關(guān)于剛上初中的優(yōu)美文案
作文結(jié)尾優(yōu)美句子初中簡(jiǎn)短
優(yōu)美作文開尾①友情開頭:朋友,高興時(shí)分享快樂;是你幸福時(shí)使幸倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人.朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的人。
要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。
結(jié)尾:友情需要用心澆灌,用生命來培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。
友情需要用心澆灌,用生命來培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。
②親情開頭:從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。
在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí),媽媽不厭其煩地教我們牙牙學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們,媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛啊!結(jié)尾:從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼蹎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?③勵(lì)志(理想、抱負(fù))開頭:人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。
名人說過,挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
結(jié)尾:我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。
我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。
④惜時(shí)開頭:時(shí)間伴隨它留下的痕跡而飛逝。
它從你的指縫中流過;從你的話語(yǔ)中掠過;從你的眼前溜過;從你的腳邊劃過。
就這樣它在你無(wú)意中飛走了。
在這無(wú)意中,你又何曾知道你做了些什么?結(jié)尾:時(shí)間如此短暫而又如此公平,不同的人對(duì)待它截然不同,有人視時(shí)間為生命,分秒必爭(zhēng),為人類作出了許多貢獻(xiàn);而有人卻不然,他們碌碌無(wú)為虛度光陰,時(shí)間的價(jià)值在他們的身上完全消失了,這樣的人生又有何意義而言呢?時(shí)間就是如此,如果你是一位智者,請(qǐng)珍惜身旁的每分每秒吧!⑤勤學(xué)開頭:是水,就要回歸大海;是白云,就要擁抱藍(lán)天;有知識(shí),就要回報(bào)人民。
是種子,就要沖出土層;是鮮花,就要散發(fā)芳香;有才華,就要報(bào)效祖國(guó)。
結(jié)尾:我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是遼闊草原上的一棵小草,為祖國(guó)的河山添上一筆新綠,我不是一條奔騰的大河,也不是一潭死水,而是一眼汨汨的泉水,為需要我的大地流淌甘泉。
⑥挫折開頭:未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。
挫折,想說恨你不容易……結(jié)尾:冬天的河干涸了,我相信,春水還會(huì)來臨,那時(shí)白帆就是我心中的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢(mèng)將在枝頭開花結(jié)果。
⑦誠(chéng)信開頭:誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
千百年來,人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。
誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越充盈中華,誠(chéng)信之光越普照華夏。
誠(chéng)信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
結(jié)尾:信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
⑧感恩開頭:當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的灶臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,你是否依然懷揣著感恩的心相信未來?當(dāng)殘淡的斜陽(yáng)孤獨(dú)地徘徊在高原的脊梁,當(dāng)陰冷的高原風(fēng)煽動(dòng)微弱的翅羽,你是否依然懷揣著感恩的心相信光明?于是,我一直在思索:何為感恩?結(jié)尾:是的,停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧,當(dāng)你真正懷揣著感恩的心去生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好:感謝親愛的父母給你做的早餐,感謝大自然給予的陽(yáng)光和雨露,感謝老師教會(huì)了你知識(shí),甚至感謝你的對(duì)手讓你克服了又一個(gè)困難……在逆境中懷揣著感恩的心,明天就會(huì)更加美好。
⑨求知(讀書)開頭:童年的我是多么天真,多么幼稚。
而我從來沒有想過我的理想是什么。
我一天天成長(zhǎng),一天天成熟,開始顧及到我的理想。
我很想做一個(gè)天文科學(xué)家。
可是那些大科學(xué)家,大多數(shù)都住在出名的大城市,而我住在這個(gè)不太出名的城鎮(zhèn)里,縱有雄心壯志,也很難實(shí)現(xiàn)。
理想對(duì)于我來說,是那么遙遠(yuǎn)、神秘……結(jié)尾:我一天天地長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來。
我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物,這使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
成功,是努力、堅(jiān)持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)出這樣一條公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。
一個(gè)人如果有了理想,有從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
⑩責(zé)任開頭:責(zé)任感是諸葛孔明鞠躬盡瘁,死而后已寫就的《出師表》,責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。
結(jié)尾:愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
⑾幸福開頭:幸福是什么?有人說,幸福就是大把大把的鈔票;也有人說,幸福應(yīng)該就是一種悠閑的生活。
聽聽“唐宋八大家”之一的歐陽(yáng)修是怎么說的吧,幸福就是百姓的富足安樂,能在封建社會(huì)的宋朝給出“幸福”如此定義的人,怎能不讓人欽佩、感動(dòng)呢?結(jié)尾:范仲淹說得好:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,以天下人的快樂作為自己的快樂,在天下人快樂之后我再快樂,這是多么博大的胸襟和情懷啊!幸福的真諦也就在于此吧。
⑿團(tuán)結(jié)開頭:“朋”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空,相互關(guān)懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長(zhǎng)旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒有朋友的人是生活的黑暗中的人,沒有朋友的人是真正的孤兒。
結(jié)尾:朋友是夏天的樹陰,為你送來一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景,沒有他旅途便黯然失色。
朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人,朋友是你高興時(shí)與你分享的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人…⒀樂觀開頭:當(dāng)每一天的太陽(yáng)射進(jìn)窗戶時(shí),我快樂;當(dāng)經(jīng)過一番冥思苦想后攻克難題時(shí),我快樂;當(dāng)看到別人因?yàn)槲业膸椭冻鲂δ槙r(shí),我快樂。
我是一個(gè)愛創(chuàng)造快樂的人,快樂,會(huì)因?yàn)槲一蛘吣愣鲃?dòng),而傳播。
結(jié)尾:快樂如清風(fēng),吹走籠罩在人們心頭上的烏云;快樂如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂如飲料,一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼.⒁成功開頭:大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
結(jié)尾:風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。
走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。
登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
⒂勇氣開頭:風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。
走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。
登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
結(jié)尾:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。
只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。
⒃自信開頭:信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。
結(jié)尾:選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。
友誼開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。
它是人間的寶藏,需我們珍愛。
友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。
我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。
友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結(jié)尾:長(zhǎng)留史冊(cè)的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠(chéng)的交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
