疫情期間升國旗優美文案
疫情期間北京還能看升旗嗎
呃，疫情期間北京國旗正常生，特別是在這時候更應該升國旗。
升國旗儀式作文評語
周一到了，我們又迎接了這個神圣的升旗儀式。
升旗手來到國旗下，這時，國歌奏起來了，國旗漸漸上升。
少先隊員把手高高舉起，目不轉睛的望著冉冉升起的國旗，心中充滿激動。
老師們站在原地不動，用著飽含深情的目光向國旗行注目禮。
國歌奏完了，國旗也升到了藍藍的天上，伴著習習微風，國旗在天空中飄揚，那鮮紅的五星紅旗，凝結了多少革命先輩的熱血，才換來了我們今天的美好生活
這時，我發現，國旗上的五顆星更加顯得那么燦爛，那么耀眼。
望著高高升起的五星紅旗，我又為自己是中國人感到自豪、驕傲。
五星紅旗，你是神圣的，另人驕傲的。
“五星紅旗，你的名字比我生命更重要。
”我們要發奮努力，在您的懷抱中茁壯成長
求轉預備黨員的自我介紹
轉預備黨員自我介紹 本人敢于接受各種挑戰，勇于堅持，個性開朗，與人相處融洽，表達能力較強，極具學習、創新能力，有很強的上進心，思想積極，做事認真、主動、有條理。
政治思想上，與黨中央保持一致，能夠快速貫徹黨的各方面政治精神，深入學習黨的各會議重要內容，有較好的辨別力和敏銳性;學習上，雖然不是成績最優異的，但是學習刻苦努力、態度非常端正;工作上，擔任學生干部期間，成功組織過多次班級活動，有責任心，集體榮譽感強，起到了很好的帶頭表率作用，在企業的實習期間，也受到領導和同事的一致好評;生活上，為人謙遜、踏實、能吃苦，個人作風端正。
與此同時，我還存在一些不足之處，對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化，黨的理論知識學習不夠，有些內容學習不扎實，需要繼續加強學習黨的理論知識，提高鉆研精神;平時遇到問題和困難的時候，考慮不夠全面，把握細節方面有待提高;實習中，學習的理論知識聯系實際的能力有所欠缺。
總之，以上的優點我將繼續堅持，缺點要及時的改正，進一步嚴格要求自己，積極地進行自我反省與批評。
進入支部轉眼兩年多了，送別兩屆的師兄師姐，迎來研一、研二的師弟師妹們。
由于一直忙于找工作，沒能和大家經常聯系，請見諒!作為師姐，我首先很高興的告訴大家：你們來到了一個非常優秀的黨支部，我們在這里都會收獲很多。
從開始向黨組織遞交入黨申請書、接受黨課的學習到成長為一名積極分子，再到去年5月26日我光榮的成為一名中共預備黨員。
我的每一步成長，都離不開支委和支部的同志們對我的幫助。
我真切感受到了支部團結互助、求真務實的和-諧氛圍。
我收獲的不僅是黨組織對我的認可和肯定，還有和大家一起過組織生活、一起練習地震逃生、一起為玉樹同胞祈福、一起吃瓜子花生、一起看元旦晚會、一起……一個個美好的回憶都留在了我的心里。
在支部的培養下，我成為預備黨員已近一年，我的思想覺悟和學習、工作方面都有了很大的提高。
希望我的同班同學及師弟師妹們繼續支持我，我一定虛心聽取大家對我的意見和建議，取長補短、再接再厲，為做一名中共正式黨員而不懈奮斗!
