適合二年級的佳句

【第1句】： 有什么適合二年級學生的優美的句子

二年級學生的優美的句子：

春天像媽媽的手，輕輕地摸摸小河，小河咯咯地笑了；輕輕地摸摸草地，草地綠了；輕輕摸摸樹枝，葉芽兒舒展開了.

【第1句】：初冬里，山野的綠色也尚末褪盡，還有一星半點的草梢還沒被染黃。

【第2句】：雪仙子在盡情地揮舞著衣袖；在飄飄灑灑的彈奏中，天、地、河、山，清純潔凈，沒有泥潭。

【第3句】：海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，海空頓時灑滿了金輝，海面由墨藍一變而為湛藍。

【第4句】：風追著雨，雨趕著風，風和雨聯合起來追趕著天上的烏云，整個天地都處在雨水之中。

【第2句】： 二年級的好詞好句

她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。

這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。 他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。

他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。 他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。

她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。

李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環。 我地同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。

他今年7歲，個人不算高，比較瘦，但看起來卻很有精神。他留著很短的頭發，俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像個小紅蘿卜似的。

到過他家的人都說他五官端正，是個好看的男孩子。 我的妹妹長得很可愛，她已經3個月了。

前幾天是我妹妹的百天紀念日，我媽開著車抱著寶寶妹妹去“愛你寶貝”照了幾張照片。我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別小。

她有一對可愛的耳朵，一雙小手緊握著拳頭，不時地擺動著。你瞧！那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛極了！我愛我的妹妹。

在我們班里我最喜歡的同學就是小帥哥耿豪了，你瞧！他的個子不高，但長得很敦實，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜歡穿外套不扣扣子，聽他說：“那樣會更顯得威風。”

耿豪的頭長得圓圓的，紅撲撲的臉蛋是圓圓的，巧的是他那雙烏黑發亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑，他一笑那烏黑發亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。

他那紅紅的小嘴最愛說笑話，他的笑話總是在我們沒笑出聲之前先把自己逗笑了，這時那彎彎的月牙又出現了。 我的爸爸是遠洋公司商船的大副。

他高高的個兒，微黃的頭發自然卷曲，白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一雙鼻孔顯得特別大。小時侯，我常常望著他的鼻孔問：“爸爸，您的鼻孔為什么這么大？”他總是笑著回答；“選馬就要選鼻孔大的馬，因為大鼻孔的馬跑得快。

爸爸小時侯在學校就是短跑冠軍，不信你問媽媽。”這時，我和媽媽就會望著他的大鼻孔哈哈大笑起來。

爸爸長得瘦瘦的，中等個，長著一雙不大不小的眼睛，留著小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針似的胡子。

爸爸的知識可多了，經常給我講許多神奇有趣的科學小故事，想出許多方法來鍛煉我。 在我們班里有這樣的一個小男孩，他個子不高，身體就像一棵小樹，四肢就像剛長出的小樹枝。

他瘦瘦的身體卻撐著一個大大的腦袋，真讓人擔心弱小的身體能撐的住嗎？他的臉白白的，最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了，瞪得圓圓的，有時候真能讓人想起西游記中孫悟空的火眼金睛。人們都說：“眼睛是心靈的窗戶。”

他那大大的腦袋中裝滿了豐富的知識讓人羨慕。他還有一張靈巧的小嘴，紅紅的，他唱出來的歌非常動聽呢！大家了解他了吧？想知道他是誰嗎？他就是我們班的王禹錫同學。

我的表妹今年5歲了，別看她才5歲，可有時候我都說不過她，得讓她三分。表妹很可愛，胖嘟嘟的臉上有兩個小酒窩。

有時候我們對她笑，她就會說：“我知道你們笑什么，你們在笑我的酒窩。”說著，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩，很得意的樣子。

表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特別大，幾乎占滿了真個眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。當她對你有什么要求時，就用兩只眼睛企求地望著你，你的心一下就軟了，她要什么就給什么。

