黃鶴樓習(xí)題設(shè)計(jì)
《黃鶴樓》州城西南隅，有黃鶴樓者。《圖經(jīng)》云：“費(fèi)(yi)_____登仙，嘗駕黃鶴
返憩于此，遂以名樓。”事列《神仙》之傳，跡存《述異》之志。觀其聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)
（lóng zōng ）_______，上（yǐ）___河漢，下臨江流；重檐(yì guǎn )_______，四闥霞
敞；坐窺井邑，俯拍云煙：亦jīng wú_______之最也。
二．解釋詞義。（19分）
1．解釋下列加點(diǎn)的字。（9分）
（1）州（ ）城西南隅（ ）（2）費(fèi)諱登仙（ ）（3）嘗（ ）駕（ ）黃鶴返憩（ ）于此（4）遂（ ）以名（ ）樓。”（5）觀其聳構(gòu)（ ）巍峨（ ）（6）高標(biāo)巃嵸（ ）（7）上倚（ ）河漢（ ）（8）重檐（ ）翼館（9）四闥（ ）霞敞（ ）（10）坐窺井邑（ ）（11）亦荊吳形勝（ ）之最也
2．比較下列句中加點(diǎn)的字的意思有什么不同。（一詞多義）（7分）
（1）【于】①嘗駕黃鶴返憩于此（ ）②其劍自舟中墜于水（ ）
（2）【其】①觀其聳構(gòu)巍峨（ ） ②坐其中，頹然碧窈（ ）
（3）【以】①遂以名樓（ ） ②以實(shí)奇（ ）③一兒以日初遠(yuǎn)（ ） ④瓜州諸園亭，
俱以假山顯（ ） ⑤雖乘奔御風(fēng)不以疾也（ ）
（4）【隅】①州城西南隅（ ）②乘隅下壘石（ ）
（5）【之】①事列《神仙》之傳（ ）②亦荊吳形勝之最（ ）③主人處處款之（ ）
3．詞類活用。（3分）
（1）遂以名樓（ ）（2）亦荊吳形勝之最也（ ）（3）重檐翼館（ ）
三．句子。（11分）
1．翻譯下列的句子。（8分）
（1）事例《神仙》之傳，跡存《述異》之志。
譯文：
（2）觀其聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)巃嵸，上倚河漢，下臨江流。
譯文：
(3)重檐翼館，四闥霞敞；坐窺井邑，俯拍云煙。
譯文：
（4）亦荊吳形勝之最也
譯文：
2．說(shuō)說(shuō)下列句子的特殊句式。（3分）
（1）遂以名樓。 （）省略句，“以”后省略賓語(yǔ)“之”，黃鶴。（2）判斷句，“也”表判斷。（3）倒裝句嘗駕黃鶴返于此憩 ）
（2）亦荊吳形勝之最也。（
（3）嘗駕黃鶴返憩于此。（ ）
四．閱讀理解。（66分）
1．課文節(jié)選自_______________，作者是_________，______代人。黃鶴樓與 、 ，并稱江南三大名樓。這篇短文介紹了 的特點(diǎn)，描述了 ，交代了 ，表達(dá)了 。（9分）
2．古代許多文人墨客寫過(guò)有關(guān)黃鶴樓的詩(shī)，請(qǐng)默寫其中的兩首。（4分）
（1）___________________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________________
3．用原文語(yǔ)句填空。（8分）
（1）《黃鶴樓》一文用了8句對(duì)偶句，或鋪陳，或夸張，或比喻，對(duì)黃鶴樓進(jìn)行多角度的描寫。如用“_____________________________”一組對(duì)偶句，強(qiáng)調(diào)了黃鶴樓名稱由來(lái)之證據(jù)充足。又如“_____________________________”一組對(duì)偶，極力鋪陳黃鶴樓高大雄偉之能事。又如“ ”一組對(duì)偶，生動(dòng)形象地描寫了登樓觀賞景物之情態(tài)。（3分）
（2）《黃鶴樓》中具體描寫黃鶴樓的位置、外觀以及登樓所見的句子是： ， ，
， ； ， ， ， 。（4分）
（3）《黃鶴樓》中直接贊美黃鶴樓景色的句子是： （1分）
4．給文章劃分層次，并寫出層意。（3分）
5．文章介紹了黃鶴樓的哪些方面的內(nèi)容？（2分）
答：
6．仙人跨鶴，本屬虛無(wú)，而作者卻以無(wú)作有，這樣寫的作用是什么？（2分）
答：
7．文章突出說(shuō)明了黃鶴樓的什么特征？運(yùn)用了哪些手法？請(qǐng)舉例說(shuō)明。（5分）