團(tuán)結(jié)開頭:每次聽到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千,特別是在XX事情后,體會(huì)更是深刻結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無(wú)法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。
寬容開頭:寬容是人類生活中至高無(wú)尚的美德。
因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心。
因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠?這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
結(jié)尾:生活,往往紛繁,又常常平淡。
正因?yàn)閷捜萑缢?使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹?使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
諒解開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會(huì);諒解像一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當(dāng)今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風(fēng)王者;我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解,社會(huì)便會(huì)進(jìn)步;把握諒解,人類便擁有財(cái)富。
理解開頭:理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。
它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵,于社會(huì)中,人們相互的理解,能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
結(jié)尾:相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花,因?yàn)樗衫斫鈦頋补?分享開頭:孤寂人生,誰(shuí)來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰(shuí)來領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。
于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣!結(jié)尾:分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。
快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。
在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。
讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。
回報(bào)開頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報(bào)春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報(bào)陽(yáng)光;白雪千里,那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng)。
生活,因回報(bào)而美麗。
(2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。
雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)因此展開笑顏。
梅,迎著風(fēng)雪,一枝獨(dú)放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅(jiān)信,第一個(gè)報(bào)春的消息,迎來萬(wàn)紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)。
(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢(mèng),付出總有回報(bào)。
結(jié)尾:世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào),卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。
天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的,只有付出才會(huì)有回報(bào)。
誠(chéng)如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報(bào);說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會(huì)更加美好。
感恩開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
師生情開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。
我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望……結(jié)尾:老師是無(wú)私的,他不求得到學(xué)生的回報(bào);老師是“好面子”的,他希望自己的學(xué)生成才。
作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎?奉獻(xiàn)開頭:奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天,也詩(shī)化了自己;奉獻(xiàn)是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。
結(jié)尾:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn);“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春”告訴我什么是豁達(dá)……走近詩(shī)人,與詩(shī)人同行,讓詩(shī)句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。
貢獻(xiàn)開頭:魯迅先生俯首甘為孺子牛;周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。
他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱頌。
其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量結(jié)尾:奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。
我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起。
讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。
給予開頭:花葉搖擺,當(dāng)給別人送一片綠:花朵盛開,當(dāng)給別人捧一陣香,因?yàn)?當(dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會(huì)在別人心中常開不敗,溢滿心香。
結(jié)尾:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!關(guān)愛開頭:關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。
我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!結(jié)尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
我們的家園才會(huì)更加溫馨美好誠(chéng)實(shí)開頭:誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為炎黃子孫,我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
結(jié)尾:真誠(chéng)是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠(chéng)是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花,送之于人手有余香。
責(zé)任開頭:責(zé)任感是諸葛孔明鞠躬盡瘁,死而后已寫就的《出師表》,責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。
結(jié)尾:愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝信任開頭:信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認(rèn)知這個(gè)看似復(fù)雜的世界。
結(jié)尾:信任是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力!自信結(jié)尾:自信是一種美,具有極強(qiáng)的魅力,你要擁有它,就能使青春永葆欣賞開頭:欣賞是人與人之間的一種理解和溝通,也包含了信任和肯定,欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短,更健康的成長(zhǎng)和進(jìn)步.結(jié)尾:每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人,學(xué)會(huì)欣賞是一種愛,人與人之間在互相欣賞之中,世界才能充滿愛!謙虛開頭:謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因?yàn)槿送庥腥恕⑻焱庥刑臁?/p>
謙虛使人進(jìn)步,因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜?huì)去想辦法彌補(bǔ)它。
結(jié)尾:成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們:成功來自謙虛集體力量開頭:“一根筷子容易折,十根筷子抱成團(tuán)”。
這話不錯(cuò),在巨大的困難面前,個(gè)人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個(gè)人匯集成集體,才能形成強(qiáng)大的力量,最終贏得勝利結(jié)尾:雷鋒曾說過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。
是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。
集體的力量是偉大的!