關于愛國的作文600字左右
1.我心中國情結 愛國是人類永主題，人都有自己的國家，每個同樣愛著自己的祖國。
有一條巨龍，矗立在東方，閃爍著耀眼的光芒，顯得熠熠生輝，這便是我們偉大的祖國——中國。
歷史的長河滾滾流淌，多少年來，中國人那百折不饒，視死如歸的偉大精神依舊浮現在我們腦海，從古代的抗金英雄岳飛到現代的抗戰英雄江姐，雖然他們的生命之花很早就凋謝了，但換來的，是中國今天的輝煌，他們永遠活在我們心中，他們的故事也激勵著一代又一代。
曾幾何時，我都感慨那些抗戰英雄們堅強不屈的愛國精神，他們絕不允許侵略者占據自己的國家，所以，我時時刻刻都告訴自己：你是一個中國人，你的身上流著祖國的血液，你要熱愛自己的國家，用不背叛自己的祖國。
所以，我要更多的了解中國的歷史，我對外國的語言，外國的藝術品，外國的商品，都不感興趣，我只愛我們的長城，我們的漢語，齊白石和李白的詩畫，還有我們家喻戶曉的那部紅色經典劇《閃閃的紅星》。
我的夢想是當一名作家，將來我要書寫祖國的壯麗山河，雄偉的八達嶺長城，美麗的天安門，還有古色古香的故宮，這些美麗壯觀的風景我都要用我的文筆去把它們描寫下來，讓更多的人去感受中國的風采和魅力。
無論何時，何地，我們都要懷揣一顆中國心，我們要永遠記住一句話：拳拳愛國情，一顆赤子心，因為，國是民族的根，愛國是民族的魂，沒有了靈魂的國家還是一個像樣的國家嗎?所以，任何時候我們都不要忘記熱愛我們的祖國。
這就是我心中的愛國情結。
2.愛國之心在沸騰 還記得我上六年級的時候，一次輪流到我升旗，班主任指定我和另外一個班委分別擔任升旗手和護旗手。
這天早晨，當清晨的第一縷陽光照在我們的身上，同學們都穿著干凈而整潔的衣服，列隊站在操場上，跟著音樂，我接過那熟悉的國旗，激動地將國旗卡在扣環上。
“升國旗，走國旗，行隊禮。
”喇叭里傳來清脆的聲音。
話音剛落，《義勇軍進行曲》緩慢地在校園上空響起，我更是按奈不住自己激動的心，雙手緊握著繩子。
我配合著國歌的旋律，緩緩地將五星紅旗升起。
我放眼望去，全體師生表情嚴肅，眼睛牢牢地盯著冉冉上升的國旗。
這時，國旗以到達旗桿的頂端，我將繩子牢牢的束縛在旗桿上。
我抬頭望著國旗，想起1949年新中國剛成立時的情景，那是新中國的崛起，是一個文明古國的飛躍。
中國之所以能有今天，那都是先烈們的鮮血換來的，五星紅旗之所以那么紅，那都是先烈們用鮮血染紅的。
五星紅旗，他充分顯示了我們偉大的祖國在世界上舉足輕重的地位。
升旗儀式結束了，我的愛國心卻不能平靜，那是我第一次升旗，也是我第一次對祖國發自肺腑的感慨。
從那時起，我真正了解了愛國的含義。
愛國不是一句空話，愛國，就會有太多太多的事情需要我們去做;愛國，就會有太多太多的精神需要我們弘揚;愛國，有更多更多的未來等著我們去創造，去更新。
2001年當薩馬蘭奇宣布奧運會在北京舉行時，全中國的人沸騰了，這正是世界對中國的信任，然而中國也沒有辜負世界的期望，中國以自己的方式，給了世界一個滿意的答案。
我再也不能抑制自己了，我的愛國心——在沸騰! 3.愛國從學習開始 “人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。
古往金日，多少英雄因為愛國撒下鮮血;多少英雄因愛國放棄自己美好的錢涂;多少英雄因愛國遭奇險境。
在我們中學生眼里，愛國對于我們來說似乎很遙遠，難以兌現。
如果你這樣想，那便大錯特錯了。
對于我們中學生來講，愛國不需要豪言壯語，視死如歸的壯舉，也不需要你下多大的決心，負多大的心血。
那些根本就是“扯淡”。
我們只需要做好自己的本分之事----學習。
周恩來總理曾經說過‘為中華之崛起而讀書’。
只有認真學習拆是對國家的最好報答。
只要你有知識，你便什么都不怕。
美國，人家只有幾百年歷史，起初，他國也是十分貧窮的國家，但是，人家不怕，積極提高人民素質，極大鼓舞人民認真學習，在知識的汲取下，他國終于‘不負所望’，徜徉于書海之中，成為強大之國。
看，知識的力量是如此的強大，它能讓你自身變得強大，從而整個群體，繼而便是整個國家了。
在我的眼里，學習是為了父母，為長大后賺錢，卻忽略了這點為國家的強大而讀書。
在不知不覺中，你為賺錢而讀書，無形上不就是為國家而謀利益嗎? 先撇開其他不說，不要說長大后能做什么，長大后怎樣做才能報答祖國。
我們現在的首要任務是學習，憑著更上一層樓的信心去學，僅此而已。
學習，這個簡單的字眼，其實并不復雜，并不難以理解，只要你持之以恒，永不放棄。
知識是人生中的財富，更是開鑿人的思想。
那么我們該如何把愛國和學習這兩組詞語聯系起來呢? 總之一句話：為中華之崛起而讀書!愛國從學習開始! 愛國 “愛國”，一個出現于“國家”之后，但卻應追溯到國家形成之前的字眼。
