2024年寫給趙老師的一封信350字

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            2024年寫給趙老師的一封信350字

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            寫給趙老師的一封信350字篇一

            你好!

            這是我第一次給你寫信,在第一次見你的時候,我對你的印象是,你一定是一個很幽默的人,可是在相處下來的日子里,我知道了你是一個在教學方面是一絲不茍的人,在課堂外卻是一個非常孩子氣的人。

            趙老師,我對你的教學方法覺得很滿意,可是如果你在上課時能把題目講得更讓人理解一些,那上課一定會更有趣,更生動。趙老師,我是一個對英語很感興趣的人,我對英語的喜歡從一年級就開始了,老師也讓我參加過許多活動,可是在這個暑假里,你讓我知道了英語成績好,也不一定什么都懂了,我還有很多要學。

            你的教學態度從給我們講試卷開始,我就知道了你是一個好老師,對同學負責。趙老師,我相信如果你成為一名教師,一定是同學們的好老師,因為你的高度負責,因為你和其他的同學很處得來。

            當我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時,心里很激動,因為周圍的同學很少會喜歡黑色和紅色,因為他們覺得紅色太艷,黑色太陰郁了,所以當我知道老師也喜歡時有點高興。希望以后如果有緣再能見面。

            祝:身體健康,天天開心!

            xxx

            年月日

            寫給趙老師的一封信350字篇二

            尊敬的趙老師:

            您好!

            十五天的“魔鬼”訓練,讓我肚子里的墨水有矢量的增加,不過,您的作業太多了,害得我都沒時間做暑假作業了,就連其它興趣班的作業也沒時間做,只能每晚趕夜工到九點。

            雖然您作業多,不過到您這兒學習,比到鄭老師那兒強多了。鄭老師在頭一節課中不講作文怎么寫,而是給我們講他以前的學生,講哪里有征文比賽,講……而且鄭老師講得都是土話,聽都聽不清,這讓我的成績沒什么提高。可是您這兒就不同了,講課繪聲繪色,讓我們聽了還想聽,在您講課時,時間總是飛逝,明明過了二十分鐘,我還以為才過了五分鐘,聽您的課真是聽三天天夜還不夠呀!

            你的童年故事真是多姿多彩,聽您講故事比自己看故事還要有趣,有時候聽著聽著,我就在想:要是我的童年也能這樣就好了,那么無憂無慮,自由自在,就像《清平樂村居》里的小兒子那樣“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。”可這是不可能的,作業太多,補習班太多,讓我們的童年早已變得沉重壓抑、枯燥無味……

            這一個月我過得很充實,這多虧了您的教導,但我還是希望您的作業能少一點,再少一點,讓我有足夠的時間做暑假作業和玩耍,好嗎?

            此致

            身體健康,萬事如意!

            您的學生:吳越

            201寫給趙老師的一封信年8月4日

            寫給趙老師的一封信350字篇三

            敬愛的趙老師:

            您好!近來身體好嗎?

            我們已經分別兩年了,我常常想念您,給趙老師的一封信作文。馬上就要放暑假了,我剛吃過晚飯,就提筆寫這封信給您。

            以前,我做數學題目總是馬馬虎虎.心不在焉,不是把除數寫成被除數,就是把被除數寫成除數,并且經常不帶單位。自從上了五年級以后,在老師和爸爸媽媽的幫助下,改掉了以往的壞毛病,學會了怎樣解題。一下子,我的成績有了很大的提升,每門功課都在九十分以上。趙老師,您高興嗎?

            有一次上數學課,您在上面講課,我在下邊看作文書.預習語文。下課后,您把我叫到跟前,您并沒有批評我,而是親切和藹地對我說:“學語文,很好!但不能在數學課上學呀,再說要做一個德.自.體.美.勞全面發展的人,只學語文是不行的,小學生作文《給趙老師的一封信作文》。”我聽了您深明大義的話后,被深深地震撼了,于是努力學習各門功課。

            記得一天下午,我們掃地掃得很晚。當時我們猜您一定回家了,不然怎么每天起那么早來給我們講課呢?但是我們路過辦公室旁時,只見您正在全神貫注地批改作業。當時我被您那孜孜不倦.嘔心瀝血的精神感動了,真想進去跟您說一聲:“老師,您辛苦了!”

            每當我學習數學中遇到困難時,您那親切.期待的目光,就浮現在我眼前。啊!老師,是您給了我向知識海洋進軍的勇氣和力量。

            現在,舊的一學期即將完畢。此時也許您正伏案在桌,埋頭寫著這一年的教學心得......,親愛的老師,您似春蠶.似蠟燭,把自己的每一根絲.每一份熱,毫無保留地獻給了祖國,獻給了人民,獻給了千千萬萬個像我一樣的學生。您的精神將永遠激勵著我勤奮學習.努力向上。

            最后祝您身體健康.工作順利。

            此致

            敬禮

            您的學生喻天豪

            201寫給趙老師的一封信年5月23日

            寫給趙老師的一封信350字篇四

            趙老師:

            真的謝謝您!謝謝您當年的培養。

            還記得初入七年級時,我帶著平平的成績進入咱們教室,我從未想過第一次的成績會這么優秀,當所有人都向我投來驚訝與羨慕的目光時,我很膽怯,并且一次次地解釋道:這次我的成績純屬巧合。因為那個時候我一直把自己定義為中等學生,這種思想一直沒有改變。當有人說我是好學生時我總會在心里嘀咕:其實我是差學生,真的!

            記得那次學校要求每班挑選廣播候選人時,因為同桌希望去嘗試一下,還說要我陪她,所以我便舉起了手,等待您的挑選。我很猶豫,我以為自己一定不會被您挑到,事與愿違,我被您選到了。只是我的同桌失望了——她沒被選到。我對播音這方面真的不擅長,甚至讀文章也會口吃。所以我對我的選拔結果沒什么很大的期待,果不其然,最終我還是落選了。但您并沒有放棄我,還讓我做升國旗的主持人不斷地鼓勵我,可是自卑的心操縱著我,它告訴我:你不可以。所以在第二次您給我演講機會時,我放棄了。

            現在,我不得不感嘆:當年有那么多展示自己的機會,而自己卻選擇放棄。如果上天再給我一次機會的話,我一定要去嘗試一下。同時希望看到這封信的學弟學妹們,不要重蹈覆轍走我這條路,你們要對自己有信心,憧憬自己美好的未來,不要把自己定格在局限的范圍內。

            冬去春來,一晃兩年過去了,至今我才明白您當年的良苦用心,只是我那時太不爭氣,丟您的人。這兩年多來除了表演什么的,我過得很平淡,這個世界好像變得無聊起來,于是我把自己沉浸在書的世界里。九年級剛開始分數還算可以,可近來的兩次考試一次不如一次,我還在日記本上寫下一次比一次努力,分數卻一次不如一次的字樣。我甚至有要放棄的想法,我想逃避,逃離這個世界。我忽然想到在某個人的日記里曾寫到過膽小,害怕,逃避,復雜——我的人生這好像就是我的詮釋。在他人眼中我或許是個好學生,或許安靜不愛說話,其實我心里有好多話,可就是道不出來,只能以寫作的方式來表達。每次考完試,我都裝作若無其事,但當我想到供我上學的父母,對我期望很高的老師們,還有自己的理想,瞬間我流下淚來,真的對不起,對不起父母,老師還有自己。我真的很害怕考不上高中。當我悲觀的時候,我想到了您,您曾給過我莫大的幫助和鼓勵,您教我因為害怕所以才要嘗試。中招是我要翻越的第一個高峰,我會竭盡全力,一鼓作氣!中招,我只要一次,我的命運由這次決定!

            老師謝謝您,同時也感謝所有教過我的老師們,我一定不辜負你們的期望!

            祝您身體健康

            萬事如意

            您的學生

            司藝涵

            寫給趙老師的一封信350字篇五

            趙老師:

            您好!

            在您的眼里,我也許是一個壞學生了。不,一個從好學生的隊伍中一落千丈、自高自大的壞學生。我也承認,我驕傲了;我自大了;我一落千丈了。我也承認,在您的心目中,我是一個頂壞頂壞的學生。不過,是在四年級期中考試以后。是嗎?

            雖然那次考試過去了,但是那次使我在同學間抬不起頭的考試,我不會忘記,你相信嗎?

            我不管你說是還是不是。有人說信任是紐帶,會把師生間的關系拉緊。可是,您相信我嗎?

            我其實知道,您恨我,你恨我不爭氣。因為您對我的態度是什么?一個字冷。您也有可能知道,我恨你!因為您對著同學大罵過我,使同學們瞧不起我,譏笑我。而且,我可以再說一句:這次考不好,我希望我能轉學。因為,我不想把最壞的形象再一次留給同學們,您說對嗎?

            此致

            敬禮

            您的學生:張曼蓉

            20xx.6.9

            寫給趙老師的一封信350字篇六

            敬愛的趙老師:

            您好!

            歲月匆匆,轉眼間六年的小學生活結束了。我已是一名中學生了。

            我很高興上了快一年的初中,不過每當我上學放學從母校門前走過時,看著一個個小學生興高采烈的在學校里玩耍我不由的想起小學生活,想起了您。

            記得那是一個寒冷的冬季,您懷了小寶寶。那幾天,天天下雪。每天我們要早早的到校去清理積雪。您也每天早上早早的去看我們打掃。那時地上很滑,萬一有什么不測,后果不堪設想。可您每天照樣挺個大肚子早早來到學校,看我們打掃衛生。督促我們早讀……

            我忘不了很多跟您在一起的回憶,忘不了我們一起打雪仗,忘不了我們玩姜氏橄欖球,忘不了畢業匯演,忘不了的太多太多。

            這些美好的回憶又讓我想起一個故事:從前有一棵長的很健壯的大芭蕉。在它的身邊有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內的養分,全輸到小芭蕉的體內,使它茁壯成長而自己卻漸漸枯萎了……

            故事中的老芭蕉,不就像趙老師您嗎?

            在這里我對趙老師您送上最美好的祝福:

            祝您家庭美滿,幸福安康!

            此致

            敬禮!

            您的學生:侯昕怡

            20xx年3月20日

            寫給趙老師的一封信350字篇七

            敬愛的趙老師:

            您好!近來身體好嗎?

            我們已經分別兩年了,我常常想念您。馬上就要放暑假了,我剛吃過晚飯,就提筆寫這封信給您。

            以前,我做數學題目總是馬馬虎虎。心不在焉,不是把除數寫成被除數,就是把被除數寫成除數,并且經常不帶單位。自從上了五年級以后,在老師和爸爸媽媽的幫助下,改掉了以往的壞毛病,學會了怎樣解題。一下子,我的成績有了很大的提升,每門功課都在九十分以上。趙老師,您高興嗎?

            有一次上數學課,您在上面講課,我在下邊看作文書。預習語文。下課后,您把我叫到跟前,您并沒有批評我,而是親切和藹地對我說:學語文,很好!但不能在數學課上學呀,再說要做一個德。自。體。美。勞全面發展的人,只學語文是不行的。我聽了您深明大義的話后,被深深地震撼了,于是努力學習各門功課。

            記得一天下午,我們掃地掃得很晚。當時我們猜您一定回家了,不然怎么每天起那么早來給我們講課呢?但是我們路過辦公室旁時,只見您正在全神貫注地批改作業。當時我被您那孜孜不倦。嘔心瀝血的精神感動了,真想進去跟您說一聲:老師,您辛苦了!

            每當我學習數學中遇到困難時,您那親切。期待的目光,就浮現在我眼前。啊!老師,是您給了我向知識海洋進軍的勇氣和力量。

            現在,舊的一學期即將完畢。此時也許您正伏案在桌,埋頭寫著這一年的教學心得,親愛的老師,您似春蠶。似蠟燭,把自己的每一根絲。每一份熱,毫無保留地獻給了祖國,獻給了人民,獻給了千千萬萬個像我一樣的學生。您的精神將永遠激勵著我勤奮學習。努力向上。

            最后祝您身體健康。工作順利。

            此致

            敬禮

            您的學生喻天豪

            寫給趙老師的一封信350字篇八

            趙老師:

            您好!

            時光,靜靜地在耳畔滑過;年華,悄悄地從指縫間溜走。親愛的趙老師,不知您是否依然容顏秀麗,不知您是否依然愛著那淡淡的梔子花香……

            盛夏是個梔子花飄香的時節,而您總是喜歡著一身白色長裙,身上飄著淡淡的清香,輕風提拂,清香飄過我們的鼻尖,心里卻是暖暖的……

            記得那一天,考試的失意讓我想起了您那種溫柔的味道,我懷著復雜的心情走進了我曾經的母校,校園里的一草一木如往,朗朗的讀書聲依舊,只是物是人非了。拐角,來到了我曾經最熟悉的地方——您的辦公室。

            床前還擺放著那盆我們送給您的小盆景。我鼓起勇氣,輕輕地推開了門,一抬頭便迎向了您那詫異還有一絲驚喜的目光。“這么久沒見,想老師了吧!快來這邊坐吧。”您起身放下筆溫和地說道。也許是聽到了許久未曾聽到的聲音,也許是心里的煩悶與壓抑,眼淚一下子化作噴泉涌了出來。多情的您見我哭了,便猜到了什么,您走了過來摸了摸我的頭,然后牽過我的手,像往常一樣把我拉到您的辦公桌旁,讓我坐在緊靠您的那張粉色的椅子上,細心的您為我擦去了眼角的淚珠,那么溫柔,像媽媽呵護女兒一樣,衣袖里還是那股淡淡的熟悉的清香。

            哭完了,我和您就這樣靜靜地坐著,納悶著您為什么不像以前一樣逗我笑,您突然站起身,走過去拉開了窗簾,一股清涼的風立刻襲了過來,屋子里也漸漸縈繞著一縷清新的梔子花香,抬起頭,桌子上正立著一束含苞欲放的梔子花。“香吧?”您笑著問道,我悶悶地點了點頭,您告訴我:其實梔子花一直都很香,有時候聞不到是因為我們太過浮躁了,只要靜下心來,一定會聞到的,就像學習一樣……后來您又說了很多,直到又把我都笑為止。

            親愛的老師,不是我只有在失意時才會想起您,是因為我知道在我十六歲的歲月中,永遠有一朵純白如您的梔子花,靜靜地綻放,給我芳香,帶走陰霾……

            此致

            敬禮

            您的學生

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