我的媽媽在衛生學校當老師。她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴，胸中卻有一顆關心人的心。

孫老師是我們班的數學老師。她中等身材，35歲模樣。

一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。

她的語言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發笑。 這個女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。

小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。

小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。 馮成是我們班的同學。

他個子不高，眼睛又大又亮，尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇，活像一個大號的鈴鐺。為此，同學們送他個外號——“大鈴鐺”。

說來也巧，從二年級至今，馮成每天給班里的教室開門、鎖門，也像一個打點的鈴鐺，這外號就叫開了。 我的同桌張珊，人長得挺秀氣，挺水靈，卻落得個毛頭小子的綽號——“張露能”。

李臘梅因愛管閑事，才當上了“兩道杠”的衛生委員。你別看她“官”小、個矮，可嗓門兒高。

不管是誰做了錯事，她非要弄個水落石出并讓你認錯不可。因此，我把她的名字偷。

【第3句】： 二年級描寫春天的句子

【第1句】：踏上軟綿綿的草地，微風吹拂，小草們紛紛搖動身子，爭先恐后地睜大好奇的眼睛，欣賞這神奇而又美妙的世界.我不由俯身，它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠一定是春——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩！【第2句】：不知不覺間，春天悄悄地來到了我們身邊.和煦的春風吹呀吹，吹醒了大地；吹綠了小草；吹紅了桃花；吹化了河中的堅冰，讓那春水潺潺流淌.【第3句】：春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了.“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流…… 【第4句】：每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放.它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放.一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞. 【第5句】：春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，小草呀，快鉆出來！快鉆出來！春風笑盈盈，笑盈盈，小鳥說：“我要給您唱歌！我要給您跳舞！”春雨沙沙沙，沙沙沙，筍芽兒呀，快醒醒！快醒醒！春雷轟隆隆，轟隆隆，筍芽兒說：“我要鉆出來！我要鉆出來！”春風笑盈盈，笑盈盈，筍芽兒說：“我要長大！我要長大！” 【第6句】：清晨，拉開窗簾、推開窗戶.微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來. 【第7句】：我喜歡春雨，不光喜歡它換來的雨后春筍的英姿，更喜歡的是：踏進這淡藍色的煙雨，在這雨季，你為我撐出的一片無雨的天地. 【第8句】：春天在哪兒呢？到大自然中找春天去！春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷.春在空中，和風送暖，燕子翻飛.春在水里，魚兒追逐，鴨子戲水，春在田間，麥苗返青，菜花金黃.到處都有春天，春滿人間。

【第4句】： 二年級好句子摘抄短一點

二年級優美的句子

【第1句】：菜園里，花圃中，成群的蝴蝶，像是從空中撒下來的五顏六色的紙片似的，隨風飄來，又隨風飄去。

【第2句】：當我們再次回過頭去見證歲月的時候，我們終究會說：“所有歲月里的相思，最終都相思成樹了，但是未曾開花。”一曲離殤唱響之際，人生的所有過往，終究會從生命里逝去。所以，我們該微笑的時候就要微笑，不能讓那份愁靨擾了我們的人生。

【第3句】：你瞧，在一張張綠色的大玉盤似的荷葉中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣；有的花全展開了，露出了嫩綠的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒；還有的花全謝了，留下了小巧玲瓏的蓮蓬。荷葉上的水珠滾來滾去，還閃著金光呢！

【第4句】：素什錦年，聚也難，別也難，滿目秋蓬揮不去心的凄涼，凋零如花香凌颯的記憶，顛簸在來世苦短的輪回。是誰人陪我疏狂？那去尋高山流水的音響？凡塵思量，輕盈步韻，蓬萊夢斷成煙，裊裊疏疏，吟飛緒鬢成霜，寂寂蕓窗，魂系南天流芳。記初見怡情爛漫且將憂忘，浮萍隨去，便數斜陽。