愛國，生命之根，靈魂之信仰。
小心把它貼在心口，那是幾千年沉甸甸的血與淚。
時代在變，那一腔愛國熱情從沒有變過。
歷史的風，吹開了“九一八”事變那一頁，那些年經歷的事，我雖不曾看見，但卻歷歷在目。
多少勞動人民遭到屠殺，多殺忠義之士遭到迫害，我的心在滴血，我們祖國媽媽的心在滴血! 在晚清時代，中國政治黑暗，先是鴉片戰爭，后來又與外國簽定了《南京條約》、《北京條約》和《馬關條約》等不平等條約。
接著二戰期間，中國與日本開始了長達八年之久的戰爭，人們有的背井離鄉，有的加入抗戰隊伍，有的就以默默的關注來與日本鬼子作著心理上的斗爭。
在這八年之久的戰爭中，我們的領袖偉大的毛主席為我們做出了巨大的貢獻，還有周恩來、朱德、鄧小平等同志，都是我國不可缺少的棟梁。
抗日戰爭結束，周恩來總理不辭勞苦地工作，為的就是讓勞動人民的生活可以過得更好。
在周總理生著重病時，他依然像往常那樣不分晝夜的工作，最后周總理逝世，他無兒無女，沒有自己的一分積蓄，連聯合國都為他降半旗默哀。
緊接著，又是鄧小平同志提出的“改革開放”，對內改革，對外開放，使深圳特區從一個小漁村華麗轉型到一個華燈璀璨的城市。
從此之后，中華人民共和國就一直朝著繁榮富強發展，向著世界邁開一大步! 好好讀書，天天向上，讓我們也可以為中國的發展做出貢獻，為中國再譜寫一篇篇輝煌! 4.愛國 放眼祖國大地，我們會為祖國壯麗的山河而驕傲;走進民族大家庭，我們會感受到56個民族共處的溫馨。
“愛國”一個神圣的名詞，它代表著華夏兒女對祖國的支持和熱愛。
愛國并不僅僅是愛祖國的960萬平方千米的遼闊疆域，更愛我們祖國五千年的歷史和文化。
唐詩·宋詞·元曲·明清小說·京劇·書法及四大發明都是我國古代勞動人民智慧的結晶。
身為炎黃子孫的我們，更應該為祖國的騰飛而驕傲，為祖國的發展而自豪。
翻開歷史的篇章，先人也在以他們不同的方式熱愛著祖國：林則徐虎門銷煙是愛國，鄭成功收復臺灣是愛國，藺相如完璧歸趙是愛國，岳飛的“精忠報國”是愛國，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是愛國，顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”也是愛國。
從古至今，這些華夏兒女，這些炎黃子孫都在以不同的方式熱愛著祖國，他們是祖國的驕傲! 今天，我國又步入了新的歷史時期，祖國的未來要靠我們來創造，加快社會主義現代化建設的進程更需要我們不斷弘揚愛國主義精神。
少年興則國興，少年強則國強。
我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強熱愛祖國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心;要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取·自強不息·頑強拼搏·艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行。
今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國更輝煌的未來貢獻自己的力量! 永垂不朽的愛國精神 在中國民族的史冊上，愛國主義是光輝燦爛的篇章，也是中國人民心中永垂不朽的精神。
說起愛國，我們要從小事做起，不能沒有基礎的妄想干大事，否則，將會在愛國的起跑線上輸掉。
我們應該在過馬路時，多獻一點愛心，扶一下身旁的老人;在公交車上，多站一會兒，將自己的座位讓給身邊的老弱病殘;在別人遇到困難時，伸出援助之手，幫助她解決問題……只要我們從身邊的小事做起，先學會尊老愛幼、關心他人，就可以在愛國的起跑線上邁出第一步。
這時，我不禁想起前幾年發生的一件震憤人心的事。
記得前幾年，臺灣當局領導人——陳水扁先生，在一次會議上發表了’“一邊一國”的謬論。
聽了這個消息后，我十分生氣，他竟然能提出這樣的言論。
也正因為陳水扁的言論使兩岸關系緊張起來。
自古以來，臺灣就是祖國不可分割的土地，可如今卻要分為兩國，這也引起了中國民族強烈的抗議，中國十三億人以及身在異國的中國華僑，都不容陳水扁這種叛國行為，他的這種行為也將會受到全中國乃至全世界的譴責! 與此同時，還有一個問題需要每一個中國人用良心叩問自己：外國想分隔我們的祖國是因為我們落后，而我們自己的同胞，為什么也想分隔我們的祖國呢? 不要忘了，我們是龍的傳人，身體里留著祖先的血，生命里延續著中華民族的精神，讓我們繼續弘揚中華民族這永垂不朽的愛國精神!
