拾金不昧的簡短感言
關于“拾金不昧,弘揚正能量”的句子有哪些
尊敬的艾格公司領導: 我懷著感謝的心情向艾格公司反映一件“拾金不昧”的好人好事。
前幾天,我去貴單位購物,不慎將錢包丟失,里邊有信用卡、工資卡和數千億多元現金,發現丟失時已是晚上。
家里人和朋友都斷言找不到了,我也是抱著僥幸的心態和一線希望趕回貴公司,也許我能碰上好人。
真幸運,你們艾格員工在工作中撿到我的錢包,在經過核實后歸還于我。
丟失了的錢包又找回,真的是讓我喜出望外,千恩萬謝貴公司培養出這么好的員工。
大家都說現在的大不如以前,人們總是說“好事做不得”,可這件事對我的觸動很大,對我的同事和朋友觸動也很大,特別是現在很多人崇拜金錢,沒有半點拾金不昧的觀念了。
這里,我向歸還我錢包的好人致以誠摯的敬意,她的高尚人格讓我感動并崇敬;同時,也向貴公司能擁有這樣的優秀員工,值得驕傲和自豪
這件事我將銘記一生。
此致 敬禮
老師撿到我的錢包,歸還我了,要怎么寫感謝信給她
建議你寫一封公開的表揚信張貼出來。
感謝信尊敬的李&&老師:1月29日下午,我外出的時候,不慎將錢包丟失,包里有身份證、醫療卡、票據、單位通訊錄等物品,這些東西對于我來說十分重要,因此當我發現錢包遺失后萬分焦急,萬幸這個錢包被您撿到,并及時地交還給我。
在驚喜之余我深深被您這種拾金不昧的高尚品質感動。
在普遍認為物欲橫流、世風日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天,李老師,您這種拾金不昧、助人為樂的高尚品質堪稱楷模,是我們學習的榜樣,從您身上我感受到了新時代雷鋒精神就在我們身邊。
我一定向您學習。
”學生:阿蘭德龍猴年馬月龍日
有關拾金不昧的短篇小故事
致博賀鎮郵政儲蓄單位的一封感謝信:我本人于11月6日中午在郵政儲蓄所辦理業務的時候,不慎將身份證,駕駛證,漁民證,行車證,儲蓄卡等各種證件重要物品遺失在柜臺。
我很著急,在外出的路上來回好幾趟都沒有找著。
幾次搜索無果后,正欲往各單位掛失時,幸得儲蓄所的員工親自主動交給失主我本人,里面的證件,銀卡以及一一齊在,在我驚喜之際欲表謝意時,卻被其婉言謝絕。
懷著一顆感恩的心,我寫了這封感謝信,感謝他的拾金不昧,對整個社會而言,這更是一種尤為難得的高尚品質,說明貴單位員工的高素質。
謝謝你,好心人,更愿好心人一生平安。
誠摯感謝你們大力弘揚優秀文化的行為
也祝貴所事業蒸蒸日上
幫我寫一份拾金不昧發言稿```要正文哈
我也不知道你的具體情況,這樣,跟你說下怎么寫步驟。
一、開頭就回憶你當初撿到錢的始末,不要太羅嗦,簡單介紹就行。
二、長這么大也沒撿到過什么值錢東西,這次撿到錢,也沒想那么多,光想到丟錢人著急了。
就趕緊把錢上交了。
丟了重要東西,誰都會著急,心痛。
三、當得知被選為拾金不昧標兵,我覺得自己如此平凡,只是做了本分的事。
我只是做了員工應盡的義務與責任,為了酒店的信譽和榮譽,拾金不昧我們每個員工理所當然的義務,也是我們中華民族的傳統美德。
四、領導表揚我,我十分自豪和欣慰,這既是對我工作的肯定,也是對我的鞭策,我將一如既往的繼續努力工作,感謝領導對我的肯定和栽培,我會發揚風格,繼續為酒店的生意興隆做自己微薄的貢獻。
每個主要枝干上你再加點自己的親身經歷,體會和感受,兩頁稿紙沒問題了。
錦旗用語 錦旗用語大全 錦旗用語 錦旗用語大全
專業制作錦旗市內免費送貨 訂做方法請看上面 或最底下 贈派出所錦旗內容 公正執法 熱心為民 公正廉潔 為國為民 雷霆出擊 破案神速 感謝公安錦旗標語 神警雄風 罪犯克星 公安錦旗用語、公安錦旗標語內容 贈公安派出所的錦旗用語 錦旗用語大全-公安篇|贈公安錦旗用語|公安錦旗用語 人民英雄 英勇無畏、奮勇緝私 忠于職守,為民服務 敬業正直,無愧標兵優質服務,為民解憂 法律衛士,社會良心 匡扶正義,為民服務,法律先鋒 正義戰士 扶危濟貧 正義衛士,社會良知 保人民之安 塑勇士型像 見義勇為 為民除災、愛的奉獻 救火不分晝夜,助人真正精神 一心為民,廉潔奉公 熱情服務,廉明高效 警民魚水情 警民攜手 共筑和諧 官行合作 齊力斷金 交警顯神威。
心中為人民。