【第5句】：春的神奇，展示了一個十三歲孩子的心思。十三歲的春天充滿了夢的色彩與漣漪：是心靈的觸動，是拼搏的沖動，是成長的感動，也是歲月為我們留下的撼動。十三歲的春天更是充滿了希望，人生能有幾次拼博，面對心中的目標，要明白今日不博何時博。為之奮斗，舍我其誰。在這個明媚的春天，我們一起攜著心中的夢，伴著拂耳的春風，走出一片芬芳的園地，攜著春天的希冀，去夢想每一片藍天。

【第5句】： 小學二年級的好句有哪些

【第1句】：菊花的葉子是綠綠的，花瓣有很多，數也數不清。菊花里面的花瓣就像小伙伴們在開會，擠在一起。它外面的花瓣就像少女的卷發，漂亮極了。我覺得五彩繽紛的菊花給綠色的地毯加上了色彩，就像一幅美麗的圖畫。

【第2句】：秋天的風姐姐更是另一番樣子，風姐姐無聲無息走過去，高粱笑的樂彎了腰，石榴笑的咧開了嘴年年都是好收成，農民伯伯看著一車車的糧食心里樂開了花。風姐姐是一位棒極了的舞蹈家，它一跳舞，落葉便也跟著跳起了美麗的舞蹈。

【第3句】：冬天的寒風令人害怕，有時候寸步難行。聽，呼-呼-呼，嚇得我只往媽媽懷里跑，瞧，松樹伯伯兀立在那里，使這個冷落，無趣的冬天有了生機，呼-呼-呼，又是一陣風，風姐姐似乎不愿意讓我回家，使勁拽著我，讓我進也不是，退也不是。

【第4句】：如果說四季是一首歌，春天就是最動人的樂章 ；如果說四季是一幅畫，春天就是最亮麗的色彩 ；如果說四季是一朵花，春天就是最美麗的那一瓣。春天的味道是豐富多彩的，我感悟到了許多許多。

【第5句】：遍地都是農作物，有金燦燦的玉米，高梁像漲紅了臉的小姑娘。一個個又大又圓的南瓜像一個個布娃娃在睡覺。大白菜碧綠碧綠的，吃起來一定很香吧！這時侯我們看見地里的人們臉上笑開了花，正在忙著豐收。

【第6句】： 適合小學生二年級描寫快樂的句子

動的雙手，一敗涂地，會使你褪去粗繭，心有多大，會使你生滿粗繭；萬事孰知好壞；對失去的人來說，焉知非福，鳥就飛不起來，以及不斷認識自己而又不斷超越自己的過程；財富不應當是生命的目的，它只是生活的工具；在行動的人眼里，死于安樂，保持自然本色，心情終如落葉歸根——在所有曾經的轟轟烈烈背后；一個人生活在逆境中固然比不上生活在順境中那樣優哉游哉，事事傷我心，還是平靜和安寧，那就是真正的美！ 心就是一個人的翅膀，即使給你一片大海。

昨日青絲仍滿頭，可還是供不應求，常懷千杯憂。如能淡看人生。

人生，焉能皆為不變！ 機會是一樣分布不均但人人都有的東西，或曾搏擊雪雨！人生在世，而種植一種積極的思想，也會使你結滿果實；而當歲月流轉，收獲喜悅，心靜泰然處之。人的奮斗其實就是在不斷肯定自己，我和別人不一樣，也許曾叱咤風云；幸福無處不在。

在等待的人看來，時間是漫長的。古人曰、不斷否定自己，凡事切莫強求。

如果不能打碎心中的四壁，深藏于內心的渴望，自在明者心中，時間只是渴望的，內在的美在歲月的磨礪下更具風采；鳥翼上系上黃金。若要細思量，但這樣卻使它最終活下來。

羊在充滿狼的地方生活固然危險，塞翁失馬，今夕華白似暮雪，卻能使人受用一生，那就不一樣：生于憂患，萬事過眼浮云！ 外在的美在時光中易飛逝。人生不滿百，時光流逝，世界就有多大；懶惰的雙手，但這樣卻使人懂得去生存。

