怎樣區分含有像的句子是否是比喻句

【第1句】： 怎樣辨別帶“像”、“仿佛”等詞的句子是不是比喻句

比喻是修辭里的“大家族”，它形式多種多樣，內容多彩多姿，使用的頻率也最高，這些都極大地豐富了我們的語言，使許多抽象的、生疏的、深奧的事物變得具體、生動，淺顯起來.因為比喻中的明喻常用“像”、“仿佛”等詞來聯系本體和喻體，所以有的人常把有“像”、“仿佛”等的句子認為都是比喻句，其實不然.下面就此介紹一些簡單的方法加以區分.首先是去掉這類句子中的“像”、“仿佛”等詞，如果句子通順、成話且基本意思未變，那么這個句子就是非比喻句.請看下面的例子：①透過云層，可以看到積雪的山峰層層疊受，好像波濤起伏的大 海.（《一個降落傘包》）.②春天像小姑娘，笑著，走著.（《春》） ③日月潭里有個小島，島把潭分成兩豐，一邊像國圓的太陽，叫 “日潭”，一邊像彎彎的月亮，叫“月潭”.兩潭湖水相邊，像碧綠的大玉盤，小島就像玉盤中的明珠.（《日月潭》） ④孟姜女跟公婆過日子，體貼地侍奉公婆，像丈夫在家時一樣.（《孟姜女》） ⑤孩子，不要哭，要像你爸爸那樣勇敢、堅強，堅決地同困難和 危險作斗爭！〔《一個降落傘包））） ⑥飛機像凍僵了似的，沉甸甸地不斷拄下墜.。

【第2句】： 帶“好像”“似的”的句子都是比喻句嗎

比喻分為三類：明喻 暗喻 借喻 比喻有三個因素：本體 喻體 比喻詞 。

比喻詞有：好像 似的 一樣 仿若 是 成為等等

用 好像 似的等詞是 明喻 例如：她的臉紅得跟蘋果似的

用 是 成為 就是暗喻 例如：青少年是祖國的花朵

有時候沒有比喻詞，那就是借喻。。例如：把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末

那么構成比喻的條件是什么呢。。有兩個

一：本體和喻體要有相似之處 例如 臉紅起來的顏色和紅蘋果是相似的

二；本體和喻體不能是同類事物 本質上要有區別 例如，她長得像她媽媽 她和她媽媽屬于同類事物 夠不成比喻

【第3句】： 怎樣辨別出比喻句

什么是比喻？根據兩種事物之間相似的特點，把一種事物比作另一種事物的辭格，叫比喻。

錢鐘書先生說：“比喻是文學語言的根本，是文學詞藻的特色。”這話深中肯綮。

比喻句語言的優美，并非僅僅是語言的技巧，而是作者美的情感推動了美的想象，是美好心靈美好情愫的彰顯。故而，語文教師比較注重比喻句的教學。

但是，由于比喻句的形式多樣，小學生很容易與幾種句式混淆。在近幾年的教學實踐中，我總結了以下幾種辨別比喻句的方法： 【第1句】：縮句法。

比喻句一般都有“本體”、“喻體”和“喻詞”，這種簡單的比喻句好找。如《桂林山水》一文中“桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態萬千。”

這是一句典型的博喻，本體是“山”，喻體是“老人、巨象、駱駝”，喻詞是“像”。但是句子長了就比較難找，所以，要將長句縮成短句，這樣就容易了。

如“無數的水池在燦爛的陽光下，閃耀著各種不同顏色的光輝，好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。”可以縮寫成“水池閃耀光輝，好像是寶石。”

它的本體、喻體、喻詞的特征就很明顯了。 【第2句】：換詞法。

暗喻是以“是、變成、成為”等作喻詞的，與含有“是、變成、成為”的句子容易混淆。這時，我們可以采用換喻詞的方法加以區別。

句意變化了，就不是比喻句。如：“生活是一面鏡子，你哭它也哭，你笑它也笑；生活是一首詩，有抑揚頓挫，也有平平仄仄；生活是一首歌，有低沉憂傷，也有激昂歡樂。”

我們把“是”換成“像”，變成“生活像一面鏡子，你哭它也哭，你笑它也笑；生活像一首詩，有抑揚頓挫，也有平平仄仄；生活像一首歌，有低沉憂傷，也有激昂歡樂。”句意沒變，就是比喻句。

又如“他是救死扶傷的醫生。”換成“他像救死扶傷的醫生。”

句意改變了，所以就不是比喻句。 【第3句】：添加法。

當句中只缺少喻詞時，我們添加上喻詞，就可以辨析此句是不是比喻句了。如“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。”

加上喻詞“好像”后，就變成“彎彎的月兒好像小小的船，小小的船兒兩頭尖。”這樣，就可以確定此句為比喻句了。

【第4句】：刪詞法。比喻句中的喻詞是不能刪掉的，非比喻句的喻詞卻可以刪掉。

如“氣墊船好像離弦的箭一樣飛馳。”刪掉“好像”，變成“氣墊船離弦的箭一樣飛馳。”

不通，是比喻句。反之，“那個人好像是他的媽媽。”

刪掉“好 像”，變成“那個人是他的媽媽。”通，則不是比喻句。

【第5句】：問答法。借喻是以喻體來代替本體，它沒有比喻詞，本體也不出現，而是直接把喻體用在本體應該出現的地方。

例如“這輪曉日從我們民族歷史的地平線上一躍而出，閃射著萬道紅光，照臨到這個世界上。”用“這輪曉日”來比喻“偉大的社會主義祖國”。

可這對學生來講是難點。這時，就可以自問：這輪曉日指的是什么？再聯系上下文及文章中心思想回答此問，指的是“偉大的社會主義祖國” ， 因此而輕而易舉地判斷出它是否為比喻句了。

希望能幫你 再給個參考： 一、什么是比喻句？ 就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關系的詞語）和喻體（打比方的事物）。

二、如何辨別比喻句？ 【第1句】：本體和喻體不是同一類的事物。 ①小明長得很像他的爸爸。

小明和爸爸是同一類事物，是將小明與爸爸作比較，不是比喻句。 【第2句】：這二者之間有相似之處 1> 把一種事物比作另一種事物。

舉例： ①平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。這里將平靜的湖面比作一面碩大的銀鏡。

相似點：形態 ②有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球。這里將抱在一起的槐花比作玉雕的圓球。

相似點：形成、顏色。 2> 一種情境比作另一種情境。

舉例： ①我得到了諸葛先生，就像魚兒得到水一樣啊！ 這里將劉備得到諸葛先生，比作魚兒得到水。相似點：重新煥發生命活力。

②青的草、綠的芽、各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這里將春天的花草競相開放比作眾人約好了去趕集。

相似點：熱熱鬧鬧。 ③阿聯酋的人民像愛護孩子一樣，精心侍弄著這些花草樹木。

將阿聯酋人民侍弄花草樹木比作愛護孩子。相似點：都很精心。

有五種“像”字句并不是比喻句。 一、表示比較 【第1句】：江上的輪船像一葉葉扁舟。

（《南京長江大橋》） 句中的“輪船”和“扁舟”是同一類事物，通過比較，突出長江水的浩大。 【第2句】：奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。

（《賣火柴的小女孩》） 句中以前的奶奶和現在的奶奶形象，是同一個人在不同情況下的比較。 【第3句】：他還是像過去一樣喜歡打乒乓球。

這句中的“像”表示相同，故不是比喻句。 二、表示舉例 【第1句】：“你騙誰，像你這樣的大官會沒有錢？”（《“你們想錯了”》） 句中用“像”字引發方志敏作為例子，說明凡是當官的一定有錢。

【第2句】：“像您這樣的高個兒干不了這重活兒……”（《挑山工》） 句中用“像”字引出“我”作為例子，說明“高個兒”當不了挑山工。 【第3句】：“老師就像我們的媽媽一樣” 三、表示猜測 【第1句】：珊迪聽了，目不轉睛地看著我，好像表示感激。

（《小珊迪》） 句中的“好像。

【第4句】： 什么是比喻句

一、什么是比喻句？ 就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。

比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關系的詞語）和喻體（打比方的事物）。二、如何辨別比喻句？【第1句】：本體和喻體不是同一類的事物。

①小明長得很像他的爸爸。小明和爸爸是同一類事物，是將小明與爸爸作比較，不是比喻句。

【第2句】：這二者之間有相似之處 1> 把一種事物比作另一種事物。舉例： ①平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。

這里將平靜的湖面比作一面碩大的銀鏡。相似點：形態 ②有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球。

這里將抱在一起的槐花比作玉雕的圓球。相似點：形成、顏色。

2> 一種情境比作另一種情境。舉例： ①我得到了諸葛先生，就像魚兒得到水一樣啊！這里將劉備得到諸葛先生，比作魚兒得到水。

相似點：重新煥發生命活力。 ②青的草、綠的芽、各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。

這里將春天的花草競相開放比作眾人約好了去趕集。相似點：熱熱鬧鬧。

③阿聯酋的人民像愛護孩子一樣，精心侍弄著這些花草樹木。將阿聯酋人民侍弄花草樹木比作愛護孩子。

相似點：都很精心。 有五種“像”字句并不是比喻句。

一、表示比較【第1句】：江上的輪船像一葉葉扁舟。（《南京長江大橋》）句中的“輪船”和“扁舟”是同一類事物，通過比較，突出長江水的浩大。

【第2句】：奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。 （《賣火柴的小女孩》）句中以前的奶奶和現在的奶奶形象，是同一個人在不同情況下的比較。

【第3句】：他還是像過去一樣喜歡打乒乓球。這句中的“像”表示相同，故不是比喻句。

二、表示舉例【第1句】：“你騙誰，像你這樣的大官會沒有錢？”（《“你們想錯了”》）句中用“像”字引發方志敏作為例子，說明凡是當官的一定有錢。【第2句】：“像您這樣的高個兒干不了這重活兒……”（《挑山工》）句中用“像”字引出“我”作為例子，說明“高個兒”當不了挑山工。

【第3句】：“老師就像我們的媽媽一樣”三、表示猜測【第1句】：珊迪聽了，目不轉睛地看著我，好像表示感激。（《小珊迪》）句中的“好像”前后不涉及兩項事物，只是表示猜測。

【第2句】：小麗好像看出了我的心思……（《可愛的草塘》）句中用“好像”引出推測，是為了加強語氣，說明估計的準確性。 【第3句】：這人很面熟，好像在哪兒見過。

這句中的“好像”也是表示推測、判斷，不是比喻。四、表示聯想【第1句】：皮鞋匠靜靜地聽著，他好像面對著大海……（《月光曲》）句中用“好像”引出皮鞋匠產生的聯想。

【第2句】：雞……咯咯地叫著，用嘴啄著木板，好像說：“小主人，快放我出去吧！”（《今天我喂雞》）句中用“好像”表示作者由雞的“咯咯叫”、“啄木板”，聯想到對小主人的說話。五、表示說明【第1句】：獵人微笑著說：“在大森林里，你不能像個客人，得像個主人……”（《大森林的主人》）句中用“像”來直接闡述某一道理。

【第2句】：狼連忙半閉著眼睛，說：“我是狼狗，所以有些像狼……”（《會搖尾巴的狼》）句中用“像”來指出某種情況。那么，怎樣識別“像”字句是否比喻句呢？這就要看句子是否同時具備了以下兩個條件：一是“像”字前后要有兩個不同類的事物；二是這兩個事物要有相似點。

如果同時具備了這兩個條件，那就是比喻句；否則，那就不是比喻句。常用的比喻句舉例：1） 父愛如山，母愛如海。

2） 皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。 3） 月亮慢慢地從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。

4） 春風像一支彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。 5） 春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。

6） 云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的飄浮在空中。 7） 東方天邊的彩霞時刻在變幻，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀。

8） 西湖像一塊碧玉，也像一面銅鏡。 9） 星星像一雙明亮的眼睛在夜空中照耀。

10） 小姑娘的心靈像棉花一樣純潔。 11） 水仙花很漂亮，像一位站在小河邊，穿著白衣服的仙女。

12） 春天像位愛美的姑娘，讓世界姹紫嫣紅。 13） 春天是位魔法師，她融化了冰雪，讓小草破土而出。

14） 春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿生機； 15） 春天是一只快樂的小鳥，讓世界充滿活力； 16） 春天是一個優美的舞蹈，讓世界充滿微笑。 17） 母親像明亮的太陽，讓我心中溫暖；母親像溫和的陽光，讓我滿懷期望；母親像參天的大樹，讓我感覺涼爽；母親像鼓起航帆，讓我順利的到達彼岸；母親像點燃的蠟燭，讓我看到光明；母親是大地，我就是小草；母親是綠葉，我就是鮮花；母親是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向；母親是遮風擋雨的紙傘，呵護著我幼小的生命；母親是御寒的冬衣，時刻給我溫暖；母親是使人復蘇的動力，是力量的源泉，是前進的風帆；母親是天邊的啟明星，總是早早地起來忙碌；母親是避風的港灣，讓歸航的我不再漂泊；母親是陳年的老酒，讓我深刻感受到濃烈的甘醇；母親是威嚴的老師，讓我學會了怎樣做人；母親是默默的老黃牛，忍辱負重，從不叫苦；母親是和平的信使，給鄰里之間帶來了和睦；母親是不熄的篝火，一直溫暖著我們。

【第5句】： 帶“像”的就是比喻句嗎

香花中學 龐何志 比喻就是通常說的打比方，它使人容易理解，能變抽象為具體，深奧為淺顯，還能使人產生聯想和想象。“像”與“好像（似）”、“仿佛”等詞語，在明喻中用作為比喻的標志。比如“鴻漸餓得睡不熟，身子像沒放文件的公事皮包，幾乎腹背相貼。”（《圍城》）這個句子里的“像”就是比喻句的一個標志——比喻詞。但是，是不是有“像”字的句子都是比喻句呢？不少人一看到含有“像”，“好像”的句子就認為一定是比喻句，其實，這是一種誤解。在很多種情況下，有 “像”字的句子并不是比喻句。非比喻句中的“像”，含義甚為豐富，語境不同，其表意功能也就不同。一、表示舉例 【第1句】： 對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風聲的。（《濟南的冬天》） 句中用“像”字引出“我”作為例子，說明在北平住慣的人對氣候的感受。 【第2句】： 隨著時代的飛速發展，很多新詞不斷涌現，像網蟲、丁克、黑客、粉絲等。“像”后面是列舉的例子，也不是比喻。二、表示比較 【第1句】：李明剛長得像他的爸爸。“李明剛”和“爸爸”是同本質的事物，這只是同質事物的相似點的比較，不是比喻。

【第2句】：奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。（《賣火柴的小女孩》）

句中以前的奶奶和現在的奶奶形象，是同一個人在不同情況下的比較。

三、表示想象 【第1句】： 忽然一陣冷風吹來， 濃云像從平地上冒出來似的，剎時把天遮得嚴嚴的。 句中用“好像”引出皮鞋匠產生的聯想。

句中用“像”引出推測，表示估計的準確性。五、表示說明 【第1句】：獵人微笑著說：“在大森林里，你不能像個客人，得像個主人……”（《大森林的主人》）

句中用“像”來直接闡述某一道理。

【第2句】：狼連忙半閉著眼睛，說：“我是狼狗，所以有些像狼……”（《會搖尾巴的狼》）

句中用“像”來指出某種情況。六、表示情狀 【第1句】：在我們腳下，波浪輕輕吻著巖石，像朦朧欲睡似的。（《聽潮》） 【第2句】：許久許久，我倆也像入睡了似的，停止了一切的思念和情緒…… 這兩句中“像”是用來表情狀的，不構成比喻。 那么，怎樣識別“像”字句是否是比喻句呢？這就要看句子是否同時具備了以下兩個條件：一是“像”字前后要有兩個不同類的事物；二是這兩個事物要有相似點。