交通警察好本領,暢通交通有辦法 人民衛士,一心為民 智慧與靈感的再現 舒適與關愛的開始 剛正不阿 執法如山 人民的好警察 執法為民一生正氣 維護正義兩袖清風 贈交警錦旗用語 贈交警錦旗標語 感謝人民好交警、助人為樂新風尚 政府錦旗用語呀 政府錦旗內容全收錄在這里了,大家補充吧。
贈企業錦旗用語 企業錦旗標語,歡迎補充 贈醫生錦旗用語大全 醫生錦旗用語全收錄在這里了。
贈醫院錦旗用語 醫院錦旗用語全收錄在這里了。
贈護士錦旗標語 忠于職守,一心為民。
救死扶生,熱心為民 贈飯店的錦旗標語 飯店錦旗用語全收錄在這里了。
送公安部的辦案迅速 智擒盜賊 魚水相依 為民救急 神勇機智 盡顯警威 情深似海 遇險相救 揮正義之劍 保一方平安 警民一家親 遇難見真情 秉公執法不徇私情 辦事公道深得民心 好民警愛崗敬業 為百姓奮不顧身 人民公安恩重如山 辦案迅速盡顯警威 持正義秉公執法 為民工討薪維權 贈派出所錦旗內容 公正執法 熱心為民 公正廉潔 為國為民 雷霆出擊 破案神速 感謝公安錦旗標語 神警雄風 罪犯克星 公安錦旗用語、公安錦旗標語內容 贈公安派出所的錦旗用語 錦旗用語大全-公安篇|贈公安錦旗用語|公安錦旗用語 人民英雄 英勇無畏、奮勇緝私 忠于職守,為民服務 敬業正直,無愧標兵優質服務,為民解憂 法律衛士,社會良心 匡扶正義,為民服務,法律先鋒 正義戰士 扶危濟貧 正義衛士,社會良知 保人民之安 塑勇士型像 見義勇為 為民除災、愛的奉獻 救火不分晝夜,助人真正精神 一心為民,廉潔奉公 熱情服務,廉明高效 警民魚水情 警民攜手 共筑和諧 官行合作 齊力斷金 交警顯神威。
心中為人民。
交通警察好本領,暢通交通有辦法 人民衛士,一心為民 智慧與靈感的再現 舒適與關愛的開始 剛正不阿 執法如山 人民的好警察 執法為民一生正氣 維護正義兩袖清風 贈交警錦旗用語 贈交警錦旗標語 感謝人民好交警、助人為樂新風尚 贈醫生錦旗用語大全 華佗離世 絕癥能治 “德醫雙馨、妙手回春” “華佗再世,妙手回春 ” “再現華佗醫術,南丁格爾之情” “良醫有情解病,神術無聲除疾” “光明天使,濟世良醫” “何似神醫勝華佗,亮劍一揮斬病魔” 為病人著想;為人民省錢 車禍無情人有情,白衣天使獻愛心 以病人為中心,以服務樹信譽 2,醫德醫風,手到病除,妙少回春,使人民健康幸福 3,以病人為中心,以服務樹信譽 4,妙手回春,醫者父母心..
【第5句】:秒手回春救死扶傷
【第6句】:醫德高尚 仁心仁術
【第7句】:醫者父母 視病例人如親人----弘揚醫德醫風
【第8句】:妙手仁心 懸壺濟世 贈護士錦旗標語 忠于職守,一心為民。
救死扶生,熱心為民 送醫院的 白衣天使 治病救人 病魔克星 功在千秋 送子觀音顯身手 藥到病除喜降生 氣血通全身輕松 慢性病無影無蹤 待患如親關懷倍至 真情體現親如一家 醫術高明見奇效 醫德高尚口碑好 起死回生 終生感恩 枯木逢春喜得貴子千金 醫術高超幸有再世華佗 醫術神奇轉危為安 精心護理痊愈如初 贊美醫院儀器的 治病防病解煩 去病除患斬病魔 送佛門弟子的 神機妙算賽諸葛 料事如神定乾坤 關于品德修養方面的 捐資助學 情暖人間 服務周到 溫暖如家 信譽為本拾金不昧 顧客至上品德高尚 送銀行某員工的 情系客戶慧眼識騙局 盡職盡責維護公民利益 送教練員的 高超的駕駛技術 無私的奉獻精神 言傳身教指導有方 關愛有加勝似親人 送法庭的 五載訟案正曲直 一堂明鏡斷是非 扶正祛邪 明察秋毫 捍衛法律 一塵不染 正義之劍 人民靠山 送派出所的 千里追蹤 破案神速 送學校、老師的 為學子茁壯奠基石 為祖國未來育英才 敬業者典范 教育界楷模 品德高尚 教學有方 辛勤園丁 愛的使者 名師精心指導 培育一代新人 辦一流學校 育世紀英才 敬業一絲不茍 解惑無微不至 送藝校的 弘揚高雅藝術 陶冶民族情操 送機關單位的 好公仆有求必應 重效率隨叫隨到 困難之時伸援手 救民水火千秋頌 軍民攜手筑長城 盡職盡責為國家 盡職責心系百姓 共興建和諧社會 依法辦事 高效清廉 送工商管理體系的 服務企業共筑誠信 攜手共建和諧社會 關注漁民安危 體現政府溫暖 服務態度好 工作質量高 知百姓冷暖 為百姓謀利 為民辦事關懷備至 為民排憂情深似海 秉公執法維民意 勤政廉明頌公德 盡職盡責關愛百姓 無微不至體查民情 送律師的 專業知識精 品德素質高 送幼兒園 培養精英的搖籃 育人成才的階梯 送殘聯的 幫殘助殘人心暖 先進事跡美名傳
什么是優秀五好少年?
