二年級元旦節簡短好句子匯聚50句
二年級關于元旦節的作文（精選10篇）
在元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。小編收集了關于元旦節的作文，歡迎閱讀。
二年級元旦節的作文1
元旦節很快就到了，那天我們班舉行元旦節慶祝活動同學們可高興了。老師叫我們帶彩帶、氣球。大家非常踴躍帶來了一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。第一節課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來，同學們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報，大家忙的不亦樂乎。經過我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮，真有過節的氣氛啊！
班長錢曉楊主持活動，首先他邀請班主任袁老師為大家唱歌，同學們熱烈鼓掌。袁老師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，優美的歌聲讓我們深深的陶醉；接著有我為大家表演詩朗誦《長歌行》，當我朗誦到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句時老師和同學們都鼓起掌來；再下來張心怡表演了舞蹈。這次活動大家唱歌、跳舞、講笑話節目精彩紛呈。
這個元旦節過的真有意思啊！我真愛我們三（5）班這個團結的集體！
二年級元旦節的作文2
時光飛逝，我無意識地發現了，就在這樣平靜的一天，也是元旦的前夕。明天就是新的一年了，仿佛又回到了當初，不知不覺地過了還在普通的一年。我的心情不由的低落了來。可是，畢竟我還是可以享受到節日的喜悅啊，雖然這已經是14次了。
記得小學的時候，元旦就是快樂的使者，總是能給我們帶來喜悅和快樂。元旦也是一個很好放松的好機會，而且每年第二天，學校總是組織活動讓大家一起參加，我們每次都玩得很開心，回想起來我還記憶記憶猶新呢！
到了中學，元旦越過越不是滋味，雖然過了兩個元旦，但一點意思也沒有。看來這初中最后一個元旦也一定不會開心。但是，為了初中最后一個元旦，我一定要好好策劃策劃，讓這初中最后一個元旦過得非常開心和快樂.
然后呢！當然是繼續我的學習生活啊。然后，我要為下下個元旦，以至于下下個元旦留個最美好的初中回憶。
二年級元旦節的作文3
帶走原有的一年，我們步入了新的一年，也步入了一個節日，你告訴是什么節嗎？哈哈！
告訴他你吧：“是元旦節！”
今年的元旦節是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，仿佛像仙境一般。
也許元旦也是繁華的。你看廟會也進了，有的在買熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……更有了多少顧客啊！
元旦節又是快樂的。利用玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少外面桌子在不吃年夜飯，看上去是那么的溫馨、那么的熟知。
元旦節還是冷笑話的。小孩子可以敲五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起說道大笑。
元旦節還是彩色的。你看公園里燈會開始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……
我討厭過元旦節！
二年級元旦節的作文4
今天是一年一度的元旦節！
這個事情令我很驚訝！雙喜連門呀！昨天我爸爸剛過完生日，今天又是一個節日！這是令我最驚訝的事了！這是第一次見到的呀！我問媽媽：“今天是元旦，你想帶我去哪里呀！”媽媽說：“今天不出門，在家里面！”為什么呀！我刨根問底的問，于是媽媽說：“今天是要家人團聚，如果，我們出去玩了，那不就不團結了呀！所以今天不出門。我說：”我想吃面條了！“媽媽說：”哪里有元旦吃面條的事呀！“到了中午，一家人團聚了，就有一個人沒有來，那就是我的哥哥，今天是怎么了，明明知道今天是元旦，還不來，過了一會，終于來了，讓我等的好辛苦啊！吃完了飯，他們各自都走了，就剩我和爺爺奶奶爸爸媽媽了，我感到很孤單很寂寞。
這一天的元旦讓我明白或懂得了很多道理！
二年級元旦節的作文5
今天，就是元旦，我們班在學校舉辦了一個元旦happy。一條條彩帶在陽光的映照下閃閃發光，像一條條五彩繽紛的小溪，嘩嘩地發出響聲。一個個氣球，像一個個大肚子的娃娃，扭動著可愛的頭觀賞者著我們班著美麗人、熱鬧的景象。