答：
8．《黃鶴樓》通過(guò)多種角度具體描繪了黃鶴樓的雄姿。初讀課文后說(shuō)說(shuō)你對(duì)黃鶴樓總的印象。（2分）
答：
9．作者為什么轉(zhuǎn)引《圖經(jīng)》的話交代黃鶴樓名字的由來(lái)？（2分）
答：
10．對(duì)黃鶴樓景物的描寫，有上有下，有遠(yuǎn)有近，有內(nèi)有外，有實(shí)有虛。請(qǐng)指出文中哪句是寫遠(yuǎn)景？哪句是寫近景？（2分）
答：
11．《黃鶴樓》一文篇幅短小，但內(nèi)涵豐富。請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容，試作簡(jiǎn)要分析。（2分）
答：
12．文章是怎樣以精練的語(yǔ)言說(shuō)明黃鶴樓高大雄偉的特點(diǎn)的？（2分）
答：
13．對(duì)《黃鶴樓》這篇文章的分析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．這篇文章先交代黃鶴樓的地理位置，緊接著交代黃鶴樓命名的由來(lái)。
B．文章的重點(diǎn)是寫黃鶴樓的巍峨高大和登樓所見所感。
C．作者對(duì)黃鶴樓的形態(tài)以及登樓所見所感感已描寫盡致了，所以“亦荊吳形勝之最也”是多余的了。
D．這篇文章介紹黃鶴樓因仙而得名，因“上倚河漢”而成仙境，以“仙”字貫穿全文。
14．《黃鶴樓》一文如何做到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、前后呼應(yīng)的？（2分）
答：
15．崔顥的詩(shī)《黃鶴樓》和本文在內(nèi)容上有哪些異同？（3分）
答：
16．崔顥的《黃鶴樓》和閻伯理的《黃鶴樓》都以“黃鶴樓”為題，一個(gè)是詩(shī)，一個(gè)是說(shuō)明文，都談到了黃鶴樓樓名的來(lái)歷，試分析引用傳說(shuō)的作用。（2分）
答：
17．《黃鶴樓》一文的語(yǔ)言有什么特色？試作簡(jiǎn)要分析。（2分）
答：
18．據(jù)唐李吉甫《元和郡縣志》記載：“吳黃武二年，（孫權(quán)）城江夏，以安屯戍地也。城西臨大江，西南角因磯為樓，名黃鶴樓。”可見黃鶴樓原是一座軍事哨所。如用此記載替換原文中的劃線句，你認(rèn)為好不好？請(qǐng)說(shuō)明理由。（3分）
答：__________________________________________________________________________________________________
19．本文語(yǔ)言優(yōu)美而極具感染力，試賞析“坐窺井邑，俯拍云煙”一句。（3分）
答：
20．黃鶴樓、岳陽(yáng)樓、滕王閣之所以稱為江南三大名樓，其重要原因不在于其特色，更因?yàn)樗鼈兩砩乡澘讨鴼v史文化的印記，你同意這種觀點(diǎn)嗎？為什么？（3分）
答：
21．綜合實(shí)踐。（3分）
歷史上人們將修修建在湖北武昌的黃鶴樓，與江西南昌的滕王閣和湖南岳陽(yáng)的岳陽(yáng)樓并稱為江南三大名樓。滕王閣因有王勃的《滕王閣序》而聲名益顯，岳陽(yáng)樓也有范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》而更為人所知。惟有黃鶴樓，它名揚(yáng)四海，主要由于唐代詩(shī)人崔顥的一首《黃鶴樓》詩(shī)和李白等詩(shī)人有關(guān)黃鶴樓的吟詠，并非因?yàn)橐黄恼露勫谶儭Ｓ嘘P(guān)黃鶴樓的文章，過(guò)去是不是沒有人寫過(guò)呢？事實(shí)并非如此，唐人閻伯理寫的這篇《黃鶴樓記》就是現(xiàn)存最早的一篇一千多年前的關(guān)于黃鶴樓的碑記。
（1）請(qǐng)寫出《滕王閣》中“秋水共長(zhǎng)天一色”的上句“ ”。
（2）寫出《岳陽(yáng)樓記》中表現(xiàn)范仲淹博大胸懷的名句“ ， ”。
（3） 寫出崔顥《黃鶴樓》中實(shí)寫黃鶴樓上所見之景的詩(shī)句“ ， ”。
【參考答案】
一．祎 巃嵸 倚 翼館 荊吳