(一)、文明禮貌好。
待人有禮貌,說話文明,會用禮貌用語,不打架罵人,不說謊話。
尊敬師長,孝敬父母。
拾金不昧,不貪圖小便宜。
講究個人衛生和公共衛生,不隨地吐痰,不亂拋廢棄物。
愛護公物,不亂寫亂畫,不踐踏草坪,不攀樹折花。
(二)、交通行為好。
遵守交通法規,上學放學途中靠右行走,不追逐,不走機動車道,不闖紅燈,不跨越隔離欄。
(三)、遵紀守法好。
課間參加有益活動,不高聲喧嘩,不追逐打鬧。
慎交朋友,放學按時回家,不涉足不適宜未成年人的活動和場所。
不做危險的事,不吸煙,不參與賭博。
(四)、學習習慣好。
遵守作息時間,認真預習,作好課前準備;上課積極思考,主動提問,傾聽老師講解和同學發言;學會總結歸納,及時復習,做到日清月結;多看有益的課外書,養成愛好讀書的習慣。
(五)、勤儉節約好。
生活節儉,不攀比,不亂花錢,節約水電,愛惜糧食和學習生活用品。
會料理個人生活,衣著整潔,樸素大方。
積極參加力所能及的家務勞動和公益勞動。
評選活動以班級為單位進行,在學生提名推薦的基礎上投票產生,最后學校集中進行表彰獎勵,并將評選出的五好少年照相在學校櫥窗中進行展出。
此項活動激勵了全體學生奮發進取,學優秀趕先進的的決心。
小學值周總結怎么寫
來自網頁,僅供參考,祝你成功上周對我們全校每位師生來說是快樂而充實的一周,是這個學期中最特殊的一周,學校安排的德育展示周,許多工作接踵而至,但可喜的是我們都完成得不錯。
在這周里我們開展了豐富多彩的活動,周一下午做一個智慧的班主任論壇,周二德育小課題開課,心理健康沙龍。
周二周三市音樂優質課評比在我校進行,周三1-3年級的口算,計算比賽,學校一日行為規范大檢閱;周四上午501班,402班街道中隊活動觀摩,中午愛心拍賣會,下午快樂游戲展示及愛心跳蚤市場等。
雖然這一周中老師和同學們都忙忙碌碌很辛苦,要做的事情很多,但是各個活動開展得井然有序,同學們參加活動的熱情很高,活動過程中,同學們的臉上充滿了快樂和幸福感。
在值周過程中我們還發現,盡管上周天氣特別寒冷,但同學們傲霜斗雪,不怕嚴寒仍能按時上學,到校后在教室里能認真早讀。
課間和午間各班同學能在操場和走廊上有秩序地進行跳長繩、踢毽子等體育活動。
拾金不昧的同學也不少,205班8號撿到一元六角,206班40號撿到一元等都上交到了值周班。
在值周過程中,我們也要提醒大家注意的地方,
【第1句】:校園內的衛生情況不容樂觀,兩次突擊檢查,好多班級的教室和包干區內有紙團,可見同學們隨地扔拉圾的現象還存在。
【第2句】:早上到校時,同學們向值周老師脫帽行禮的越來越少了。
可能是天氣冷的原因,同學們把手插在褲袋里,不愿伸出來。
……不足的地方有很多,希望大家能迎難而上,逐一改進,努力做到最好
存在不足的地方
【第1句】:學習方面 ① 同學們到校時間都很早,但是我們沒有把早晨這段黃金時間充分利用起來。
有部分班級的同學早晨到校后,不能自覺的讀書,有閑談的、有在樓道內追逐的、還有在校園里亂轉的……我們要求班主任老師要早到校,勤跟班。
組織好本班學生的早讀,向早晨有限的時光要質量,要效益,從而實現友好小學早讀的有效性。
② 我們要千方百計教學生會學,樂學,這樣方能學會,學精,吃透。
如果今天我們貽誤、錯過了教育孩子的絕好機會和難得契機,那我們何以安頓我們每個人內心深處的那份對職業生涯的熾熱情懷呢
【第2句】:紀律方面 ① 各班要加強對本班學生的常規教育及日常管理。
嚴禁學生在課間大吵大鬧;開言動語要文明,身體力行要貫徹;不能以大欺小(本周發現有大班學生欺負小班同學的現象)。
② 上下樓梯要輕輕走路,注意安全。
我們學校里從去年開學一直強調這方面的要求,但是為什么教育效果老是不明顯
時常在樓道內發現有狂奔的學生。
各班應該再在這方面強調學生“學會走路”
【第3句】:衛生方面 教室和環境衛生都要保持清潔。
教室內的桌椅也不能亂擺放。
低年級的學生尤其要加強這方面的管理和要求。
數九寒天,天寒地凍,但我們也不能忘記了學生個人衛生的要求。
在確保在保暖的前提下,要勤洗手,勤洗衣,勤洗脖子,勤剪指甲,勤理發。
始終保持少年兒童朝氣蓬勃的活潑氣質。
一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。
上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。
經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。
還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。
還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。
通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。
我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業都是有用的。
即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。
在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度
我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。
