最新如果我是班主任作文400字匯總

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            最新如果我是班主任作文400字匯總

            無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

            如果我是班主任作文400字篇一

            如果我是班主任,首先要做的是去教學,當然深知應試教育所帶來的壞處的我肯定會選擇邊玩邊學的方式,或者是干脆不用教材來教學,讓學生通過實踐來獲取做人之道的精髓,即使可能全班成績不怎么樣,但涵養和品質肯定是很好的,想當年丘處機看重的不是聰慧但貪圖富貴的楊康,而是愚笨但卻樸實無華的郭靖,可見人品是多么的重要。

            如果我是班主任,依照先緊后松,勞逸結合的想法(來自于我的父親),讓他們感受到緊張工作后必可以放開心思去玩耍,以及在工作疲勞時要適當休息才能加快效率、提高質量。

            如果我是班主任,一定會稍微頻繁的安排班級活動,如春游、知識競賽或拔河等,這樣一來讓學生們得到了充分的放松,二來加強了集體凝聚力,三來還起到了老師領進門,修行在個人(就是培養獨立學習意識)的作用。

            如果我是班主任,在學生遇到困難的時候,我不會去幫他們,而是讓他們自己解決困難,如果困難實在是無法克服,那就只能開導他們遇到困難該如何想和應對,而不是徹頭徹尾的直接把事給辦了,這樣他們就會依賴于大人。

            如果我是班主任,我會一學期開三次家長會,學期初一次,期中一次,期末一次,我得讓家長們充分理解我的教學方式并支持我的方法,并在會議上告訴他們在每一階段應該怎么做才能幫助孩子的.性格積極向上及輔導方式。

            當然我當上老師的幾率是千萬分之一,然而當上班主任的幾率更是少之又少,如果我當不了老師或班主任,我就會依照以上所述的方法去教導我的孩子(如果我將來有孩子的話)。不管如何這一切都是浮云,目前我們還無法推算這些未知數會是什么樣的,不如做好現在,為未來我們所想完成的夢想給點力,不要為自己所做錯的事而懊悔,更不要舉步不前,就像《愛情公寓》里曾小賢說的一句話:“人生是場單途的旅行,即使有一些遺憾,我們也沒有從頭來過的機會,與其糾結無法改變的過去,不如微笑著珍惜未來,因為生活,沒有如果。”

            如果我是班主任作文400字篇二

            假如我是班主任,我要把班級中的管理得服服貼貼。那些調皮的學生雖然不聽話,但是我要用自己的實際行動證明,我是一個好老師。

            做一個學生愛戴的好老師,首先,我要:

            1、我要和他們談談心,讓他們知道,自己并不是所謂的壞學生,只不過是自己調皮了一些,只要努力,自己還是前途無量的。

            2、我要選出班干部,最好是每周一次輪流換,讓每個人都當一回班干部。讓他們感到自己身上的重任,從而在學習上有了動力,學習成績自然地就提高上來了。

            3、我要與同學面對面的交流,讓他們知道,老師其實和同學們一樣,都有自己的想法,也需要同學們的諒解,也愿意和同學們打鬧。

            4、我要深入的了解同學,了解同學們的家境,知道哪些同學需要幫助,哪些同學比較調皮。然后根據他們的情況進行幫助或更深入的分析。

            假如我是班主任,我一定要贏得同學們的信任,做一名優秀的班主任。

            如果我是班主任作文400字篇三

            四年級的生活真的很艱難!我揉了揉沉重的眼睛,看了看鐘——已經晚上10點了。但是桌子上的作業高得像小山一樣。我捧著頭,看著作業,陷入了沉思:要是我是班主任就好了…

            如果我是班主任,我不會像某些老師那樣板著臉。我不想當好老師,雖然我是個好老師。我不希望學生看到我就害怕,當然也不能讓自己的脾氣鬧。想一想就五分苛刻五分善良。

            如果我是董事,我會先把作業減半。我肯定不會希望有的老師把一個單詞抄10遍,但是我要抄幾節課的單詞,這讓學生在寫作中感到痛苦,因為這種簡單重復的抄法讓學生做起來毫無意義,而只是埋怨作為交換——我深深的感受到了這些東西。

            如果我是班主任,我會為了讓學生學習。我用生動有趣的語言教學。看,有幾十雙眼睛盯著我,我更有精神了。哈,讓平時上課搞小動作的同學也專心聽。

            還有,如果我是班主任,我會對男生女生一視同仁。不像某些班主任,我更喜歡女生。我一直覺得女生比男生好,犯錯不會像懲罰男生那么重。我希望男生女生都自覺遵守紀律。

            如果...

            我想成為一名班主任。

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