家校牽手的好句子合集5篇
2024家校攜手共創未來家長會發言稿范文
在不斷進步的社會中,接觸并使用發言稿的人越來越多,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。那么,怎么去寫發言稿呢?以下是小編整理的家校攜手共創未來家長會發言稿范文,希望能夠幫助到大家。
家校攜手共創未來家長會發言稿1
今天是學校一月一次的家長探視日,也許是機緣巧合,年級組安排在我班拍開家長會的照片,所以我就趁此良機,跟家長朋友們做了一次時間相對較長的集體交流。不過,由于是臨時性任務,所以沒有做什么準備,只打了一個腹稿。下面就是根據自己的發言整理而成的。同時,也希望沒能來參加家長會的家長朋友們可以看看,然后在下面留言區進行交流。
說來慚愧,孩子從五年級到現在,還沒有開過一次家長會。今天剛好趁這次家長探視日的機會,跟各位家長朋友們交流一下。
首先,我想借用一句比較“時髦”的話來開啟今天的發言:“教育無小事,事事皆教育”。之所以會引用這句話,主要感慨于孩子們月假期間,對于月假備忘錄上內容的落實。各位家長朋友們都知道,在孩子們月假備忘錄上,詳盡記錄著假期里要做的事情,既有三個學科要完成的作業,又有生活上的一些常規要求,如內務保持、每天幫家長做一件家務活等。并且我讓孩子在每一條內容后面都打了一個括號,以供家長簽名。恰恰是這樣的一個簽名,折射出家長朋友們對于孩子假期“作業”的一個態度。比如,有的家長在孩子認真完成“作業”后,認真簽上名字。當然,也有部分家長朋友們沒有簽字,導致孩子自己代簽現象的發生。在這樣的一個過程中,我的初衷不僅沒有達到,相反,還讓孩子學會了不誠實,養成“欺騙”的品質,多么劃不來啊!
教育無小事,事事皆教育。跟孩子聊天過程中發現,有的家長認為洗完、掃地等家務活用不著小孩子做,小孩子只需要把學習搞好就可以,與其把時間浪費在這個上面,還不如去做點作業,看點課外書。我認為這是一種狹隘的教育觀,把教育看得功利化了。比如,洗碗問題,小孩子第一次洗,或許無從下手,這時候,如果父母教孩子第一步應該干嗎,第二步應該干嗎,最后干嗎,這不是教會了孩子一項勞動技能了嗎?更重要的是教會了孩子做事要講究條理。做其他事情跟洗碗一樣,也要講究條理。你看,洗碗雖然是小事,但讓孩子養成了做事的品質,這不就是我們平常所說的“事事皆教育”嗎?洗碗如此,其他事情也一樣。
其次,針對孩子們的月假試卷答題情況,我想說:態度比能力重要。每次月假返校,看到孩子們的月假作業,內心可謂五味雜陳。交上來的月假試卷,有的孩子書寫比較良好,跟在學校里寫得差不多,但有的孩子書寫情況就比較糟糕,字跡歪歪扭扭,甚至有的孩子出現瞎做、不做的現象。面對這樣的情況,我大感意外,意外于孩子們在假期里是抱著怎樣的態度完成月假試卷的。
鑒于此,我認為對于孩子的要求,應該先態度后能力。因為字寫得好不好,卷面整不整潔,是態度問題,而題目做得對與錯,則是能力問題。試想,一個態度端正的孩子,他自然會自我尋找進步的方向,久而久之,成績進步那是自然的事,畢竟“天道酬勤”還是有道理的,就像我平常跟孩子們說的:態度,決定分數,態度,決定分數的高度!同樣地,如果孩子能力尚可,但是態度不夠端正,我想,孩子的進步就不會“一帆風順”,至少他在成績上的波動較大,結果就是影響自己進步。
正是這樣,所以我建議假期里,家長對孩子的作業要稍微把下關。平常跟家長朋友們聊天,我聽得最多的一句話就是:老師,麻煩您幫我家孩子管嚴一點。的確,在學習上,我們老師對孩子做到了嚴格要求,孩子似乎也按照老師的要求去做了。我想,如果在假期里,對于孩子的作業也一樣嚴格要求的話,那么,對于孩子在學習態度養成的一致性上或許不會出現“斷層”。總之,對待作業的態度才是孩子成績進步的前提,不管在學校還是在家里。
第三,我想說,多陪陪孩子,多給孩子一些關愛,就是對孩子真正的負責。從小孩的周記里,提的最多的就是家長探視日,希望自己的家人能過來陪陪自己。也有的同學在周記中表達出自己對于家長不來看自己的低落情緒。據不完全統計,截止目前,班上還有許多孩子的家長,我一眼也沒見過。他們或忙于自己的事業,或有難言之隱,但是,長時間不來看望孩子,孩子會作何感想呢?畢竟師愛不能替代父愛、母愛,所以,我建議各位家長,每月一次的.家長探視日,能盡量趕來陪陪孩子,跟孩子聊聊天,多一些溝通,就少一些誤解,多一份溝通,或許就會多一份驚喜。
最后,我有兩個小小的建議,一是馬上就要期中考試了,給孩子加加油、鼓鼓勁吧,讓孩子盡量考出自己的心中的理想成績(我認為理想成績并不是優秀成績,優秀至少是90分以上,而理想成績則是根據自身學習基礎而定的,對于一個平時只能考70分的同學而言,75分就是理想的成績了,如果要求他考90分,這樣反而會打擊他的自信心。)二是希望在平時的教育教學中,各位家長朋友們能多跟我們班的任課老師聯系,以全方面了解孩子在校的情況。同時,也歡迎各位家長朋友們對我們的工作多提寶貴意見和建議,我們將虛心接受。
謝謝!
家校攜手共創未來家長會發言稿2
大家好!我是方奕堯的爸爸。感謝本次家長會給了我這么好的機會,能讓我站在這里和大家一起分享和探討孩子的成長教育問題,我感到非常榮幸!首先要特別感謝各位老師,讓我們的孩子既學會了知識,又學會了做人,讓他們在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表所有家長對各位老師的付出表示忠心的感謝!
對于教育孩子,我并沒有什么好的經驗可談,只是把個人的一些想法和觀點說出來,供大家交流。在座的很多家長都比我做得好,今天我站在這里,并不是因為我口才好,也不是因為我教育孩子有多成功,而是作為家長,我要給孩子樹立一個好的榜樣。
自從孩子進入四年級以后,我發現孩子變得快樂開朗和有責任心了,我很欣慰!在學習上,我沒有給過他壓力,對他的要求也很簡單,就是上課認真聽講,作業按時完成。所以,每當他三心二意的時候,我會跟他說:“要在對的時間里做對的事情,該是學習的時候就不要想著玩,該是玩的時候就要玩的盡性。”這句話的本身,我想也應該是對的,因為過于強迫孩子學習,會對孩子正在發育的身體和心智造成損害,甚至厭學。結果,我不知道他在學習的時候,有沒有想著玩?但我知道的是,他在玩的時候肯定沒有想著學習。也由于我的這種松懈的教育思想,導致他的學習成績不上不下,這個問題我會做進一步的思考,掌握好對孩子的松緊度。
教育不只是學習知識,更重要的是學會做人。做為父母,要經常以好的思想和行為來影響和教育孩子,因此在生活中,我們要時時刻刻、處處檢點自己的言行,雖然不能做到完美,但要努力讓自己做好。同時,家長對于孩子的性格培養也是至關重要的事情。記得我家奕堯小的時候非常膽小,在幼兒園的一次六一表演中,全班的小朋友都興致勃勃,打扮得漂漂亮亮的準備出場,結果表演的時候,唯獨我家這個站在那里一動不動地大哭起來,我當時又急又氣。這件事對我印象非常深刻,后來,我就在想,他做為一個男孩子不應該是這樣的個性,想著怎樣去幫助他改變。直到一年級的時候,我意外地了解到少兒街舞,既能煅練身體,又能培養自信,真是兩全齊美。于是,我鼓勵他去學習,經過兩年的時間,他從抗拒到接受,再到現在的喜歡,這種態度上的轉變,足以證明孩子的興趣和性格都是可以培養的。目前,他已參加過兩屆少兒街舞個人挑戰賽,面對上百名的選手和評委,都能從容以對,表現自如。在一對一的PK賽中,遇到比自己強的對手,內心十分緊張,但他沒有放棄過,勇敢地展現自己,這種堅持到底,欣然進取的精神,正是我想要看到的。我發現,在每次老師和父母的贊許中,他都能找到自信,體驗自我實現的快樂。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我們看在眼里,喜在心上。孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。大家為了同一個目標走到一起,我們412班的全體就像一個大家庭,三位老師就好比是我們的家長。積極配合老師工作,減輕老師的工作負擔,是我們每一位家長的基本責任。我們有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康快樂地成長!
再次向為了我們孩子而辛勤付出的老師們表示忠心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
攜手共創文明作文
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋
但是,如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗者,因為你已經失去了做人的真諦
文明是什么?文明是物質與社會進步的標尺,是素質和涵養的表現。它是生活藝術與科學共同作用的結果,也是千百年來人類共同創造的結晶。文明體現了人們言行舉止的高雅,得體。文明的概念有時很寬很長,大而籠統。有時又具體到某一個微小的細節。它既是過程的點滴積累,也是規范約束的過程。我們在頌讀“十個學會”時,不難發現。在生活中一個“請”是文明,在矛盾中一句“抱歉”是文明,在學校中愛清潔也是文明的表現。由此,我們不難看出文明如空氣無出不在。
孟子曰:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。”這句話告訴我們,愛別人的人,往往受到別人的愛戴;尊敬別人的人,往往也受到別人的尊敬。在官渡之戰中,曹操兵處劣勢,聽說袁紹的某士許攸來訪,竟顧不得穿衣,赤著腳慌忙出來迎接,對許攸十分尊重。許攸被曹操的誠心所打動。為他出謀劃策,打敗了袁紹。奠定了曹操在北方的基礎。
另外,一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的.會影響自身形象,大的則會影響國家聲譽。據說在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者作為笑料,大肆渲染,大加嘲弄,丟盡了中國人的臉。這不正是一個不遵守社會文明的歷史教訓嗎?
隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別人的需求,而是我們大家所需。火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,如果領導能夠帶好頭……推而廣之,普及文明禮儀,推崇“十個學會”我們每個人都能從我做起,從現在做起的話。毫不疑問,那么我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們的面貌必然會煥然一新,同學們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的學習氛圍中!
想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。
那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?
攜手共創新平作文
世人都說昆明是春城,可在我眼里新平才是真正的春城。隨著科技的發展,時代的變遷,越來越多的汽車,工廠的誕生,造成了很大的空氣污染,再美的城市也逐漸變得烏煙瘴氣,使得很多城里人都到咱們農村里吃農家飯、喝農家酒。
就拿咱們新平來說吧,近年來新平的環保意識越來越強,為了預防“溫室效應”,新平近幾年建造了“水上公園”,在建造樓盤的同時也留下了很多的綠地。龍潭、花山大廟、磨盤山一系列的`景點使新平縣城沉浸在綠的懷抱中;漠沙“大沐浴”、新化“古州野林”、嘎灑“金沙灘”、“土司府”、“南恩瀑布”、“石門峽”等千姿百態的旅游之地,讓新平這塊綠洲常年呼吸著清新的空氣。
當然,新平僅有旅游業的發展還不夠,新平要爭創“文明城市”。建設“文明城市”是每個新平人的夢想,因為文明是一股清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,能滋潤干涸的心靈。寫到這里,一幅幅如詩如畫的美麗風光浮現在我的腦海里,一個“綠色新平”的聲音成為心底的最強音。
但是,我們身邊總有不文明的現象,有人不遵守交通規則,有人不注重衛生隨地吐痰、吐口香糖,有人隨手扔垃圾,也有人隨意踐踏草坪,還有更可惡的是,隨意狩獵,殺害野生動物,亂砍伐等現象還時有發生。我希望人們能提高自我控制能力,希望相互監督,讓我們每個人都可以為新平盡一份力,哪怕很微小,我們也需要這種“微力量”,這些“微力量”堆積起來就是“正能量。”
如果新平再組建一些志愿者活動,那么我希望有很多人參與,從撿一塊白色垃圾做起,從扶一個老人做起,從少開一天車做起,從多種一棵樹做起。有人說:“該做的都被做了,我們天天上班,也沒時間參與啊。”那么我建議你,每天上班的時候盡量步行或騎電動車,做到“低碳污染”是你最大的貢獻。
作為一名中職生,我們可以做的事也不少,比如說我們可以自發地組織“掃街”活動或者“清河”活動,把街上的、河里的白色垃圾清理了,讓我們城市更明亮。我們還可以做一個關于新平的貼吧,把新平的所有好壞、美丑、全部曬出來,讓大家參與監督。
阿拉伯有一句諺語說得好。“月亮的臉上也是有雀斑的。”這說明任何事情,任何人都不是天生就完美的,正是因為這樣,我們才要幫新平挑出不完美,除去不完美。
我希望新平如花,姹紫嫣紅;新平如歌,美妙動聽;新平如酒,芳香清醇;新平如詩,意境深遠;創建綠色新平,有你有我攜手同行。
攜手共創和諧社會
攜手共創和諧社會
和者,和睦也,有和衷共濟之意;諧者,相合也,強調順和、協調,力避抵觸。“和諧”就是矛盾著的雙方在一定條件下達到統一而出現的狀態,它標志著自然界內部、人與人、人與社會、人與自然之間諸多元素實現均衡、穩定、有序,相互依存,共同發展。顧名思義,所謂“和諧社會”就是使整個社會達到均衡、穩定、有序,廣大人民群眾達到生活富裕、安居樂業、平安幸福。
那么如何創建“和諧社會”呢?這就需要我們全社會公民的共同努力和共同創造,要從身邊的每一件事情做起。不久前,有件看似平凡的事就讓我深有感觸,使我對“團結就是力量”這句話有了更深刻的理解。有一個盜車賊像剛出洞的狐貍,賊頭賊腦地將一戶人家停放在家門口的一輛兩輪摩托車的車鎖撬開,慌忙牽著摩托車就跑。這時,恰巧被周圍的一個鄰居老大媽看見,只見她大聲呼喊:“快來人啊,有人偷摩托車啦!”周圍的其他鄰居們老老少少聞聲而出,義憤填膺,同仇敵愾,一起向那個盜車賊撲過去,不出200米大家就把盜車賊追上,將他人車擒獲,扭送到當地派出所。事后,那些見義勇為的群眾紛紛說:“現在我們最痛恨的就是這種盜車賊,我們要團結起來,見一個抓一個,這樣我們這個社會才會安寧、和諧!”
“一方有難,八方支援”歷來是我們中華民族的優良傳統。只要我們每個人都奉獻出愛心,這個社會就回變得更加溫暖、更加富有人情味。如:前段日子,曾有一些漁民在臺風期間為了捕魚而冒險出海。不料,海浪洶涌澎湃,如千條巨蟒掙扎著、盤旋著。一個巨浪咆哮而來,將漁船打翻,使漁船和漁民瞬即消失在大海里。當漁民家屬們聽到這個噩耗后,無法承受,整日以淚洗面,對生活喪失了信心。縣政府有關部門為了點燃這些漁民家屬們對生活的信心,立即組織開展了“獻愛心送溫暖”募捐活動。不論是大人還是小孩都紛紛慷慨解囊,把帶著顆顆愛心的錢送到這些漁民家屬們手中,使他們感受到了社會和政府這個大家庭的溫暖。
這感人至深的愛,這不可阻擋的團結力量,正是我們構建“和諧社會”所需要的。“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間”。我想只要我們每個人都積極地投入到創建“和諧社會”的活動中來,付出我們的愛心和辛勤的工作,那我們的社會必將成為廣大人民群眾生活富裕、安居樂業、平安幸福的“和諧社會”。
和諧社會充滿愛
古話說的好:“和為貴,諧為美。” 人和人之間有了和諧,就造就了人的美;人和社會之間有了和諧,那社會就美了。在我們的生活中,處處都有和諧的畫面:給別人讓座,會得到的是別人的一聲謝意,多么快樂;扶老人過馬路,得到的.是老人的一句稱贊,又是多么愉悅。
一個繁忙的星期六,我的課程排得滿滿的。一早,媽媽就拖著我奔向車站。
剛到車站,13路在我身邊擦肩而過。媽媽和我急了,在汽車后頭緊追不舍。“風火輪叔叔”---公交車司機通過后視鏡看見我們在“狂奔”,還不停地揮手叫喊,忙一剎車。車終于在前方停了下來,并打開了門。見我和媽媽氣喘吁吁, “風火輪叔叔”笑著輕柔地說:“小心,請拉好扶手,這邊坐。”這時一股暖流沖入了我的心房。
上了車,我剛想喘口氣,只聽得身后投硬幣的媽媽“啊”地叫了一聲。我用懷疑的目光看著媽媽從口袋里摸出來的錢。“啊,只有五角錢?”剛才走得匆忙,媽媽竟忘帶錢了。司機叔叔看出了我們的窘樣,笑著向我們揮揮手,示意我們向車箱內走。媽媽不好意思地向司機道了謝。一會兒,司機叔叔從自己的口袋掏出了二枚亮閃閃的硬幣,“叮叮咚咚”地投入了收費箱。
和諧的畫面還在延續。
“啪!”媽媽的車胎爆了,我急忙跳下車,看見車胎象泄了氣的皮球一樣,耷拉著腦袋。仔細一看,我發現地面上零散地撒落著一些圖釘。黑黝黝的,像是涂上了一層保護色,不引人注意。正懊惱時,看到不遠處的修車攤前擠滿了補胎的人。原來如此,可惡的“黑心釘”!趕著上班的人們有氣,但也只得無奈地付錢修車。修理工點著一張張鈔票,心里樂開了花。
幾天后, “黑心釘”邊上出現了一個修車攤。攤前插著一面小紅旗,上面寫著:為人民服務。大家一起涌到攤前,有序地排起了隊。只見“紅旗叔叔”輕松地剝開車胎,接著把內胎浸入水中,只見泡泡“咕嚕、咕嚕”往上串。然后麻利地拿出一把長滿小刺的搓刀把內胎搓毛,再涂上膠水,貼上膠布,把內胎塞入外胎中,熟練地拿起氣筒,“嘿喲”、“嘿喲”地打起氣來。幾下子,車子就變得精神煥發。車主道了聲謝,輕松地騎上車,就穿梭在城市的大街小巷中。“紅旗叔叔”仍修得不亦樂乎,一輛、兩輛……
雖然“風火輪叔叔”、“紅旗叔叔”的身形都很瘦小,但他們擁有一顆高尚的心,在我心目中他們的身影就是高大的。和諧社會就需要這些偉大的“小人物”,這世界才會充滿愛。