二．1、州：指鄂州，今湖北省武漢市武昌。隅：角落。登仙，成仙。駕：乘、騎。憩：休息。聳構(gòu)：矗立的樓宇(指黃鶴樓)，“聳構(gòu)”與“高標(biāo)”意思相同。巍峨：高大雄偉的樣子。巃嵸：高聳的樣子。倚：靠著。河漢：銀河。重檐：兩層屋檐。闥：門。霞敞：高敞。井邑：城鄉(xiāng)。形勝：山川勝跡。 2、（1）在；到。（2）它，指黃鶴樓；它，指水閣。（3）用；因?yàn)椋徽J(rèn)為；憑借；如4）角落；邊沿地方。（5）無(wú)實(shí)義，不譯；結(jié)構(gòu)助詞，的；我們。
3、（1）名詞作動(dòng)詞，命名。（2）副詞作名詞，最美的地方。（3）古代建筑的飛檐，名詞活用作狀語(yǔ)，像鳥的翅膀一樣張開。
三．1、（1）有關(guān)這件事記載在《神仙傳》上，有關(guān)事跡還保存在《述異志》上。 （2）觀看這矗立著的樓宇，高高聳立，十分雄偉。它頂端靠著銀河，底部臨近大江。（3）兩層屋檐，飛檐像鳥翼高翹在房舍之上。四面的大門高大寬敞，坐在樓上，可以遠(yuǎn)眺城鄉(xiāng)景色，低下頭可以拍擊云氣和煙霧。（4）這里也是楚地吳地山川勝跡中的最美的地方。
2、（1）省略句，“以”后省略賓語(yǔ)“之”，黃鶴。（2）判斷句，“也”表判斷。（3）倒裝句嘗駕黃鶴返于此憩
四．1、《文苑英華》 閻伯理 唐 岳陽(yáng)樓、滕王閣 黃鶴樓雄偉高大的外觀和建筑結(jié)構(gòu) 登臨黃鶴樓的所見所感 黃鶴樓這座名樓的地位和價(jià)值 作者熱愛山川勝跡和仰慕仙人的思想感情
2、（1）唐代崔顥的《黃鶴樓》詩(shī)云：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。”
（2）唐代李白《送孟浩然之廣陵》：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。”
3、答：（1）事列《神仙》之傳。跡存《述異》之志。/聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)巃嵸。/坐窺井邑，俯拍云煙。/上倚河漢，下臨江流。（2）聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)巃嵸，上倚河漢，下臨江流；重檐翼館，四闥霞敞，坐窺井邑，俯拍云煙。（3）亦荊吳形勝之最也。
4、第一層（開頭兩句），交代黃鶴樓的地理位置。第二層(第3至8句)，交代黃鶴樓命名的由來(lái)。 第三層（第9至17句），寫黃鶴樓的巍峨高大和登樓所見所感。
5、黃鶴樓的地理位置、黃鶴樓命名的由來(lái)、黃鶴樓的巍峨高大和登樓所見所感。
6、答：這樣就給這座涂上了一層神秘的色彩。作者之所以采用神話傳說(shuō)，是為了突出這座樓的不同尋常之處，它曾是神仙到過(guò)的地方，這樣寫也是為本文的主旨服務(wù)，為下文埋下伏筆。
7、答：突出黃樓巍峨高大的特點(diǎn)。運(yùn)用了比喻、夸張、對(duì)偶的修手法。舉例略。
8、答：黃鶴樓巍峨高大。“上倚河漢”，用夸張的手法，突出了它的高；“俯拍云煙”雖未直言其高，但一座直凌霄高樓已歷歷在目，神游其間，如臨仙境一般。
9、答：黃鶴始建成于三國(guó)吳黃武二年（223）。據(jù)唐李吉甫《元和郡縣志》記載：“吳黃武二年，（孫權(quán)）城江夏，以安屯戍地也。城西臨大江，西南角因磯為樓，名黃鶴樓。”最初修建是作為防守戍邊的軍事瞭望樓。黃鶴樓雖然是一座軍事哨所，名稱卻十分典雅，富于浪漫色彩的楚地子民自然會(huì)給它另外一些說(shuō)法。本文作者基于此，轉(zhuǎn)引《圖經(jīng)》云：“費(fèi)祎登仙，嘗駕黃鶴返憩于此，遂以名樓。”交代了黃鶴樓取名的由來(lái)。接著作者又旁征博引，提出晉代葛洪的《神仙傳》和梁代任防的《述異志》都記載了關(guān)于黃鶴的故事，證明事實(shí)不虛，以增強(qiáng)黃鶴樓名字由來(lái)的說(shuō)服力。仙人跨鶴，本屬虛無(wú)，而作者卻以無(wú)作有，這樣就給這座涂上了一層神秘的色彩。作者之所以采用神話傳說(shuō)，是為了突出這座樓的不同尋常之處，它曾是神仙到過(guò)的地方，這樣寫也是為本文的主旨服務(wù)，為下文埋下伏筆。
10、答：遠(yuǎn)景：坐窺井邑；近景：俯拍云煙。
11、答：全文不到100字。但把黃鶴樓的概況包攬無(wú)遺，其中有掌故，如：樓的得名。有景物，如：“聳構(gòu)巍峨……俯拍云煙。”有事實(shí)，如“事列《神仙》之傳，跡存《述異》之志。”有議論，也有感慨，如：“亦荊吳形勝之最也。”
12、答：文章短小精悍，重點(diǎn)突出。文章僅僅圍繞黃鶴樓高大雄偉的特點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明，中間描寫樓的建筑，圍繞高來(lái)寫。開頭的傳說(shuō)以及結(jié)尾由比較而產(chǎn)生的贊語(yǔ)，除了說(shuō)明其具有神異色彩外，也是為了襯托其高。
13、C
14、答：本文介紹黃鶴樓是因仙而得名，因“上倚河漢”而成仙境，而成名樓，以“仙”字貫穿全文。黃鶴樓因“上倚河漢，下臨江流”“四闥霞敞”，所以可以“坐窺井邑，俯拍云煙”。正因?yàn)閮?nèi)容環(huán)環(huán)相扣，所以文章的結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。首句先交代地理位置，而尾句概括了黃鶴樓的重要性，做到了前后呼應(yīng)。
15、答：相同點(diǎn)：都寫到和黃鶴樓相關(guān)的傳說(shuō)，都寫到登樓所見、所感。
不同點(diǎn)：本課重在介紹說(shuō)明，崔詩(shī)重在抒情；本課表達(dá)熱愛山川和仰慕仙人的思想，崔顥的詩(shī)抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。
16、答：突出這座樓的不同尋常之處，更好地凸現(xiàn)出文章的主旨。
17、答：《黃鶴樓》一文的語(yǔ)言特色是句式多變，多用對(duì)偶。句式整散結(jié)合，富有變化。文中多用四字句，雜以三字、五字、六字、七字和八字句。并不時(shí)地加上一些虛詞，使語(yǔ)意疏密有致、流轉(zhuǎn)自如、感情充沛、節(jié)奏鮮明。如文中一連用八個(gè)四字句，對(duì)黃鶴樓的形態(tài)刻畫盡致，氣勢(shì)流暢，接著用了一個(gè)八字句“亦荊吳形勝之最也”，帶著強(qiáng)烈的主觀色彩和贊嘆的浯氣，并用虛詞“亦……也”來(lái)表示判斷和陳述的語(yǔ)氣，使文氣得到了舒緩。最后又用了長(zhǎng)長(zhǎng)的中間略加停頓的感嘆加反問(wèn)的句式，把對(duì)黃鶴樓贊美之情推向了高潮。至此。文章戛然而止，可言有盡而意無(wú)窮，余音裊裊，耐人回味，全文用對(duì)偶句或?qū)ε级陶Z(yǔ)有八組之多，有鋪陳，有夸張，有比喻，對(duì)黃鶴樓進(jìn)行多角度的描寫。
18、不好。用神話傳說(shuō)能給黃鶴樓增添神秘的色彩，突出這座樓的不同尋常之處（1分），這既為下文伏筆（1分），又表現(xiàn)了本文的主旨（1分）。（共3分。如認(rèn)為好，答可增添行文的真實(shí)性的，最高可得2分）
19、這句用了對(duì)偶的修辭手法（1分），寫登樓的感觸，悠閑自在地一“坐”，城鄉(xiāng)之景便盡收眼底，身微“俯”手輕“拍”，云霧之仙氣便盡攬入懷（1分）。這兩句雖未說(shuō)樓高，但一座直凌霄漢的高樓已矗立在讀者的眼前（1分）。（共3分）
20、答：滕王閣的聲名益顯是因?yàn)橥醪摹峨蹰w序》，岳陽(yáng)樓的流傳千古是因?yàn)榉吨傺偷摹对狸?yáng)樓記》，而黃鶴樓的名揚(yáng)四海原因較多——神話傳說(shuō)、唐崔顥《黃鶴樓》、李白對(duì)黃鶴樓的吟詠、閻伯理的《黃鶴樓》等，所以這種觀點(diǎn)是對(duì)的。
21、答：（1）落霞與孤騖齊飛。（2）先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。（3）晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
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