因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂
要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。
所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。
即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。
這個方面我們宿舍就做得比較好。
我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。
因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。
還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。
這個學期學校規定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰。
因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。
不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。
其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式
現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。
例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。
人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。
但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。
為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。
具體包括這幾點: (1) 不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節; (2) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞; (3) 在老師布置作業五天內必須完成,當然論文除外了; (4) 每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況; 總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。
針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。
大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
通過這五天的值周,發現學校還存在五大陋習:校服、校牌、紅領巾的佩戴不夠全面,課間操不夠整齊,眼保健操有人沒做好,早餐浪費不少,環境衛生不夠好。
先來說說校服校牌及紅領巾的佩戴,全校大約只有75%的穿了校服,大部分的沒有系紅領巾,有的只是帶了紅領巾標志,甚至還有的同學還會欺騙值周生,還有的一口氣就沖過去了,甚至還撞人。
課間操時隊伍不夠整齊,有的班人數不夠,還有說話的,有些動作不到位。
眼保健操有的沒有閉眼,有的甚至沒有做,還有些同學在吵鬧。
顯得不安靜。
早餐浪費現象很嚴重,有的同學還把早餐亂扔,即浪費了糧食又破壞了衛生。
最后就是整個校園環境衛生保持得不夠好,有的清掃不夠徹底,隨處可見紙張等垃圾。
總之,我發現學校的陋習還真不少,希望同學們能改改。
小學值周工作總結表時間: 年 月 日—— 年 月 日 合計 天帶班領導: 值周教師: 值周學生:帶班領導工作制度:
【第1句】:每天上下午提前30分鐘到校,負責處理學校當天的事情和偶發事件。
【第2句】:監督值周教師、值周學生的工作。
【第3句】:負責檢查、登記教職員工的出勤情況。
【第4句】:負責檢查各班課間操場上、上操、放學清校及上下學情況,維護學校紀律,糾正、處理違規現象及發生的事故。
每周五放學前與下周帶班領導辦好交接手續。
【第5句】:值周完畢,組織好本周工作的總結,及當周紀律、衛生紅旗的評比。
值周教師工作制度:
【第1句】:每天上下午提前30分鐘到校,負責安排好學生的值周工作。
【第2句】:統計好當天的紀律衛生分數,及時向各中隊反饋,并負責處理好當天學生中出現的問題。
【第3句】:檢查學生早(午)讀、早操、課間樓道、放學清校情況,維護學校紀律,糾正、處理違規現象及發生的事故。
【第4句】:有重大問題及時向帶班領導匯報。
每周五放學前與下周值日教師辦好交接手續。
【第5句】:值周完畢,組織學生進行本周工作的總結及當周紀律、衛生紅旗的評比。
值周學生制度:
【第1句】:依時負責地參加值日工作,按值周教師分配的值周任務和地點值周。
【第2句】:課前、課間、課后在各值勤點巡視,糾正、處理違規現象及發生的事故。
【第3句】:針對當天的打分情況同值周教師溝通,并及時向各中隊反饋。
每周五放學前與下周值日學生辦好交接手續。
當周優點:當周缺點:紀律紅旗衛生紅旗備注1——3年級4——6年級帶班領導簽字: 值周教師簽字:值周學生(組長)簽字: