深圳華天謀培訓感言

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            深圳華天謀培訓感言

            tpm基礎培訓感受和心得

            國防教育心得體會通過國防教育的學習,使我更好的了解了我國的國防,軍事思想,世界軍事等等,從而使我們增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義,集體主義觀念,加強組織和紀律性,促進我們綜合素質的提高。

              在國防教育學習之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務,是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家主權的統一,領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治,經濟,外交,科技,教育等方面的活動。

            國防是國家生存與發展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不力,作為一個主權國家,最重要的是生存與發展,國防是否鞏固,事關國家和民族的興亡。

            因此,作為一名中學生,應該以學習國防知識,把自己的人生奮斗目標與國家的發展和民族的存亡聯系起來,更努力的學習科學文化知識,為祖國的國防事業作出應有的貢獻。

            通過國防教育的學習,我從中受益匪淺。

            我們這些學生在家里大部分都是獨生子女,從小在父母的關愛下長大,沒吃過苦,沒受過累,所有的好東西基本上都是自己的,要什么,父母就給什么,所以免不了會自私,處處以自己的利益為重。

            但是,通過國防教育的學習,使我們樹立了正確的價值觀,也就是集體主義價值觀。

            使我知道了中華民族不是一個虛無的概念和信仰,而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮斗目標,同時也充滿感恩,我感謝保衛全國人民的解放軍戰士,感謝中國,感謝一切為了保護國家安全和國家統一作出貢獻的人們,感謝那些為祖國國防貢獻汗

            學習如何當好生產車間班組長的心得體會怎樣寫,包括現場管理,勞動紀律,生產任務,安全生產,和技術操作

            這次車間組織了班組長的學習工作,主要目的是提高每個班組長的能力和素質培養,從而更好的完成工作,提高工作效益。

            這次學習使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的使命和職責。

              班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質量和直接的結果。

            班組長要充分發揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產的質量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長最起碼應該做到的工作。

            做一名合格的班組長應該就要提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產管理職責。

            因此班組長影響決策的實施,也起到承上啟下的作用,更是一名領導者和直接的生產者。

              我們班組是保安組。

            自去年3月以來,我帶的班從開始的訓練和安排在北區綜合樓上崗工作,我們都以保證樓宇安全做好本職工作為已任。

            這一年來,在我們班組成員的共同努力下,做到了團結、務實、敬業而奮發有為。

            從去年我帶班至今沒發生任何一項大的問題,也能夠配合上級很好的完成任務,其中小的不足和失誤也都能及時的改正和解決。

            今天我就以我對我們班的了解向各位領導和同志們作簡要的匯報。

            “坐不下,忙不停,學不進,難堅持”是班組學習和自身存在的普遍問題。

            為了解決這些問題,我們從“實際”入手,取得了較好的效果。

              一、時間上落實  我們班的時間都是相對固定的,如有改動我都會提前制定好新的時間或安排。

            因保安工作的特殊性,人員有交接班,同時時常有上級的學習文件或者會議精神需要傳達,我們就必須在大部分員工下班后或上班前組織傳達內容。

            每次上班時,若班組成員有遲到或早退的情況,我都會記錄起來并讓其本人簽字,在全班通報以示提醒其它員工,并在處理違反這一規定的人和事時敢于較真,慢慢地堅持這一規定也就成了組員的自覺行動。

              二、內容上切實  我們把“長”“短”配套,以“短”促“長”。

            “長”即以幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀,加強基礎教育的學習,主要有理想、紀律、道德、法律、主人翁意識、班組精神等內容。

            “短”是指以解決組員日常工作、生活、學習中出現的各種思想問題為目的,針對組員出現的帶傾向性、普通性的思想問題。

            在解決組員思想問題的同時,抓問題的實質,找出個別問題與普遍問題的聯系,從這方面著手進行相對的全面教育。

              三、方法上務實  大部分組員文化程序都不高,因此,要加強方法上的落實,主要也就是班長首先起到好的帶頭作用,有了好的標榜,自然能認真務實把事情做好。

            如果組員犯了錯誤,就拿最近的事來說,不帶工作牌或遲到、早退等問題,我們可先給一個好的榜樣,讓他知道錯在哪里,再讓他自己反思,并讓全班人知道,并做出處罰,可以得到提醒和警告的作用,并且能夠讓這位犯錯誤的同志深刻了解錯誤實質,從而增強職工的工作質量和效率的提高。

              班組是企業的細胞,企業的所有生產活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關系著企業發展的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。

            班組長是上級與一線生產員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的,上請下達的作用。

            同時,班組長也最接近基層,了解基層,能夠及時發現基層員工存在或帶有苗頭性的問題。

            因此,班組長的管理好壞,對于全面提升公司的管理水平,促進各項工作的健康、快速發展,具有重大的意義。

            那么,如何才能當好班組長呢?結合這一年來的工作體會,我有以下幾點感受:  第一,管理班子精神面貌和工作作風要有新的變化,能夠領導、帶好隊伍。

              第二,觀念上要有新的轉變,來促進保安隊伍工作上臺階。

              第三,繼續以夯實基礎為重點,加強事故控制,使保安隊伍穩中有序。

              第四,培養出一批工作好、能力好的保安,協助班組長更好完成工作。

              第五,確保保安隊伍的任務完成,以保證安全和自我安全為重點工作的順利進行。

            參考華天謀咨詢網()

            企業管理中如何做好“六源”問題

            (1)完善制度體系 、考核;(2)通過實施6s使公司的工作環境能夠得到明顯改觀;(3)通過培訓,提升實施車間的干部以及員工的認知水平和工作素質。

            二、推進原則

            【第1句】:全員參與:全體員工都要參與到6S的推行工作中,做到人人有事做,事事有人管;

            【第2句】:擺正態度:現場干部以及員工要認識到6S推行和實施是現場自己的事情。

            三、推進計劃計劃完成,初步安排如下:成立推進組織6s宣傳和培訓(1)6S小組成員培訓。

            6S小組成員的培訓重點是6S的基礎知識與實質,公司實施6S的主要目的以及6S實施的具體方法。

            (2)基層。

            主要內容是5S基礎知識以及部門實施6S的主要計劃和工作安排。

            全面整頓? 檢查執行6s小組成員地對實施車間的6S情況進行檢查監督。

            總結,改善,提高負責人匯報整個項目期間的成績和表現。

            6S小組向公司領導匯報項目實施的總體狀況和取得的績效與不足,并且提出改善辦法。

            四、工作方法

            【第1句】:以身作則6S小組相關人員每天除日常工作外,大部分時間都要深入到現場,監督實施部門6s的執行情況并進行檢查。

            【第2句】:看板展示與教育員工將執行的結果公開展示,使大家了解改善的成果與不足。

            【第3句】:記錄現場巡視點檢考核表等。

            【第4句】:例會 推進小組就6S的推行工作進行溝通,將發現的問題提出糾正與預防措施。

            天山多浪水泥廠員工你個人為6s管理

            在國內市場上,我們會驚訝的發現,能夠利用5S管理成功上位的多數是機械加工、制造、裝配等自動化流水線比較強的企業,然而對于水泥行業來說推行5S管理比較困難,因為水泥企業流動性大,品種多,并且物品無規則形狀、粉塵所。

            為了能夠在水泥企業成功推行5S管理,主要使用以下做法。

              (一)利用宣傳平臺、強勢展開宣傳  在活動中為了改變人,我們采用了條幅、LED電子宣傳、板報專欄、專題培訓、知識競賽等各種宣傳活動,使整個過程充滿激情,淡化了臟、勞累、報酬等制約因素,在思想認識上結合本公司實際,對5S管理的內涵進行提升和拓展,提高思想認識,制定高的起點。

              (二)改變5S開展順序  我們按照整理與清掃同步,整頓稍后,清潔收尾,素養伴隨整個活動過程的順序開展活動,在整理騰出空間的同時實施清掃,減少了不必要的停頓,實踐證明,效果良好。

              (三)重點治理跑冒滴漏,抓住源頭治理這條主線  跑冒滴漏帶來無功重復的清理工作,嚴重阻礙了員工積極性,為了改變此類惡性循環現象,主要解決下料溜子冒灰、擋料槽密封不完整、除塵器取風口不到位、皮帶彩鋼瓦密封不完整、大型風機軸承漏油等現象和熟料庫頂、熟料庫底、篦冷機地坑、生料和水泥調配庫底、熟料大皮帶等漏料冒灰的重點區域。

              重點區域實施工段長以上管理干部分片包干,各分廠段長以上領導干部實行重點區域(熟料庫頂、熟料庫底、熟料放散、篦冷機地坑、調配庫底、熟料大皮帶、磨機房、包裝、窯頭尾平臺地面等)分片包干制度,分片包干制度實施掛牌督查,定期與不定期檢查督促,對不作為工段長以上干部約談、連帶處罰。

              發揮員工積極性、主動性,集思廣益,用大家智慧治理跑冒滴漏源頭,收集現場治理合理化建議,并對所有建議討論跟蹤,促進現場治理,提升企業形象。

              (四)目視化管理  開展目視化管理,對管道顏色、流向,電機、風機旋轉方向,電流表、電壓表、壓力表、流量表、溫度計、油量計界限范圍,閥門開關等標識。

              (五)定置定位  依據5S的基本原理,理清所有物資,讓員工學習、熟知所屬范圍內的工具、設備、工藝方面的技術參數和維護保養知識,確定所有設備、物資、材料、資料的固定放置位置,依管理標準統一標識,重點進行辦公室、衛生清掃設施、安全通道、各類區域、工業管網、工器具、工具箱、檢驗臺、產品標識、庫房物品,具體操作由各部門安全環保督察員負責實施。

              (六)杜絕現場管理中的漏洞,實施看板管理  壓力容器(儲氣罐)、消防器材實施月度檢查表貼,準確及時傳達:配件是否齊全,數量是否足夠,質量是否完好,檢查時間,檢查人等信息,縮短檢查時間,提高工作效率。

              (七)檢查,檢查,再檢查,確保落實  開展定期和不定期,普通和專項,常規和突擊相結合的現場檢查模式,對于查出的一般問題,責任部門及時自行整改,重大問題通過整改通知單的形式督促限期整改,做到有檢查、有整改、有記錄、有復查,使現場管理實現良性PDCA循環,每次檢查下發一期《5S現場管理圖片集》,內部通報。

              5S管理作為一種行之有效的先進的管理方法,為很多企業做出了非常大的貢獻。

            雖說在水泥企業中推行比較困難,但有些水泥企業在初期出得了一些成效,但還是存在很多的問題,需要堅持不斷的實施5S管理,才能夠不斷的對存在的問題進行改善。

            資料來源華天謀企管網

            6S管理活動中如何讓工人保持遵守規則的習慣

            一、認識精益化, 關注重點和細微。

            對“精益化管理”要從思想上重視它,積極接受它。

            對自身來說,精益能體驗個人的精明、細心的工作作風,能培養個人嚴謹扎實的工作風格,對待工作高標準、嚴要求,努力做到盡善盡美、精益求精。

            精益不是小氣,是一種深度、一種拓展。

            它能培養人的一種深層次的文化,延伸成為個人的內在氣質、工作習慣和素養,為以后工作、生活鋪就平坦的路。

            對于企業精益化管理來說,是企業為適應集約化和規模化生產方式,建立目標細分、標準細分、任務細分、流程細分,實施精確計劃、精確決策、精確控制、精確考核的一種科學管理模式。

            在管理上“精雕細琢”,充分調動員工的積極性,運用現代管理手段和方法,把技術管理、設備管理、安全管理等抓細抓實,做到“益”。

            對工作過程,做到嚴謹、周密和細微,如工作的規范流程、計劃方案、技術標準等;對工作結果的完美、有效和最佳,如規范流程的高效性、技術指標的準確性等都做到“精”。

              二、有序管理, 健全制度, 逐步推行班組精益化。

            有序管理的重點是先“理”后“管”。

            管理工作先淡化“管”的意識,包括權利和約束,通過梳理自己負責的,明確職責,掌握正確的工作方法,建立規范的工作流程,尋找工作和服務上的差距,并采用循序漸進的方式做細、求精。

            用精益化管理審視低效率、低效益的日常工作,并根據重要性和影響面確定改善的內容和目標,尋求突破點。

            因為,任何一項新工作、新任務、新項目都應當全新地將精益化管理灌入其中,確立新方法,建立新標準。

            方法和標準,就要依靠健全的制度,規范的標準制度,這不僅是指導,更重要的是約束和規范人的行為,并提升成為精益化管理工作的基礎保障。

            從健全制度、夯實基礎管理、統一標準著手,不斷提高管理者的預測和控制能力,不斷向精確的目標靠近。

              三、班組“精益化管理”要有長久性。

            長久而堅定地實施精益化管理,應當有嚴格、可操作、有效的監督手段,否則會影響執行效果的評判。

            在“精益化管理”整個系統過程中,我們還應當及時地挖掘和發現執行中存在的問題,探索好的解決方法,科學持久地改進,將決定的事做正確。

            推進精益化管理,既是對傳統粗放管理工作的警示,也是對發展新階段管理工作提出的更高要求和標準,搞精益化不是形式,而應當付諸于行動中,不斷學習,不斷提高,使精益化管理成為我們共同的自覺思維和行為,并不斷完善和發展精益化管理的內涵,使之,真正改善管理工作、改善工作方法,適應競爭和發展環境的變化。

              四、精益化管理需要我們不斷完善流程、改進工作。

            只有在“精益化管理工程”的核心精髓被全員接受和認同的情況下,全體員工建設精益管理工程的積極性和創造性才能最大限度地得到發揮,當基層每個員工體現精益化時,班組工作才能得到保證,企業才能得到有效的發展。

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