初中好句子大全40字
1.江南煙雨,清麗如畫風(fēng)無(wú)語(yǔ),云默然,把自己深藏在一闋幻夢(mèng)中,沉淪在泛黃的詩(shī)箋里,靜靜獨(dú)守著月光,靜靜聆聽那梧桐葉落,雨兮芭蕉滴滴滾.臨窗而眠,讓絲絲細(xì)雨,悄然飄入夢(mèng)里.清晨推開窗的剎那,映入眼簾的是比夢(mèng)境更美麗的畫卷,細(xì)細(xì)的雨絲密密地斜織著,似銀線紡成的紗,輕柔飄灑.那雨,是天使的淚滴,墜入心靈平靜的湖底,在你我眼里,蕩起層層漣漪,演繹這繽紛四季.念往昔,繁華競(jìng)逐,依舊逍遙于世外,參透自然的無(wú)窮.這樣,不會(huì)因?yàn)樾羷诙v,因?yàn)橛猩綕镜匿蠕?飛瀑的潺潺,河邊不時(shí)地飛濺起浪花,晶瑩得讓我們的心如白玉.記憶中,那是一個(gè)美得讓人心醉的地方.連綿的青山,靜謐的湖泊,這是一個(gè)童話般的世界,薄霧籠罩,煙雨瀟瀟.水是藍(lán)藍(lán)的,山則變幻色彩.山和水的融合,是靜和動(dòng)的映襯,單調(diào)和精彩的變幻,也就組成了最美的風(fēng)景,在青山間探索,在綠水間行舟,如在畫中游.迷蒙細(xì)雨在如詩(shī)的山水中飄灑,人影綽綽,我卻在喧囂里獨(dú)自品嘗那份寂寞.風(fēng)穿梭在孤寂的日子,微微而過,雨細(xì)膩地?fù)湓谀樕?可以聞到醇醇的味道.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朦朦朧朧中,映入眼簾的是那一抹綠色.目光凝視萬(wàn)物在雨中依稀朦朧,?留戀牧趼釵璧福嗲嗟?小草微微抖動(dòng).它們盡情地吮吸著甘甜的雨露.深深地吸一口氣,潤(rùn)濕的空氣帶著一絲清涼,夾雜著青草幽幽的香,繁花絲絲的甜,沁人心脾.空氣中彌漫著雨的香氣,那是生命的芬芳.恍惚間,一曲悠悠的古樂,婉轉(zhuǎn)纏綿,動(dòng)人心弦,絲絲縷縷縈繞不絕,能使空谷中的蛟龍為之起舞,江上回蕩,笛聲飄渺,聲聲繚繞.一如樂曲中悠長(zhǎng),空靈的簫聲,像是從虛無(wú)的竹管中奏出的一曲,委婉清揚(yáng)的箏聲如流水.朦朦朧朧的愁緒虛無(wú)縹緲卻又真真切切,就如同深山高崗上縈繞的層層薄霧,在半夢(mèng)半醒間,給人莫名的悸動(dòng).天籟之音,像山澗潺潺流動(dòng)的清泉,有著一澄到底的清澈,激起成章的波紋,流入我那一池的風(fēng)情,流入我那漣漪微漾的心湖中.天似鏡,風(fēng)如紗,竹濤陣陣,流水淙淙,云霧繚繞,花影叢叢.如飄渺之云煙,繚繞升空,亦真亦幻,仿若仙境,宛如一幅宣紙上浮動(dòng)的山水潑墨畫,讓人頓生“氣蒸云夢(mèng)澤”的幻美,一切如此神奇飄渺.沿一路溪流翩躚起舞,撩起歸浣女的情思,踏著坎坎伐檀聲,流連于江南煙雨里. 2.踩著時(shí)光的痕跡,靜守著一份流年的安好站在夏日的花海蒼天下,那些微笑的剪影,成為守望靜謐的唯一微光.看窗外,柳絮撫胭脂,清風(fēng)弄青絲,看著一片片花瓣落下,數(shù)不清的唯美.薔薇盛放的年華盡端,迎風(fēng)漾起笑臉,任身影穿行在這個(gè)夏天.暖暖的午后.想起了孩童時(shí)的睫毛,上面落滿了金色的陽(yáng)光.想起了你離去的腳步,依稀踩著我的心,忽輕忽重,卻疼得清淅分明.零零落落的記憶溫暖且清晰.只是在以后的歲月里,我將永遠(yuǎn)走在沒有你的風(fēng)景里.那時(shí)的我們,生活在一座溫暖的城池,春暖花開,天空碧藍(lán),有微笑,有快樂,有你,亦有我.那份情,那份純,不遜色美酒的醇香,透徹著心田.此時(shí)此刻,就讓我為愛,寫上一段不老的情思吧.我常常會(huì)想那片我們一起躺過的青草地,頭頂上瀟瀟的繁星滿天,看著肆意橫飛的身影和歡笑,如同我們?cè)谝黄饓?mèng)想過的夢(mèng)想.只是那個(gè)時(shí)候,我們都太單純.你指著天上那顆兩星星對(duì)我說,悠悠,我們永遠(yuǎn)就像它們一樣,不分開.現(xiàn)在想想那些所謂的永遠(yuǎn),不過是彈指一瞬間而已!你已離開,我已明白:童話太過于美好,誓言太過于微輕,石爛海枯只適于游戲.昨日你的笑聲依然在回繞,今天我的腳步卻想起此世別離.一轉(zhuǎn)身,只剩下我自己,宛若流云;一回首,卻想起已遠(yuǎn)去的你,流虹如水.一切都開始離去,最后剩下我孤寂一人靠在墻角,緊握青絲.而那些記憶中的影子,飄過歲月,停留在心的某一個(gè)角落,經(jīng)年潮濕著彎彎曲曲思路.生活,如此悠然寧?kù)o,而又美麗.一縷微風(fēng),一場(chǎng)綿雨,一片綠蔭,一束陽(yáng)光,一個(gè)清晨,一個(gè)黃昏,在我眼中都是柔軟而美好,只因?yàn)橛心?