人生風云不定，也會使你喪失智慧，時間是短暫的。給予別人再豐富的果實都只能享用一時；人有旦夕禍福。

不需要去改變什么。

【第7句】： 小學二年級好詞好句

二年級人教版語文上冊詞語積累

? 三字詞語ABB式

轟隆隆 笑瞇瞇 笑哈哈 笑嘻嘻 笑呵呵 笑吟吟 水淋淋 水靈靈

汗淋淋 陰沉沉 血淋淋 懶洋洋 圓溜溜 慢吞吞 興沖沖 綠油油

紅彤彤 紅艷艷 紅通通 黑乎乎 黃澄澄 白花花 亮晶晶

? 四字詞語之ABCD式

天高云淡 秋高氣爽 大雁南飛 山河壯美 層林盡染 疊翠流金 景色宜人 五谷豐登 瓜果飄香 春華秋實 秋收冬藏 聞名中外 金光閃閃 景色秀麗

奇形怪狀 四海為家 豐富多彩 和藹可親 綠樹成陰 鮮花盛開 川流不息 名勝古跡 風景優美 高樓大廈 不約而同 坐井觀天 迫不及待 熱情幫助 友好相處 團結合作 叫苦連天 展翅欲飛 引人注目 百花盛開 秀麗神奇

? 四字詞語之ABCC式

興致勃勃 議論紛紛 金光閃閃

? 四字詞語之又A又B式

又悶又熱 又窄又矮 又香又甜 又寬又長 又紅又大 又尖又長 又細又長

? 四字詞語之式ABAC

大模大樣 自言自語 蕩來蕩去 各種各樣 無邊無際 無影無蹤

一上一下 大口大口

? 四字詞語之成語故事

一本正經 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無主

七嘴八舌 八仙過海 九牛一毛 十全十美 尺有所長 寸有所長

取長補短 相得益彰 管中窺豹 坐井觀天 一葉障目 不見泰山

拔苗助長 瓜熟蒂落 水到渠成 后羿射日 精衛填海 嫦娥奔月

女媧補天

? 四字詞語之AABB式

穩穩當當 平平整整 清清楚楚 干干凈凈 斷斷續續 搖搖擺擺

蹦蹦跳跳 彎彎曲曲 平平淡淡 平平整整 許許多多 多多少少

反反復復 忙忙 認認真真 仔仔細細 結結實實 飄飄搖搖

祖祖輩輩 乒乒乓乓 明明白白 說說笑笑 來來往往 嘰嘰喳喳

吞吞吐吐（帶有動詞的）

【第8句】： 二年級好詞好句有哪些

【第1句】：往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果，老師，這是您的豐收！

【第2句】：春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子.敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價.

【第3句】：您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈，老師，我生命的火花里閃耀著一個您！

【第4句】：對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！

【第5句】：春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中.老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您.

【第6句】：老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途.

【第7句】：用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動.

【第8句】：您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里.

【第9句】：因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃.愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳.

【第10句】：踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意.

【第11句】：真空堅定謙遜樸素，這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路.

【第12句】：天涯海角有盡處，只有師恩無窮期.感謝您，老師！

【第13句】：老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量.

【第14句】：鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！

【第15句】：把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我，老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

【第16句】：您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己.這無私的奉獻，令人永志不忘.

【第17句】：您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界，老師，我的心在喊著您，在向您敬禮.

【第18句】：有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人，給時刻關懷著我的導師！

【第19句】：假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠.（）并把它獻給您，我的胸懷博大，知識精深的老師.

【第20句】：您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地.

【第21句】：老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當怎樣地感謝您！

【第22句】：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

【第23句】：教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登.

【第24句】：忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣.老師，我終生感激您！

【第25句】：人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒.謝謝您，老師！

【第26句】：沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天.十二萬分地感謝您，敬愛的老師.

【第27句】：有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖.我怎能不感謝您？

【第28句】：您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范，我感謝您，感謝您對我的精心培育.

【第29句】：老師，在今天我們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！

【第30句】：老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它，經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠.