防震減災的句子好詞好句集錦70條
關于防震減災的句子
小震活動:有的大地震發(fā)生前幾天或幾小時,在這時候是有前兆的,小編收集了關于防震減災的句子,歡迎閱讀。
(一)地震前兆
地震是有前兆的,一般可分為:
【第1句】:宏觀異常
【第1句】:小震活動:有的大地震發(fā)生前幾天或幾小時,會發(fā)生一系列小地震多者可達幾十至幾百次,科學家稱它們?yōu)榍罢稹?/p>
【第2句】:動物反常常見的或是高飛亂跳、狂奔亂叫;或是萎靡不振、遲遲不進窩等: 牛羊驢馬不進圈,老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬拱圈,鴨不下水狗狂叫;兔子豎耳蹦又撞,鴿子驚飛不回巢;冬眠長蛇早出洞,魚兒驚惶水面跳。
【第3句】:大氣異常:地震前,尤其是大震前,往往會出現(xiàn)多種反常的大氣物理現(xiàn)象,如怪風、暴雨、大雪、大旱、大澇、驟然增溫或酷熱蒸騰等。
【第4句】:地光:地震伴有發(fā)光現(xiàn)象并非偶然。在我國近年就至少有二三十次地震伴有地光。地光的顏色很多,有紅、黃、藍、白、紫等。地光的出現(xiàn)時間不一般很短,往往一閃而過,所以不易觀測。
【第5句】:地聲:在地震前數(shù)分鐘、數(shù)小時或數(shù)天,往往有聲響自地下深處傳來,人們習慣稱之為地聲。一般說,如果聲音越大,聲調越沉悶,那么地震也越大;反之,地震就較小。
【第2句】:微觀異常
【第1句】:地形變:我國幾次較大的地震:如1966年邢臺地震、1969年渤海地震、1970年云南通海地震等等,震前都有地形變活動。
【第2句】:電磁場異常:在1855年江戶大地震發(fā)生的當天,吸到磁鐵上的鐵釘及其他鐵制商品,突然掉落在地
【第3句】:地下水異常:震區(qū)范圍的地下含水巖石在構造運動的過程中,受到強烈的擠壓或拉伸,引起地下水的重新分布,使水變味、變色、混濁、浮油花、出氣泡等。
現(xiàn)實生活中,前兆異常是十分復雜的,有的異常可能對應地震,也可能不然。所以除了識別異常,還要作更深入、細致的分析研究才能定論。
(二)防震減災
【第1句】:室內避震:
地震時室內避震原則:應就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落,保護好頭部,地震發(fā)生時可用事先準備好的枕頭和坐墊保護頭部,如果沒有也可用雙手抱住頭部躲避。一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方,警惕余震的再度襲擊,防止更大損失發(fā)生,聽從緊急救援人員的指揮疏散。
防止次生災害發(fā)生:切斷電源、氣源,防止火災發(fā)生。
平房避震:盡量保護頭部,沖出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅硬家具下伏而待定,再伺機轉移。
樓房避震:遵循就近躲避原則。保護頭部,就近躲避到床、桌下等安全角或廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間內,不要跳樓,待強震過后有序撤離。
高樓撤離:從高樓撤離時應走安全通道,千萬不要坐電梯。
教室內避震:不要向教室外面跑,應迅速用書包護住頭部,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉移。
體育館、影劇院避震:就地蹲下或趴在排椅下;用書包等保護頭部;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;千萬不要慌亂擁向出口,避開人流的擁擠,避免被擠到墻或柵欄處。
商場、書店、展覽館、地鐵等處避震:選擇結實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺;避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳懸掛物。
【第2句】:室外避震:
如果發(fā)生地震時身處室外,應當遠離室外危險物和危險場所。室外危險物包括變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等;危險場所如狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門臉等。一旦震動停止,要迅速撤離到安全地方,警惕余震再度襲擊,防止更大損失發(fā)生,聽從緊急救援人員的指揮疏散。
操場避震:在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。
街道上避震:就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要隨便返回室內,避開人多的地方;避開高大建筑物,如:樓房、高大煙囪、水塔下;避開立交橋、過街橋等結構復雜的構筑物。
開闊地避震:躲開人流,就地臥倒或蹲下。
行駛的電(汽)車內避震:司機應及時停車。要抓牢扶手,以免摔倒或碰傷;降低重心,躲在座位附近,地震過去后再下車。
遇到火災時逃生:地震引起火災時要用濕毛巾捂住口鼻,逆風匍匐逃離火場。
遇到燃氣毒氣泄漏:用濕布捂住口鼻,逆風逃離。注意不要使用明火。
(三)地震自救應急措施
【第1句】:為了您自己和家人的人身安全請躲在桌子等堅固家具的下,大的.晃動時間約為1分種左右。
【第2句】: 搖晃時立即關火,失火時立即滅火。大地震時,也會有不能依賴消防車來滅火的情形。因此,我們每個人關火、滅火的這種努力,是能否將地震災害控制在最小程度的重要因素。為了不使火災釀成大禍,地震的時候,關火的機會有三次:
【第1句】: 在大的晃動來臨之前的小的晃動之時;
【第2句】: 在大的晃動停息的時候;
【第3句】: 在著火之后。
【第3句】:不要慌張地向戶外跑
【第4句】:將門打開,確保出口
【第5句】:戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處
【第6句】:在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動,若你搭乘電梯的話,在發(fā)生地震、火災時,不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時遇到地震,將操作盤上各樓層的按鈕全部按下,一旦停下,迅速離開電梯,確認安全后避難。萬一被關在電梯中的話,請通過電梯中的專用電話與管理室聯(lián)系、求助。
【第7句】:汽車靠路邊停車,管制區(qū)域禁止行駛
【第8句】:務必注意山崩、斷崖落石或海嘯
【第9句】:避難時要徒步,攜帶物品應在最少限度
【第10句】:不要聽信謠言,不要輕舉妄動
關于防震減災的作文
災難是人們預測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害,小編收集了防震減災作文,歡迎閱讀。
第一篇:
防震減災
在九年前的5月12日,汶川發(fā)生了8。0級大地震,無數(shù)的生命被這場災難無情的奪去了,為了紀念這個特殊的日子,我校舉行了防震減災的演習。
第四節(jié)課的時候,陶老師認真地對我們說:今天我們要舉行防震減災演習,大家記住,遇到地震要躲在活命三角區(qū)內和桌椅下面,盡量保護好頭部。同學們聚精會神地聽著。突然,廣播里傳來了嗚嗚的警報聲,陶老師說:現(xiàn)在大家快點鉆到桌子底下去!我們急忙鉆進桌子下面,象地震真的來了一樣。躲了一會兒,陶老師讓我們按平時升旗的隊伍去操場站隊,同學們護著頭,彎著腰,假裝躲避石塊和雜物,一個個地跟著陶老師安全的疏散到操場上去了。
這時操場上熱鬧非凡,大家都在討論剛才的演習,教導主任嚴肅地對我們進行了安全教育和知識教育,這次演習就圓滿結束了。
通過這次演習,我學會了地震來臨時要保護好自己,還要和大家互相幫助,共同面對災難,減少災難帶來的損失。
第二
篇:防震減災
為強化學校師生的安全防范意識,提高自救互助能力,按照教育局統(tǒng)一要求,遂平瞿陽二小積極制定預案,并全力部署做好充分準備,于5月11日下午開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成:一分鐘課桌下防震演習活動及地震后的疏散演練。縣公安局蓮花湖有關領導受邀前來觀看。
首先,由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解校園暴力事件的安全防范的常識,李警官結合生活實際和生動事例,從有關安全知識,講到面對安全事故出現(xiàn)的時候如何及時進行自護自救等,并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課
之后開始逃生自救安全演練,有四年級五個班的.學生及六年級四個班的學生——孩子們在教室里靜靜的學習,忽然信號員發(fā)出:“地震警報”信號。(學校鈴聲)同學們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,最后一排靠里的同學面向墻,蹲在墻角處。一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除”信號(哨聲):老師告知學生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下,孩子們不著急、不慌亂,紛紛用書本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點,成功進行了安全撤離。
通過這次防災減災的活動,師生的防災減災意識有了一定的提高,同時也培養(yǎng)了學生一切行動聽從指揮和團結互助的品德。
第三篇:防震減災
2008年5月12日14時28分,一場里氏【第8句】:0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
根據(jù)有關人員統(tǒng)計,在地震發(fā)生時,真正由于災難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……
地震是不可預測的,如果人類能夠預測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū),如果我們學會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預測地震的到來,但我們卻可以用防震知識武裝自己,來準確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。
那么,當?shù)卣馂碾y降臨時,我們該怎么辦呢?
災難是人們預測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。
小學生關于防震減災作文(精編)
【篇一】
在七年前的5月12日,汶川發(fā)生了8。0級大地震,無數(shù)的生命被這場災難無情的奪去了,為了紀念這個特殊的日子,我校舉行了防震減災的演習。
第四節(jié)課的時候,陶老師認真地對我們說:“今天我們要舉行防震減災演習,大家記住,遇到地震要躲在活命三角區(qū)內和桌椅下面,盡量保護好頭部。”同學們聚精會神地聽著。突然,廣播里傳來了“嗚嗚”的警報聲,陶老師說:“現(xiàn)在大家快點鉆到桌子底下去!”我們急忙鉆進桌子下面,象地震真的來了一樣。躲了一會兒,陶老師讓我們按平時升旗的隊伍去操場站隊,同學們護著頭,彎著腰,假裝躲避石塊和雜物,一個個地跟著陶老師安全的疏散到操場上去了。
這時操場上熱鬧非凡,大家都在討論剛才的演習,教導主任嚴肅地對我們進行了安全教育和知識教育,這次演習就圓滿結束了。
通過這次演習,我學會了地震來臨時要保護好自己,還要和大家互相幫助,共同面對災難,減少災難帶來的損失。
【篇二】
地震災害是世界上造成經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。在目前地震預報仍是個世界性難題的情況下,我們要加強對地震科普知識的學習,以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。
當?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,都要用坐墊等物保護好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。
一位親身經歷過1920年海原【第8句】:5級大地震的老人,曾向人們詳細介紹了“伏而待定”的具體方法:“在屋內感覺地震時,要迅速趴在炕沿下,臉朝下,頭靠山墻,兩只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴,用鼻子呼吸”。
戶外的場合,要避開高大建筑物等危險之處,護住頭,迅速跑到空曠場地蹲下。當大地劇烈搖晃,站立不穩(wěn)的時候,人們都會有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會成為扶靠的對象。但是,這些看上去挺結實牢固的東西,實際上卻是危險的。務必不要靠近水泥預制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū),最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人,因此,要注意用手或手提包等物保護好頭部。
另外,室外的人盡量遠離高壓線及石化、化學、煤氣等有毒工廠或設施。如遇燃氣、毒氣泄漏、火災,用濕手巾捂住口鼻,匍匐逆風繞到上風方向。
在百貨公司、地下通道等人員較多的地方,最可怕的是發(fā)生混亂。請依照商店職員、警衛(wèi)人員的指示行動。就地震而言,地下通道是比較安全的。即便發(fā)生停電,緊急照明燈也會即刻亮起來,要鎮(zhèn)靜地采取行動。
在發(fā)生地震、火災時,不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時遇到地震,將操作盤上各樓層的按鈕全部按下,一旦停下,迅速離開電梯,確認安全后避難。高層大廈以及附近的建筑物的電梯,都裝有管制運行的裝置,地震發(fā)生時,會自動停止,停在最近的樓層。萬一被關在電梯中的話,要通過電梯中的專用電話與管理室聯(lián)系、求助。
要務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。在山邊、陡峭的傾斜地段,有發(fā)生山崩、斷崖落石的危險,應迅速到安全的場所避難。在海岸邊,有遭遇海嘯的危險。感知地震或發(fā)出海嘯警報的話,請注意收音機、電視機等播放的信息,迅速到安全的場所避難。
避難時要徒步,攜帶物品應在最少限度。因地震造成的火災,蔓延燃燒,出現(xiàn)危及生命、人身安全等情形時,采取避難的措施。避難的方法,原則上以市民防災組織、街道等為單位,在負責人及警察等帶領下采取徒步避難的'方式,攜帶的物品應在最少限度。絕對不能利用汽車、自行車避難。對于病人等的避難,當?shù)鼐用竦暮献骰ブ遣豢扇鄙俚摹钠綍r起,鄰里之間有必要在事前就避難的方式等進行商定。
地震發(fā)生后,人們可能面對各種困難,必須克服恐懼心理,用正確的方法自救求生,這對于減輕地震災害,免遭新的損失,是十分必要的。如果不能自行脫險,一定要沉住氣,保護自己不受新的傷害,如果暫時無法脫險,要想辦法維持生命,尋找食物和水,保存體力,耐心等待,并設法與外界聯(lián)系,切不可大聲哭喊,勉強行動,盡量閉目休息。時間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作,迅速壯大救援隊伍,讓更多的人獲救,要先救近處的人,先救青壯年,先救容易救的人,先救“生”、后救“人”;要積極參與維護社會治安,保持社會穩(wěn)定。
在發(fā)生大地震時,人們心理上易產生動搖。為防止混亂,每個人依據(jù)正確的信息,冷靜地采取行動,極為重要。從攜帶的收音機等中把握正確的信息,相信從政府、警察、消防等防災機構直接得到的信息,決不輕信不負責任的流言蜚語,不要輕舉妄動。
關于防震減災手抄報內容
手抄報,是指中國古代新聞傳播媒介,是新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報紙,下面是關于防震減災手抄報內容的內容,歡迎閱讀!
關于防震減災手抄報
【篇一】關于防震減災手抄報內容
在五年前的5月12日,汶川發(fā)生了【第8句】:0級大地震,無數(shù)的生命被這場災難無情的奪去了,為了紀念這個特殊的日子,我校舉行了防震減災的演習。
第四節(jié)課的時候,陶老師認真地對我們說:“今天我們要舉行防震減災演習,大家記住,遇到地震要躲在活命三角區(qū)內和桌椅下面,盡量保護好頭部。”同學們聚精會神地聽著。突然,廣播里傳來了“嗚嗚”的警報聲,陶老師說:“現(xiàn)在大家快點鉆到桌子底下去!”我們急忙鉆進桌子下面,象地震真的來了一樣。躲了一會兒,陶老師讓我們按平時升旗的隊伍去操場站隊,同學們護著頭,彎著腰,假裝躲避石塊和雜物,一個個地跟著陶老師安全的疏散到操場上去了。
這時操場上熱鬧非凡,大家都在討論剛才的演習,教導主任嚴肅地對我們進行了安全教育和知識教育,這次演習就圓滿結束了。
通過這次演習,我學會了地震來臨時要保護好自己,還要和大家互相幫助,共同面對災難,減少災難帶來的損失。
【篇二】關于防震減災手抄報內容
在我們生活的地球上,有著各種各樣天氣狀況,地表運動,地震就是其中一種。
20xx年5月12日,我們永遠也不會忘記,這是一個令人悲痛欲絕的日子,汶川大地震,它帶走了多少生命,拆散了多少家庭,多少個孩子因此成為孤兒,多少人因此將要孤單一生。時光不能倒流,我們也無力改變這個事實,只有堅強面對,才能在這個悲痛的關頭挺下來,勇敢地活下去。
災難,我們無法改變,但是可以避免,地震發(fā)生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……
地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或找一個柔軟的東西頂在頭上,如:枕頭。在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的.指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。
地震是一種常見的自然現(xiàn)象,給人類帶來很大的自然災害,我國處于世界地震帶之間,是一個多地震的國家,預測和預報地震,是現(xiàn)在的重要工作。
長久以來,地震帶給人們的威脅就如同夏天午后的雷陣雨般威力強大且令人走避不及。
還有許多人造災害。如火災、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹木而造成的。
所以,我倡議大家做好以下幾點:
【第1句】:保護森林,種植樹木,保護水土。
【第2句】:工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽能。
【第3句】:要保護臭氧層,汽車不要排放廢氣。
【第4句】:小心用火,不亂丟煙頭。
【第5句】:要多學防震、防災方面的知識,有防范意識。
【第6句】:節(jié)約用水,珍惜每一滴水。
如果先做好了這幾點,會減少災害的發(fā)生,或者一旦災難發(fā)生時會挽回不少人的生命。
總之,地球是我們美麗的家,但有時會出現(xiàn)一些事故,只有靠我們積極面對,發(fā)展科技,造福人類,才可以幸福快樂的生活在這個美麗的家中。