎn)到了很多同學(xué)，也包括我。他們和我的回答千篇一律，都是“勤奮，努力”一類的。但是您搖搖頭，表示不贊同。正在我思考時(shí)，有一個(gè)被提問過的同學(xué)舉起手回答：“老師”對(duì)呀，老師！您說他答對(duì)了，由于這一方面擴(kuò)展開去，講了許多有關(guān)感恩的道理。您這小小的提問，告訴我們：我們有今天的成績，光靠我們自己還不夠，還要靠老師，我們應(yīng)該感恩我們的老師，感激他們曾經(jīng)教育過我們，曾經(jīng)教給我們知識(shí)。

您不僅教育我們做人要懂得感恩，在學(xué)習(xí)上您也給了我們很大的幫助，如：如何寫讀書筆記、如何修改病句，這些知識(shí)是我們以前的老師從來不看重，從來沒有系統(tǒng)的教過的，而您，陳老師，也教給了我們，我們著實(shí)應(yīng)該感激您。

像這樣的例子，不勝枚舉，我就不多說了。

陳老師，您多像一座燈塔，照亮大海，做我們的航標(biāo)，使我們在茫茫大海上順暢航行而不迷失方向！我們怎能不對(duì)你懷有崇敬、感激之情呢？

祝您身體健康！

您的學(xué)生：×××

20xx年1月2日

給老師的一封信四年級(jí) 致老師的一封信400字左右篇十四

敬愛的周老師：

您好！

日月如梭，一眨眼六年快過去了，我也很快就要離開這個(gè)哺育我的母校了。回憶起往事，首先想起的就是您。您那慈祥的目光、親切的話語、清脆的笑聲，一直都深深地印在我的腦海里！

周老師，多年來，您就像辛勤的園丁，而我們就像花園中含苞待放的花朵；是您，用知識(shí)的源泉澆灌了我們；是您，用耐心教導(dǎo)了我們，讓我們從無知的兒童長成了有理想、有抱負(fù)、有知識(shí)的畢業(yè)生。老師，多年來，您為我們的成長，花了多少心血，灑了多少汗水呀！

在多年來，我最難忘、最感動(dòng)的就是那年您送我回家的事。放學(xué)了，天忽然黑下來不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們陸續(xù)被家長接走了，教室里只剩下我一個(gè)人。這是，您正準(zhǔn)備回家，路過教室門口，見我一個(gè)人在教室里發(fā)呆，便親切地問：“你怎么還不回家啊？”我著急地說：“我爸爸還沒有來接我，我沒有帶雨傘，回不去。”“來，我把你送回家吧！”說著，把我拉到自己的傘下，您把雨傘放在我的頭頂上，自己的肩膀卻被雨淋濕了。我?guī)状伟褌阃平o您，您都是微笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系的，天涼了，你要注意，千萬別感冒了。”您把我送到家門口說：“快回去吧！”天越來越黑了，望著您遠(yuǎn)去的背影，我激動(dòng)得熱淚盈眶。窗外的雨，仍嘩嘩地下著，沖刷著梧桐，沖刷著大地，您別淋濕我敬愛的老師；路啊，請(qǐng)你不要那么滑，莫把我的老師摔倒。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師，您辛勤地澆灌無數(shù)美麗的花朵，如今，我想對(duì)您說的話太多，千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了。您那閃爍的智慧，洋溢著熱情，充滿著愛意的目光將永遠(yuǎn)留在我的心中！”

祝您身體健康，愿笑容、快樂……所有一切美好的東西，永遠(yuǎn)陪伴您的一生！

您的學(xué)生吳菊

20xx年6月19日

給老師的一封信四年級(jí) 致老師的一封信400字左右篇十五

尊敬的老師：

您好！

在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們將迎來一個(gè)節(jié)日－－教師節(jié)。我首先祝您節(jié)日快樂．工作順利．心想事成。

有人說您像蠟燭，蠟炬成灰淚始干，有人說您像春蠶，春蠶到死絲方盡，不，老師您在我心中是天，遼闊的可以讓我們自由飛翔；老師您是地，博大的可以讓我們放心依偎；老師您是海，浩瀚的可以讓我們隨意。

老師您讓我從一個(gè)天真無知的頑童，在您的諄諄教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了a.o.e......;學(xué)會(huì)了1.2.3.4.5.....;學(xué)會(huì)了a.b.c.j......，同時(shí)也懂的了，一份耕耘，一份收獲的道理，這一切都離不開您那飽含深情的眼睛，向我們傳遞人間真情。每當(dāng)您微笑時(shí)，您的目光就像母親一樣和諧......。

敬愛的老師，冬來春去，夏至秋又還。您為我們流下多少辛勤的汗水，留下了多少充滿師生情意的畫面。今天是您的節(jié)日我親愛的老師，我要對(duì)您說聲－－老師您辛苦了！

此致

敬禮！

成小４＜１＞梁瀟

１１月３０日