作為當代新時代青年,面對當下的中國,我們應該怎么做
勵志學習工作成材啊，擔當作為創新，正確的人生觀、價值觀、世界觀，為新時代的中國做貢獻。
什么人死后披國旗
表現：
【優美句子第1句】：這是進行國葬，只有對國家有杰出貢獻的才有此待遇；
【優美句子第2句】：國旗是國家的代表，是革命的象征，以此體現此人的重要性；
【優美句子第3句】：表示他被祖國包圍著，回歸到他為之奮斗的祖國當中。
以我與祖國共同成長為主題的作文題目兼范文
寒假生活心得篇一： 時間如白駒過隙，大學生活已度過八分之一。
這個學期，平淡中有精彩，庸碌中有充實，挫折中有歡喜……有對過去生活的回憶，更有著對現在的適應! 想把鏡頭轉回到2009年的那個不平凡的夏天，我帶著滿滿的自信與些許的害怕走進了高考考場，帶著不安估完了成績并填報了志愿，帶著期盼與猶豫等待著答案……命運之神并沒有像以前一般眷顧我，我的分比估的低了20分，志愿報高了。
帶著不服氣與倔強，更帶著淚水開始了我的大學生活…… 在熟悉的城市，進入了一個陌生的學校，雖然我在這兒生活了19年，但卻從未來過這里。
我提前一天去了學校，朋友騎車帶著我在校園里繞彎，我看著周圍的一草一木，告訴自己，我的四年將在這里度過，真的要在這里度過了，不會變了。
師院的建筑很新，畢竟是新校區，一切都是新的，并不比那些名牌差。
但是，于我，一個一心要離開河南的女孩來說，實在有些諷刺。
也正是因為這個，才來到了這兒。
晚上，我和朋友玩到很晚才回家，因為明天，他們就要離開我了，那天，我們很“開心”…… 報到當天，給我印象最深的就是可愛的學長學姐們。
他們的服務讓我感覺無比的親切，往宿舍走的時候，學長扛著我的包裹，微笑著和我聊天，還說：“接了一天了，終于見到和我一個專業的，呵呵。
”當時，我只是在旁邊笑，話很少，誰讓我是一個“熟人面前是話癆，生人面前一言不發的人呢。
”呵呵。
誰知，宿舍的條件給了我一個著實的“下馬威”，都說大學的住宿條件好，上面是床，下面是桌子，純屬胡扯。
比高中的條件還要差：柜子在陽臺從上到下排開，公共的洗漱間和衛生間，接開水的地方也不近，門鎖也特別落后，最重要的是比高中的住宿費還貴……這是什么社會呀?!我聽到新室友也有的在和父母埋怨，哎，同病相憐吧!就在這天，我認識了大學的第一批同學，我的室友，要和我一起生活四年的姐妹們…… 這個大學給我的另一個打擊，就是不能提前畢業，不能修雙學位。
暑假得知離不開安陽的時候，這一直是我安慰自己的理由：我要比別人付出更多的汗水，爭取三年畢業或者多拿一個學位證書。
可是，一切都在那節課上化為泡影：“這個學校不行!”學姐的話，于我，簡直是晴天霹靂。
滿懷信心的我再一次迷茫了……幸好，“北京夢”支持著我，考研吧!只有這樣了，我一定要去北京，一定要讓我的爸爸媽媽幸福!有目標，卻沒有計劃，就這樣，我的大學生活，真正的開始了…… 一開始，我瘋狂的想念高中，想念高中的老師、同學，想念高中生活的點點滴滴，覺得大學就是沒有高中好，老師也是，同學也是。
感覺大家都在自顧自的過日子，感覺不到集體的溫暖與同學之間的關心。
那段時間，對我來說，簡直就是黑暗。
我在空間寫了第一篇日志，就是因為我不知道該給誰訴說我內心的感受。
幾個關系不錯的還給我發短信，打電話，我們互相吐苦水，我知道，他們也在懷念過去的日子!“我被你們慣壞了，好想你們，這里的人沒有你們好。
”我哭著給他們說。
他們也哭著對我說：“我也是!”原來，我們都一樣，原來，留下來的想出去，出去的想回來……真是很“有趣”的真實啊!其實，一直到現在，我還是覺得高中好，因為我喜歡那種充實…… 大學就是一個小社會。