懷戀往事,是生命的記憶,是一縷心緒,更是一種心境.低頭,忽然看見有一片枯萎的樹葉讓風(fēng)吹落,輕輕地滑過自己的眼前.那樹葉在落地前,旋著戀戀不舍的弧線,好像心里有很多的話語(yǔ)要和你私語(yǔ)一般.往事依稀微暖,無(wú)數(shù)飛花簾卷處.靜聽風(fēng)的冷暖生涯,感受著它的雋永、漫長(zhǎng).所有細(xì)語(yǔ)憐惜,所有愛恨糾結(jié),所有的哀怨憂傷,都纏綿如絲.淺唱低吟的思念在指尖盛放了一季憂傷.淚笑紅塵,流年聽暖,風(fēng)兒在窗外輕唱,白鴿成群,哪一只,輕輕擦過寂寞,裹挾我的想念,跟隨年華悄悄逝去.是啊,人生總會(huì)有些事能經(jīng)得起歲月的推敲或打磨,而有些事則無(wú)法隨著時(shí)光的流逝而走遠(yuǎn),有些印痕是深深的刻在了心里.也許,有些印痕只是我生命旅途里一些插曲而已,而正是這些插曲連串了我整個(gè)的人生.有些事錯(cuò)了,便是一輩子.而我們的故事,卻象一架紙飛機(jī),只有瞬間飛過窗前的美麗,然后就成為了一個(gè)永遠(yuǎn)的落地童話.記得聽人家說過:記憶象是倒在掌心的水,不論你攤開還是緊握,終究有一天,它還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈.但為什么,現(xiàn)實(shí)中的我卻會(huì)一直埋在記憶里永遠(yuǎn)抹不去痕跡.無(wú)法忘記你的聲音、忘記你的笑容、忘記你的一切.季節(jié)擱淺,記憶沉淀,這淡淡的感覺仍猶新.情不知所起,一往而深,綿而不絕,此時(shí)內(nèi)心涌起恍惚的溫柔,在記憶里潺緩如流,一種無(wú)所傍依的疼痛亦悄悄地蔓延.你我的快樂時(shí)光注定成為我今生無(wú)法忘卻的畫面.即使,歲月滄桑,那一幅溫馨的畫面在我的心中依然清晰明朗.花開在風(fēng)里,清香徐徐,竹影寫月,心事零亂落.墻上的日歷風(fēng)一樣翻過,片片流云依舊擱置在蒼藍(lán)的天空里.而我卻在影子的陪伴下,踩著時(shí)光的痕跡,靜守著一份流年的安好.抬眸,天空凝望,淚已傷城,我想知道,如果幸福有方向,向左?還是向右?3.風(fēng)中細(xì)語(yǔ),滌蕩了滿城煙雨煙雨如練,淡漠了三月的嫣然.枝下,花落成冢,厚葬了青春裸露的塵埃.應(yīng)如是,花香潮濕的旖旎.心沉靜了許久.忘卻了提筆,也忘卻了敲擊鍵盤宣泄無(wú)聲的靈感.是我走失了文字還是文字走失了我?指尖緘默,蘭花指拈的不是余溫是沉淪.以為懷揣書本,便可拋光突兀的感傷,卻總在寂寞里,莫名淺唱過往的滄桑.久未放晴的天,如是指縫里哭泣的臉,蒼白,不堪入目.春色溟蒙,如同白紗遮掩了視線,是上天設(shè)的局,讓你我擦肩卻又彼此錯(cuò)過.撥開窗簾,隨手抹去一片模糊,清晰的仍是花開花落花與葉的擦肩而過.一冬的溫存換來這場(chǎng)短暫的邂逅,即便無(wú)奈,誰(shuí)又能預(yù)言下次的遇見?潤(rùn)物無(wú)聲是雨的格調(diào).雨,打濕城犧牲了自己, 路上躺滿一地的安詳,顛倒了整個(gè)城市.微扭曲.一雙雙腳印踏上,落下古老的昏黃.于是,滿地瘡痍,是誰(shuí)狼藉了誰(shuí)?萬(wàn)籟寂靜是城的死角.雨里,也只有等街燈亮起,城市才不舍地褪去了喧囂.也因?yàn)橐沟慕蹬R,春意更為闌珊.昏黃的街燈黯淡在朦朧里,風(fēng)雨中猙獰建筑物棱棱的輪廓,即便夜已深沉,黝黑的墻角仍會(huì)傳來電機(jī)沉悶的低吟窒息那無(wú)力的蟲鳴.靜是屬于鄉(xiāng)村的,如同純真屬于年少.人們害怕死寂,怕靜得聽見自己的心跳,它是多么的倉(cāng)惶而又無(wú)力.于是躲在沸騰的喧鬧里忘了自己姓甚名誰(shuí),蜷縮的卻依舊是孤獨(dú)的姿勢(shì).東風(fēng)零落了花雨,我恍然想起自己曾帶著一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年進(jìn)城,煙雨蒙蔽了視線,丟失了,那純真的少年.也許在某個(gè)寂寥的雨巷,街燈下我們有過擦肩.他一定還認(rèn)得我.街燈照亮著回家的路,而多少次駐足,我們只是回頭望望,再看一眼門縫里搖曳的燭光.而后整整行囊,踏著泥濘的張狂留下身后的滄桑,無(wú)悲,亦無(wú)淚.若能喚回從前,誰(shuí)還會(huì)眷念鏡中日益衰老的容顏? 俗世陳規(guī)淡漠了似水流年,揮之不去的仍舊是那張?zhí)鹈赖男v——那走丟的少年.滿盛一杯疲憊,讓手心親吻杯壁生燙的臉,麻木了指尖.撩撥看似平靜的心弦,奏一曲夢(mèng)里塵煙傾城淚.凄美荒涼了流觴,任泠風(fēng)將岸邊的柳絲輕剪.誰(shuí)的香煙燙紅了雙眼,風(fēng)雨蒼茫飄渺了地線?誰(shuí)的杜康醉染了心門,云煙錯(cuò)亂落寞了人間?前世紛擾穿越千年的界限,彌彰了今生華麗的葬花.落紅一地,詮釋了青春的芳華.不想被風(fēng)靡的塵沙漠化,寧愿獨(dú)走天涯,且聽風(fēng)在耳邊的低語(yǔ),數(shù)落孰是孰非.滿城煙雨,滌蕩心湖的漣漪……4.等待夢(mèng)里花開突然開始懷念花開.粉色的櫻,藍(lán)色的龍膽,堇色的熏衣草,由近而遠(yuǎn),延伸向遠(yuǎn)方天空的盡頭.沿著這條細(xì)細(xì)的路,嗅著花的芬芳,傾戀在身后影子遮住的過去.頭頂是紛飛櫻花的絢爛,手邊是寧?kù)o龍膽的幽憂,身旁是淡愁熏衣草的溫柔,像只蝴蝶,在這里迷失.亂紅飛過秋千去,任羅幕輕寒,我只覺佇倚危樓,風(fēng)吟細(xì)細(xì).我已經(jīng)想不起何時(shí)見過花開了,只是依稀記得那片延伸向地平線的絢彩.花開好美!我像個(gè)朝圣的人,虔誠(chéng)地對(duì)著花兒們,閉上眼,雙手合十,滌洗著自己的靈魂.我聽見花兒們?cè)谛?笑得那么開心,笑聲像銀鈴一樣悅耳.稚嫩的我,那個(gè)在昏黃的路燈下駐足的我,那個(gè)在雨中驚艷花開的我,等待再次回歸.忘卻了腳下細(xì)細(xì)的路,向往著花的芬芳,傾戀在身后影子遮住的過去.細(xì)數(shù)著繩上的結(jié),細(xì)數(shù)著每一天,時(shí)光的影子映在墻上,泛起一層淡淡的黃,是舊相片的黃,是舊書頁(yè)的黃,是鐫刻著童年的黃.時(shí)間的足印留在墻上,我的童年留在腳下的石階,不會(huì)回來.我是一只蝴蝶,在天空里迷失,安靜地飛.是誰(shuí)在風(fēng)中牽著我飛?這雙手,是那樣的溫暖.是誰(shuí)在雨中領(lǐng)著我飛?這聲音,是那樣的輕柔.是誰(shuí),是誰(shuí),讓我如此眷戀,不愿再飛?我是一只在時(shí)光里迷失的蝴蝶,撲善著翅膀,帶著輕輕的仰望.忘記了春天的花,忘記了夏天的潮.我飛不過滄海,等不到桑田,聽不見泉水濺濺.在時(shí)光與記憶里,我忘記了路,偏離了航標(biāo).花開了,門開了,耳邊是早已忘卻的旋律.風(fēng)在吹,吹皺一池春水,吹舞一片芳菲.陽(yáng)光暖暖地照,我快樂地飛.花醉了,門睡了,月色像溪水在流淌.弦斷了,歌斷了,誰(shuí)人聽?佇立傷神,誰(shuí)與話凄清?星兒伸出手,我奮力地飛.花未了,門卻關(guān)了,風(fēng)箏在云畔留戀.飲盡中山之酒,驀然回首,惟見楊花過無(wú)影.又是雁去雁歸,我等待輕鴻,卻又不知牽念著誰(shuí),迷茫地飛.是雨,潺潺的雨,打濕了門扉.是雨,潺潺的雨,涼透了花飛.雨聲低吟,碰破了湖水,我無(wú)力去飛.不會(huì)留戀,不再留戀,那沉睡的荷塘.任憑風(fēng)吹,我無(wú)力去追.我是一只在星空里迷失的蝴蝶,披著淡淡的星光,忘不掉心里的憂傷.看月兒黯然殘缺,看月兒拉成滿弦,看月兒掛在樹梢寂寞,看月兒沉入大海搖情.我流零在星空里,渴望成為真正的自己,排斥著塵世的矯情.星光也無(wú)法驅(qū)散我的憂傷.黑夜總是翩然而至,又悄然離開.眼睛只看到了結(jié)果,看不到自己永遠(yuǎn)處在過程之中.星星像花兒一樣盛開,穿透了層層的霧靄.秋陰不散霜飛晚,遮不住它的笑顏;一點(diǎn)輕寒對(duì)無(wú)眠,抹不去它的清恬.星星在天空中盛開,萬(wàn)紫千紅齊聚,雖然不是永恒,卻也長(zhǎng)久.它們生于安詳,逝于燦爛,一生綻放.星星像花兒一樣流蕩,隨風(fēng)而飛.去向天空的盡頭,路偏離了預(yù)定的方向.漸行漸遠(yuǎn),漸行漸遠(yuǎn),夾角依舊,卻早已遠(yuǎn)離了終點(diǎn).似水流年,視線里出現(xiàn)了好多人,又淡去了好多人.我仰望天空,星兒笑靨依舊.我迷惘在星空下,思戀著曾經(jīng)的歌.星星像花兒一樣憂傷,將心事悄悄埋藏.淚水迷蒙了星星的光,迷亂了花的芬芳.云翳在增加,空氣里似乎彌漫著微咸的潮濕,月兒也躲進(jìn)了云罅.那一道天外的光芒悄然落下,晶瑩剔透,一閃即逝,像美麗的笑,也像淚落的傷.莎揚(yáng)那拉,莎揚(yáng)那拉,天空中的水蓮花!星光淡去了,黎明來了,我又回到孤獨(dú)了.是雨,泠泠的雨,溶釋了月下的銀沙.是雨,泠泠的雨,寥落了朵朵星花.雨聲呢喃,流年遠(yuǎn)去,醉了由他!流星像一葉小小的白船,劃破了月,劃落了花.我是一只在夢(mèng)境里迷失的蝴蝶,沉沒在流霞,等待早已遠(yuǎn)去的列車.輕落在那一淼晶瑩的水,找尋著溶在水里的花香.翅膀濕了,是眼淚的冰涼,沉沉的.我飛不起來,在星空下想象天際的花.也許明天,我會(huì)成為湖里最美的花,在藍(lán)藍(lán)的湖里,做著藍(lán)藍(lán)的夢(mèng).我會(huì)夢(mèng)見金色的翅膀,帶我自由地飛.如夢(mèng),如夢(mèng)!時(shí)間拋棄了我,匆匆向前;流星拋棄了我,一閃就滅.我徘徊在路口,看著車來車往,不知所措.童年,不會(huì)回來的童年,像櫻花的雨,美得讓人心碎.青春的陽(yáng)光在它面前,是那樣的蒼白.是夢(mèng),是夢(mèng)!忘記了季節(jié)的變幻,忘記了滄海桑田,沉醉在夜空下,不愿醒來.雨落的街,楊花飛盡,濕透了思念的碎片,碰斷了記憶的弦.龍膽依舊開放,在銀河鐵道兩旁,如星星一樣單純而燦爛.迷夢(mèng),迷夢(mèng)!如今識(shí)盡愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻怨花逝不在秋!任熏衣草的顏色在手心里蔓延,就這樣迷茫在門前.半開的門扉,我卻沒有勇氣去推.猜想著門扉后的永遠(yuǎn),鎖住了所有的昨天.是雨,蒙蒙的雨,牽著我走進(jìn)花香.是雨,蒙蒙的雨,洗去了所有花香.雨聲破碎,只留給我一地花殤.臉頰上的一點(diǎn)微藍(lán),是琴弦上的霜.沿著這條細(xì)細(xì)的路走向天空的盡頭.懷念著盈袖的花香,傾戀在身后影子遮住的過去.我是一只迷失的蝴蝶.弦斷音離,我淚落如霰;雨聲叮零,我卻聽不見.庭院深深深幾許?愀然無(wú)語(yǔ),空對(duì)銀絲縷縷.花落了,雨停了,天空還是那么藍(lán).門關(guān)了,星暗了,繩結(jié)依舊映著黃.夢(mèng)醒了,夢(mèng)碎了,曾經(jīng)的芬芳,再?zèng)]有了,再?zèng)]有了.我是一個(gè)無(wú)知的孩子,在昏黃的燈光下駐足,眺望著天空的盡頭.我在等待花開,我不會(huì)逃避花殘.我是一只懵懂的蝴蝶,在雨中吃力地飛,飛向地平線的盡頭.我在找尋花開,我不會(huì)逃避花敗.花開花落自有時(shí).只是無(wú)可奈何花落去,閑庭夢(mèng)見,無(wú)力挽留,空余嘆息.我不需要蜂蝶紛紛,不需要百花成蜜,惟愿隨花飛向天盡頭.天盡頭,何處有香丘?自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁.斷雁無(wú)憑,冉冉飛下汀洲.什么都不懂是不是比什么都懂要好?無(wú)知無(wú)邪的人是不是比智者賢人還要幸福?我不知道,但我覺得是.大人們的世界好無(wú)聊!沒有夢(mèng),沒有花,沒有笑聲.大人們看不到頭頂天空的奇妙,看不見星星的笑靨,聽不見夜空中無(wú)數(shù)小鈴鐺搖響的暖暖祝福.他們寧愿每天忙忙碌碌地為所謂的“生計(jì)”奔波,也不愿看看夕陽(yáng),卻又抱怨生活無(wú)趣.他們隱沒了真實(shí)的自己,卻又埋怨其他人不理解自己.大人們丟掉了手邊的小小幸福,追求著俗世的名利,忘記了曾經(jīng)的花開.他們指責(zé)我整天生活在自己臆造的不存在的世界.我只是淡淡的回答:“至少我在做真正的自己.”作為真正的自己活在世上,我問心無(wú)愧.大人們不了解孩子.像孩子一樣生活并不是架空自己,而是率真地成為自己.黑夜給了我黑色的眼睛,我會(huì)用它看見光明.時(shí)光給了我們每個(gè)人每天一次的夕陽(yáng),又有多少人駐足呢?“像孩子一樣活著”,與其說這是一個(gè)縹緲的夢(mèng),不如說這是一個(gè)無(wú)奈的夢(mèng).讓人不能自拔的夢(mèng)魘!是花兒在夢(mèng)中盛開,我在童年等待雁來.為什么長(zhǎng)大了就不能回去?為什么“人情”里常常充斥著虛偽和麻木?為什么我不能像孩子一樣抖落枷鎖,隨風(fēng)萬(wàn)里,重覓幽香?是花兒在夢(mèng)中盛開,我在等待童年歸來.金色的光籠在心頭,我循著記憶找尋花香.可是時(shí)間的門早已緊鎖,我失去了稍縱即逝的年華.如此無(wú)奈,如此不甘,卻無(wú)力變更.花會(huì)再開,童年卻不會(huì)再來.我眺望天涯,固執(zhí)地等待門扉再開.即使永遠(yuǎn)沒有那一天.看那片延伸向遠(yuǎn)方天空盡頭的絢彩,傾戀在身后影子遮住的過去.風(fēng)吹亂頭發(fā),夾雜著花的芬芳.花開了,夢(mèng)未完,星光滿載.
萬(wàn)能初中作文開頭和結(jié)尾,最好句子優(yōu)美還要長(zhǎng),什么作
萬(wàn)能鳳頭●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯. ●信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架.●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇.在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章.●只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲.只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人.●如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng).多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的.友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆.友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅.(友誼可以換其他詞語(yǔ))●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力.●如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥.那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?就是那深扎的樹根,就是那扇動(dòng)的翅膀.沒有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去.(劃線處可以換其他詞語(yǔ))●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸.●愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉.●心的本色該是如此.成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng).榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食.●快樂=物質(zhì)\\\/欲望.這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂方程式.從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看,物質(zhì)消費(fèi)越大,欲望越小,快樂就越大,正應(yīng)了中國(guó)人的一句古話“知足常樂”.反之,如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限,而欲望無(wú)窮大,將會(huì)怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢?●俄國(guó)作家契訶夫說:“有大狗,有小狗,小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙幕乓鈦y.所有的狗都應(yīng)該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音.●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度.●愛,有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛,有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解.●微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折.大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀.人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義.●即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界.即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城.即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀.●生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩.她是一個(gè)完整的過程,是一個(gè)連載,無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過去就無(wú)法回頭.●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機(jī)會(huì)的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執(zhí)著的尋求.試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索.試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個(gè)新的天地.微笑著,去唱生活的歌謠.●能夠破碎的人,必定真正活過.林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章.如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn),那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜?●春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹.●《太陽(yáng)每天都不辭勞苦地升起》巴爾扎克說過“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”.風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色.在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天.人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄.●寬容,是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染.寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華.寬容有度,寬容無(wú)價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本法則希望采納,您的采納是我們前進(jìn)的動(dòng)力
適合初中作文的優(yōu)美句子有哪些
步入初中了,除了那奇感,我覺得初活帶給我的的是緊張的氣氛。
初中,尤其是好的初中,競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈啊,競(jìng)爭(zhēng)激烈的同時(shí),帶給我們的是沉重的壓力。
稍不留神,成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍的后面,變成了同學(xué)們的墊腳石。
所以學(xué)習(xí)絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí),才能在初中三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī),而不是走一趟渾水路。
升入初中,已不能在像小學(xué)里一樣,悠閑的學(xué)習(xí),沒有升學(xué)的壓力。
初一新生更需要適應(yīng)這個(gè)初中大家庭,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)氣氛,還要處理好游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
雖然這些對(duì)我們初一的新生來說有些困難,但我認(rèn)為,我一定能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)初中生活。
告別的小學(xué),步入了初中。
我相信,我會(huì)融入到新生活中,以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)中學(xué)生活。