小意達花兒的故事讀后感(小意達花兒的故事讀后感30字)

我讀小意達花兒的故事讀后感了小意達小意達花兒的故事讀后感的花小意達花兒的故事讀后感，這個故事主要講，在生活中每個人 都有困難，所以我們要學會幫助別人，也許別人設(shè)下的絆腳石會成為我們的鋪路石就像小意達的花一樣，她幫助了花兒，反過來第二年春天，他會收獲很多鮮花1小意達的。

今天，我讀了小意達的花兒這一篇童話，主要講了一個小意達的女孩問一個坐在沙發(fā)上的學生“昨晚我的花兒還好好的，一到白天為什么就枯萎了”學生說“因為它們昨晚參加了一個舞會”“ 舞會”小意達驚訝地問。

”小伊達想“花兒跳了一夜的舞，一定是累的生病了”她把花兒放在玩偶的床上，就上床睡覺了那個房間里沒有點燈，但是很亮，因為月光照到了地板的中央，所有的花兒都跳起舞來花兒們對玩偶說“我們活不了多久。

故事梗概“我的可憐的花兒都已經(jīng)死了”小意達說“昨天晚上它們還是那么美麗，現(xiàn)在它們的葉子卻都垂下來了，枯萎了，它們?yōu)槭裁匆@樣呢”她問一個坐在沙發(fā)上的學生于是，這個快樂的學生告訴小意達“這些花兒昨夜。

小意達這篇課文主要介紹的就是哦，他的花在她的精心照料下的一個生長過程，表現(xiàn)出了他非常的愛心而且有愛心。

這篇文章告訴我們做人要誠實 不能撒謊 但是 在不得已的情況下 可以“撒謊” 叫善意的謊言 我自己想的 如果相信 可以借鑒的呦。

30字簡介小意達的花兒是一篇含義深刻而豐富的童話，作者用兒童的視角表達了對于自然規(guī)律的見解，充滿了童真的樂趣花兒的枯萎，在一般成人的眼里實是稀松平常的事兒，但對小意達來說，卻是極莊嚴的“大事”花兒的。

主要內(nèi)容小意達的花兒透過一個純真無邪的小孩子的眼睛，為美麗的花兒作的小傳，那些花兒，都是有靈魂的，它們不惜身體，對美的追求達到了至高至尚的境界，一直跳舞跳到奄奄一息，卻一點兒也不悲傷，它們不懼怕死亡。

小伊達的花故事概括 安徒生用小意達的眼睛，一步步地為我們描繪了一場花兒們的盛會，那些花兒們徹夜通宵的跳舞，還邀請了掃煙囪的玩偶樺木條黃蠟人，還有小意達最喜歡的玩偶蘇菲亞，熱鬧而盛大的舞會，所有的會員們。

小意達的花兒是安徒生早期的作品之一發(fā)表在他的第一部 小意達的花兒講給孩子們聽的故事集Fairy tales， Told for Children，于1835年春出版那是透過一個純真無邪的小孩子的眼睛，為美麗的花兒作的小傳。

我的可憐的花兒都已經(jīng)死了！”小意達說“昨天晚上他們還是那么美麗，現(xiàn)在他們的葉子卻都垂下來了，枯萎了他們?yōu)槭裁匆@樣呢？”她問一個坐在沙發(fā)上的學生因為她很喜歡他他會講一些非常美麗的故事，會剪出一些很有趣的圖案小姑。

作為第一篇獨立創(chuàng)作的童話故事，小意達的花兒帶有明顯的“申訴”意味安徒生是第一個以文學的形式禮贊孩童本然活躍而天真的性情品格的作家，他以孩童心靈自處，發(fā)覺了孩童精神世界里動人的想像力和詩意特征，從而創(chuàng)作出。

對生活充滿希望作為第一篇獨立創(chuàng)作的童話故事，小意達的花兒帶有明顯的“申訴”意味安徒生是第一個以文學的形式禮贊孩童本然活躍而天真的性情品格的作家，他以孩童心靈自處，發(fā)覺了孩童精神世界里動人的想像力和詩意。

今天我讀了小意達的花兒這個故事，講的是小意達養(yǎng)了許多美麗的花兒一天早上，小意達發(fā)現(xiàn)花的葉子枯萎了，頭都垂下來，這時一位男同學來她家玩，小意達問“花兒們今天為什么顯得這樣沒精神呢”“他們昨天參加了一個。

小意達的花兒是安徒生早期的作品之一，那是透過一個純真無邪的小孩子的眼睛，為美麗的花兒作的小傳那些花兒，都是有魂靈的，它們不惜身體，對美的追求達到了至高至尚的境界，一直跳舞跳到奄奄一息，卻一點兒也不悲傷。