贊美新鮮血液的好句子匯編200句
作文培訓年終總結范文
一年工作已經到年尾了,這一年也將成為過去,回顧過去一年的工作,一定有很多需要梳理的事情,是時候對自己這一年的工作進行一個全面的總結了。如何輸出一份打動人心的年終總結呢?以下是小編為大家收集的作文培訓年終總結范文,希望對大家有所幫助。
20xx以來,在優尼卡校長的正確領導下,在同事們的大力協助下,我終于圓滿的完成了學校安排的教育教學任務。現在把本學期工作總結如下:
一學期來,本人認真備課、上課、及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。為了今后能更好的完成工作交接,現總結教學工作如下:
教學工作方面
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如
何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,因材施教,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
【第2句】:要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
小學的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能合理的安排時間,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在學生情緒穩定轉化上,對學生努力做到從友善開始,比如,我班的張銘浩同學剛開學的一個月里不安心學習上課搞小動作、說話,下課就往外跑不打鈴不回班,針對這種情況,分析其原因,我了解到張銘浩同學有點貪玩,并同其家長聯系共同做他的思想工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他交談時,對他的處境、想法表示深刻的`理解和尊重,現在張銘浩同學學習作文的積極性大幅提高,其他的毛病相對就減少了;有段時間做我們班的電話回訪,了解到王夢媛同學有點不愿再上作文班,知道這個消息后我悄悄的跟王夢媛同學聊天,明白了她不愿上作文班的原因是因為家里的小狗死了;之后我深入的做了她的思想工作讓她明白了上作文課的重要性,又讓班里的孩子們寫了自己的理想,每次上課都激勵他們。
虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。培養多種興趣愛好,不斷的買書看書,擴寬知識面,為教學注入新鮮血液。
學生工作方面
【第1句】:馬迅
優點:性格活潑,語言表達能力很好,也善于與人交際,上課也能積極發言和積極思考;
缺點:分不清作文的主次詳略,寫作有時偏離主題;思考不夠投入和認真,課上所學的知識不能達到融會貫通,所以效果也不太好;
提升點:需要加大閱讀量,學會如何深入和有效的思考,并要明確閱讀積累的重點,加大各類作文的練習。
【第2句】:王夢媛
優點:學習踏實認真,語言表達能力還不錯,尤其在寫作上,寫的句子通順,也能主動運用一些老師上課強調和積累過的詞語,進步明顯;
缺點:性格內向,上課精神不夠集中,不喜歡舉手主動發言,這直接導致上課容易開小差,影響聽課效率。
提升點:字詞積累不夠豐富和牢固,各類作文的寫作思路和方法掌握和運用的也不夠熟練,仍需加強練習。
【第3句】:張銘浩
優點:樂于助人,與人為善,很聽話,上課也能積極回答問題;
缺點:學習習慣不太好,表現在上課注意力不太集中,很容易分神,直接影響上課效果,課堂上不愿意將問題往深處想,太容易受別人想法的影響和限制,課下學習主動性不強,作業完成情況不好,課下得不到應有的練習和鞏固;
提升點:字詞積累不過關,語言表達能力也不是很好,需要加大閱讀和積累量,有意識地練習語言表達,從字詞句的基礎開始抓起。
【第4句】:吳彥桐
優點:學習踏實認真,聰明、好學;上課發言積極,認真思考問題;語言表達能力強、學習習慣很好,上課聽課效率很高,精神集中,能及時汲取有效信息,課下完成作業情況也很好,使得課堂上所學到的知識能達到融會貫通,舉一反三;
缺點:性格有點任性,字體不好;
提升點:有一定的字詞積累量,課下也喜歡看一些課外書,但是離好作文所需要的積累量還遠遠不夠,此外,作文各種主題的寫作思路和方法掌握的還不夠全面。字詞積累很好,作文思路也很清晰,但是細節描寫仍需加強。
【第5句】:李連浩
優點:性格開朗,善于與人交流溝通,上課善于和老師互動,發言積極,配合老師;聰明,語言組織能力和口頭表達能力強,詞語積累的比較好,上課聽課效率很高,精神集中;
缺點:過于懶惰,上課行為習慣不好、好動;紀律性差,上課話多,課下完成作業情況不好,寫作文時也不太愿意動腦筋;學習態度不端正,上課積累的知識點隨手記,隨手丟;
提升點:字詞積累不能夠學以致用,懶得思考和記憶一些東西,作文往往思路清晰,有大致的框架,但是不愿意將文章的細節寫詳細具體。有一定的字詞積累量,課下也喜歡看一些課外書,但是離好作文所需要的積累量還遠遠不夠,此外,作文各種主題的寫作思路和方法掌握的還不夠全面,需多加練習。
培訓年終總結范文
年終總結是人們對一年來的工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動的一種應用文體。下面是小編整理的培訓年終總結范文,希望對你有所幫助!
個人培訓工作總結(一)
通過這段時間的認真學習,我感覺受益匪淺。在這里,首先感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導。通過學習,起到了更新觀念、開闊思路,轉變理念的作用,達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎,馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收獲:
【第1句】:通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任
牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導干部。只有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰,為國家的繁榮和人民事業發展建功立業。
【第2句】:通過培訓進一步提高自身素質
這次培訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞。
二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容,我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想。
因此,共產主義理想是共產黨員的精神支柱,也是共產黨員的本質特征;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今后的工作學習中,我要把遠大理想同現時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。
三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。總書記關于榮辱觀的八個方面,開闊精辟,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。
四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現,共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是共產黨人一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民群眾的監督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。
五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養,自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,認真學習執行“三個代表”重要思想并按照十六大精神要求,改制黨的優良傳統,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀。
【第3句】:把培訓作為契機,為今后的工作奠定基礎
通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員干部、優秀的黨員干部,就要適應時代的發展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心,當好領導的參謀助手,要善于總結和積累工作經驗拓展工作思路,要由創新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創造良好的工作氛圍,提高工作效率。
這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今后的工作中,我一定不辜負黨組織的培養,用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,為我縣的改革開放、經濟發展、社會和諧穩定貢獻走極端一份力量。
個人培訓工作總結(二)
轉眼間,接受新員工培訓已近1個月時間,由于公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃,再加上培訓期間領導們關心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進行得緊張有序并取得很好的效果。
為了使培訓達到很好的效果,結合公司的實際情況,我們分階段進行了相關的培訓工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內學到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基矗 。
公司組織新員工認真學習了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產品,還有我們的服務)內涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質和安全行為的重要性。
第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓;通過組織架構輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓,更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基矗。
第二階段專業理論培訓;責任培訓師制定了詳細的培訓內容,并讓其提前預習培訓內容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節后,責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。
第三階段學習現場知識,積累現場寶貴經驗的培訓;平時就由老員工帶領她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什么,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學習和消化理論知識,從而達到更好的效果。
概括起來有如下幾點:
【第1句】:熱愛學習,能自覺學習密封資料、營銷知識;學習能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。
【第2句】:性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內容多樣性。
【第3句】:能主動的完成日常工作。
【第4句】:專業知識還不夠,需要多學習。
【第5句】:在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節還需要完善。
總體來說,通過這次培訓達到了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成20xx銷售目標完滿的成功!
個人培訓工作總結(三)
按照集團公司的統一安排,我參加了集團公司舉辦的第二期收費管理人員培訓班。兩天的培訓學習,在集團公司運營部劉科長和部分收費站長的講授和輔導下,學習了近期集團公司新修訂的收費管理文件等方面的知識,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎,通過培訓使我受益匪淺,感觸頗深。
【第1句】:通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。開班儀式上,集團運營部楊部長著重闡述了學習培訓的目的和意義。
通過培訓班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到企業管理與創新要靠學習,靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高經營管理水平的需要。
管理出質量,管理出效益,管理是企業永恒的主題。加強培訓與學習,則是提高企業管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高經營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
【第2句】:通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉。
一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進公司持續健康發展。
二是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、中層干部、職工、用戶進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。
【第3句】:要寬宏大量,學會包容。
包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
【第4句】:要注重文明禮儀,增強綜合素質。
文明禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發展的主流,讓我們的公司成為文明公司。
【第5句】:要廉潔自律,加強思想道德修養。
要認真學習馬列主義,以科學發展觀為指導牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以廉政勤政的先進典型為榜樣,廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
【第6句】:加強作風建設,強化“三個意識”
“三個意識”是指憂患意識、公仆意識、節儉意識。憂患意識、公仆意識、節儉意識是有機聯系的統一整體,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。憂患意識、公仆意識、節儉意識三者既有明晰的邊界,又是一個有機的整體。
其中,憂患意識是公仆意識、節儉意識的重要基礎,公仆意識是憂患意識、節儉意識的重要條件,而節儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現和反映。楊部長在傳達王總在XX年集團生產經營工作會議上的講話時特別強調要進一步增強憂患意識,始終保持開拓進取的銳氣;要進一步增強公仆意識,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨;要進一步增強節儉意識,始終發揚艱苦奮斗的精神。我們中層干部要牢記“三個意識”,自覺適應目前形勢發展需要,關注企業發展,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,為集團公司的發展獻計獻策,貢獻力量。 總之,通過這次培訓,既增長知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強政治理論和業務技能的學習,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為集團公司的發展做出自己應有的貢獻。
個人培訓工作總結(四)
中小學教師繼續教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體在職中小學教師整體素質和促進教師專業化的有效途徑,也是全面實施素質教育的關鍵。在中學教師培訓過程當中,我遇到的每個老師都流露出積極、樂觀、向上的心態,我覺得保持這種心態對每個人的工作、生活都是至關重要的,這將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態度。
我積極利用空余時間學習教育理論,學習先進經驗和新的教育理念來不斷的充實自己,更好的進行教育教學實踐。學習期間,在與實際相結合,不斷的實踐,取得了非常大的進步。下面就以我一年中的培訓和實踐來談談自己的經驗總結。
【第1句】:學習培訓理念,更新自我觀念。
通過對培訓理念的學習,我首先是更新了兩個重要的觀念:其一,對中學教師來說,研究是學習、反思、成長、發展的同義詞,與專業人員的研究具有質的區別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經驗所做的多視角、多層次的分析和反省。”其二,我們這些綜合科從現在的教育角度上講不是一門主科,但也是必不可少的學科。教師對此的定位非常迷惑。
但通過學習,從“過去的我”與“現在的我”的對話交流,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發展自己、更新自己。教師是學生成長的守護人。他將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者,不僅要善于向實踐學習,向理論學習,而且要向學生學習。教師是研究者,帶領學生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者,實踐的內涵是“變革”。
【第2句】:學習培訓內容,自覺走進新課程
作為傳道授業的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質,這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。摒棄舊的教學方法,把先進的教學模式引入課堂。
多年來,老師教,學生學;老師講,學生聽,這已經成為固定的教學模式,新課改向我們提出了新的課題,這種教學模式限制了學生的發展,壓抑了學生學習的熱情,不能煥發學生的潛能,與此同時,通過培訓學習,“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。通過培訓我認識到:這些新的教學模式給學生更加自由的.學習空間,體現了以學生為本的理念,老師要自覺地把新的教學模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學民主;學生的學習熱情高漲;師生關系融洽。才能充分體現素質教育的根本目標。
培訓,讓我懂得了網絡的重要性;讓我懂得了如何運用網絡資源。使我學會了制作教學用的課件。學會了設計教學設計。在教學設計過程中,我依據教育教學原理、應用系統、科學的方法,研究、探索教和學系統中各要素之間及要素與整體之間的本質聯系,然后對教學內容、教學媒體、教學策略和教學評價等要素進行具體。而現在的我常常利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志,激發學生的學習興趣,也開拓自己的教學視野和思維。
因此,課堂上,我習慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、實地參觀、事例說明、角色扮演等手段把復雜的問題簡單化處理后呈現在學生面前,讓學生學得更輕松也讓學生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。通過培訓學習,“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。通過培訓我認識到:這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,體現了以學生為本的理念,老師要自覺地把新的教學模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學民主;學生的學習熱情高漲;師生關系融洽。才能充分體現素質教育的根本目標.。
【第3句】:學習師德內容,創新課堂。
無論在任何時代、任何地域、任何學段,師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者。在教育中,教師要用自己的行動去感染學生,要用自己的言語去打動學生,把自己對人或事的真情實感流露出來,以此使師生間產生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心,才樂于聽從老師的教誨。
正所謂“親其師,信其道”,教師要抓住機會,適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現給學生,與學生通過交流達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受,達到教育的目的。暖人話語,滋潤心田。溫暖的的話語,可以使學生深深感到教師真誠的關愛,從而拉近師生的距離。教師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛,這種愛就是嚴格要求,嚴而有度,更要嚴而有理。
課堂是教師體現自身價值的主陣地,我本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學生中。我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的語文教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高生物教學質量。同時作為班主任的我深深懂得,教師的一言一行都影響著學生,都會對學生起著言傳身教的作用。思想教育要常抓不懈,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。我指導學生開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,我的班級在活動中取得了很好的成績。
【第4句】:不斷反思教學實踐,不斷學習進取。
只有對新課程的課程理論、課程思想、課程方法有深刻的理解,才能把握新課程教學的精髓,才能以新的理論、新的思想、新的行動去開展扎實有效的教育科研活動,教育教學才可能提升。在培訓學習實踐中,自己始終以一名新手的姿態,不斷向有經驗、有開拓意識、有創新舉措的同行虛心學習,聽新課程研討課,并參加評課交流,時時處處留心學習,對照自己的教學實踐,反思自己的失誤,吸收他們的好的做法和經驗,改進自己的教學思路與弊病,使教學方式和組織學生的思路有了明顯的改善。并注意積累和撰寫教學心得與體會。從不同的角度總結和反思了自己教學中的點滴心得和收獲,同時,對自己前面的教學實踐也做了深刻的回顧與反思,對今后進一步開展教育教學活動,提高教學效率,都有很大的促進。
通過這次的培訓,使我深刻意識到:自己的知識、能力與他們相比較有一定差距,人只有不斷地學習,不斷地充實,不斷地覺醒,才能立足于這個高速發展的社會。我通過培訓知識來武裝自己,不斷地提高自身的價值,我相信再大的困難都會迎刃而解,培訓給了我這次學習機會,憑著自己對教學的熱情,總是在實踐、在鉆研、在進步、在創新。在今后的教學中,我要充分發揮新的教育理論和教學方法,使自己在教學中創造更好的佳績。
醫保培訓年終總結范文
極其忙碌而又充實的一年又要過去了,回望過去一年無論是思想境界,還是在工作能力上都得到進一步提高,并取得了一定的工作成績,如果你仍舊感到迷茫,那么我想你需要暫時停下來好好對過去的工作做個總結了。你知道什么邏輯順序的年終總結才是的優秀的嗎?下面是小編整理的醫保培訓年終總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
【第1句】:為貫徹落實全民醫保政策,使新農合和城鎮居民醫療保險平穩過渡合并為城鄉居民醫療保險制度,我作為一名鄉鎮劃人員,通過這幾個月來的學習和工作,逐漸熟悉了鎮人社所的'業務及工作,順利完成了從衛生院到人社所工作的角色轉換。
【第2句】:費用征繳工作。積極配合上級部門及各個社區進行轄區內城鄉居民基本醫療保險的政策宣傳、參保費用的集中征繳和日常繳費業務的辦理、參保信息錄入和維護、醫保卡的發放工作。核實了轄區內八千余人次的個人醫保錯誤信息,同時為轄區內兩萬三千余人次居民辦理了醫保入保手續及信息錄入。
【第3句】:業務經辦。轄區內參保居民非聯網醫院住院醫藥費用補償的受理、材料初審和匯總工作,月均受理五十余人次。受理了轄區內參保居民的轉診審批、門診慢性病申報受理、外傷疾病的協查等工作;同時還對轄區內定點醫療機構進行了協管,協助醫保處做好定點單位如各村衛生室的年度考核的相關工作。
【第4句】:業務培訓和宣傳報道。按要求組織了轄區內定點醫療機構和零售藥店進行了醫保政策學習和業務培訓,做好了本轄區城鄉居民醫保業務的宣傳、解釋和通訊報道任務。
【第5句】:按要求參加醫保處的定期例會、培訓及日常組織的其他會議,定期匯報本轄區醫保工作開展情況。
【第6句】:完成北片八個社區6200多件公章蓋章,并將材料裝訂成冊入檔保存。
培訓行業年終總結
年終總結是為了讓我們了解過往工作中有哪些成就以及那些不足,為日后的工作開展起到鋪墊的作用,本文就來分享一篇培訓行業年終總結,希望對大家能有所幫助!
培訓行業年終總結一
xx年,是學校的基礎建設年。校黨委帶領全校教職員工認真貫徹落實總署黨組科學治關理念、構建和諧海關的各項要求和加強教育培訓工作的系列指示精神,在總署各司局和各海關的指導和支持下,解放思想,更新觀念,緊緊圍繞教育培訓開展各項工作,取得了一定成效。現總結如下:
【第1句】:以教育培訓為中心,提高培訓能力和培訓質量
校黨委認真貫徹《干部教育培訓工作條例(試行)》,按照《xx—xx年海關人才發展綱要》、《海關總署關于干部培訓工作的指導意見》要求和《20xx—20xx年海關教育培訓規劃》明確的任務,以現代教育培訓理念指導和組織培訓工作。
(一)調整落實培訓計劃,確保完成培訓任務。年內,學校共舉辦21期培訓班,培訓1307人次。其中,科級干部培訓班7期494人次,緝私局培訓班5期239人次,處級干部培訓班6期452人次,關銜晉升培訓班1期51人次,其它業務技能培訓班2期71人次。學員評估滿意度均在90%以上。
(二)開展培訓需求調研,增強培訓針對性。年內組織四次培訓工作專題調研,了解海關對培訓的需求,學習海關隊伍建設和業務改革的成果,借鑒部隊正規化建設的經驗,研究開發培訓課程。根據四種不同類型的培訓,制定了針對性強、可操作的培訓方案。
(三)以教研引導教學,實施互動培訓。年內,組織20余次教學研討活動,對培訓需求、培訓方案、培訓課題、培訓方法、培訓管理等進行研究論證,對教師每次外出學習成果進行匯報交流,信息共享。在培訓實踐中,采取拓展訓練、情景模擬、角色扮演、研讀交流、案例分析等體驗式、互動式教學形式,查找出執行力、管理能力等方面存在的問題,引發思考,交流提高。
(四)強化準軍事化訓練和管理,豐富文化生活。采取項目組形式,組建培訓團隊,全程參與,及時解決學員需求和反映的各種問題。加強學員的紀律作風訓練,注重良好行為的規范和日常養成,嚴格實行一日生活制度化管理,把學員在校的學習生活始終納入組織的約束和管理之下,做好學員總結鑒定并及時反饋海關。通過《超越》班刊、光盤、圖片展等形式反映學員在校學習、訓練、生活和各項活動,組織開展了一次生日晚會,一場結業晚會活動。
(五)圍繞培訓工作,優化科技和后勤服務。為學員提供電腦、電視等多媒體設施,利用電教科技手段進行現場錄制,制作教學節目,及時反饋給學員,體現真實性、直觀性。在學員的吃、注行、活動等方面提供良好的服務保障。
(六)開展培訓評估,提高培訓水平。在每期培訓班結業前,學校以座談會、發放教學培訓評估表等形式開展培訓評估,評估內容包括前期準備、教學設計、教學組織、學員管理、科技信息服務、客房服務、餐廳服務等各個方面。評估結果向學員和學校各部門反饋,并報上級主辦和主管部門。通過分析評估結果,發現和改進不足。
【第2句】:加強隊伍建設,不斷提高隊伍素質和能力
校黨委以事業凝聚隊伍,調動激發教職員工的積極性和創造活力,鼓勵支持大家講奉獻、干事業、干成事業。
(一)開展多種教育活動,提高教職工思想覺悟。利用黨委中心組學習會、教職工大會、培訓班教師授課和總署電視電話會議以及處室理論學習等形式,學習傳達中央和總署的重大會議精神和中央、國務院領導、總署領導的重要講話精神。組織教職工學習紅其拉甫海關和青島海關周正同志的先進事跡。
(二)加強內務規范和紀律作風訓練,樹立良好外在形象。根據總署部署,成立了準軍事化紀律部隊建設工作領導小組,召開專題會議進行部署,明確階段性任務,制定包括內務管理、工作紀律等10項內容的規范。以統一海關內務規范為重點,以儀容儀表和行為舉止為抓手,狠抓紀律作風訓練。
(三)弘揚正氣表彰先進典型,抵制歪風批評不良言行。五一國際勞動節評選表彰了6名勞動標兵和12名勞動積極分子、七一評選表彰了2名優秀黨務工作者和5名優秀黨員、教師節評選表彰了17名優秀教師(包括6名外聘教師),弘揚正氣,樹立和宣傳先進典型。同時,針對在基礎建設、內務管理、紀律作風訓練中出現的消極言論或不良行為,嚴肅批評,以談心、批評教育等多種形式進行幫助。
(四)加強培訓師資隊伍,開展對外交流與合作。年內選派14名教師參加由法國、荷蘭、美國等專家授課的培訓者培訓,選派23名教師參加各種理論和業務培訓,選派4名同志赴法國、荷蘭、日本參加培訓和考察。在海關系統和地方院校選聘了90余名具有理論水平和實踐經驗的業務能手、專家教授來校授課。接待了挪威海關代表團一行5人來校參觀考察,交流教育培訓做法,增進友誼,增進了解。
(五)深化人事制度改革,開展領導干部選拔任用和崗位聘任工作。根據《海關系統領導干部選拔任用工作實施辦法》等文件的要求,我們開展了處科級領導干部的選拔任用工作。按照人事部關于事業單位人事制度改革的有關精神,研究制定學校的《崗位聘任實施辦法》,對學校現有的機構、人員崗位、崗位職責、工作任務等進行了調整。
【第3句】:加強基礎建設,促進學校可持續發展
校黨委重視基礎建設,不斷創新機制,強化基礎管理,推進基本建設,謀劃學校發展,為學校可持續發展奠定基矗
(一)制定學校《十一五教育培訓規劃》。按照《20xx—20xx年海關教育培訓規劃》精神,學校組織專題調研組,制定了學校《十一五教育培訓規劃》,明確了今后5年教育培訓工作的指導思想、工作目標、總體要求、主要任務和保障措施。
(二)加強制度建設。一是建立完善了組織會議的工作機制;二是建立了追蹤問效、評估工作機制;三是建立工作檢查機制,明確檢查標準,分管校領導及處室負責人要及時掌握工作進展的詳細情況,加強指導,督促落實;四是規范值班制度,建立突發事件緊急應對處理機制。
(三)深化基礎管理。制定了《學校水電及中央空調管理制度》和《車輛油料供應實行定點加油制度》。聘用了保安公司人員擔任門衛工作,確保校園安全。應用圖書管理系統,調整圖書種類,加強電子出版物的收藏,主動為學員提供參閱書目,實現電子查閱。完成了HBxx政務辦公系統的安裝部署、推廣培訓和應用工作。
(四)積極推進基本建設。一是依法履行招標程序,規范操作,完成了綠化工程、亮化工程招標和施工任務;二是通過了教學樓、學員宿舍樓、餐廳等新建工程的消防、人防等工程驗收和節能檢測;三是多次專題研究舊辦公樓、宿舍樓改擴建工程的布局、規劃、設計方案,抓緊辦理有關手續和工程招標的各項準備工作;四是根據新建工程在使用中發現的屋頂漏水、地面瓷磚污染、上下水管道周圍漏水等質量問題,及時與施工方聯系,限期修繕。
(五)加快監管技術研究中心建設。年內,完成了監管技術研究中心H986大型集裝箱檢查設備模擬實驗室、X光機模擬實驗室、典型案例陳列室、電教室等基礎建設,開始承擔監管司安排的各項工作任務。參與了監管司第一期《海關監管實務與研究》編寫工作,接待總署清理法規集中工作人員和國內外海關人員參觀交流10余次。
【第4句】:加強和諧學校建設,關心和維護群眾利益
校黨委學習落實牟署長在總署黨組理論中心組關于十六屆六中全會精神集中學習時的講話精神和魯培軍主任在海關系統司局級領導干部構建社會主義和諧社會專題研討班開班式上的講話精神,建設和諧學校,切實為教職工辦實事,學校和諧氛圍日益濃厚。
(一)運用和諧理念,營造和諧氛圍。校黨委按照總署提出的科學治關理念和建設和諧海關的目標要求,把和諧理念運用在教育培訓和各項工作中,注重人的心理和諧,加強人文關懷和心理疏導,提高化解矛盾的能力和水平,切實實現好、維護好、發展好廣大教職工的根本利益,營造“我為人人,人人為我”的和諧校園氛圍。
(二)關心教職工生活,為教職工辦實事。校黨委積極倡導和強化“群眾利益無小事”意識,深入群眾調查研究,征求意見和建議,解決群眾關心關注的焦點熱點問題。
(三)加強編外工人隊伍的教育和管理。校黨委實踐建設社會主義和諧社會的精神,把編外工人當成一家人,尊重、關心和維護他們的權益,組織他們參加黨、團學習活動及工會活動,增加了工資,改善了居住條件,使他們克服了臨時觀念,找到了歸屬感。強化崗位技能培訓,增強了編外工人的服務意識和能力。
【第5句】:加強黨風廉政建設,防范廉政風險和隱患
校黨委重視黨風廉政建設工作,針對存在的不良風氣和廉政隱患,旗幟鮮明,態度堅決地采取了一系列措施。
(一)加強廉政教育。召開全校大會傳達學署黨風廉政建設和反腐敗工作會議精神、全國海關基層單位落實黨風廉政建設責任制經驗交流會精神,要求構建牢固的思想道德防線和遵紀守法防線,自覺遵守法律法規和廉政紀律規定。校黨委多次在會上旗幟鮮明地批評不廉潔的行為和現象,起到了警示作用,做到警鐘長鳴。
(二)建立廉政機制。一是建立每月召開一次廉政工作的會議制度、學習制度、工作報告制度等;二是建立學校廉政工作大事記;三是建立個人廉政檔案,使廉政建設工作有記錄、有內容、有檢查、有措施;四是各支部紀檢委員定期組織學習和宣傳教育活動制度;五是開展了廉政建設形勢與風險分析專題調研,采取針對性的廉政措施,杜絕不廉潔行為。
(三)加強校務公開和信訪工作。建立健全了校務公開制度,凡是重大事項的決策和執行,尤其是涉及教職工利益的事情,全部公開,便于監督。按照總署關于開展治理商業賄賂專項工作的部署,成立領導小組,對照《政府采購法》,抓好自查自糾階段各項工作。
(四)加強紀檢監察和審計工作。黨委明確要求凡是有經濟活動的都要全程審計,嚴格落實紀檢監察、審計工作責任追究制,做到內審和外審相結合,事前審計和事后審計相結合。按照總署關于迎審自查整改工作的部署,組織人員對我校資金使用和管理情況進行了自查,對存在問題進行整改。
【第6句】:加強領導班子建設,發揮核心領導作用
校黨委認真貫徹關長會議精神和《20xx—20xx年海關領導班子建設規劃綱要》要求,狠抓班子自身建設,科學把握學校定位,不斷推進學校的建設與發展。
(一)健全了黨委中心組學習制度。黨委先后組織了學習落實十六屆六中全會精神、胡xx在建黨85周年大會上的講話精神以及強調指出的毫不動搖地堅持改革方向的有關精神、溫家寶視察總署講話精神、牟署長在溫家寶視察總署時的講話精神以及在全國海關關長會議上的講話精神。通過學習,統一思想,聯系實際,研究和落實學校各項工作。
(二)堅持集體領導和民主集中制原則,完善黨委會和校長辦公會議事規則。涉及全局性的工作部署和重要問題,以及干部任免、重要建設項目安排和大額資金使用,必須經黨委集體決定。研究時可充分發表意見,允許和尊重不同意見,確保議事和決策過程民主科學,形成決定后必須嚴格執行,確保決策落實的高質高效。
(三)建立了黨委領導下的分工負責制。在新任黨委副書記兼紀委書記到任后,對班子成員做了重新分工,一把手集中精力抓大事,團結協調好班子成員,支持副職按照分工履行職責、開展工作。班子成員要堅決貫徹黨委的決策和部署,在黨委統一領導下,按照分工,獨立負責、步調一致地開展工作。建立了AB角工作制度,確保各項工作規范有序進行。
(四)完善和落實通報情況、報告工作機制。班子成員在兩周一次的校長辦公會上,要報告前階段工作落實情況,提出下階段工作任務和落實措施,形成《校長辦公會議紀要》下發落實。年內,召開7次教職工大會,通報情況、報告工作,既有利于督促檢查班子成員履行職責、落實責任、抓好工作,又便于群眾了解和監督黨委的決策和執行。
(五)建立了相互談心機制。班子成員通過談心交心活動,消除誤解和隔閡,營造了與人為善、坦誠相見的氛圍,增進了相互理解和信任,確保在工作中互相支持配合。班子成員與教職工也開展了廣泛的談心活動,向教職工宣傳了校黨委的工作理念和思路,取得了共識和教職工的廣泛支持。
一年來,學校被評為市級保密工作先進單位、計劃生育先進單位、先進教工之家、“四五”普法先進單位、巾幗文明崗。有1名同志被總署政治部評為全國海關科技系統先進個人,有18名同志在保持共產黨員先進性教育活動、保密、工會、婦委會、計劃生育、綜合治理等工作中受到市級表彰。
回顧一年來的工作,盡管有了一些進步,但與總署的要求和群眾的期盼相比,還有很大差距,主要存在以下問題:一是思想不夠解放,創新意識不強;二是基礎工作比較薄弱,部門間溝通協調不夠;三是現有人員綜合素質和能力不能完全適應培訓工作的需要,培訓師的培訓需要進一步加強,人力資源需整合調配,獎勤罰懶的激勵機制需不斷完善;四是培訓需求調研,培訓課程設計、教材編寫、培訓實施、效果測評、教學評估等各個環節都存在改進的空間。針對存在的問題,學校將按照科學發展觀要求,從建設社會主義和諧社會的高度認識和思考學校的建設與發展,提出工作思路、方法和措施,在今后的工作中加以解決。
培訓行業年終總結二
20xx年已經匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結。總體上20xx年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的,學生在這個環境下養成了良好的生活和學習習慣,大部分學生也取得了優異的成績,這些也得到了家長的肯定。
一:加強教育隊伍建設
各行政管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的.理念知道自己的教學行為,促進教師專業發展。我校努力培養造就師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。
二:教育民生工作進展
【第1句】: 我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關注其學習成績的優劣,更關心學生的身心健康發展,也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費。
【第2句】:學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在20xx年里堅持天天強調安全,時時強調安全。
三:教育均衡發展情況
為確保我校工作均衡發展,我校自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦4臺,打印、復印機3臺。20xx年由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,學生人數大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設語文輔導班,于是重新裝修了一間專用語文輔導室。
四:學生隊伍建設
我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,注重讓學生養成良好的學習習慣,把“養成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發展。在狠抓教學質量的同時,認真執行“減負”有關規定,把提高教學質量放在提高課堂效率上,放在作業練習的精心設計上,放在培優補差上,切實減輕學生過重的課業負擔。平時鼓勵學生多看課外書。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。
五:總結
20xx年在學校上下齊心協力,教職工敬業,顧全大局,無私奉獻,使學校事業有了進一步發展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協力,迎接挑戰,開拓創新,以團結、務實、敬業奉獻的精神,瞄準新目標,再創新佳績,就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!