同學們沐浴在明媚的陽光下，個個精神飽滿，神氣十足。有的在為表演的同學啦喊助威，有的為自己加油鼓勁……大家興高采烈、激動萬分！
表演結束后，同學們三三兩兩一組，分享各自帶來的美食，如小蛋糕、雞翅、漢堡……我帶來的是布丁和壽司，雖然不是很多，但都是我親手制作完成的，和同學們一起品嘗我很滿足和自豪。
快樂、熱鬧的元旦happy快要結束了，但我永遠不會忘記——在實驗小學四（1）班的`這場元旦happy！
二年級元旦節的作文6
爸爸說：油熱了會冒青煙， 首先， 接著，雞蛋破了，把雞蛋用鍋鏟切成小塊，一冒煙你就把雞蛋倒進去，倒入少許色拉油，在碗的邊沿輕輕一敲。
油熟了！我慢慢地把雞蛋倒入鍋中心，鍋里響起了噼嚦啪啦的響聲。
我拿筷子攪拌它們。
呀，說什么也不愿意和蛋清成為一家人，因為這一天我在爸爸的指導下，我很開心。
等雞蛋的兩面都呈金黃色時，我過了一個特殊的元旦，等香味撲鼻而來的時候，我不僅長了一歲。
到處躲藏，便可以享用了，我拿出兩個雞蛋， 今年，蛋黃可調皮啦，再放入我事先洗好、切好的韭菜，蛋清和蛋黃一起流進碗里，再放入少許鹽，哇！真好吃！我不禁來了自我表揚，過了一會。
我將煤氣開到大火， 吃飯時，這次元旦，頓時。
還長了本領呢！ 。
我首先嘗了嘗我做的韭菜炒雞蛋，。
學會了韭菜炒雞蛋，費了好大的勁才完成了打蛋工作，青煙飄了起來。
二年級元旦節的作文7
隨著時間的流逝,日歷的翻動,當日歷翻到最后一頁,元旦悄然地來到了。今天和平時一樣,沒有一點節日的氣氛,吃過早飯，姥爺帶我到顧鄉公園賞雪。
我喜歡冬天的陽光，冬天的陽光沒有夏天那么刺眼，變得柔和許多。暖暖得照在身上，舒服極了!像一只溫暖的大手輕輕地撫摸著我。
也許今天是新年的第一天，這里游人很少，公園的長廊里有幾個老人邊曬著冬天的太陽，邊聊著天。但是這里的雪景很美，整個公園都披上了一層厚厚的白色毛毯，簡直就是一個銀裝素裹的世界，樹是白的，大地是白的，所有的東西都是白茫茫的，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。遠遠的望去,長廊與亭子的瓦片上，積起厚厚的雪，屋檐下掛著一只只的紅燈籠，被雪厚厚地裹了一層白色的衣服，仿佛鑲嵌在白玉中的紅寶石，多么寧靜祥和的一幅畫。真是一派瑞雪豐年的喜人景象，景色壯麗無比。
我在雪上奔跑著，白白的路不由的發出了“吱吱”的響聲，我玩的非常快樂。我一會手捧雪塊“劈雪斷玉”;一會蕩起秋千，蕩出過去一年的回憶;一會手持樹枝在雪地上書寫，寫出新的一年的暢想。在這快樂之余，我的那些煩惱和不好的心情早就被我拋到了九霄云外了。我那銀鈴般的笑聲更久久地在上空回蕩……。在這美麗、寧靜景色中，我和姥爺互相照了像，并求助一位穿紅色羽絨服大姐姐給我和姥爺合了影。留住了第一天的歲月足音。
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天雖然十分寒冷，但是冬天是心靈的年輪，在新的一年里，它有著無可比擬的溫馨和希望。
二年級元旦節的作文8
20XX年已經離我們而去，20XX年的鐘聲已經響起來了。
今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
二年級元旦節的作文9
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
快到元旦了，某天上午，我們班級舉行了“慶元旦”聯歡會。你瞧，教室里好一派節日氣氛！遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好漂亮呢！
聯歡會上，許多同學表演了精彩的節目，有的同學唱歌，你看那好聽的歌喉，唱的我們如癡如醉；有的同學在跳舞，你看她扭擺著她那纖細的腰肢，活像一個美人魚，把我們帶到一個美麗的世界，有的同學表演了小品，你看他說的有聲有色，仿佛我們身臨其境。
在不知不覺中，元旦節目已經過去，我們在飯店早就訂好了飯菜，在節目表演完了以后，我們來到飯店，吃晚飯以后，上來的是我們定的一個蛋糕，好漂亮呢！
告別了元旦聯歡，我們迎來了另一個新年，街上鞭炮聲響起了，這是人們對舊的一年的留戀，對新的一年的美好祝愿。
二年級元旦節的作文10
透過家庭會議，我們計劃今年的元旦假期去旅游。
晚飯后，大家聊著白天發生的點點滴滴時，弟弟突然說：“元旦去哪兒玩？”頓時，大家鴉雀無聲，思索著突如其來的問題。
“我想去游樂園。”弟弟首先提議。媽媽接著說：“我們還是去動物園吧！”我大聲說：“我想去科博館！”“不要啦！我們去泡溫泉，放松一下心情。”奶奶不疾不徐的說著。
爸爸說：“去游樂園的話，光是門票就會花很多錢；動物園我們已去過很多次了；現在天氣也不是很冷，應該不用泡溫泉；如果去科博館，距離不遠，門票又便宜，附近也有景點，有吃有喝有得玩又能學到知識，我看，還是去科博館吧！”
投票的結果，大家一致贊同去科學博物館，而且還要參加跨年活動并且過夜喔！真是太棒了！這次的假期活動一定很精彩，令我好期待喔！
關于寫元旦節的作文（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關于寫元旦節的作文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫元旦節的作文1
元旦節很快就到了，那天我們班舉行元旦節慶祝活動同學們可高興了。老師叫我們帶彩帶、氣球……大家非常踴躍帶來了一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。作第一節課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來，同學們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報，大家忙的不亦樂乎。經過我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮，真有過節的氣氛啊！
班長錢曉楊主持活動，首先他邀請班主任袁老師為大家唱歌，同學們熱烈鼓掌。袁老師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，優美的歌聲讓我們深深的陶醉；接著有我為大家表演詩朗誦《長歌行》，當我朗誦到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句時老師和同學們都鼓起掌來；再下來張心怡表演了舞蹈……這次活動大家唱歌、跳舞、講笑話節目精彩紛呈。
這個元旦節過的真有意思啊！我真愛我們三（5）班這個團結的集體！
寫元旦節的作文2
年年新歲，舊年的腳步正沖向終點。流年匆匆地東去，日子似流水靜靜地不斷流過。新的一年正站在起點上。元旦，新年的第一天，在萬聲的祝福中正一步一步地走著，走向我們，走進豐裕的心坎，走向遠方。它在如梭的歲月中“一步一個腳印”地前行，走進辭舊迎新的又一年，走進五彩繽紛的心間。
元旦來了。驀然回首，盤旋在心里的遺憾不時襲擊著心靈，糾結在腦際的無奈纏繞在踏步的心頭，難以擺脫。而激動在人生路程上的功成名就也包圍著我們，孕育在過去的`生活上的亮點也輝煌了一時的角落。過去，愛情、親情、友情和鄉情等曾經令人感嘆，令人感慨，也曾經令人感動，令人感恩。它們的鏡頭在一個個地拍下；它們的表演在一幕幕地拉開；它們的故事在講訴著。新年的元旦掃去陰霾，帶來新的氣象，塑造新的氛圍。伴隨著元旦的到來，生活走向又一年新生的開始。
元旦里，每人心里埋下一顆光彩奪目、感動世界的種子。在新的一年里，種子重現綠的光華，把綠色鋪滿大地，把綠意蕩滌在人間，把綠色的希望種植在廣袤的土地上，沙漠盡可能多地綠化，污染的塵土不再惡魔般地飄揚，塵世遠離討厭的喧囂，地球在美麗的綠色中吐露芬芳；疾病、災難和挫折盡量減少，仁義之樹茂盛林立；貧窮、饑餓和勞頓盡量不再存在，關愛之苗茁壯成長。你我淺吟一首《祝你平安》，低唱一首《一年比一年好》，我們一起歡度元旦佳節，喜迎新年。
元旦里，我們每人呵護一棵生命之樹。在新的一年里，空氣遠離污濁，遠離煙塵，遠離有害物質，把新鮮帶給世界，帶給人們良好的的環境。植物的生命盎然，廣布天下，吸收多余的溫室氣體，避免因之引起的過度炎熱，放出供給呼吸的生命之氣。一切在生機勃勃中屹立，一棵棵綠樹美化我們的環境，綠化我們的空間，凈化我們的心靈。可惡的災難遠離人間；貴重的生命重現神奇；玉樹、舟曲和蘆山的痛苦不會重演；物質危害不再為惡，食品安全常留人間，染色饅頭、地溝油等遠離生活。生命健健康康，生命永呈綠色，安全長在，平安是福。
元旦里，我們收獲豐收的果實。在新的一年里，累累碩果放在經濟騰飛的時光里，將最好、最亮、最美的追求實現，用之于民，為民謀福。“一分耕耘一分收獲”，我們奮力勞動，人民過上幸福的生活。相處學會珍重自己和別人；勤奮學會知識，學會探究；生命之浪營養我們的心田；豐收的景象川流不息，大地的糧食放滿揚眉吐氣的倉庫，人民解決人口眾多的溫飽，奔向追求的小康，邁進向往的富裕。
元旦里，我們手捧祝福，敬獻情愛。在新的一年里，無論怎樣忙里忙外，無論怎樣四處奔波，我們放下繁忙，忙里偷閑，找點屬于自己的時間，祝福父母，祝福長輩，把真誠的祝愿獻上。血溶于水的親情之花永遠開放，永不枯萎，永不凋謝；互助的友情之果長結，甘甜如蜜，芳香獨特。關心孩子的愛在彌漫，在傳遞，在播種。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”之風吹來，老人安享晚年，不愁吃穿，不感孤獨，親人環繞四周；孩子得到照顧，得到成長，走向獨立，邁向成熟。
元旦里，我們用最真誠的情感祝福自己，祝福他人；生命之林常青，感動灑滿世間；豐收的果實得以收獲，生活多姿多彩，綻放光芒。我們灑遍熱鬧沸騰的的喜慶，共同慶祝喜氣洋洋的元旦。在歡快地走來的又一個三百六十五天里，揮手告別昨天，留住美好，快樂歡迎新的一年。
寫元旦節的作文3
今年的元旦節是我最高興的一天！
那天，我和爸爸。媽媽。哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。
我們來到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠遠望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個大火球舞著，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅，在天空飛著。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發光。大扇子似的尾巴高高翹起，仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度著元旦節佳節。啊！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業不正像這歡騰的巨龍嗎？
看花燈，可真好看呀，每年的元旦節我都要來看花燈！
這個元旦節，我過得非常開心！
寫元旦節的作文4
2024年邁著輕快地腳步來了，我們班上舉行了熱鬧的元旦節聯歡會。這次，學校還邀請了部分學生家長來參加聯歡會，真是太讓同學們高興了！
我榮幸地被選為了聯歡會的主持人，我心里既興奮又有一點兒緊張。不過，當我看見老師對我微笑，彩帶為我鼓掌，頓時覺得輕松了許多，信心十足。
“開門紅”節目是由我、小萱和小玥表演的英文歌曲聯唱。我們手拿沙錘，一邊唱一邊搖，“觀眾們”也都被我們感染了，和著節拍有規律地為我們鼓掌伴奏，真有氣氛！我的心里樂開了花！
最讓我開心的是，我的媽媽今天也來我們班參加聯歡會了！她和同學們一起其樂融融地玩了《水果蹲》的游戲。同學們都把小手舉得老高，都迫切地想參于這個有趣的游戲。游戲時，同學們個個反應都及其迅速，教室里充滿了歡樂的小音符！
最有看點的就是家長們的“踩氣球”游戲了！媽媽們捂著耳朵，笑著在游戲區里跑來跑去，努力想踩破對手腳上綁的氣球。教室里一片沸騰，加油聲，喝彩聲，此起彼伏。不一會兒，許多家長的氣球都稀里嘩啦地掉了下來，一陣“劈劈啪啪”，氣球就被踩爆炸了。我的媽媽把腳上的氣球綁得緊緊的，就憑借這一點，足夠壓倒對手們，最后獲得了比賽的冠軍！我的心里美滋滋的，教室里又充滿了興奮的小音符！
在聯歡會上，還有“踢水瓶”，“猜謎語”等許多有趣好玩的游戲，每一個人的臉上都笑開了花！
元旦節聯歡會真快樂呀！
寫元旦節的作文5
又逢元旦，2024的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒有陽光的問候，有的只是細雨時落時斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復圈圈，一個圈則代表一對別離之人的團圓。
記不起每年的元旦是怎么度過的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無窮；平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在這個充滿壓力的社會中，太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天，應該算是人生最大的目標吧！
關于元旦節的來歷的作文「精選」
篇一：元旦節的由來
歷法上，人們習慣稱地球繞太陽轉一周為一年。但是由于地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點，所以一年的起點和終點都是人為規定的，這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一顓頊，他規定以農歷正月為“元”，初一為“旦”。后來有的朝代對元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，而周代又以十一月初一為元旦，秦代以十月初一為元旦。直到西漢武帝時，大歷史學家司馬遷等人重新制定歷法，規定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。
1911年辛亥革命成功后，決定采用國際通行的公歷，于是將農歷元旦改為“春節”，而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國成立時，開始正式使用“公元紀年法”，把每年公歷的1月1日定為元旦。
現在，大多數國家把每年1月1日作為元旦，因為他們多采用了國際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候等的不同，過元旦的日期也不一樣，如，陰歷的祖先埃及歷，把天狼星和太陽一同升起的那天作為元旦;阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛斯基摩人則把第一次下雨作為元旦。這也使世界更多姿多彩，更顯民族特色了。
元旦是全世界人民傳統的新年，也就是一年的頭一天。“元旦”是合成詞，“元”是第一或開始的意思，“旦”的原意是一輪紅日從地面升起。辛亥革命后，我國把正月初一稱作春節，公歷1月1日叫新年，不稱元旦。直到1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過使用公元紀年法，才又將公歷1月1日定為元旦，農歷正月初一定為春節。
篇二：元旦的由來
中國的元旦，據傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。中國最早稱農歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。
夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月，商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月，周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統一中國后，又以陽春月(十月)為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，才規定孟喜月(元月)為正月，把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，亦即農歷或陰歷，還不是我們今天所說的元旦。
公元1911年，孫中山領導的辛亥革命，推翻了清朝的統治，建立了中華民國。為了“行夏正，所以順農時，從西歷，所以便統計”，民國元年決定使用公歷(實際使用是1912年)，并規定陽歷(公歷)1月1日為“新年”，但并不叫“元旦”。今天所說的“元旦”，是公元1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一次全體會議，在決定建立中華人民共和國的同時，也決定采用世界通用的公元紀年法，并將公歷1月1日正式定為“元旦”，農歷正月初一改為“春節”。
篇三：元旦的來歷
今天放假了，是因為明天就是元旦。元旦的來歷是什么呢?下午我在網上查了一下，由我來告訴大家吧：
元有始之意，旦指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。
元旦在古時候稱為元日，據說“元旦”最初的稱呼起自三皇五帝之一的顓頊，顓頊以正月為元，初一為旦，而后來的夏、商、周、秦、漢各個朝代對元旦的規定各不相同。夏代以正月初一為元旦，商代以十二月初一為元旦，周代以十一月初一為元旦。
元旦一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：四氣新元旦，萬壽初今朝。宋代吳自牧《夢梁錄》卷一正月條目：正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節序，此為之首。漢代崔瑗《三子釵銘》中叫元正。晉代庾闡《揚都賦》中稱作元辰。北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為元春。唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之元朔。歷來元旦指的是夏歷(農歷、陰歷)正月初一。在漢語各地方言中有不同叫法，有叫大年初一的`，有叫大天初一的，有叫年初一的，一般又叫正月初一。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一。
哦!原來每個節日都有來歷，以后我們一定要好好學習，多了解節日的來歷。
篇四：元旦的由來
又一年過去了，又是一個元旦節，大家知道元旦的由來?
從前，在一個風景如畫，山清水秀的小村莊里，生活著一群小動物和一群從外地來的人。奇怪的是這里的小動物都和人一樣有感情，但都不會掉淚。大家生活的其樂融融。
有一戶人家養著一只狗和一只貓，狗叫元元，貓叫旦旦。元元的膽子特別大，連狼也畏它三分;而旦旦卻膽子很小，見了一個稍大些的老鼠就抱頭“鼠”竄。它們兩個原本應該是“冤家”卻成了好朋友。
有一天，元元和旦旦一起在山坡上玩耍，正當它們玩到興頭上時，
卻被一只狼給盯上了，而它們卻毫無察覺。這條狼在草叢里虎視眈眈的看著它們，口水只落三千尺，看起來有好幾天沒吃東西了，但轉念一想：我認識那只狗，一只狼肯定打不過它，還是叫些兄弟吧!想罷便離開了。不一會兒就叫了一大群狼，全是被元元打傷過的，準備報仇。
狼一沖出來就被元元察覺到了，對旦旦大喊：“旦旦，快跑，狼來了!去叫村莊里的人來幫忙!”旦旦一聽到元元說的話腿立刻就軟了，元元挺身而出，擋在旦旦前面與狼搏斗起來。元元雖然厲害，但由于寡不敵眾被撲倒在地。旦旦不知哪來的勇氣，把壓在元元身上的狼撞倒在地。然后沖下山坡，去叫村里的人幫忙。
等“救兵”來到時，元元已經死了。旦旦見此，流下了眼淚。從此不吃不喝，不久就去陪元元了。人們見此，不由感嘆：“我們人類有時會為一些利益而放棄友誼，而它們卻把友誼放在了第一位!”
那天正好是一月一日，人們為了紀念它們，把那天定為了元旦。
這就是元旦的由來，大家記住了嗎?
關于元旦節的作文（精選5篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關于元旦節的作文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
關于元旦節的作文1
元旦，是新的代表，窗外車水馬龍，到處都是一片熱鬧的景象。
我，卻坐在窗前，望著天上的浮云——思緒卻早已飄到了遠方。
不知怎么的，這個新年我似乎不怎么快樂，因為我就要與我的好朋友們分別了。我知道，再過半年，我就要與母校分離了。
“叮”，酒杯打斷了我的思緒。
我又想起了，自己當初一次次罵學校、罵教師，恨不得快點離開的樣子。不知道，為什么的，真正要走的時候，我卻多么想再留上幾天。嘆了一口氣，再過半年，就要分開了啊！說不定就像三年級時那樣，再也見不到我愛的老師和同學了，我開始后悔，我為什么不早點好好學習呢，一直要到失去時，才去好好的學習。我天真的以為我離開了地獄，其實我是離開了天堂！
外面和著喜氣的鞭炮聲響起。我一下子想明白了！
人生，一定是無法回放的。我一定要好好的過好現在的每一天，讓每一刻都成為我人生之中最美好的回憶！同學和老師不可能一直在我身邊。人生一定會有分別，既然我的淚水無法留住他們，那么就放手吧，讓自己去迎接更加美好的未來。
窗外的年味更濃了，一束美麗無邊的煙花在空中綻開，照亮了黑暗也照亮了我的心靈。這是一個特別的新年，讓我有著別樣的體會。
我要暢想新年，綻放未來！
關于元旦節的作文2
轉眼間，20xx年就畫上了句號。
迎接20xx年的是喜慶。快樂像波浪，流淌大街，滿溢小巷。走進超市，一片艷紅，映入眼簾。紅通通的墻壁紙，紅燦燦的禮品盒，紅彤彤的夾襖穿在售貨員身上，她們的臉像紅撲撲的蘋果。這一片紅啊，象征著新的一年，紅紅火火!新年歌曲，一首接一首，那音符，像精靈跳動，灑落在人們的心窩，留下無數歡樂。貨架前，人頭攢動，我擠著你，你擠著我，一步一步向前挪。人們精挑細選，挑的是歡喜，選的是滿意。最后，大兜小兜，喜氣洋洋地走出超市。新的'一年，精神嶄新，氣象嶄新，嶄新，充盈著人們，生機勃勃。
迎接20xx年的是忙碌。寒風刺骨，擋不住人們的腳步。早餐店，蒸蘢熱氣騰騰，包子、花卷、饅頭........應有盡有。店主戴著白色的高帽，把早餐送到人們手中。吃了這熱乎乎的早餐呀，暖了手，美了胃，攢足一身力氣去干活。辦公樓，“噠噠噠”——打字機馬不停蹄，“嚓嚓嚓”——印刷機不停不息，每個人都在準備年終報告。教室中，老師的粉筆在揮動，學生們粉筆疾書，在為一學期中最后一次考試拼搏。忙碌，忙著給20xx年做一個完美的總結;忙碌，忙著迎來20xx年一個幸福的開頭。在忙碌中，在緊張中，20xx年悄然而去，20xx年飄然而來。
迎接20xx年的是團圓。元旦這天，家家戶戶吃湯圓。人們的妙手，搓出一個個小精靈，圓溜溜，白嫩嫩。鍋里的水一開，把小精靈通通撥到鍋里。起先，水中靜寂。精靈們，沉在水底，耐心等待。水，再次沸騰，鍋底冒泡，“刺啦啦”“刺啦啦”，如同聽到統一號令，精靈們升騰起來，輕飄飄，慢悠悠。過了一會，一排排，一圈圈，精靈們跳起了歡快的舞。用筷子夾起一個，輕輕一挑，黑芝麻餡緩緩流出，像明亮的黑金，像肥美的沃土。醇厚香味，飄蕩在空中。忍不住嘗一口，甜糯糯，滑溜溜，這般幸福的滋味縈繞在心頭。湯圓，包裹新年的祝福，承載未來的幸福。
夜晚，時間在流逝。在跨年晚會的歌聲中，20xx年，到了!
關于元旦節的作文3
今天是20xx年1月1號星期二，今天是辭舊迎新的一天，同時這一天也是元旦節，在這一天里，我很開心，因為這一天我可以和爸爸媽媽回外婆家和外婆一起吃喝玩樂。
還在早上的我就非常激動的穿好衣褲坐在客廳等著爸媽的到來，在爸媽洗漱完在之后我們一家人開車去了外婆家，真的好巧，我們前腳剛到，叔叔伯伯們后腳馬上就迎上來了，外婆外公在家里迎接著我們，把我們安頓好之后又回到廚房忙活了，到了中午吃飯的時候了，外婆來叫我們，我們這個大家庭坐在桌子上一起動筷子吃東西其樂融融，飽餐一頓之后我找爸爸要了錢去買了爆竹，爸爸讓我帶著一屋子的小朋友一起去，我召集完所有的小伙伴興高采烈的跑向了商店買了爆竹回家，在外婆家門口我們把爆竹擺放整齊然后數著：“【第3句】：【第2句】：1，點火”，然后我們馬上跑向了門口靜靜的等待著爆竹帶給我們五彩繽紛的煙花，緊接著我們聽到一聲聲砰砰砰的聲音，天空中呈現出五顏六色的形狀，我們一行人開心極了，晚上，我們一家子坐在電視機前看著電視，聽著大人們聊著他們小時候的有趣事情，一家人歡笑聲不停。
今天的元旦節很快樂，吃到了好吃的，也玩了曾經不能玩的，希望每年的元旦節都能像今天一樣一家人齊聚一堂歡聲笑語。
關于元旦節的作文4
元旦節很快就到了，那天我們班舉行元旦節慶祝活動同學們可高興了。老師叫我們帶彩帶、氣球......大家非常踴躍帶來了一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。第一節課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來，同學們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報，大家忙的不亦樂乎。經過我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮，真有過節的氣氛啊！
班長錢曉楊主持活動，首先他邀請班主任袁老師為大家唱歌，同學們熱烈鼓掌。袁老師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，優美的歌聲讓我們深深的陶醉；接著有我為大家表演詩朗誦《長歌行》，當我朗誦到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句時老師和同學們都鼓起掌來;再下來張心怡表演了舞蹈......這次活動大家唱歌、跳舞、講笑話節目精彩紛呈。
這個元旦節過的真有意思啊！我真愛我們三（5）班這個團結的集體！
關于元旦節的作文5
我們盼呀，盼呀，末于盼到了12月31日下戰書這激動聽心的時刻，該老師告知我們下午要啟一次別開生面的元旦聯歡會的時候齊班一下子熱烈了伏來，同學們唧唧喳喳的紛紜說本人下晝要表演什么節綱。聯歡會開初了，只睹蘭昕雪薇、郭雪琦二位主持我走向道臺，大聲說：“除夕聯歡會當初開端！”登時，全班暴發出雷叫般的掌聲，久久不息。
隨著輕速的音樂聲，王藝萌、王文靜、岳文婷等同學跳訖了幽美的跳舞她們的動息輕鈍而精美，就像一只只小鳥在飄動，時高、時低、時左、時左……“望，飛來一只孔雀。”王文靜同學頭上戴著孔雀頭飾，穿戴媽媽作的花裙子，裙子隨風一飄，還真有點像孔雀開屏呢。
第二個節目由害昕哲同學表演打飽。他打的癟點時快時緩，時輕時沉；時而象涓涓淌流的小河，時而象奔跑怒吼的黃河……
我愛好的節目良多。但我最喜歡的節目是什么呢？你必定會焦急問我。不要慌嗎，告訴你，我最喜歡的節目是——猜謎語。主持人出了第一條謎語：“孫子卒法——打一成語，”話音一降，剛還暖鬧不凡的學室，剎那寧靜下來，好像連一根針掉到地上的聲音都能聽明白。我想，孫子兵法是一部兵書，上面寫的皆是策略戰術。起初，我又轉思一想，書、紙、戰詳戰術……對，是“夸夸其談”這個成語！
謎底一斷定，我就舉手可偏讓馬欣悅同窗領先一步答復了，實氣逝世我也！緊交著，第二個答題又沒去了：“一心咬掉牛尾巴——擊一字。”共學們聽了，有的在托腮念考，有的皺著眉頭甜思冥想，有的在桌子上比來繪往。爾呢，一聽，嗬，這個問題惡猜，不就是“告”字嘛。蝸居了手，主持己讓我猜。我歸問對了，口面非常愉快。
跟著“我們的祖國事花園，花園的花朵真鮮艷……”的歌聲，同學們手拉手，足踩舞點縱情地跳著、蹦著。咱們衣著色彩斑斕的衣服，胸前飄著嬌艷的紅圍巾，頭上戴著我們疏手干的各式各樣的頭飾點具有小貓、米老鼠、氣沖沖、小紅兔……真像壯麗多彩的花朵。
時光過得真快，元旦聯歡會停止了。它行將成替從前，也令我畢生難記。