真正讓我體會到這句話的就是學生會的競選。
在這不想多說了，我感謝它讓我體會到了社會的真實，但同時，我還是不會改變自己!我就是要倔強的做自己!但是后來，我感覺，或許冥冥之中，自有安排吧…… 慢慢的，我開始學著適應大學的生活了，開始融入這個集體，開始去發現新同學的可愛之處，開始讓自己變得充實。
我漸漸的發現，這里其實還是“臥虎藏龍”的，也有著非常優秀的人，激勵著我必須讓自己充實起來!班委，學生會，辯論組，圖書館勤工儉學，我就是想讓自己忙起來，只有充實，才能讓我忘掉一些傷痛，更好的適應現在!在彼此了解的過程當中，我交到了新朋友，他們幫助我，關心我，給了我很多的歡樂，我希望和他們的友誼能經歷住時間和距離的考驗，成為永恒!有喜有憂，我也感覺到了身邊有不喜歡我的眼睛，我不知道為什么，我也不想知道，我只想保存著快樂的記憶……謝謝你們，我的新朋友! 學習方面，我本著“臨時抱佛腳”“快刀斬亂麻”的精神通過了考試，而且成績還不錯，但是我心里很不爽，原因不愿多說，因為會讓人有“得了便宜賣乖”的感覺，呵呵。
自己清楚就行啦!大學，學習已不是全部，我們更應該有的是鍛煉自己待人處事的能力，這也是將來走向社會必須具備的素質。
報了三月份的二級C語言，可是沒好好學，學不進去，哎，很可能錢又白交了。
我總是這樣，看來大一又要輕松度過了，其實，我就是這樣打算的，從大二再開始好好學習吧……最擔心的就是英語啊，得加油! 大學，我們需要學會很多東西，對我而言最難學的可能就是“一個人”吧。
習慣了走到哪都有一大幫朋友陪著，然而現在必須要學會“一個人”了：一個人學習，一個人去圖書館，一個人吃飯，一個人回宿舍……這對于有些人來說可能沒什么，可是對我，確實很難。
考試前一段時間，我嘗試了一下，發現一切都是自己嚇自己，有的時候，我開始喜歡一個人了，這是不是改變?我竟然會喜歡”一個人”，好奇怪…… 對于大學生活的感受，有太多的話想說，不知從何說起，更不知到哪兒結束。
我知道，我現在還在回憶著過去，因為它太美好;我也在適應著現在，希望用自己的雙手把它裝扮的美好!對于剩下的八分之七，我滿懷希望，相信它會充滿笑聲!相信我會實現理想! 大學生寒假生活心得篇二： 30多天的寒假，說長不長，說短也不短，許多大學生利用假期積極參加社會實踐。
真情助人也好，外出打工也好，體驗生活也好，留在家里陪伴父母也好，在這個寒冷的冬天總會有一股暖暖的真情流入我們的心中，讓我們感懷。
不管哪一種真情，對于我們都是一筆享用不盡的財富。
做義工：幫助他人苦中有樂 我家所在的市區每年都有相關的部門招收一部分義工來為社區建設服務。
今年市殘聯要舉辦新春聯歡會，而參加者又全部是殘疾人，組織工作較難開展，因而市殘聯要招收十多名義工來協助工作。
因為想鍛煉自己,同時又可以幫助他人，所以我毫不猶豫地參加了這個為期15天的義工活動。
想象中的義工是比較輕松的，實際卻大相徑庭。
由于參與者都是殘疾人，他們中有的看不見，有的聽不見，還有的無法行走，因而組織他們一起排練是一件非常困難的事情。
我們首先要學會與他們交流，比如要學習一些常用的手語以便和聾啞人“說話”。
之后我們就要幫助他們排練，協助他們上舞臺、為他們遞道具等等。
因此在殘聯的工作非常忙，常常是做了一天之后都無力走路。
但是，我們所有的義工都很快樂，因為我們與那些殘疾人的心是相通的，而且大家總是互相鼓勵，所有人都處在一個非常融洽的環境中。
有了這次做義工的經歷和體會，我將來還會利用假期時間去做社區義工，幫助需要幫助的人。
做雜工：體驗生活的艱辛 本以為放假了,就可以在家里睡懶覺。
可一回到家,爸爸就跟我說，附近有家包裝廠需要一名雜工，你在家里也沒事做，去試試吧。
剛開始，我挺不愿意的，堂堂一名大學生，要我去做雜工?可是父命難違，只好去了。
我一天要上8個小時的班，上午8:00到12:00，下午1:30到5:30。
我要做的就是別人需要我做什么就做什么，比如捆繩子,搬箱子什么的。
有時兩邊都需要人幫忙，這邊沒忙完，那邊又要去幫忙。
這樣的工作看似很輕松，其實一天忙下來也很累，很羨慕那些呆在家里什么都不用干的同學。
終于盼到春節時有7天假期,在家里天天睡到日上竿頭，除了吃就是睡，有時看看電視，覺得挺無聊。
這時我慢慢發現，上班雖然累了點，但也有不少收獲。
雖然是雜工，其實也可以學到很多東西，比如：人與人之間如何相處，如何合作，怎樣做事才最省時又省力。
我一共上了16天班，領了500塊錢的工資。
拿著自己第一次掙的錢，心理美滋滋的。
同時也真正明白了父母掙錢不容易。
雖然我不是花錢如流水的學生，但在現實生活中，我看到身邊很多大學生根本就不會“委屈”自己，手機、電腦、MP3抑或MP4，不管是必用的還是根本用不上的，只要自己想要，就都買來。
如果是自己一分一分掙來的錢，相信大多數人都和我一樣，不舍得花。
只有自己親身去體驗，才能懂得生活的艱辛，才能懂得如何更好地珍惜生活。
賣對聯：學會做生意 假期里終日寂寞難耐，想找點事兒干，正琢磨著利用春節前的幾天來寫對聯賣，就當是打發時間，不料卻遭到父母的堅決反對。
一向我行我素的我當然不會放棄這個學做生意的念頭。
古人云:預則立，不預則廢。
不管做什么事情,都要做好準備工作。
寫對聯首先要弄清楚材料在哪里買比較便宜，金水怎么配制，各個細節又應該注意些什么。
看似很簡單的一件事，其實包含著很多學問。
等到一切就緒，我就在大街上擺起攤子來。
起初在大街上還真有點不好意思，后來也就習慣了。
我是邊寫邊賣的，剛開始門可羅雀,心理不免有些緊張。
漸漸地看熱鬧的人多了，生意也慢慢地好起來了。
雖然只有三天，我卻是忙得不亦樂乎。
平日里看那些小商販們并不起眼，但細細觀察，他們的確是市場交易的高手。
.我們大學生比起他們來可要遜色多了。
如此一番折騰，的確讓我感觸良深：人與人之間的交往體現在生活中的每個細節;對生活的感受不是靠想象得到的，而是靠真正的實踐換來的。
這些東西，哪怕讓我看上三遍《人性的弱點》也體會不出來，倘若起初我聽爸媽的勸，那我可能要丟失一大筆“財富”。
我認為，一件事，只要自己認為值得去做，就不要有太多的顧慮。
有付出，就一定有回報! 回家：感覺真好 第一次，這么長時間地、這么遠地離開家，離開父母，而當回到那個熟悉的家，只有一種感受———回家的感覺真好! 聞著香噴噴的煲湯，忍不住試著去開蓋，這時隱約聽到樓上有急促的腳步聲，一轉眼，爸爸站在我旁邊說：“這個，你不會開，我來。
”看著爸爸，我在想，爸爸肯定是聽到我那踢踏的腳步聲斷定我走進了廚房的。
看著媽媽每天工作那么忙，還要替自己洗一大堆的衣服，實在是于心有愧。
于是，揀起衣服來洗，全當撫平心理。
不料，曾經常讓我干活的媽媽走過來說：“這衣服你洗不干凈，我來洗吧。
” 在家，連看電視也是一種享受，一種溫暖。
因為每當我看電視時就喜歡啃著水果，而這時往往爸爸在一旁削著水果。
因為爸爸總是說“這個水果，不是這樣削的，我來。
” 聽說，學院開學后要舉行工藝品比賽，而模型是關鍵，于是我手拿鐵錘釘鉗，在家里忙開了。
爸爸看了，微笑著說：“還是我來吧。
”于是又是父親來動手。
這點點滴滴的小事，難道我真不會嗎?會!但我卻沒有拒絕，不僅僅是因為他們說的那么干脆那么“振振有詞”，而是我很清楚，這些所謂的理由只是父愛母愛流淌的一個出口，接受是最好的選擇。
但我們更應該清楚的是：有一天，我們對他們也能同樣“不經大腦”地找理由或不找理由地給予關愛與蔚籍。
這種幸福的味道很美! 這就是生活了!! 寒假生活心得篇三： 每過一個寒假，都會有不同的心境，來之于年齡的增長，閱歷的加深，我想更多的是心里的成熟和責任意識的深化，大學生寒假心得。
如今回想起來，前三年的是是非非，歷歷在目。
初入大學第一個寒假，帶著急切與浮躁，既有內心長久未見爸媽的思戀，也有放假后的輕松自由自在，但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學到與以往種種不同，事事摻雜著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學環境后的那種發自內心的寧靜與祥和。
大學第二個寒假較之第一個相比，過的相對輕松靜謐一些，心境經過了兩年的歷練，對人與人，人與社會有了進一步的認識，身邊的感情，人生，關系也開始慢慢接受，慢慢的去認可，盡管現實與最初的內心里的那些純正不是相匹配。
終確是生活在這樣的環境下，慢慢的也就融入到了身處的環境。
當然這個時候輕松的內心感受來由有一半的原因來之于躲開了學生會的那對于自己來說永遠無止境的工作，任務，領導風格的不同確實讓自己害怕過這樣的生活;此階段其另外的心思也就放到了將來自己的出路，思考了很久，差不多一個月之久躊躇在考研與否的決定之上，這個假期對于自己來說真的很重要，后來這些思想的變更都來之于這個假期的變化;總而言之，這些都還是停留在了宏觀虛無的思想界限上。
真正著眼于實處，從微觀入手，從現實解決問題的還是第三個假期了，當然這個階段思想的蛻變，心境的成熟，不再是前兩個假期的那種如今看來比較幼稚的東西了。
此階段我稱之為成長過程，對較之前出現那些問題，心里煩惱，無法接受的種種事情現在寫這個東西的時候，我已經沒有任何的心地起伏，波動跌宕了。
生活的蛻變已經實實在在的刻印在了我的人生歷程中，以此指導著自己，督促著自己不斷地成長，去經歷去體會去學習去成長。
我想真正的成長，真正的學到的東西，在大學里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經由萬事的磨練走向成熟的從而能指導自己的心得體會。
自上次丁老師說自己遇到了瓶頸，自己也確是早有此察覺，總感覺自己一直在原地踽踽獨行，思維的界限，思維的瓶頸組繞著自己，讓自己感到迷茫。
后來結合自身的潛意識觀念以及身邊的人和事，悟出了一些道理。
一、歸零思維。
印象最深的還是進入學生會時報名表上填寫的自己的經歷，把自己從小學一年級到高三的種種驕人成績寫的滿滿的，面試時再一次的羅列敘說，最后挨了一頓批，當時確實感到很是不滿，覺得實話實說也成了錯誤，這也讓自己久久耿耿于懷，近來檢索著自己的思維習慣，把所有的思緒拿出來屢屢，我發現，正是因為自己老記著自己的過去，老是看到自己做了什么，奉獻了什么，而以此來滿足自己，來充實自己，久久抱著自己的過去來度過著此后的時間，思維沒有進步，停留在以前做事的思維路線上，境界上，得不到新的補充，新的發掘，這也就成了自己思維瓶頸的重要阻礙，仔細想想身邊的一些人和事大多有這樣的例子，你仔細想想你會發現你身邊那些經常和你聊天，一說話喜歡說當時我是怎么怎么做的，你應該怎么怎么做的，你聽我的、、、、、要是我來做，肯定比你做的怎樣怎樣的這人，你發現三年前他是什么樣，三年后還是什么樣，這樣的人多半沒有多大進步，而且是一直會這樣的度過此后時間的、所以，時刻記得清零，把自己的以前的種種歸零，從新開始，從新學習，從新研究，時刻記得自己是新手，自己是剛起步的，只有這樣自己才會不斷進步，才會突破瓶頸，走出困境。
這你也就成了我如今面臨瓶頸的重要因素之一。
二、改變思維習慣。
談到上面說的思維瓶頸，出了沒有歸零思維是重要原因外，自身的思維習慣，思維模式便是第二大阻礙因素了。
認識到這個問題，牽引的還是上次談到的遇到瓶頸后自己大腦空白，當然那時候也只是模糊的認識，宏觀上的淺顯了解，真正認清這個問題還是假期偶然的機會。
畢竟四十幾天加讓自己有足夠的時間玩與休息，放假中玩的最多的要數下象棋了，礙于深受打擊的心里，下棋連來下輸，于是連續三天每天我下五個小時的棋，可謂輸的一塌糊涂，三天中，一次偶然的頓悟，我發現我下象棋時有一個潛意識的思維習慣，那就是，我每走一步棋，我只會思考下一步棋對方會怎么走，最多的時候會思考對手第二手會如何走，無論哪一步我都這樣，當然不是自己刻意要這么去做，自然而然我就這樣了，而這樣的結局就是遇到了高手，他要怎么走我就跟著去防御，他怎么走，我怎么防，通常情況下，防到第三步第四步時，對手出其不意的一招把我給殺死了，每次都會遇到這樣的情形，而且每次都到這一步時都是自然而然地，沒有任何的意外，沒有任何的讓我感到突然、、、、后來我一個人在那里思考時發現這個原來是自己的思維習慣，不知不覺都會走到這樣的情形下的，因為大腦思維不知不覺只會思考到第二步停下來，然后就開始想其他的事情，去看看網頁啊，換音樂聽等等，這樣的思維習慣導致下棋的輸。
其實現實生活中工作中刻意不刻意的自己都會這樣的來思考問題，來看問題。
久而久之，養成了這樣的思維習慣，這也就成了丁老師所說的我的思維像做的夾生飯一樣，用之麻煩，丟擲可惜，所以“夾生飯”思維模式也就成了我遇到瓶頸的第二大因素。
三、沉下來 說這句話的時候，也是很多人都說過的話，聽著有些可笑，有些讓人感到假。
事實上確實是如此，這句話沒有幾個人做得到，我們身邊有一小部分做到了，但是在這一小部分人中又有一部分人是假的沉下來了，因為他們身體沉下來，可是他們的精神境界卻一直沒有沉下來，這一部分人當中就有我了，很簡單的一個檢驗的方法，你給自己十本書，如果你能慢慢看完，還能夠一本一本的寫讀書筆記，并且有自己獨到的心得體會，那在很大程度上說明你可以從精神境界上沉下來，否則，身體的沉下來就沒有任何意義。
這也就是我針對自身遇到瓶頸問題提出的第一個要求，對自身的要求，堅決的把自己從內心里沉下來，從精神境界上把自己慢慢沉下來。
更多的去體會，去感悟，去思考，去學習，去歷練。
具體的該怎么做我想最緊要的就是。
- 四、把讀書作為本學期的硬性任務給規定下來，把讀書真正的融入到自身的生活中去。
我想開學的時候針對自身的現狀，像比自己年長，比自己知識豐富的老師和其他一些同學詢問，征詢下該看的書目，在還剩下不多的大學里抓緊時間去學習，去豐富，當然這項任務也是以后人生最后總要的課程。
希望自己能夠真正的去完成這項任務，有所收獲，有所獲得。
定期的寫寫自己的心得體會，去思考，去改變自己的思維習慣，去深化自己的思維。
大三一個寒假，想的很多，思考的也很多，但是我想最重要最迫切的也就是以上面臨的問題和解決的方法了吧，希望在這剩下的一年里多跟老師學學東西，學學真正的實質性的思維上的東西，以此，以后的路也就更好走更順利了。
